专题03 追求民主价值(期中真题汇编,贵州专用)九年级道德与法治上册
2025-10-30
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内容正文:
专题03 追求民主价值
2大高频考点概览
考点01 生活在新型民主国家
考点02 参与民主生活
地 城
考点01
生活在新型民主国家
一、单项选择题
1.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)中国的“全过程人民民主”强调公民参与到公共政策决策全过程。努力做到人民知情权、参与权、表达权、监督权全覆盖。这表明我国全过程人民民主是( )
A.最广泛、最真实、最管用的民主 B.公民能当家作主的重要形式
C.维护着所有公民根本利益的民主 D.公民直按参与管理国家事务
2.(24-25九年级上·贵州六盘水·期中)为践行全过程人民民主,贵州省示范带动各市州县人大积极探索工作新机制:贵阳市代表建议“融媒督办”、遵义市试点乡镇人大规范化建设、六盘水市推行街道议政推动基层治理……这些机制的建立( )
①坚守了全过程人民民主的价值理念 ②体现了人民都能客观公正评议政府
③反映了人民当家作主地位得到保障 ④彰显了人民代表大会制度的优越性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(24-25九年级上·贵州毕节·期中)上联:多党派议国事议民事群策群力创大业;下联:谋合作求协商促发展同心同德建和谐。这副对联体现的我国的一项基本政治制度是( )
A.民族区域自治制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C.基层群众自治制度 D.人民代表大会制度
4.(24-25九年级上·贵州遵义·期中)2024年9月,《湖南省食品生产加工小作坊小餐饮和食品摊贩管理条例》面向基层征求意见。陈俊清老人在一张皱巴巴的烟盒锡纸背面写下120余字的建议,通过社区基层立法联系点逐级上报,最后被立法机关采纳并写进了条例。这说明( )
①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
②我国公民能通过民主决策行使立法权参与民主生活
③人民当家作主是我国社会主义民主政治的本质特征
④我国广大人民能直接参与管理国家事务和社会事务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(24-25九年级上·贵州铜仁·期中)近年来,金水区多措并举,为老旧小区加装电梯“提速”。社区工作人员深入居民家中,了解群众真实诉求;组织召开居民生活会,集中讨论加装意见,合力推进老旧社区加装电梯改造工作.对此以下观点错误的是( )
A.民主协商的方式极大调动了居民参与社区管理的积极性
B.为老旧小区加装电梯彻底地解决了老年人的养老问题
C.有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛
D.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
6.(24-25九年级上·贵州黔南·期中)2024年3月,全国两会期间,人大代表、政协委员齐聚北京,共商国是。“部长通道”“代表通道”“委员通道”如约开启,部长、代表、委员与媒体、大众零距离交流,亿万人民与盛会同频共振。这体现了( )
①公民参与民主政治生活的权利不断扩大
②我国的民主实现了人民可以直接行使国家权力
③我国社会主义民主是新型的民主,具有强大生命力
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)小黔居住的小区被某市政府列为老旧小区改造对象。某日,他发现小区公告栏张贴了如下“某市老旧小区改造流程图”。该流程图体现了该市政府( )
①关注民生,做到全心全意为民服务②体察民情,发挥了民主参与的优势
③聚集民智,保障公民参与民主选举④倾听民声,保证决策符合所有人意愿
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)中华优秀传统文化中的“民惟邦本”“政得其民”“以百姓为中心”等民本思想,至今仍然是中国民主价值追求的重要思想源头。对于“民主”理解错误的是( )
A.民主在价值上要求大多数人当家作主 B.民主价值的实现要依靠民主制度的建立
C.古代民主思想与当代民主思想完全一致 D.一个国家走的民主道路取决于它的国情
9.(24-25九年级上·贵州黔南·期中)搭建“全天候”的代表联系群众平台、“接地气”的国家机关基层联系平台、“沾泥土”的民主议事平台,各级人大代表践行全过程人民民主,让基层民主落点更细、效果更实。这反映出全过程人民民主( )
A.全靠人大代表来践行 B.只需发展基层的民主
C.彰显了人民主体地位 D.体现人民的全部意志
10.(24-25九年级上·贵州黔东南·期中)贵州省麻江县始终坚持协商于民、协商为民,把“有事好商量,众人的事情众人办”作为检验标尺,把解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事作为一切工作的出发点和落脚点,着力协商解决基层的实际困难,实现了在群众中议事、在协商中成事。这表明( )
A.我国公民有直接参与管理国家各种事务的权利
B.我国基层群众享有的民主政治权利在不断扩大
C.我国发展全过程人民民主,保障人民当家作主
D.我国协商民主保证公民各种建议都能得到实现
11.(24-25九年级上·贵州黔东南·期中)在全面贯彻党的二十大精神开局之年,在亿万中国人民向着第二个百年奋斗目标砥砺前行之时,出席2023年全国两会的代表委员肩负人民重托,齐聚首都北京,共商国家大计。两会的召开( )
A.扩大了公民民主权利 B.保障了公民所有利益
C.体现了人民当家作主 D.削弱了公民参与热情
二、非选择题
12.(24-25九年级上·贵州六盘水·期中)【民主监督法治护航】
材料一2023年3月,全国人大代表和政协委员讨论的热点问题有:着力扩大国内需求加快建设现代化产业体系、稳定粮食生产和推进乡村振兴、推动发展方式转型、保障基本民生和发展社会事业等。
为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题?
