Units 4-5 复习检测 -2025-2026学年高中英语北师大版选择性必修第二册

范围：Unit 45 时长：30min 一.重点词复现 北师大英语选择性必修2 课时练 1. retire —— ______ 2. preserve —— ______ 3. frustrating —— ______ 4. accurate —— ______ 5. label —— ______ 6. previous —— ______ 7. steady —— ______ 8. commercial —— ______ 9. contradictory —— ______ 10. stimulate —— ______ 11. overlook —— ______ 12. trick —— ______ 13. ultimately —— ______ 14. perspective —— ______ 15. leap —— ______ 16. damage —— ______ 17. practical —— ______ 18. risk —— ______ 19. description —— ______ 20. mission —— ______ 21. witness —— ______ 22. encounter —— ______ 二、形近词（易混淆词对） 1. conduct / product —— ______ / ______ 2. engagement / participant —— ______ / ______ 3. impress / impression —— ______ / ______ 4. proposal / purpose —— ______ / ______ 5. progress / process —— ______ / ______ 6. experiment / experience —— ______ / ______ 7. fortune / fortunately —— ______ / ______ 8. compete / complete —— ______ / ______ 9. former & latter —— ______ / ______ 三、短语 1. a recipe for the soup —— ______ 2. cost effective research —— ______ 3. in terms of —— ______ 4. cultural heritage —— ______ 5. local community —— ______ 6. cultural diversity —— ______ 7. cultural barriers —— ______ 8. a new device —— ______ 9. charge for luggage —— ______ 10. out of curiosity—— ______ 11. 对参加活动感兴趣—— ______ 12. 擅长说英语—— ______ 四．personality & characteristics(人物性格和特征） 1. strict —— ______ 2. optimistic —— ______ 3. intelligent —— ______ 4. tough —— ______ 5. innovative —— ______ 6. admirable —— ______ 7. frank —— ______ 8. mature —— ______ 9. adventurous —— ______ 五 Attitude: (写反义词和意思) 1. negative —— ______ 2. advantage —— ______ 3. objective —— ______ 4. doubtful —— ______ 5. indifferent —— ______ 六．回答问题 1.现在完成时构成—________________ 现在完成时时态标志词— _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. 语法填空中括号词为动词时，如何思考问题？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. 翻译句子 · 我写信是为了申请这个活动。 _____________________________________________________________________ · 我真诚的希望我可以被给这个机会。 ____________________________________________________________________ · Anay 感到一阵满足感和幸福感从心里升起。（sb. felt a sense of ...)： _____________________________________________________________________ · 感到很感激，他继续说：“请把你的电话号码。”(sb. +v...., doing/done...) _____________________________________________________________________ · 他抱了抱Jimmy，挥挥手，大喊道：“谢谢你。”（sb.+V1, V2 and V3...) _____________________________________________________________________ · 他意识到一个小小的善意可以产生很大的影响。 _____________________________________________________________________ · 爱和善良可以让世界运转。 _____________________________________________________________________ Unit 45 测试答案 一、重点词复现（词性+核心含义） 1. retire —— v. 退休；退职 2. preserve —— v. 保护；保存；n. 保护区；果酱 3. frustrating —— adj. 令人沮丧的；使人懊恼的 4. accurate —— adj. 准确的；精确的 5. label —— n. 标签；标记；v. 贴标签；把……归类 6. previous —— adj. 先前的；以往的 7. steady —— adj. 稳定的；平稳的；v. 使稳定 8. commercial —— adj. 商业的；贸易的；n. 商业广告 9. contradictory —— adj. 相互矛盾的；对立的 10. stimulate —— v. 刺激；激励；促进 11. overlook —— v. 忽略；俯瞰；宽恕 12. trick —— n. 诡计；窍门；v. 欺骗；哄骗 13. ultimately —— adv. 最终；最后 14. perspective —— n. 观点；视角；远景 15. leap —— v. & n. 跳跃；飞跃 16. damage —— v. 损害；毁坏；n. 