第四单元 认识三位数（期中复习课件）数学苏教版二年级上册（新教材）

期中复习课件 小学数学·二年级上册·苏教版 第四单元 认识三位数 单元知识框架 01 知识点梳理 02 重难点题型精讲 03 变式巩固练习 04 单元知识框架 认识三位数 1.数的认识 认识100 2.算盘的认识 千以内数的组成、读写及比较大小 单元知识框架 知识点1 认识100 1 认识100 认识100 1．在计数器上，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 2．100是一个三位数，从右边起，分别是个位、十位和百位。 知识点梳理 【例1】100的最高位是（    ）位。 A．个 B．十 C．百 题型1：认识100 【答案】100的最高位是（百）位。 故答案为：C 重难点题型精讲 【答案】B 【练习1】百位上是1，其它数位上都是0的数是（    ）。 A．10 B．100 C．1 变式巩固练习 1．10个10个地数，一共有（ ）个十，是（ ）。 （ ）个十和（ ）个一合起来是（ ），再添上（ ）是50。 百位上的1个珠表示（ ）个十，是（ ）。 【其他练习】 【答案】10个10个地数，一共有6个十，是60。 4个十和9个一合起来是49，再添上1是50。 百位上的1个珠表示10个十，是100。 变式巩固练习 知识点2 千以内数的组成、读写及比较大小 2 千以内数的组成、读写及比较大小 千以内数的组成、读写及比较大小 1．千以内的数是由几个百、几个十和几个一组成的。百位上是几就有几个百，十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。 2．在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。 3．千以内数的读法：从高位读起，百位上的数字是几就读几百，十位上的数字是几就读几十，个位上的数字是几就读几。中间有一个0或两个0，只读一个零；末尾不管有几个0，都不读。 知识点梳理 2 千以内数的组成、读写及比较大小 千以内数的组成、读写及比较大小 4．千以内数的写法：从高位起按数位顺序来写，几百就在百位上写几．哪一位上一个单位也没有，就写0占位。 5．比较数的大小时，先看位数，位数不同时，位数多的那个数就大；当两个数的位数相同时，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；当最高位相同时，接着比下一位，直到比出大小为止。 知识点梳理 【例2】六百七十三是（ ）位数，写作（ ），它是由（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。 【答案】六百七十三是三位数，写作673，它是由6个百、7个十和3个一组成的。 题型2：千以内数的组成 重难点题型精讲 【练习1】欢欢想到一个三位数，它在各个数位上的数字和是19，十位数字减2的差是3，个位数字减4的差也是3，她想的这个三位数是（ ）。 【答案】十位上的数字：2＋3＝5； 个位上的数字：4＋3＝7； 百位上的数字：19－5－7＝7； 欢欢想到一个三位数，它在各个数位上的数字和是19，十位数字减2的差是3，个位数字减4的差也是3，她想的这个三位数是757。 变式巩固练习 【例3】我国宋朝年间，毕昇发明了活字印刷术，距今约970年，970读作：（ ）。 【答案】我国宋朝年间，毕昇发明了活字印刷术，距今约970年，970读作：九百七十。 题型3：千以内数的读写 重难点题型精讲 【练习1】一个数百位上6，十位是0，个位上是9，这个数是（ ），这个数的最高位是（ ）位。 【答案】一个数百位上6，十位是0，个位上是9，这个数是（609），这个数的最高位是（百）位。 重难点题型精讲 【例4】用1，7，9三个数可以组成（ ）个三位数，其中最大的数是（ ）。 【答案】971＞917＞791＞719＞197＞179 用1，7，9三个数可以组成6个三位数，其中最大的数是971。 题型4：千以内数的比较大小 重难点题型精讲 【练习1】要使2□6＞275，方框里最小可以填（ ）；5□4＜543，方框里最大可以填（ ）。 【答案】2□6＞275：位数相同，百位相同，个位6＞5，整体左边的数大于右边的数，也就是左边十位上的数大于或等于右边十位上的数，最小是和7相等的数，7＝7； 5□4＜543：位数相同，百位相同，个位4＞3，整体左边的数小于右边的数，也就是左边十位上的数小于右边十位上的数，最大是比4小1的数，4－1＝3。 要使2□6＞275，方框里最小可以填7；5□4＜543，方框里最大可以填3。 重难点题型精讲 【例5】小米每天早上从家到学校要走300米，下午按原路回家，来回要走（ ）米。 题型5：整百数、几百几十数的加减法口算 【答案】300＋300＝600（米） 即，小米每天早上从家到学校要走300米，下午按原路回家，来回要走600米。 重难点题型精讲 【练习1】小丽、小红和小刚看一本同样的书。5天后，小丽还剩120页没看，小红还剩150页，小刚还剩100页。（ ）看得最多，（ ）看得最少，他俩相差（ ）页。 【答案】剩余的页数从大到小排序是150＞120＞100，分别对应小红、小丽和小刚，看的页数从大到小排序是小刚、小丽、小红，所以（小刚）看得最多，（小红）看得最少； 150－100＝50（页） 所以他俩相差（50）页。 变式巩固练习 1．用1，4，8能组成（ ）个不同的三位数，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。 【其他练习】 【答案】841＞814＞481＞418＞184＞148 用1，4，8能组成6个不同的三位数，最大的数是841，最小的数是148。 变式巩固练习 2．一车西瓜卖了400千克，比剩下的少60千克，这车西瓜原来一共（ ）千克。 【其他练习】 【答案】400＋60＋400 ＝460＋400 ＝860（千克） 所以，这车西瓜原来一共860千克。 变式巩固练习 知识点3 算盘的认识 3 算盘的认识 算盘的认识 1．算珠都靠框时，表示算盘上没有拨上数。计数时，要拨珠靠梁。一个下珠表示1，一个上珠表示5，用空档表示0。 知识点梳理 【例6】用三颗珠子，在算盘上拨出最大的三位数。（用圆圈表示珠子画在图上） 题型6：算盘的认识 【答案】在百位拨1颗上珠和2颗下珠，表示7个百，即700。 重难点题型精讲 【练习1】谁说得对？（涂一涂） 【答案】 变式巩固练习 【其他练习】 【答案】 1．算盘上表示出下面各数。（只需要画出要拨的算珠） 725                 540              603             248 变式巩固练习 启发思维 快乐学习 $