13.(24-25九年级上·贵州黔西南·期中)某校九年级时政社团绘制了一期以“沉浸式解读全过程人民民主”为主题的宣传板报,请你阅读材料并回答相关问题。
【栏目一】全过程人民民主的温度
材料一全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
(1)我国通过实施哪些政治制度来保证全过程人民民主的温度?(写出一点即可)
【栏目二】全过程人民民主的广度
材料二从人大代表坚持问需于民到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题,从线下“圆桌会议”到线上“议事群”,居民的事居民议,居民的事居民定。
(2)材料二表明全过程人民民主具有怎样的特点?
14.(24-25九年级上·贵州黔东南·期中)从人大代表坚持问需于民、问计于民,到政协委员参与基层协商急难愁盼问题,从“小院议事厅”到“协商议事室”,从线下“圆桌会”到线上“议事群”,居民的事居民议,居民的事居民定,广泛协商、协调利益、化解矛盾。在中国,人民的期盼、希望和诉求,有地方说、说了有人听、听了有反馈、有落实,中国特色社会主义政治制度有效保证了人民当家作主。
结合材料,谈谈我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路为什么要发展全过程人民民主?
地 城
考点02
参与民主生活
一、单项选择题
1.(24-25九年级上·贵州六盘水·期中)在2024年全国两会前人民网发起的“我给两会捎句话”建言征集活动中,共收到了32万件留言、2万条视频。对这一活动,下列说法错误的是( )
A.丰富了公民参与民主生活的渠道 B.有利于增强公民参与民主生活意识
C.反映出社会主义民主是真实的民主 D.网络是公民参与民主生活的唯一途径
2.(24-25九年级上·贵州毕节·期中)某校九年级学生发现校园周边环境堪忧,学校门口机动车乱停乱放,红绿灯形同虚设以及车速过快、校园周边小卖部众多,存在向学生兜售烟酒的现象,影响学生身心健康等问题。及时向当地人大代表打电话反映,得到人大代表的高度重视。这告诉我们( )
①民主决策是公民参与民主生活的有效方式
②要增强民主意识,积极参与民主生活
③要合理利用民主渠道,为社会进步建言献策
④公民通过民主监督直接管理国家和社会事务
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
3.(24-25九年级上·贵州六盘水·期中)2023年3月,五集政论片《中国的民主》,呈现党的十八大以来中国特色社会主义民主政治取得的新成就、全过程人民民主在中华大地的勃勃生机和强大生命力。下列能体现民主监督的有( )
①小林的爸爸作为区人大代表参加人大换届选举投票
②小静的妈妈参加某区政府机关开展的民主评议活动
③小豫的爸爸向政府相关部门反映学校周边治安问题
④小敏的妈妈发现买到假货后向消费者协会投诉商家
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(24-25九年级上·贵州黔南·期中)为促进公共交通资源合理配置,我市提出调整公交票价。在广泛调研、科学论证的基础上,政府提出调整方案并召开听证会,听取意见和建议。由此可见( )
A.民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式
B.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
C.公民行使监督权有利于国家机关改进工作
D.公民要积极、主动、理性地参与民主选举
5.(24-25九年级上·贵州铜仁·期中)镜头一:小华的爸爸检举某国家工作人员失职渎职行为。镜头二:某市民通过网上评议政府活动,针对老年人“数字鸿沟”等问题提出工作建议。从这两个镜头中我们可以得出的结论( )
①公民的主人翁意识和责任感不断增强
②公民依法行使监督权,有助于国家工作人员依法行使权利
③这是公民依法参与国家政治生活、管理国家事务的体现
④网上评议政府是公民参与国家管理和社会管理的基础
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)近年来,微博、微信朋友圈井喷式发展,大大拓展国人的言论空间。更多民众认识到,丰富的表达渠道不过是“麦克风”,要想发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。要想在政治生活中练就“好嗓子”,发出“好声音”,公民( )
①要以理性、公正、客观的态度反映意见
②立场正确,逻辑清晰地表达观点和意见
③遵守法律规则,有序参与民主政治生活
④推进社会主义民主制度化和规范化建设
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(24-25九年级上·贵州黔东南·期中)在道德与法治课上,同学们对部分新闻内容进行了如下分析,其中正确的是( )
A.居民参加县人大代表换届选举——参与民主选举
B.市民参加公共交通价格调整听证会——参与民主监督
C.市民就整治小区治安出现的问题向社区提建议——参与民主决策
D.罗某实名举报某国家机关工作人员的失职行为——参与民主协商
