学易金卷：二年级道法上学期期中素养测评·基础卷02（统编版五四制·新教材）

绝密★启用前 2025-2026学年二年级道德与法治上学期期中素养测评二 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生用铅笔在试卷和答题卡上务必将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用铅笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、想一想，填一填（每空3分，计30分） 1.国庆节时间是( )月( )日。《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国国旗是( )。 2.除春节外，我国还有很多传统节日，如吃月饼、赏月的节日是( )节。28．书背朝 ( )，才方便大家找到自己喜欢的书。 3.保持距离配合好，玩得才( )。 4.我们班很多同学都成了好朋友，一些有共同兴趣的同学还组成了( )。 5.有问题，要( )；求( )，存( )。我们共同行动，让教室更美丽。。 二、选一选，填一填（每题4分，计20分） 1.寒假马上到了，明明决定在假期里（   ）是值的学习的做法。 A.可以每天睡到自然醒，然后再去玩 B.和小伙伴去河边滑冰 C.去图书馆看书 2.周末，适合做的事情是（    ）。 A.整理自己的房间 B.一直睡觉 C.一直看电视 3.装扮教室时，我们可以把班级的荣誉证书贴在（    ）。 A.图书角 B.荣誉角 C.作品展示区 4.下面不能放到生物角的是（    ）。 A.水仙花 B.故事书 C.小金鱼 5.装扮我们的教室，遇到问题了，应该（    ）。 A.由班干部决定 B.大家商量解决 C.互相指责 三、 是与非，判一判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题3分，计15分） 1.周末的作业等到周日晚上再做也不晚。( ) 2.暑假里只能学习，不能休息，更不能玩。( ) 3.我们不能用人民币做工艺品。( ) 4.浩浩下课时总把凳子的声音弄得很大。( ) 5.阳阳值日怕得罪人，有同学在上下楼梯打闹时，他没提醒。( ) 四、找朋友，我会连。（15分）                   卫生 约定                                        不和同学说小话                   课间纪律约定                                   废纸要放到卫生角                   课堂纪律约定                                   轻拿轻放                   图书角 约定                                      课间不打闹                   厕所 约定                                       排好队不拥挤 五、怎么做，我会答（每题10分，计20分） 1.看图回答问题。 上面是同学们关于我们班需要制订的规则的讨论，你还有什么建议吗？ 2.通过大家的劳动，我们的教室已焕然一新，说说坐在这样的教室里，你有什么感受？ ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 2025-2026学年二年级道德与法治上学期期中素养测评二 考查范围：第一单元～第二单元 注意事项： 1.本试卷共2页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生用铅笔在试卷和答题卡上务必将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用铅笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、想一想，填一填（每空3分，计30分） 1.国庆节时间是( )月( )日。《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国国旗是( )。 2.除春节外，我国还有很多传统节日，如吃月饼、赏月的节日是( )节。28．书背朝 ( )，才方便大家找到自己喜欢的书。 3.保持距离配合好，玩得才( )。 4.我们班很多同学都成了好朋友，一些有共同兴趣的同学还组成了( )。 5.有问题，要( )；求( )，存( )。我们共同行动，让教室更美丽。。 二、选一选，填一填（每题4分，计20分） 1.寒假马上到了，明明决定在假期里（   ）是值的学习的做法。 A.可以每天睡到自然醒，然后再去玩 B.和小伙伴去河边滑冰 C.去图书馆看书 2.周末，适合做的事情是（    ）。 A.整理自己的房间 B.一直睡觉 C.一直看电视 3.装扮教室时，我们可以把班级的荣誉证书贴在（    ）。 A.图书角 B.荣誉角 C.作品展示区 4.下面不能放到生物角的是（    ）。 A.水仙花 B.故事书 C.小金鱼 5.装扮我们的教室，遇到问题了，应该（    ）。 A.由班干部决定 B.大家商量解决 C.互相指责 三、 是与非，判一判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题3分，计15分） 1.