第一单元　生活中的音乐学习项目一 生活中的音乐 课件 2025-2026学年人教版（简谱）（2024）初中音乐七年级上册

一 生活中的音乐 七年级上册人教版（2024年） 请同学们说一说： 1、什么是声音？ 2、噪音和乐音有什么区别？ 3、什么是音乐？ 声音是由物体振动产生的‌声波。可以被人耳识别的声波（频率在20 Hz~20000 Hz之间）声音的传播需要介质，如空气、液体或固体。其中，空气是最主要的传播介质。当声源振动时，它会引起周围空气的振动，形成声波，这些声波通过空气传播到我们的耳朵，使我们能够听到声音。 噪音和乐音的声波图 从物理学角度看，物体不规则振动发出的声音就是噪音。反之有规则的振动发出的声音就是乐音。 音乐是一种以声音为主要载体的艺术形式，通常包括旋律、和声、节奏和音色等要素。音乐中常常借助乐器和声音工具等手段来进行演奏和表达。音乐是一种能够引起人类听觉感官、情感和思想反应的艺术形式。 什么是音乐？ 第一单元 生活中的音乐 本单元教学目标 理解音乐在人类生活中的重要作用。 认识音乐对于场景的作用，体悟“音乐让生活更美好”，用音乐改善听觉环境、情绪氛围的意义，能够根据特定的生活场景、情境选择适宜的音乐。 能够用恰当的词语表达对音乐作品情绪特征的感知，以及音乐给自己带来的情绪反应体验，并能运用合适的音乐疏解、调控情绪。 复习/学习基础识谱与乐理知识，能够识读并运用乐谱记录音乐。 本节课我们要解决的问题 1、不同的场景如何选择合适的音乐？ 2、音乐对于我们的生活具有怎样的意义？ 3、我们该如何更好的用音乐来服务生活？ 本单元教学目标 理解音乐在人类生活中的重要作用。 认识音乐对于场景的作用，体悟“音乐让生活更美好”，用音乐改善听觉环境、情绪氛围的意义，能够根据特定的生活场景、情境选择适宜的音乐。 形成音乐是最便捷、有效的情绪管理工具的意识，能够用恰当的词语表达对音乐作品情绪特征的感知，以及音乐给自己带来的情绪反应体验，并能运用合适的音乐疏解、调控情绪。 复习/学习基础识谱与乐理知识，能够识读并运用乐谱记录音乐。 创意实践 任务一 为以下场景配乐 《远方的客人请你留下来》 《分列式进行曲》 《婚礼进行曲》 《打麦号子》 任务二：为以下艺术形式配乐 1 2 《胡桃夹子》 《祝酒歌》 《十面埋伏》 《这一封书信来得巧》 《Memory》 3 4 5 组别 艺术形式 搭配合适的音乐 1 影视 2 歌剧 3 音乐剧 4 舞剧 5 戏曲 《十面埋伏》 《祝酒歌》 《Memory》 《胡桃夹子》 《这一封书信来得巧》 音乐对我们生活的影响 1、丰富感知、诗化生活（音乐是情感的语言，能够以抽象而纯粹的方式传递人类的情感。无论是欢乐的欢快旋律、悲伤的低沉音符，还是愤怒的激昂节奏，音乐通过音符的组合，将艺术家内心世界与听众紧密相连。它能够带领我们体验他人的喜怒哀乐，让我们在共鸣中感受到共通的情感。） 2、调解情绪、放松身心(它给予我们倾诉和宣泄的空间，减轻心理压力。欢快的旋律则让我们更加愉悦，增进生活的幸福感。) 3、文化传承、交流沟通（音乐是文化的载体，它能够传递并展现不同民族和地区的独特风貌和价值观。音乐是一种超越语言的沟通方式，它能够用和声、旋律和节奏传达情感和思想，成为了跨文化交流中的重要媒介，促进了人与人之间的交流和理解。） 4、促进群体凝聚和认同感(音乐可以唤起人们对共同目标的共鸣，推动群体合作，增进团队间的凝聚力。) 如何更好的用音乐来服务生活？ 将音乐之美融入到生活中，可以通过多听音乐、学习乐器、参加音乐会或演出、创作音乐、分享音乐和关注音乐活动等方式。让音乐成为生活的一部分，用音乐来调节情绪和放松身心，拓宽自己的音乐视野。总之，通过不同的方式来体验、感受和分享音乐的美，让生活更加丰富多彩。 音乐在生活中不可或缺！ 音乐让生活更美好！ 课堂小结 复习识谱与乐理 音乐基本常识 节 奏 音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和强弱。音乐的节奏常被比喻为音乐的骨架。节拍是音乐中的重拍和弱拍周期性地、有规律地重复进行。我国传统音乐称节拍为“板眼”，“板”相当于强拍；“眼”相当于次强拍（中眼）或弱拍。 音乐基本常识 力 度 音乐中音的强弱程度 速 度 音乐进行的快慢 调 式 音乐中使用的音按一定的关系连接起来，这些音以一个音为中心（主音）构成一个体系，就叫调式。如大调式、小调式、我国的五声调式等。调式中的各音，从主音开始自低到高排列起来即构成音阶。 音乐基本常识 曲 式 音乐的横向组织结构。 织 体 多声音乐作品中各声部的组合形态（包括纵向结合和横向结合关系）。 音 色 由发音体的性质决定的，具体来说是由振动体的振动规律决定的，不同的发音体具有不同的固有振动规律——主要是频率和波形，自然就产生了不同的音色。 发音体的材料，结构，及振动的部位等都影响发音体的音色。 音乐基本常识 （二)掌握基本乐理知识 1、音名与唱名：1 2 3 4 5 6 7 音名： C D E F G A B 唱名： do re mi fa sol la si 是一种记谱法，通过在五根等距离的平行线上标以不同时值的音符及其他记号来记载音乐。 五线谱 五线谱，很简单， 五条线，四个间。 