8.(24-25九年级上·贵州黔西南·期中)全国两会召开之际,人民网推出2023年度“我给两会捎句话”建言征集活动,诚邀各界群众就关心的住房、食品、就业以及看病就医、养老托幼等问题,通过留言征集活动充分表达。该活动( )
①丰富了民主形式,拓宽了民主渠道②有利于推动决策的科学化、民主化
③表明公民的民主选举意识不断增强④提高了政府工作的透明度和公信力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(24-25九年级上·贵州铜仁·期中)景和社区的老旧小区改造项目中,社区积极组织居民代表参与方案讨论。从改造项目的确定,到施工过程的监督,再到改造后的效果评估,居民们都全程参与,提出诸多建设性意见,使得改造后的小区环境优美、设施齐全,居民满意度大幅提升。这一过程体现了( )
①社区维护和保障了居民的权益
②居民积极参与管理社区事务
③全过程人民民主保障人民权益
④宪法赋予了公民广泛的权力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.(24-25九年级上·贵州黔东南·期中)凯里市某街道政协委员及相关部门对小区建设充电装置等问题深入调研,通过“社区协商”综合小区居民、部门协商的意见,制定充电管理措施和居民公约,解决了电动车充电难题,消除了安全隐患。这表明( )
A.民主协商,能够解决居民所有难题 B.集中民智,反映公民的一切意愿
C.民主管理,履行基层政府工作职责 D.倾听民声,体现真实的人民民主
11.(24-25九年级上·贵州六盘水·期中)下图中,民众在( )
A.积极参与民主决策 B.理性参与民主选举
C.主动参与民主监督 D.自觉参与民主管理
12.(24-25九年级上·贵州毕节·期中)2024年全国两会期间,出现了一份“不一样”的提案———“关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案”。这份提案是由深圳市聚龙科学中学的4名同学调研后形成的“模拟提案”转化而来的。参与此活动说明同学们( )
A.关心国家发展,积极参与政治生活
B.科学建言献策,履行政治协商职能
C.行使政治权利,直接管理国家事务
D.依法行使立法权,增强主人翁意识
二、非选择题
13.(2025·贵州铜仁·三模)阅读材料,回答下列问题:
伴着春天的步伐,2025年全国两会大幕开启。代表委员们凝聚发展共识,共话时代担当。
【“国计”与“民生”的对话】
为了更好呈现民意,代表委员们开展走访调研,关心人民“急难愁盼”。“育儿补贴”“养老金”“好房子”“农民增收”“改善病房条件”……在今年的政府工作报告中,“民生为大”的意味尤为浓厚,14亿人的所思所盼从“江湖之远”直抵“庙堂之高”,开启了“国计”与“民生”的直接对话。
【开放与合作的共鸣】
打开政府工作报告,“扩大高水平对外开放,促进互利共赢”列入新一年的工作任务。这些年来,大到共建“一带一路”倡议等国际公共产品和国际合作平台,小到一款性能优越、免费商用的人工智能开源大模型,开放的中国,不断诠释“世界好,中国才会好;中国好,世界会更好”的普惠共赢逻辑。“大力鼓励外商投资”“保障中欧班列稳定畅通运行”等一系列战略布局与政策举措,彰显着中国拥抱世界的坚定决心。
【力量与信心的进发】
信心凝聚力量,实干谱写华章。2025年全国两会展现中国信心,昭示光明前景,必将激励全国人民把智慧和力量凝聚到党中央确定的战略部署上来,向着中国式现代化奋力进发!
(1)结合材料,分析开启“国计”与“民生”直接对话的重要意义。
(2)围绕“向着中国式现代化奋力进发”这一主题,结合你的学习和生活实际,写一段感言。(要求:不得抄袭材料;字数60字左右)
14.(24-25九年级上·贵州毕节·期中)仔细观察图①和图②,联系所学知识,回答问题:
(1)图①和图②分别体现了公民行使民主权利的形式是什么?
(2)结合图①和图②,谈谈公民参与民主生活应具备哪些素质和能力。
15.(24-25九年级上·贵州黔东南·期末)根据《中华人民共和国价格法》、国家发展改革委《政府制定价格听证办法》的规定,现将召开镇远县调整“一区两镇”供水价格听证会的时间、地点、听证会参加人、听证人及旁听人员公告如下:
一、时间、地点
时间:2024年12月10日15:00 会期半天
地点:镇远县黔东工业园区管委会会议室
二、调价方案要点
单位:元/m
项目
现行价格
方案一
方案二
方案三
居民生活用水
1.80
2.12(18%)
2.16(20%)
2.16(20%)
非居民用水
2.20
2.55(16%)
2.60(18%)
2.64(20%)
特种行业用水
5.00
6.30(26%)
6.30(26%)
6.30(26%)
根据《贵州省城镇供水价格管理办法》第十三条“城镇供水价格经测算需要调整价格的,应当及时调整到位,测算的价格调整幅度较大的,可以分步调整到位。平均供水价格调整幅度原则上不超过30%,居民生活用水价格调整幅度应当不超过20%。考虑当地经济社会发展水平和用户承受能力等因素,由于价格调整不到位导致供水企业难以达到准许收入的,当地人民政府应当予以相应补偿。”
(1)由材料可见,各界代表通过哪一个民主参与方式来参加供水价格听证会的?除这一民主参与方式之外,各界代表还可以通过哪些民主方式表达自己的意愿?
