必修3 第二单元 第五课 我国的根本政治制度-【创新教程】2026年高考政治艺考生文化课百日冲关课件PPT

2025-09-29
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 我国的根本政治制度
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.05 MB
发布时间 2025-09-29
更新时间 2025-09-29
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·艺考生高考总复习
审核时间 2025-09-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54153697.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治高考复习课件系统覆盖必修1与必修3《政治与法治》核心考点,依据高考评价体系梳理中国特色社会主义发展历程、我国政治制度、法治建设等考查重点,通过考点权重分析明确“党的领导”“人民当家作主”“全面依法治国”等高频考点分布,归纳出体现类、措施类、意义类等常考题型。 课件亮点在于“真题情境+议题引领+能力突破”的备考设计,如结合高考真题中“基层治理”情境,运用“价值引领”议题培养学生政治认同与法治观念素养,通过“材料关键词定位法”解析措施类题型答题逻辑。特设“易错点警示”模块,助力学生高效突破高频考点,教师可据此开展针对性复习,提升艺考生百日冲刺备考效率。

内容正文:

第二单元 人民当家作主 第五课 我国的根本政治制度 必修3 政治与法治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 夯实 必备知识 突破 关键能力 01 02 议题 价值引领 03 课后 素养提能 04 艺考生文化课百日冲关 思想政治 必修3 政治与法治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 夯实 必备知识 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 突破 关键能力 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 下一页 上一页 返回导航 必修3 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政治与法治 艺考生文化课百日冲关 思想政治 ►[模块融合] 国体与政体 eq \x(\a\al([必修1第3课] 中国特色社会主义制度,[选必1第1课] 国体与政体、人民代表大会制度)) ►[观点辨析] 1.人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位。 [纠正] 全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位。 2.全国人大及其常委会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。 [纠正] 全国人大是我国最高国家权力机关,享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。 3.人大代表行使了提案权和决定权,人民代表大会常务委员会是最高立法机关。 [纠正] 人大代表享有表决权,人大行使决定权;全国人大是最高立法机关。 4.人民代表大会是我国的根本政治制度。 [纠正] 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 ►[知识拓展] 民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度。这一原则被广泛应用到经济、政治、社会等领域。人民代表大会制度坚持民主集中制原则。西方政体往往坚持三权分立原则,主张立法、行政和司法三种国家权力分别由不同机关掌握,各自独立行使、相互制约制衡。 命题点一 人民代表大会:我国的国家权力机关 [考点透析] 1.人民行使国家权力的机关 (1)我国人民如何行使国家权力 ①我国是人民当家作主的社会主义国家,一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 ②在我国,人民通过民主选举选出自己的代表,组成各级人民代表大会。各级人民代表大会都对人民负责,受人民监督,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务。人民代表大会代表人民的意志,根据人民的利益行使权力。 (2)人民行使国家权力的机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 性质 最高国家权力机关 地方各级国家权力机关 地位 在我国国家机关组织体系中居于最高地位,其他中央国家机关都由它产生,对它负责,受它监督 在同级国家机关中居于最高地位,本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施 职权 最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权 立法权(设区的市及以上人大)、决定权、任免权、监督权 常设 机关 全国人民代表大会常务委员会,在全国人民代表大会闭会期间,全国人民代表大会的部分职权由全国人民代表大会常务委员会行使 县级及县级以上人民代表大会设常务委员会,乡级人大不设常务委员会  区分与人民代表大会相关的几组概念 ①最高国家权力机关≠国家权力机关。最高国家权力机关是指全国人民代表大会,国家权力机关则指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 ②全国人民代表大会≠全国人大常委会。