周末的作业等到周日晚上再做也不晚。( ) 2.暑假里只能学习，不能休息，更不能玩。( ) 3.我们不能用人民币做工艺品。( ) 4.浩浩下课时总把凳子的声音弄得很大。( ) 5.阳阳值日怕得罪人，有同学在上下楼梯打闹时，他没提醒。( ) 四、找朋友，我会连。（15分）                   卫生 约定                                        不和同学说小话                   课间纪律约定                                   废纸要放到卫生角                   课堂纪律约定                                   轻拿轻放                   图书角 约定                                      课间不打闹                   厕所 约定                                       排好队不拥挤 五、怎么做，我会答（每题10分，计20分） 1.看图回答问题。 上面是同学们关于我们班需要制订的规则的讨论，你还有什么建议吗？ 2.通过大家的劳动，我们的教室已焕然一新，说说坐在这样的教室里，你有什么感受？ ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年二年级道德与法治上学期期末素养测评二 答案解析 一、想一想，填一填（每空3分，计30分） 1.答案：10、1；五星红旗解析：国庆节是我国法定节日，旨在纪念中华人民共和国成立，日期固定为 10 月 1 日，是二年级学生需掌握的国家常识。《中华人民共和国宪法》明确规定五星红旗为我国国旗，国旗是国家的象征和标志，需牢记并尊重。 2.答案：中秋；外解析：“吃月饼、赏月” 是中秋节的核心习俗，中秋节是我国重要传统节日，承载着团圆的文化内涵；图书角整理时，“书背朝外” 能让大家直接看到书名，方便快速找到所需书籍，是图书角的基础整理规则。 3.答案：开心（或 “安全”）解析：课间或集体活动时，保持适当距离、互相配合，既能避免碰撞受伤（保障安全），也能让活动顺利进行，从而玩得更开心，符合 “遵守秩序、愉快活动” 的课堂要求。 4.答案：兴趣小组（或 “小组”）解析：二年级班级生活中，有共同兴趣（如读书、绘画、折纸等）的同学会组成 “兴趣小组”，在小组中能互相交流、共同进步，培养合作意识和兴趣爱好，是班级集体生活的常见形式。 5.答案：商量；大同；小异解析：这是班级建设的核心理念 —— 遇到问题时，不能独自决定或争吵，要 “商量” 解决；面对不同意见，要 “求大同，存小异”（即保留共同目标，包容小的分歧），这样才能凝聚集体力量，让教室更美丽。 二、选一选，填一填（每题4分，计20分） 1. 答案：C解析：选项 A “每天睡到自然醒” 是拖延、浪费时间的做法，不符合假期合理安排的要求；选项 B “去河边滑冰” 存在安全隐患（河边无防护，易落水或滑倒），属于危险行为；选项 C “去图书馆看书” 能增长知识、培养阅读习惯，是安全且有益的假期活动，故选择 C。 2.答案：A解析：选项 B “一直睡觉”、C “一直看电视” 都是过度放松、不健康的周末安排，会影响作息和视力；选项 A “整理自己的房间” 能培养自理能力，让生活环境整洁，符合 “自己的事情自己做” 的道德要求，故选择 A。 3.答案：B解析：班级不同区域有不同功能：A “图书角” 用于存放书籍；C “作品展示区” 用于展示学生的绘画、手工作品等；B “荣誉角” 专门用于展示班级获得的荣誉证书、奖状等，体现班级荣誉，故选择 B。 4.答案：B解析：“生物角” 是班级中存放动植物（有生命或与自然相关）的区域，A “水仙花”（植物）、C “小金鱼”（动物）都适合放在生物角；B “故事书” 是书籍，属于 “图书角” 的物品，不适合放在生物角，故选择 B。 5.答案：B解析：班级事务需要集体参与，选项 A “由班干部决定” 不够民主，忽略了其他同学的意见；选项 C “互相指责” 会引发矛盾，不利于问题解决；选项 B “大家商量解决” 符合 “集体生活要民主、合作” 的要求，能让每个人的意见被尊重，故选择 B。 三、 是与非，判一判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题3分，计15分） 1.答案：×解析：周末作业应合理安排时间（如周六完成一部分，周日检查），“等到周日晚上再做” 容易因时间紧张导致作业质量差，也会影响周日休息，属于 “拖延习惯”，不符合 “按时完成任务” 的要求，故判断错误。 2.答案：×解析：暑假需要平衡学习与休息，“只能学习，不能休息、玩” 会让身心疲惫，影响学习效率；合理的暑假安排应是 “学习 + 休息 + 适度玩耍”，既能巩固知识，也能放松身心，故判断错误。 3.答案：√解析：人民币是我国法定货币，法律规定 “不得损坏、滥用人民币”（如折叠、剪裁、做工艺品等），爱护人民币是公民的基本责任，故判断正确。 4.答案：×解析：下课时 “把凳子的声音弄得很大” 会影响周围同学（如打扰休息、分散注意力），也会损坏凳子，不符合 “课间保持安静、爱护公物” 的纪律要求，故判断错误。 5.答案：×解析：值日的职责包括维护班级秩序和同学安全，“有同学上下楼梯打闹不提醒” 是未尽到值日责任，打闹可能导致同学摔倒受伤，值日时应及时提醒，保障大家安全，故判断错误。 