(2)参加听证会的是来自不同方面的代表,请你模拟其中一方代表提出意见和主张。
试卷第1页,共3页
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专题03 追求民主价值
2大高频考点概览
考点01 生活在新型民主国家
考点02 参与民主生活
地 城
考点01
生活在新型民主国家
一、单项选择题
1.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)中国的“全过程人民民主”强调公民参与到公共政策决策全过程。努力做到人民知情权、参与权、表达权、监督权全覆盖。这表明我国全过程人民民主是( )
A.最广泛、最真实、最管用的民主 B.公民能当家作主的重要形式
C.维护着所有公民根本利益的民主 D.公民直按参与管理国家事务
【答案】A
【详解】本题考查全过程人民民主。A:材料通过全过程人民民主,表明了社会主义民主的特点,故A说法正确;B:人民当家作主,而不是公民当家作主,故B说法错误;C:社会主义民主维护的是人民的根本利益,故C说法错误;D:公民不直按参与管理国家事务,故D说法错误;故本题选A。
2.(24-25九年级上·贵州六盘水·期中)为践行全过程人民民主,贵州省示范带动各市州县人大积极探索工作新机制:贵阳市代表建议“融媒督办”、遵义市试点乡镇人大规范化建设、六盘水市推行街道议政推动基层治理……这些机制的建立( )
①坚守了全过程人民民主的价值理念 ②体现了人民都能客观公正评议政府
③反映了人民当家作主地位得到保障 ④彰显了人民代表大会制度的优越性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查对社会主义民主的认识和理解。①③④:分析题文材料,贵州省示范带动各市州县人大积极探索工作新机制,这体现了坚守了全过程人民民主的价值理念;反映了人民当家作主地位得到保障;彰显了人民代表大会制度的优越性,故①③④说法正确;②:并不是人民都能客观公正评议政府,选项说法太绝对,故②说法错误;故本题选C。
3.(24-25九年级上·贵州毕节·期中)上联:多党派议国事议民事群策群力创大业;下联:谋合作求协商促发展同心同德建和谐。这副对联体现的我国的一项基本政治制度是( )
A.民族区域自治制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C.基层群众自治制度 D.人民代表大会制度
【答案】B
【详解】本题考查基本政治制度的相关知识。A:民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度,故A不符合题意;B:依据教材内容,中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。由题干信息“多党派议国事议民事、合作求协商促发展”可知,其涉及的政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,故B说法正确;C:实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础,故A不符合题意;D:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径,故B不符合题意;故本题选B。
4.(24-25九年级上·贵州遵义·期中)2024年9月,《湖南省食品生产加工小作坊小餐饮和食品摊贩管理条例》面向基层征求意见。陈俊清老人在一张皱巴巴的烟盒锡纸背面写下120余字的建议,通过社区基层立法联系点逐级上报,最后被立法机关采纳并写进了条例。这说明( )
①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
②我国公民能通过民主决策行使立法权参与民主生活
③人民当家作主是我国社会主义民主政治的本质特征
④我国广大人民能直接参与管理国家事务和社会事务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查全过程人民民主。①③:陈俊清老人在一张皱巴巴的烟盒锡纸背面写下120余字的建议,通过社区基层立法联系点逐级上报,最后被立法机关采纳并写进了条例,说明全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,人民当家作主是我国社会主义民主政治的本质特征,故①③说法正确;
②:我国公民没有立法权,故②说法错误;④:我国人民间接参与管理国家事务和社会事务,故④说法错误;故本题选B。
5.(24-25九年级上·贵州铜仁·期中)近年来,金水区多措并举,为老旧小区加装电梯“提速”。社区工作人员深入居民家中,了解群众真实诉求;组织召开居民生活会,集中讨论加装意见,合力推进老旧社区加装电梯改造工作.对此以下观点错误的是( )
A.民主协商的方式极大调动了居民参与社区管理的积极性
B.为老旧小区加装电梯彻底地解决了老年人的养老问题
C.有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛
D.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
【答案】B
【详解】本题考查新型社会主义民主。ACD:为老旧小区加装电梯“提速”、社区工作人员深入居民家中,了解群众真实诉求、组织召开居民生活会,集中讨论加装意见,合力推进老旧社区加装电梯改造工作,以民主协商的方式极大调动了居民参与社区管理的积极性,这些工作体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ,有事好商量,众人的事情由众人商量是人民民主的真谛,故ACD说法正确;
B:为老旧小区加装电梯有利于解决老年人的养老问题,“彻底地解决”的说法夸大了加装电梯改造的作用,故B错误;本题为逆向选择题,故本题选B。
6.(24-25九年级上·贵州黔南·期中)2024年3月,全国两会期间,人大代表、政协委员齐聚北京,共商国是。“部长通道”“代表通道”“委员通道”如约开启,部长、代表、委员与媒体、大众零距离交流,亿万人民与盛会同频共振。这体现了( )
①公民参与民主政治生活的权利不断扩大
②我国的民主实现了人民可以直接行使国家权力
③我国社会主义民主是新型的民主,具有强大生命力
④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查社会主义民主的相关知识。③④:依据教材知识,我国社会主义民主是新型的民主,具有强大生命力。题干中“部长通道”“代表通道”“委员通道”如约开启,体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,故③④符合题意;①:题干中的通道不能使公民参与民主政治生活的权利扩大,故①说法错误;②:人民是间接行使国家权力,故②说法错误;故本题选D。
7.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)小黔居住的小区被某市政府列为老旧小区改造对象。某日,他发现小区公告栏张贴了如下“某市老旧小区改造流程图”。该流程图体现了该市政府( )
①关注民生,做到全心全意为民服务②体察民情,发挥了民主参与的优势
③聚集民智,保障公民参与民主选举④倾听民声,保证决策符合所有人意愿