全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关,非执行机关和职能部门,在全国人大闭会期间,全国人大常委会代行全国人大的部分职权。 ③权力机关≠立法机关。我国的权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会,立法机关是全国人民代表大会及其常务委员会。 ④人民代表大会≠人民代表大会制度。人民代表大会是我国的国家权力机关,人民代表大会制度是我国的政体,是我国的根本政治制度。 2.肩负人民重托的人大代表 (1)人大代表 法律 地位 人大代表是国家权力机关的组成人员 产生 任期 由民主选举产生。全国、省级、设区的市级人大代表由选民间接选举产生(即由下一级人民代表大会选出),县级、乡级人大代表由选民直接选举产生。各级人大代表每届任期五年 权利 审议权、表决权、提案权和质询权 义务 ①在人民代表大会闭会期间,各级人大代表应与人民群众保持密切联系,采取多种方式经常听取意见和要求,回答询问,帮助所在地方的人民政府推进工作 ②人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民,肩负人民的重托,应模范遵守宪法和法律,努力为人民服务,并自觉接受人民的监督 (2)人大权力与人大代表权利 比较 人大权力 人大代表权利 区 别 主体 国家权力机关,是国家机构 国家权力机关的组成人员,是个体 内容 立法权、决定权、任免权、监督权 审议权、表决权、提案权和质询权 方式 集体行使权力,按少数服从多数原则决定重大事务 个人权利,但对国家和社会事务没有决定权 联系 在人民代表大会会议期间,当人大代表个人的权利“集中”起来,就可能变成会议通过的决议、决定、法律、法规等,成为权力性存在 [典例示范] [例1] (2024·黑吉辽卷,6)某区人大建立人大代表督事制度,邀请媒体到场,组织人大代表、职能部门与群众面对面解决落实利民实事。为提高人大代表督事质量和积极性,区人大对其实行了自我述评、民主测评和中心组考评的“三维联评”机制。这说明该区人大(  ) ①推进工作制度创新,践行全过程人民民主 ②畅通民意表达渠道,助力利民实事的解决 ③支持人大代表履职,提高了代表决策能力 ④将督事与联评结合,与职能部门相互监督 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ [答题点拨] 解题 关键 准确把握人大和人大代表的职权、地位 能力 对标 描述与分类、预测与选择、分析与综合、推理与论证 [我的答案] A [某区人大对其实行了自我述评、民主测评和中心组考评的“三维联评”机制,说明推进工作制度创新,践行全过程人民民主,①正确。邀请媒体到场,组织人大代表、职能部门与群众面对面解决落实利民实事,体现了该区人大畅通民意表达渠道,助力利民实事的解决,②正确。人大代表没有决策权,③说法错误。人大监督职能部门,而不是相互监督的关系,④说法错误。] [技能演练] 1.(2025·宁夏陕西模拟预测)十四届全国人大常委会第十二次会议听取了全国人大常委会执法检查组关于检查非物质文化遗产法实施情况的报告。报告介绍了执法检查工作基本情况、法律实施成效和存在的主要问题,提出了提高政治站位、加强宣传展示、加快修法工作等意见建议。落实这一报告有利于(  ) ①进一步提升新时代非遗工作法治化规范化水平 ②全面加强全国人大常委会对非遗工作的领导 ③完善法律实施机制,强化相关部门的履职意识 ④发挥全国人大职能,增强全社会非遗保护意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:B [报告针对非遗工作提出了提高政治站位、加强宣传展示、加快修法工作等意见建议,落实这一报告有利于更好发挥全国人大职能(如行使立法权、监督权等),提升新时代非遗工作法治化规范化水平,从而推动相关部门落实主体责任、提升公众认知,进一步增强全社会非遗保护意识,①④正确。中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,要加强党对非遗工作的全面领导,②排除。落实这一报告有利于解决非物质文化遗产法实施过程中存在的问题,但并不能完善法律实施机制,③夸大了落实这一报告的作用,排除。] [考点透析] 1.人民代表大会制度 含义 是按照民主集中制原则,由人民定期选出自己的代表组成各级人民代表大会作为人民行使国家权力的机关,并由人民代表大会产生其他国家机关,以实现人民民主专政历史任务的政权组织形式 命题点二 人民代表大会制度:我国的根本政治制度 地位 是我国的政权组织形式,是我国的根本政治制度。一方面,人民代表大会制度在国家政治生活中体现人民当家作主,突出强调权为民所赋,最充分地体现了社会主义国家的本质要求。另一方面,人民代表大会制度在我国政治制度体系中居于核心地位,国家的其他制度,包括行政制度、监察制度、司法制度等,都是由人民代表大会通过立法创制出来的,都要受其统领和制约 决定 因素 是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的 基本 功能 人民代表大会制度的一项基本功能,就是把体现广大人民群众根本利益的党的路线、方针、政策依照法定程序转化为国家意志,并使之成为全体公民共同遵守的法律规范 优越 性 保障了人民当家作主;动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设;保证了国家机关协调高效运转;维护了国家统一和民族团结 要求 人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,体现了中国特色社会主义的制度优势,必须长期坚持、不断完善。我们绝不照搬西方政治制度的模式 2.人民民主专政与人民代表大会制度 人民民主专政 人民代表大会制度 区别 我国的国体 我国的政体 联系 人民代表大会制度是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的。