损害；损失 17. practical —— adj. 实际的；实用的 18. risk —— n. 风险；危险；v. 冒……的风险 19. description —— n. 描述；描写；说明 20. mission —— n. 使命；任务；代表团 21. witness —— v. 目睹；见证；n. 目击者；证人 22. encounter —— v. & n. 遭遇；邂逅；遇到 二、形近词（易混淆词对）（词性+核心含义） 1. conduct / product —— v. 组织；实施；传导 / n. 产品；产物 2. engagement / participant —— n. 参与；婚约 / n. 参与者；参加者 3. impress / impression —— v. 给……留下深刻印象 / n. 印象；感想 4. proposal / purpose —— n. 提议；建议；求婚 / n. 目的；意图 5. progress / process —— n. & v. 进步；进展 / n. 过程；流程；v. 加工 6. experiment / experience —— n. & v. 实验；试验 / n. 经历；经验；v. 经历 7. fortune / fortunately —— n. 运气；财富 / adv. 幸运地；幸亏 8. compete / complete —— v. 竞争；比赛 / v. 完成；结束；adj. 完整的 9. former & latter —— adj. 前者的；先前的 / adj. 后者的；后半的 三、短语（中文含义） 1. a recipe for the soup —— 一份汤的食谱 2. cost-effective research —— 性价比高的研究 3. in terms of —— 就……而言；在……方面 4. cultural heritage —— 文化遗产 5. local community —— 当地社区 6. cultural diversity —— 文化多样性 7. cultural barriers —— 文化障碍 8. a new device —— 一种新设备 9. charge for luggage —— 对行李收费 10. out of curiosity —— 出于好奇 11. 对参加活动感兴趣 —— be interested in taking part in the activity 12. 擅长说英语 —— be good at speaking English / do well in speaking English 四、personality & characteristics（中文含义） 1. strict —— 严厉的；严格的 2. optimistic —— 乐观的；乐观主义的 3. intelligent —— 聪明的；有才智的 4. tough —— 坚强的；困难的；严厉的 5. innovative —— 创新的；革新的 6. admirable —— 令人钦佩的；值得赞赏的 7. frank —— 坦率的；直率的 8. mature —— 成熟的；深思熟虑的 9. adventurous —— 爱冒险的；大胆的 五、Attitude（反义词+中文含义） 1. negative —— 反义词：positive；含义：消极的 / 积极的 2. advantage —— 反义词：disadvantage；含义：优势 / 劣势 3. objective —— 反义词：subjective；含义：客观的 / 主观的 4. doubtful —— 反义词：certain / sure；含义：怀疑的 / 确定的 5. indifferent —— 反义词：concerned / interested；含义：漠不关心的 / 关心的 / 感兴趣的 六、回答问题 1. 现在完成时构成：主语 + have/has + 动词过去分词（Ved）（当主语是第一、二人称或复数时用have，主语是第三人称单数时用has） 现在完成时时态标志词： 表示“从过去持续到现在”：for + 时间段（如for three years）、since + 过去时间点/过去从句（如since 2020 / since he came here）、so far（到目前为止）、up to now（直到现在）、until now（直到现在） 表示“动作已完成”：already（已经，多用于肯定句）、yet（已经/还，多用于否定句和疑问句，位于句末）、just（刚刚）、ever（曾经，多用于疑问句）、never（从未）、recently（最近）、lately（最近） 2. 语法填空中括号词为动词时的思考步骤： ① 先判断空格处是否需要谓语动词：若空格所在句子没有谓语动词，或空格前是情态动词、助动词（如can, will, have等），则空格处需填动词的谓语形式（需考虑时态、语态、主谓一致）；若句子已有谓语动词，或空格前有介词、冠词、形容词等，则空格处需填动词的非谓语形式（to do, doing, done）。 ② 若填谓语动词：根据上下文确定时态（如一般现在时、一般过去时、现在完成时等），根据主语和动词的关系确定语态（主动语态用动词原形/过去式/过去分词，被动语态用be + 过去分词），再根据主语单复数确定动词形式（如一般现在时第三人称单数加s/es）。 ③ 若填非谓语动词： 介词后、动词宾语后（如enjoy, finish, avoid等动词后）、名词前作定语（表主动/进行）需用doing； 表目的、未来动作，或形容词后（如easy, difficult等）、固定搭配（如want to do, decide to do）需用to do； 表被动、完成，或作定语修饰名词且与名词是被动关系时，需用done。 3. 翻译句子： 我写信是为了申请这个活动。 I am writing to apply for this activity. 我真诚地希望我可以被给这个机会。 I sincerely hope that I can be given this opportunity. Anay 感到一阵满足感和幸福感从心里升起。（sb. felt a sense of ...) Anay felt a sense of satisfaction and happiness rising from his heart. 感到很感激，他继续说：“请把你的电话号码告诉我。”(sb. + v...., doing/done...) Feeling very grateful, he continued, "Please tell me your phone number." 他抱了抱Jimmy，挥挥手，大喊道：“谢谢你。”（sb.+V1, V2 and V3...) He hugged Jimmy, waved his hand and shouted, "Thank you." 他意识到一个小小的善意可以产生很大的影响。 He realized that a small act of kindness can have a great impact. 爱和善良可以让世界运转。 Love and kindness can make the world go round. 学科网（北京）股份有限公司 $