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查对社会主义民主的认识和理解。①②:材料通过“某市老旧小区改造流程图”,这说明了该市惠及民生,彰显了人民民主的真实性,关注民生,做到全心全意为民服务;体察民情,发挥民主参与的巨大优势,故①②说法正确;③:材料未涉及民主选举,故③不符合题意;④:决策不可能符合所有人意愿,故④说法错误;故本题选A。
8.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)中华优秀传统文化中的“民惟邦本”“政得其民”“以百姓为中心”等民本思想,至今仍然是中国民主价值追求的重要思想源头。对于“民主”理解错误的是( )
A.民主在价值上要求大多数人当家作主 B.民主价值的实现要依靠民主制度的建立
C.古代民主思想与当代民主思想完全一致 D.一个国家走的民主道路取决于它的国情
【答案】C
【详解】本题考查对民主的认识。ABD:根据教材知识可知,一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的具体国情,故ABD说法正确;C:民主在不同的历史时期有着不同的内容,古代民主思想与当代民主思想不是完全一致的,故C说法错误;本题属于逆向选择题,故本题选C。
9.(24-25九年级上·贵州黔南·期中)搭建“全天候”的代表联系群众平台、“接地气”的国家机关基层联系平台、“沾泥土”的民主议事平台,各级人大代表践行全过程人民民主,让基层民主落点更细、效果更实。这反映出全过程人民民主( )
A.全靠人大代表来践行 B.只需发展基层的民主
C.彰显了人民主体地位 D.体现人民的全部意志
【答案】C
【详解】本题考查社会主义民主。ABD:全过程人民民主并非全靠人大代表来践行,而是需要全社会各方力量共同参与;也不是只需发展基层的民主,而是涵盖国家治理的各环节各方面;全过程人民民主体现的是人民的共同意志,而非全部意志;故ABD错误;C:分析题文,全过程人民民主通过各种形式和渠道,保障人民参与民主决策、民主管理、民主监督等,使人民的意愿得到充分表达和尊重;这反映出全过程人民民主彰显了人民主体地位,故C正确;故本题选C。
10.(24-25九年级上·贵州黔东南·期中)贵州省麻江县始终坚持协商于民、协商为民,把“有事好商量,众人的事情众人办”作为检验标尺,把解决好人民群众的操心事、烦心事、揪心事作为一切工作的出发点和落脚点,着力协商解决基层的实际困难,实现了在群众中议事、在协商中成事。这表明( )
A.我国公民有直接参与管理国家各种事务的权利
B.我国基层群众享有的民主政治权利在不断扩大
C.我国发展全过程人民民主,保障人民当家作主
D.我国协商民主保证公民各种建议都能得到实现
【答案】C
【详解】本题考查全过程人民民主的相关知识。A:我国公民不能直接参与管理国家事务,故A说法错误;B:不能随意扩大公民的权利,故B说法错误;C:贵州省麻江县在群众中议事、在协商中成事的做法体现了我国发展全过程人民民主,保障人民当家作主,故C说法正确;D:“各种”说法过于绝对,故D说法错误;故本题选C。
11.(24-25九年级上·贵州黔东南·期中)在全面贯彻党的二十大精神开局之年,在亿万中国人民向着第二个百年奋斗目标砥砺前行之时,出席2023年全国两会的代表委员肩负人民重托,齐聚首都北京,共商国家大计。两会的召开( )
A.扩大了公民民主权利 B.保障了公民所有利益
C.体现了人民当家作主 D.削弱了公民参与热情
【答案】C
【详解】本题考查人民当家作主。C:我国是人民民主专政的社会主义国家。题干中,两会的召开体现了人民当家作主,故C符合题意;A:两会的召开不能扩大公民的权利,故A说法错误;B:两会的召开保障了公民的合法利益,故B说法错误;D:两会的召开激发了公民的参与热情,故D说法错误;故本题选C。
二、非选择题
12.(24-25九年级上·贵州六盘水·期中)【民主监督法治护航】
材料一2023年3月,全国人大代表和政协委员讨论的热点问题有:着力扩大国内需求加快建设现代化产业体系、稳定粮食生产和推进乡村振兴、推动发展方式转型、保障基本民生和发展社会事业等。
为什么人大代表和政协委员关注的都是群众关心的问题?
【答案】全过程人民民主是是社会主义民主政治的本质属性;人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
【分析】考点考查:全过程人民民主。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。
核心素养:政治认同。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用全过程人民民主的知识,从原因类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:着力扩大国内需求加快建设现代化产业体系、稳定粮食生产和推进乡村振兴、推动发展方式转型、保障基本民生和发展社会事业等→可链接社会主义民主政治的本质属性、本质特征及特点;
第三步:整合信息,组织答案。
13.(24-25九年级上·贵州黔西南·期中)某校九年级时政社团绘制了一期以“沉浸式解读全过程人民民主”为主题的宣传板报,请你阅读材料并回答相关问题。
【栏目一】全过程人民民主的温度
材料一全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。
(1)我国通过实施哪些政治制度来保证全过程人民民主的温度?(写出一点即可)
【栏目二】全过程人民民主的广度
材料二从人大代表坚持问需于民到政协委员参与基层协商解决急难愁盼问题,从线下“圆桌会议”到线上“议事群”,居民的事居民议,居民的事居民定。
(2)材料二表明全过程人民民主具有怎样的特点?
【答案】(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度、民族区域自治制度。
(2)全过程人民民主是最真实、最广泛、最管用的民主。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用我国的政治制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:保证全过程人民民主的温度的制度→可链接人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度、民族区域自治制度;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用全过程人民民主的特点的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:从线下“圆桌会议”到线上“议事群”,居民的事居民议,居民的事居民定→可链接最真实、最广泛、最管用的民主;
第三步:整合信息,组织答案。
14.(24-25九年级上·贵州黔东南·期中)从人大代表坚持问需于民、问计于民,到政协委员参与基层协商急难愁盼问题,从“小院议事厅”到“协商议事室”,从线下“圆桌会”到线上“议事群”,居民的事居民议,居民的事居民定,广泛协商、协调利益、化解矛盾。在中国,人民的期盼、希望和诉求,有地方说、说了有人听、听了有反馈、有落实,中国特色社会主义政治制度有效保证了人民当家作主。
结合材料,谈谈我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路为什么要发展全过程人民民主?
【答案】①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
④全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障,人民创造活力进一步激发。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用社会主义民主的特点、社会主义民主政治的本质特征、协商民主的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在中国,人民的期盼、希望和诉求,有地方说、说了有人听、听了有反馈、有落实,中国特色社会主义政治制度有效保证了人民当家作主→可联系社会主义民主政治的本质属性;社会主义民主政治的本质特征;全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;人民民主的真谛;全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障,人民创造活力进一步激发作答。
第三步:整合信息,组织答案。
地 城
考点02
参与民主生活
一、单项选择题
1.(24-25九年级上·贵州六盘水·期中)在2024年全国两会前人民网发起的“我给两会捎句话”建言征集活动中,共收到了32万件留言、2万条视频。对这一活动,下列说法错误的是( )
A.丰富了公民参与民主生活的渠道 B.有利于增强公民参与民主生活意识
C.反映出社会主义民主是真实的民主 D.网络是公民参与民主生活的唯一途径
【答案】D
【详解】本题考查参与民主生活。
ABC:分析题文材料,“我给两会捎句话”建言征集活动中,人民积极参与。这丰富了公民参与民主生活的渠道;有利于增强公民参与民主生活意识;反映出社会主义民主是真实的民主,故ABC说法正确;
D:唯一,说法绝对化,网络是公民参与民主生活的途径之一,故D说法错误;
本题逆向选择,故本题选D。
2.(24-25九年级上·贵州毕节·期中)某校九年级学生发现校园周边环境堪忧,学校门口机动车乱停乱放,红绿灯形同虚设以及车速过快、校园周边小卖部众多,存在向学生兜售烟酒的现象,影响学生身心健康等问题。及时向当地人大代表打电话反映,得到人大代表的高度重视。这告诉我们( )
①民主决策是公民参与民主生活的有效方式②要增强民主意识,积极参与民主生活
③要合理利用民主渠道,为社会进步建言献策④公民通过民主监督直接管理国家和社会事务
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
【答案】D
【详解】本题考查公民参与民主生活。
①:民主决策在题文中没有体现,故①不符合题意;
②③:某校九年级学生就校园周边存在的环境乱象向当地人大代表打电话反映,是积极参与民主生活的表现,启示我们要增强民主意识,积极参与民主生活,要合理利用民主渠道,为社会进步建言献策,故②③说法正确;
④:我国公民通过民主监督间接管理国家和社会事务,故④说法错误;
故本题选D。
3.(24-25九年级上·贵州六盘水·期中)2023年3月,五集政论片《中国的民主》,呈现党的十八大以来中国特色社会主义民主政治取得的新成就、全过程人民民主在中华大地的勃勃生机和强大生命力。下列能体现民主监督的有( )
①小林的爸爸作为区人大代表参加人大换届选举投票
②小静的妈妈参加某区政府机关开展的民主评议活动
③小豫的爸爸向政府相关部门反映学校周边治安问题
④小敏的妈妈发现买到假货后向消费者协会投诉商家
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查参与民主生活。
①:参加人大换届选举投票属于民主选举,故①不符合题意;
②③:参加民主评议活动是在进行民主监督,反应学校周边的治安问题属于民主监督,故②③符合题意;
④:去消费者协会投诉属于公民依法维权,故④不符合题意;
故本题选C。
4.(24-25九年级上·贵州黔南·期中)为促进公共交通资源合理配置,我市提出调整公交票价。在广泛调研、科学论证的基础上,政府提出调整方案并召开听证会,听取意见和建议。由此可见( )
A.民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式
B.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
C.公民行使监督权有利于国家机关改进工作
D.公民要积极、主动、理性地参与民主选举
【答案】A
【详解】本题考查公民参与民主生活的方式。
A:政府召开听证会,听取大家对调整公交票价的意见和建议,体现了民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式,故A符合题意;
BCD:观点正确,但题文中未体现法德结合、公民行使监督权的意义、如何参与民主选举的观点,故BCD不符合题意;
故本题选A。
5.(24-25九年级上·贵州铜仁·期中)镜头一:小华的爸爸检举某国家工作人员失职渎职行为。镜头二:某市民通过网上评议政府活动,针对老年人“数字鸿沟”等问题提出工作建议。从这两个镜头中我们可以得出的结论( )
①公民的主人翁意识和责任感不断增强
②公民依法行使监督权,有助于国家工作人员依法行使权利
③这是公民依法参与国家政治生活、管理国家事务的体现
④网上评议政府是公民参与国家管理和社会管理的基础
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查民主参与的知识。
①②③:镜头一检举国家工作人员,镜头二网上评议政府活动,说明了公民的主人翁意识和责任感不断增强,公民依法行使监督权,有助于国家工作人员依法行使权利,这是公民依法参与国家政治生活、管理国家事务的体现,故①②③说法正确;
④:选举权和被选举权是公民参与国家管理和社会管理的基础,故④说法错误;
故本题选A。
6.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)近年来,微博、微信朋友圈井喷式发展,大大拓展国人的言论空间。更多民众认识到,丰富的表达渠道不过是“麦克风”,要想发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。要想在政治生活中练就“好嗓子”,发出“好声音”,公民( )
①要以理性、公正、客观的态度反映意见②立场正确,逻辑清晰地表达观点和意见
③遵守法律规则,有序参与民主政治生活④推进社会主义民主制度化和规范化建设
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查对公民参与民主生活的要求。
①②③:依据教材知识并分析题干可知,公民参与民主生活要抱着理性、公正、客观的态度反映问题,立场正确,逻辑清晰地表达观点和意见,遵守法律法规,有序参与民主政治生活,故①②③符合题意;
④:此说法不是公民参与民主生活应该做到的,是国家的做法,故④不符合题意;
故本题选A。
7.(24-25九年级上·贵州黔东南·期中)在道德与法治课上,同学们对部分新闻内容进行了如下分析,其中正确的是( )
A.居民参加县人大代表换届选举——参与民主选举
B.市民参加公共交通价格调整听证会——参与民主监督
C.市民就整治小区治安出现的问题向社区提建议——参与民主决策
D.罗某实名举报某国家机关工作人员的失职行为——参与民主协商
【答案】A
【详解】本题考查参与民主生活。
A:居民参加县人大代表换届选举,体现了参与民主选举,故A正确;
B:市民参加公共交通价格调整听证会,体现了参与民主决策,故B错误;
C:市民就整治小区治安出现的问题向社区提建议,体现了参与民主管理,故C错误;
D:罗某实名举报某国家机关工作人员的失职行为,体现了参与民主监督,故D错误;
故本题选A。
8.(24-25九年级上·贵州黔西南·期中)全国两会召开之际,人民网推出2023年度“我给两会捎句话”建言征集活动,诚邀各界群众就关心的住房、食品、就业以及看病就医、养老托幼等问题,通过留言征集活动充分表达。该活动( )
①丰富了民主形式,拓宽了民主渠道②有利于推动决策的科学化、民主化
③表明公民的民主选举意识不断增强④提高了政府工作的透明度和公信力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查参与民主生活。
①②:题干中“我给两会捎句话”建言征集活动,丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,有利于推动决策的科学化、民主化,故①②说法正确;
③④:说法正确但题干没有体现,故③④不符合题意;
故本题选A。
9.(24-25九年级上·贵州铜仁·期中)景和社区的老旧小区改造项目中,社区积极组织居民代表参与方案讨论。从改造项目的确定,到施工过程的监督,再到改造后的效果评估,居民们都全程参与,提出诸多建设性意见,使得改造后的小区环境优美、设施齐全,居民满意度大幅提升。这一过程体现了( )
①社区维护和保障了居民的权益②居民积极参与管理社区事务
③全过程人民民主保障人民权益④宪法赋予了公民广泛的权力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查参与民主生活。
①:社区组织居民参与改造项目讨论、监督和评估,体现了对居民权益的维护和保障,故①符合题意;
②:居民全程参与并提出建设性意见,说明其积极参与社区事务管理,故②符合题意;
③:居民在项目各阶段充分参与,体现了全过程人民民主对人民权益的保障,故③符合题意;
④:宪法赋予公民的是“权利”而非“权力”,且题干未直接体现宪法内容,故④说法错误;
故本题选A。
10.(24-25九年级上·贵州黔东南·期中)凯里市某街道政协委员及相关部门对小区建设充电装置等问题深入调研,通过“社区协商”综合小区居民、部门协商的意见,制定充电管理措施和居民公约,解决了电动车充电难题,消除了安全隐患。这表明( )
A.民主协商,能够解决居民所有难题 B.集中民智,反映公民的一切意愿
C.民主管理,履行基层政府工作职责 D.倾听民声,体现真实的人民民主
【答案】D
【详解】本题考查公民行使民主权利的方式、社会主义民主的特点。
D:政协委员及相关部门深入调研,通过 “社区协商” 综合各方意见,解决电动车充电难题,这体现了倾听民声,反映了真实的人民民主,故D符合题意;
A:“解决所有难题”说法绝对,夸大了民主协商的作用,故A说法错误;
B:集中民智能反映公民合理、正当意愿,“一切意愿”表述错误,故B说法错误;
C:基层群众自治组织不是基层政府,不能履行基层政府工作职责,故C说法错误;
故本题选D。
11.(24-25九年级上·贵州六盘水·期中)下图中,民众在( )
A.积极参与民主决策 B.理性参与民主选举
C.主动参与民主监督 D.自觉参与民主管理
【答案】A
【详解】本题考查公民依法行使民主权利的方式。
A:民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式;漫画中,召开“XX景区门票价格、观光车票价标准”听证会,体现了民众在积极参与民主决策,故A符合题意;
BCD:题干涉及民主决策,未涉及民主选举、民主监督、民主管理,故BCD不符合题意;
故本题选A。
12.(24-25九年级上·贵州毕节·期中)2024年全国两会期间,出现了一份“不一样”的提案———“关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案”。这份提案是由深圳市聚龙科学中学的4名同学调研后形成的“模拟提案”转化而来的。参与此活动说明同学们( )
A.关心国家发展,积极参与政治生活 B.科学建言献策,履行政治协商职能
C.行使政治权利,直接管理国家事务 D.依法行使立法权,增强主人翁意识
【答案】A
【详解】本题考查积极参与民主生活。
A:题干中4名同学调研后形成的“模拟提案”,这是具有民主意识,参与民主生活的表现,体现了他们关心国家发展,积极参与政治生活,故A符合题意;
B:人民政协有政治协商职能,故B说法错误;
C:人民是间接管理国家事务,故C说法错误;
D:人民代表大会行使立法权,故D说法错误;
故本题选A。
二、非选择题
13.(2025·贵州铜仁·三模)阅读材料,回答下列问题:
伴着春天的步伐,2025年全国两会大幕开启。代表委员们凝聚发展共识,共话时代担当。
【“国计”与“民生”的对话】
为了更好呈现民意,代表委员们开展走访调研,关心人民“急难愁盼”。“育儿补贴”“养老金”“好房子”“农民增收”“改善病房条件”……在今年的政府工作报告中,“民生为大”的意味尤为浓厚,14亿人的所思所盼从“江湖之远”直抵“庙堂之高”,开启了“国计”与“民生”的直接对话。
【开放与合作的共鸣】
打开政府工作报告,“扩大高水平对外开放,促进互利共赢”列入新一年的工作任务。这些年来,大到共建“一带一路”倡议等国际公共产品和国际合作平台,小到一款性能优越、免费商用的人工智能开源大模型,开放的中国,不断诠释“世界好,中国才会好;中国好,世界会更好”的普惠共赢逻辑。“大力鼓励外商投资”“保障中欧班列稳定畅通运行”等一系列战略布局与政策举措,彰显着中国拥抱世界的坚定决心。
【力量与信心的进发】
信心凝聚力量,实干谱写华章。2025年全国两会展现中国信心,昭示光明前景,必将激励全国人民把智慧和力量凝聚到党中央确定的战略部署上来,向着中国式现代化奋力进发!