1 2 3 4 5 1 2 3 4 第一间 第一线 第二间 第三间 第四间 五线谱中的音符及结构 音符是用来记录不同长短的音的进行符号。 “符头”音符椭圆形的部分，符头有实心符头和空心符头之分。 “符干”符头倚靠的直线部分。 “符尾”符头上方的发射出形似波浪的部分。 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 1 相邻的线-间是一级，一级一级向往上走 下加一线 全音符 时值： 二分音符 四分音符 八分音符 十六分音符 三十二分音符 六十四分音符 音符持续相对的时间长度 这是全音符，4拍长，唱：da - - - 这是二分音符，2拍长，唱：da - 这是四分音符，1拍长，唱：da 这是八分音符，半拍长，唱：de 先唱，再用手拍/敲 这是十六分音符，半半拍长，唱：di 先唱，再用手拍/敲 这是全休止符 这是二分休止符 这是四分休止符，休止符都唱kong 这是八分休止符 这是十六分休止符 先听《do re mi 之歌》 长-短短型节奏练习 长 - 短 短 长 - 短 短 长 - 短 短 da 短 短 长 - 短 短 长 - 短 短 长 - da 短 长 - 短 短 长 - 短 da 长 - - 短 长 - - 短 长 - - 短 da 短 长 - - 短 长 - - 短 长 - - da 短短长-型节奏练习 短长-短型节奏练习 (切分节奏) 长 - -短型节奏练习 （附点节奏） 短长 - -型节奏练习 （后附点节奏） 先巩固一下均分型节奏练习 一气通到底。不用反复练。 写一写 高音谱号 G谱号 F谱号 C谱号 g 1 高音谱号 这些都是中音do。因为都在下加一线上。 中音组 高音组 do re mi fa sol la xi do1 re1 me1 fa1 sol1 la1 xi1 C D E F A B C1 D1 E1 F1 G1 A1 B1 C2 do2 G 这是全音符，4拍长，唱：da - - - 这是二分音符，2拍长，唱：da - 这是四分音符，1拍长，唱：da 这是八分音符，二分之一拍长，唱：de 这是十六分音符，四分之一拍长，唱：di 综合练习 七年级上第一单元第3节 第4关…… 实战：识谱学歌！ 以下歌曲，老师根据时间，决定让学生识读几首。 远方的客人请你留下来 (2012民歌·中国现场) 阿鲁阿卓 , track 99999, disc 0 200005.17 远方的客人请你留下来 (2012民歌·中国现场) 阿鲁阿卓 , track 99999, disc 0 200005.17 分列式进行曲 中国人民解放军军乐团 我们的队伍向太阳 (军旅金曲CD光盘) —军威声声, track 9, disc 0 149244.3 婚礼进行曲 Felix Mendelssohn Classic Marches, track 4, disc 0 298104.53 打麦号子 华语群星 , track 99999, disc 0 109351.43 分列式进行曲 中国人民解放军军乐团 我们的队伍向太阳 (军旅金曲CD光盘) —军威声声, track 9, disc 0 149244.3 打麦号子 华语群星 , track 99999, disc 0 109351.43 婚礼进行曲 Felix Mendelssohn Classic Marches, track 4, disc 0 298104.53 La Traviata - Libiamo Ne' Lieti Calici St. Mark's Philharmonic Orchestra Classical For The 2008 Election, track 10, disc 0 187334.55 十面埋伏 (琵琶独奏) 李琴 中国一流民乐演奏家-系列1 (中国民乐演奏家艺术团), track 1, disc 0 359681.16 【京剧名段】于魁智 (定军山-这一封书信来得巧) 京剧 精选戏曲名段, track 99999, disc 0 158152.92 Memory Andrew Lloyd Webber 猫 音乐剧 (精编版), track 13, disc 0 256879.3 糖果仙子舞曲 (钢琴版) IOokoukioOI , track 99999, disc 0 100651.805 【京剧名段】于魁智 (定军山-这一封书信来得巧) 京剧 精选戏曲名段, track 99999, disc 0 158152.92 十面埋伏 (琵琶独奏) 李琴 中国一流民乐演奏家-系列1 (中国民乐演奏家艺术团), track 1, disc 0 359681.16 La Traviata - Libiamo Ne' Lieti Calici St. Mark's Philharmonic Orchestra Classical For The 2008 Election, track 10, disc 0 187334.55 Memory Andrew Lloyd Webber 猫 音乐剧 (精编版), track 13, disc 0 256879.3 糖果仙子舞曲 (钢琴版) IOokoukioOI , track 99999, disc 0 100651.805 Lavf58.76.100 Lavf58.20.100 $