中国共产党是我国社会主义事业的领导核心,代表着最广大人民的根本利益。人民代表大会制度的一项基本功能,就是把体现广大人民群众根本利益的党的路线、方针、政策依照法定程序转化为国家意志,并使之成为全体公民共同遵守的法律规范 人民代表大会制度与党的领导之间的关系 (1)我国的人民代表大会制度是党领导人民组织建立起来的。 (2)党的意志要变成国家意志,必须通过人大行使职权来实现。 (3)要在中国共产党的领导下,支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力。 3.人民代表大会与人民代表大会制度 人民代表大会 人民代表大会制度 区别 是我国的国家权力机关 是我国的根本政治制度,是我国的政体 联系 人民代表大会制度是以人民代表大会作为国家权力机关统一领导国家事务的根本政治制度,人民代表大会是人民代表大会制度的基石 4.坚持和完善人民代表大会制度 原因 ①这是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的 ②人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合创立的全新政治制度,具有鲜明的中国特色和突出的制度优势 措施 ①坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一 ②支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力、支持和保证人大代表行使权力 ③完善人大专门委员会设置 ④必须长期坚持、不断完善。我们绝不照搬西方政治制度的模式 5.我国的国家制度、根本制度、根本政治制度、基本政治制度 国家制度 广义上包括国体和政体,狭义上是指国体,即人民民主专政 根本制度 是社会主义制度,是社会主义经济、政治、文化等制度的总称 根本政治 制度 人民代表大会制度 基本政治 制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度 [典例示范] [例2] (2025·河北卷,5)1949年7月,石家庄市成功召开首届人民代表大会,成为全国第一个召开人民代表大会的城市。参会的160名代表来自各阶层、各行业,由近12万名选民通过各种方式选举产生。大会在民主理念、建政纲领等方面积累了宝贵经验,“提供了全国实行人民民主的范例”,是全过程人民民主的“生动预演”。由此可知(  ) ①人民代表大会制度是历史传承基础上演化的结果 ②各级人大代表由人民直接选举产生并对人民负责 ③石家庄为人民代表大会制度的建立作出重要贡献 ④人民代表大会制度是有中国特色的基本政治制度 A.①③  B.①④  C.②③  D.②④ [答题点拨] 变式提醒 如果④“基本”改为“根本”,则符合题意 能力考查 识记与理解、分析与比较、概括与综合 [我的答案] A [1949年7月,石家庄市召开首届人民代表大会,提供了全国实行人民民主的范例,是全过程人民民主的“生动预演”,体现了人民代表大会制度的历史传承,也体现了石家庄为人民代表大会制度的建立作出重要贡献,①③正确。县、乡两级人大代表由选民直接选举产生,全国、省级、设区的市级人大代表由下一级人民代表大会选举产生,②错误。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,④错误。] [技能演练] 2.2025年3月5日至11日,十四届全国人大三次会议在北京召开。大会审议通过了国务院政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这表明(  ) ①人大行使管理国家和社会的各项权力 ②人民代表大会是我国的根本政治制度 ③人民代表大会制度坚持民主集中制原则 ④全国人大代表人民统一行使最高国家权力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:D [人大是我国的权力机关,行使决定权、立法权、监督权、任免权,国家行政、司法、监察机关依法在各自职权范围内行使管理国家和社会的各项权力,①错误。人民代表大会是我国的权力机关,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,②错误。十四届全国人大二次会议在北京召开。大会审议通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告,这表明人民代表大会制度坚持民主集中制原则,全国人大是最高国家权力机关,代表人民统一行使最高国家权力,③④正确。故本题选D。] 13.人大代表行使人大权力吗 ◆[情境] 十四届全国人民代表大会第三次会议于2025年3月5日上午在北京人民大会堂开幕。近3 000名新一届全国人大代表肩负人民重托出席盛会,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。大会召开前,全国人大代表们提前做好调研工作,听取群众的意见和建议,悉心准备多项建议带上大会,内容涉及乡村振兴、生态文明、科技创新、教育人才等诸多方面。 大会审查了关于2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划。 会议还审议通过了国务院作的政府工作报告及最高检和最高法作的“两高”工作报告,表决通过了新修订国务院组织法。 [探究1] 人大代表在人民代表大会会议期间行使了哪些权利? [探究2] 人大代表的权利与人大权力有何异同? [探究3] 班级计划举办一次关于“活跃在政治生活中的人大代表”的征文比赛。请据此撰写一篇200字左右的征文提纲。 命题视角 素养价值 探究1 通过分析人大代表的权利,提升科学精神 探究2 辨识人大代表的权利与人大权力,提升科学精神 探究3 探究人大代表的政治实践,提升科学精神和公共参与能力 $

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