(1)结合材料,分析开启“国计”与“民生”直接对话的重要意义。
(2)围绕“向着中国式现代化奋力进发”这一主题,结合你的学习和生活实际,写一段感言。(要求:不得抄袭材料;字数60字左右)
【答案】(1)①有利于反映民意、集中民智,促进决策的科学化、民主化。②有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,激发公民参与政治生活的热情。③有利于解决民生问题,促进社会公平正义,推动社会和谐发展。
(2)在中国式现代化征程中,我要努力学习科学文化知识,培养创新精神。从身边小事做起,积极参与社会实践,为实现中国式现代化贡献自己的一份力量。
【分析】考点考查: 民主决策、民主监督、维护社会公平正义、少年强则国强
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用民主决策、民主监督、维护社会公平正义的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:为了更好呈现民意,代表委员们开展走访调研,关心人民“急难愁盼”;开启了“国计”与“民生”的直接对话→反映民意、集中民智,促进决策的科学化、民主化;激发公民参与政治生活的热情;解决民生问题,促进社会公平正义;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查向着中国式现代化奋力进发的感言,属于开放性试题,言之有理即可。
14.(24-25九年级上·贵州毕节·期中)仔细观察图①和图②,联系所学知识,回答问题:
(1)图①和图②分别体现了公民行使民主权利的形式是什么?
(2)结合图①和图②,谈谈公民参与民主生活应具备哪些素质和能力。
【答案】(1)图①:民主选举;图②:民主决策。
(2)①具有社会责任感和主人翁意识;②具有以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题的能力;③能够立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见;④具有逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民行使民主权利的方式的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:行使民主权利投出神圣一票→民主选举。
关键词②:居民听证会→民主决策。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用参与民主生活的要求的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:行使民主权利投出神圣一票→具有社会责任感和主人翁意识。
关键词②:居民听证会→具有以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题的能力;能够立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见;具有逐步提高依法有序参与民主生活的能力。
第三步:整合信息,组织答案。
15.(24-25九年级上·贵州黔东南·期末)根据《中华人民共和国价格法》、国家发展改革委《政府制定价格听证办法》的规定,现将召开镇远县调整“一区两镇”供水价格听证会的时间、地点、听证会参加人、听证人及旁听人员公告如下:
一、时间、地点
时间:2024年12月10日15:00 会期半天
地点:镇远县黔东工业园区管委会会议室
二、调价方案要点
单位:元/m
项目
现行价格
方案一
方案二
方案三
居民生活用水
1.80
2.12(18%)
2.16(20%)
2.16(20%)
非居民用水
2.20
2.55(16%)
2.60(18%)
2.64(20%)
特种行业用水
5.00
6.30(26%)
6.30(26%)
6.30(26%)
根据《贵州省城镇供水价格管理办法》第十三条“城镇供水价格经测算需要调整价格的,应当及时调整到位,测算的价格调整幅度较大的,可以分步调整到位。平均供水价格调整幅度原则上不超过30%,居民生活用水价格调整幅度应当不超过20%。考虑当地经济社会发展水平和用户承受能力等因素,由于价格调整不到位导致供水企业难以达到准许收入的,当地人民政府应当予以相应补偿。”
(1)由材料可见,各界代表通过哪一个民主参与方式来参加供水价格听证会的?除这一民主参与方式之外,各界代表还可以通过哪些民主方式表达自己的意愿?
(2)参加听证会的是来自不同方面的代表,请你模拟其中一方代表提出意见和主张。
【答案】(1)民主决策;民主选举、民主协商、民主监督。
(2)在听证会上,公民充分表达意见、提出建议;帮助决策机关发现拟订的方案中存在的问题,并加以修正、完善。
【详解】(1)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用民主决策的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:召开镇远县调整“一区两镇”供水价格听证会→这属于通过民主决策参与民主生活。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查公民参与民主生活的方式,可以结合教材知识作答。
(2)本题考查公民参与民主生活的要求,可以结合教材知识作答。
试卷第1页,共3页
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