四、找朋友，我会连。（15分） 左侧约定类别 右侧具体规则 解析 卫生约定 废纸要放到卫生角 “卫生约定” 围绕 “保持班级整洁”，废纸属于垃圾，需放到卫生角，避免乱扔，符合卫生要求。 课间纪律约定 课间不打闹 “课间纪律约定” 规范课间活动，“不打闹” 能避免碰撞受伤，保障课间安全和秩序。 课堂纪律约定 不和同学说小话 “课堂纪律约定” 保障上课效率，“不说小话” 能让自己和同学专注听讲，符合课堂要求。 图书角约定 轻拿轻放 “图书角约定” 围绕 “爱护书籍”，“轻拿轻放” 能避免书籍损坏，延长书籍使用时间。 厕所约定 排好队不拥挤 “厕所约定” 规范厕所秩序，“排好队不拥挤” 能避免推搡受伤，体现文明有序的行为习惯。 正确连线：卫生约定 —— 废纸要放到卫生角课间纪律约定 —— 课间不打闹课堂纪律约定 —— 不和同学说小话图书角约定 —— 轻拿轻放厕所约定 —— 排好队不拥挤 五、怎么做，我会答（每题10分，计20分，不会写的字用拼音代替） 1.答案示例： 我还建议：①课间活动时，不追逐打闹，不把玩具带到教室（避免影响学习和安全）；②上课前要准备好下节课的文具（如课本、铅笔盒），不浪费上课时间找东西；③放学时，要把自己的椅子轻轻放进桌子底下，保持教室整齐；④不随地吐痰，不随手扔零食包装袋（进一步保持班级卫生）。 解析：班级规则需围绕 “安全、整洁、有序、文明” 展开，结合二年级学生的日常行为（如课间、课前、放学、卫生习惯）提出建议，建议要具体、可操作，帮助班级形成良好的集体秩序。 2.答案示例： 坐在这样整洁的教室里，我感觉特别开心、舒服！教室的桌子摆得整整齐齐，地面干干净净，墙上还有我们一起贴的装饰，就像自己的家一样温暖。上课的时候，看着干净的环境，我能更专心听讲；和同学一起在这样的教室里学习、玩耍，我觉得很幸福，也会更爱护教室的卫生，不随便弄脏它。 解析：感受需结合 “整洁环境的积极影响”—— 从心情（开心、舒服）、学习状态（专心）、集体归属感（像家一样温暖）、行为反馈（更爱护教室）等方面表达，体现 “劳动创造美好环境，美好环境滋养人” 的理念，符合二年级学生的情感表达特点。 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $三 2025-2026学年二年级道德与法治上学期期末素养测评二 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形 考生禁填： 缺考标记 码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题用铅笔答题：字体工整、笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[][][/] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 、 想一想，填一填（每空3分，计30分) 1. 2. 3. 4. 5. 二、选一选，填一填（每题4分，计20分) 1.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 三、 是与非，判一判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题3分，计15分） 1. 2. 3. 4. 5. 四、找朋友，我会连。(15分) 卫生约定 不和同学说小话 课间纪律约定 废纸要放到卫生角 课堂纪律约定 轻拿轻放 图书角约定 课间不打闹 厕所约定 排好队不拥挤 五、怎么做，我会答（每题10分，计20分） 1.(10分) 2.(10分) 2025-2026学年二年级道德与法治上学期期末素养测评二 参考答案 一、想一想，填一填（每空3分，计30分） 1.10、1；五星红旗 2.中秋；外 3.开心（或 “安全”） 4.兴趣小组（或 “小组”） 5.商量；大同；小异 二、选一选，填一填（每题4分，计20分） 1. C 2.A 3.B 4.B 5.B 三、 是与非，判一判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题3分，计15分） 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 四、找朋友，我会连。（15分） 正确连线：卫生约定 —— 废纸要放到卫生角课间纪律约定 —— 课间不打闹课堂纪律约定 —— 不和同学说小话图书角约定 —— 轻拿轻放厕所约定 —— 排好队不拥挤 五、怎么做，我会答（每题10分，计20分，不会写的字用拼音代替） 1.答案示例： 我还建议：①课间活动时，不追逐打闹，不把玩具带到教室（避免影响学习和安全）；②上课前要准备好下节课的文具（如课本、铅笔盒），不浪费上课时间找东西；③放学时，要把自己的椅子轻轻放进桌子底下，保持教室整齐；④不随地吐痰，不随手扔零食包装袋（进一步保持班级卫生）。 2.答案示例： 坐在这样整洁的教室里，我感觉特别开心、舒服！教室的桌子摆得整整齐齐，地面干干净净，墙上还有我们一起贴的装饰，就像自己的家一样温暖。上课的时候，看着干净的环境，我能更专心听讲；和同学一起在这样的教室里学习、玩耍，我觉得很幸福，也会更爱护教室的卫生，不随便弄脏它。 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $