专题02 创新驱动发展(期中真题汇编,贵州专用)九年级道德与法治上册

2025-10-30
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专题02 创新驱动发展 2大高频考点概览 考点01 创新改变生活 考点02 创新永无止境 地 城 考点01 创新改变生活 一、单选题 1.(24-25九年级上·贵州黔东南·期中)新年春运,VR导航、“聪明厕所”“无人餐厅”“智能机器人”等时下最流行的科技产品在中国铁路亮相。下列对此认识正确的是(   ) A.我们的生活因科技创新变得更加美好 B.我国实现全面建成小康社会的目标 C.我国已满足人民的各种美好生活需要 D.生活科技化是当代中国最鲜明的特色 2.(24-25九年级上·贵州遵义·期中)“到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步……”80多年前,方志敏烈士在《可爱的中国》中这样憧憬未来中国。如今,先辈的梦想照进现实,新的时代需要创新精神。因为创新( ) ①是引领发展的第一动力 ②是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉 ③是人类社会进入现代文明的标志 ④是民族振兴、社会进步的基石 A.①③ B.①② C.②③ D.②④ 3.(24-25九年级上·贵州毕节·期中)把握创新与改革的内在逻辑,习近平总书记有过生动的比喻:如果把科技创新比作我国发展的新引擎,那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。对此,下列解读不正确的是(   ) A.创新是改革开放的生命 B.创新促发展,改革添动力 C.用创新引擎激活全面改革 D.深化改革以激发创新活力 4.(24-25九年级上·贵州遵义·期中)2025年春晚中,《秧BOT》机器人与传统秧歌跨界融合,重庆分会场的新能源汽车智控灯阵与无人机光影交织。这些科技成果在春晚应用表明(   ) A.创新是第一生产力 B.创新丰富人们的精神文化生活 C.创新只是个人行为 D.我国科技创新能力已领先世界 5.(2025·贵州毕节·二模)2025年2月25日,中共中央政治局常委、国务院总理李强到中国电信、中国联通、中国移动所属企业调研时强调,要深入贯彻习近平总书记关于建设科技强国的重要论述,瞄准前沿新兴领域加力推进科技创新,努力抢占制高点、把握主动权,以科技创新引领产业创新,更好培育新质生产力、推动高质量发展。这充分体现(   ) A.企业是科技创新的主导力量 B.我国建成世界科技创新强国 C.创新是引领发展的第一动力 D.创新的实现途径是依靠企业 6.(2025·贵州·三模)特斯拉人形机器人“擎天柱”2025年实现量产,可完成工厂分拣、家庭服务等任务。这说明(   ) A.科技发展加剧就业危机 B.人工智能创造新就业形态 C.机器人将统治人类社会 D.我国科技水平全面领先世界 7.(24-25九年级上·贵州安顺·期中)2024年10月份以来,线上平台各类小家电销售显著增长,剃须刀、电热水壶、电饭煲、电吹风、多功能锅、净水器、微波炉、养生壶、电动牙刷和破壁机成为最热门的十大产品,这些现代科技产品给人们带来便利和舒适。这表明(   ) A.我国已成功进入创新型国家行列 B.创新让生活更美好 C.制度的创新促进社会的公平正义 D.我国综合国力增强 8.(24-25九年级上·贵州安顺·期中)数字工厂、智能矿山、远程医疗、线上课堂,97个国民经济大类中的七成以上用了5G助力加快实现高水平科技自立自强,为高质量发展注入新动能,也折射出我国科技事业的蓬勃发展和巨大成就。这表明(   ) ①推动科技创新已成为我国的中心工作 ②我国已经成功进入创新强国的行列 ③创新是引领我国经济发展的第一动力 ④坚定不移地走中国特色自主创新道路 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 9.(24-25九年级上·贵州安顺·期中)丁雨桐是一名小学六年级学生。喜欢科学的她发现倒牛奶易喷溅,设计了“通气式盒嘴”;看到书架隔板被书压弯,发明了“隔板强化装置”。由此,可以看出(   ) ①创新源于生活,创新改变生活 ②创新既要有好奇心,又离不开实践 ③创新只是从无到有的创造发明 ④创新要敢于打破常规,一味追求独特 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 10.(24-25九年级上·贵州黔南·期中)“聪明”的车、“智慧”的路,无人驾驶技术是交通领域的人工智能;辅助医生诊断病情并给出临床建议,这是医疗领域的人工智能;“黑灯工厂”不见一人,智能机器把控生产全流程,这是制造业的人工智能。人工智能领域的大力发展说明(   ) A.创新让我们的生活更加美好 B.创新只是从无到有的创造发明 C.创新能解决我们生活中的所有难题 D.创新点燃激情,让我们的生命充满活力 二、非选择题 11.(24-25九年级上·贵州铜仁·期中)仔细阅读漫画信息,运用所学知识回答问题。 (1)归纳一下漫画信息说明了什么。 (2)结合所学知识,请你谈谈如何处理好两者的关系? 12.(24-25九年级上·贵州安六盘水·期中)仔细观察图,联系所学知识,回答问题。 新质生产力的内在逻辑框架图 (1)图中字母A处应填什么战略? (2)请简述这一战略对高质量发展的重要性。 13.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)2024年9月15日,全国科普日活动在全国各地拉开序幕。某校围绕“点亮梦想,让科学触手可及”组织同学们开展探究性学习。 【体验创新生活】 ◆2024年科技快速发展,新技术不仅改变我们的生活方式,也为未来带来了无限可能。 智能家电通过语音指令完成各种操作,无需动手就能享受到舒适的环境。远程医疗技术不断完善,患者在家就能接受专家的诊断和治疗。自动驾驶技术逐渐成熟,大大缓解了交通拥堵。 无人机送货服务的使用大幅增长,满足人民群众日益增长的用邮需求。 …… 材料说明了什么?(写出一点即可) 14.(24-25九年级上·贵州黔西南·期中)【关注发展,理性思考】 材料一  2024年,安徽省前三季度生产总值37257亿元,按不变价格计算,同比增长5.4%。分产业看,第一产业增加值20054亿元,增长2.7%;第二产业增加值15411亿元,增长7.2%;第三产业增加值19792亿元,增长4.3%。城镇新增就业70.4万人,同比增长7.9%,完成年度目标任务的103.5%。全省居民人均可支配收入27942元,同比名义增长5.3%,扣除价格因素实际增长4.7%。 (1)透过材料一,结合所学知识,你获取了哪些信息? 材料二  近年来,安徽省聚焦科技攻坚、成果转化、企业主体、平台重塑等重点领域,先后实施多项改革举措,不断激发各类创新主体的活力与动力,为加快高水平创新型省份建设提供了强有力支撑。 (2)运用所学知识,请你说出安徽省采取上述举措的依据。 (3)材料二中的“举措”与材料一中“取得的成就”有何关系? 地 城 考点02 创新永无止境 一、单项选择题 1.(24-25九年级上·贵州六盘水·期中)近年来,贵州集中优势力量推进科技创新,不断在提高科技创新质效上下功夫,全力打造和布局一批高能级科技创新平台,在集聚人才、科技攻关、新产品研制、科技成果转化以及产业化方面取得积极成效。这说明贵州(   ) ①经济全面实现了高质量发展     ②实施创新驱动发展战略成果显著 ③不断推进新质生产力的发展     ④正在搭建有利于创新的活动平台 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.(24-25九年级上·贵州遵义·期中)2024年全国教育工作会议强调,锚定2035年建成教育强国目标,必须跳出教育看教育,聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局,增强历史主动精神和战略思维,书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。之所以要推动教育强国建设,是因为(   ) A.科技是第一生产力,教育是第一动力 B.教育是提升国民素养的唯一途径 C.教育是民族振兴、社会进步的 D.教育普及水平实现了历史性跨越 3.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)从下图漫画中可知我国注重保护公民的(   ) A.知情权 B.知识产权 C.监督权 D.选举权 4.(24-25九年级上·贵州遵义·期中)《中国教育现代化2035》提出,到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国。我国之所以重视教育,是因为(   ) ①教育是解决我国所有问题的关键 ②教育是引领发展的第一动力 ③教育是民族振兴、社会进步基石 ④教育是培养创新型人才的根本途径 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.(24-25九年级上·贵州毕节·期中)我国高速铁路项目成功走向世界,“嫦娥六号”成功探月,第三艘国产航母“福建舰”成功试航,……一系列高新科技成果说明(    ) A.我国在科技创新方面全面领先世界 B.我国实施创新驱动发展战略取得显著成效 C.我国已全面建成小康社会,科技水平显著提高 D.必须自主创新,关键核心技术是要不来、讨不来、买得来的 6.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)种子是农业的“芯片”。近年来,我国不断加强航天育种建设,培育出了从粮食作物到蔬菜、水果,再到花卉、牧草等农作物品种,显著提高了我国农作物产量和品质,用中国的优良种子保障中国的粮食安全。这启示我们,建设科技创新强国应(   ) A.集中主要力量,发展尖端技术 B.加强制度创新,维护公平正义 C.加强自主创新,掌握核心技术 D.加大对外开放,提升发展质量 7.(24-25九年级上·贵州六盘水·期中)《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》强调:将科学家精神从抽象符号转化为生动的科学家故事,引导广大中小学生走近科学家,了解科学家精神,立志为党成才、为国奉献。该方案的实施(   ) ①有利于树立榜样,增强科学探索的好奇心 ②有助提升学生的创新意识,培养创新型人才 ③寄托着亿万家庭对美好生活的期盼 ④表明教育是民族振兴、社会进步的唯一出路 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 8.(24-25九年级上·贵州黔南·期中)知识产权是国家发展战略性资源和国际竞争力的核心要素。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国知识产权法规制度体系逐步完善,全社会知识产权意识大幅提高,涌现出一批知识产权竞争力较强的市场主体,走出了一条中国特色知识产权发展之路。下列对知识产权认识正确的是(   ) ①知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利 ②知识产权包括著作权、专利权、商标权等 ③保护知识产权就是尊重劳动、保护创新 ④知识产权是实现其他权利的物质基础 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 9.(24-25九年级上·贵州六盘水·期中)国际学术期刊《自然》在线发表了中国科学院院士潘建伟及其同事们的合作新成果通过高稳定高效率光传输等技术,首次在国际上实现百公里级的自由空间高精度时间频率传递实验,向建立广域光频标网络迈出重要一步。这启示我们必须(   ) A.加强改革开放和制度创新 B.立足于引进国外先进技术、管理与人才 C.坚持自力更生,拒绝引进国外先进技术 D.守正创新,走中国特色自主创新道路 10.(24-25九年级上·贵州黔西南·期中)2024年10月17日,习近平总书记在安徽考察时指出,推进中国式现代化,科学技术要打头阵,科技创新是必由之路。高新技术是讨不来、要不来的,必须加快实现高水平科技自立自强。这(   ) ①要求必须坚持科学技术是第一生产力,加快建设科技强国 ②说明自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路 ③启示我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难 ④表明提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 11.(24-25九年级上·贵州黔西南·期中)神舟十九号乘组刷新了中国航天驻留时长纪录;量子计算原型机“九章”和“祖冲之号”在量子计算优越性方面取得了里程碑式的进展;寒武纪和地平线等企业在AI芯片领域取得突破,打破了国外的技术垄断;在光伏产业和风能等领域,我国继续保持领先地位……这些成就(   ) A.彰显了我国在科技领域已成为世界强国 B.必将成为综合国力竞争的决定性因素 C.得益于坚定不移地走中国特色自主创新道路 D.证明了科技是一个国家兴旺发达的不竭源泉 二、非选择题 12.(24-25九年级上·贵州黔东南·期中)【创新驱动发展文化创造辉煌】 家事、国事、天下事,事事关心,某校九年级(1)班同学开展“弘扬传承中华文化,硬核中国铸就辉煌”主题研究性学习活动,请你参与其中。 研究性学习资料一“嫦娥”奔月,“神舟”飞天,“鲲鹏”翱翔,“蛟龙”入海……这些国之“神器”,凝结着无数人的辛勤付出和汗水。点点星火,汇聚成炬,航天科技实现跨越式发展,航天发射能力显著提升,航天强国建设迈出坚实步伐。习近平总书记勉励广大航天青年,希望广大航天青年在逐梦太空的征途中发出青春的夺目光彩,为我国航天科技实现高水平自立自强再创新功。 (1) 这些国之“神器”说明了什么? (2)我国航天事业进入创新发展“快车道”,得益于我国坚持怎样的方针? 13.(24-25九年级上·贵州黔南·期中)【聚焦科技成果】 材料一★2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。这是我国第三批航天员首次执行飞行任务,也是我国航天飞行工程师朱杨柱和载荷专家桂海潮的“首秀”。标志着我国载人航天工程又取得了新的成就。 材料二★“智慧书店”选书、机器人扫码结算;★“眼动输入法”,通过眼球转动和凝视来操作电脑完成输入; ★“隐形护理员”通过智能摄像头和AI算法识别独居老人的安全状态,在老人跌倒或呼救时主动发出警报,以便家人和看护人员及时救助。 (1)材料一反映出我国坚持哪些发展战略取得成效?(写出两个即可) 【关注企业发展】 ◆沈阳新松机器人公司成立20多年来,坚持走自主创新之路,相继攻克智能感知、自主决策等前沿、共性技术,完成国家重要科技攻关800余项,拥有发明专利1300多项…,创造了中国机器人发展史上百余项行业第一,从新松“走出去”的机器人已经走向全球40多个国家和地区。 (2)运用所学知识分析,新松机器人公司提升创新能力对企业发展有什么重要性? 【培养创新人才】 ◆2023年9月22日,于洪区某校带领学生们走进辽宁省科技馆,组织开展了“体验科技乐趣·弘扬创新精神”教育实践活动。活动中,孩子们兴奋地奔向各种各样的展品,积极动手参与各种实验操作,体验着科技的乐趣,脸上洋溢着收获的喜悦。 (3)除参观科技馆外,你还有哪些培养创新能力的妙招?(写出一种即可) 14.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)【科技创新强国有我】 2007年,C919大型客机项目正式立项。2009年,伊淘东公司开始参与C919项目的研发。 2015年,C919大型客机的基地正式成立。 2017年,C919大型客机完成总装并正式下线。 2023年,C919大型客机成功实现首飞。 2023年5月28日12点31分,东方航空MU9191航班平稳降落在北京首都国际机场,C919圆满完成首个商业航班飞行,标志着该机型正式进入民航市场。 国产C919大型客机是我国首次按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式干线客机。 在党和国家决策、指挥和高度重视下,中国人的“大飞机梦”终于成真。从初步设计到详细设计再到机体制造,2000多份机翼图纸,机头、机身、机翼、翼吊发动机等一体化设计,近200项专利申请,拥有完全自主知识产权的干线飞机C919,全部设计均由中国人自己的团队自主完成,它凝聚了我国数十万科研人员的心血,尤其是参与了C919大型客机研制的国内高校和科研院所,做出了卓越贡献。 (1)运用所学,说说国产C919大型客机的创新之路对我国建设创新型国家有什么启示? (2)为弘扬创新精神,培养青少年的创新能力,学校准备开展“创新达人”评选活动,请你拟出至少三条评选标准。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 创新驱动发展 2大高频考点概览 考点01 创新改变生活 考点02 创新永无止境 地 城 考点01 创新改变生活 一、单选题 1.(24-25九年级上·贵州黔东南·期中)新年春运,VR导航、“聪明厕所”“无人餐厅”“智能机器人”等时下最流行的科技产品在中国铁路亮相。下列对此认识正确的是(   ) A.我们的生活因科技创新变得更加美好 B.我国实现全面建成小康社会的目标 C.我国已满足人民的各种美好生活需要 D.生活科技化是当代中国最鲜明的特色 【答案】A 【详解】本题考查创新与生活的关系。A:题文内容说明随着时代快速发展,科学技术日新月异,我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩,表明我们的生活因科技创新变得更加美好,故A说法正确;B:全面小康社会的目标在题文中没有体现,故B不符合题意;C:我国人民日益增长的美好生活需要还没有得到满足,故C说法错误;D:改革开放是当代中国最鲜明的特色,故D说法错误;故本题选A。 2.(24-25九年级上·贵州遵义·期中)“到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的进步……”80多年前,方志敏烈士在《可爱的中国》中这样憧憬未来中国。如今,先辈的梦想照进现实,新的时代需要创新精神。因为创新( ) ①是引领发展的第一动力 ②是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉 ③是人类社会进入现代文明的标志 ④是民族振兴、社会进步的基石 A.①③ B.①② C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】本题考查创新的重要性。①②:新时代需要创新精神,因为创新是引领发展的第一动力,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,故①②说法正确;③:法治是人类社会进入现代文明的标志,而非创新,故③不符合题意;④:教育是民族振兴、社会进步的基石,而非创新,故④不符合题意;故本题选B。 3.(24-25九年级上·贵州毕节·期中)把握创新与改革的内在逻辑,习近平总书记有过生动的比喻:如果把科技创新比作我国发展的新引擎,那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。对此,下列解读不正确的是(   ) A.创新是改革开放的生命 B.创新促发展,改革添动力 C.用创新引擎激活全面改革 D.深化改革以激发创新活力 【答案】C 【详解】本题考查创新与改革的关系。A:题干强调改革对创新的重要性,“创新是改革开放的生命”正确说明创新对改革开放的推动作用,故A正确;B:“创新促发展,改革添动力”符合题干中改革为创新提供动力的逻辑,故B正确;C:国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果,故C说法错误;D:“深化改革以激发创新活力”与题干中改革作为“点火系”推动创新的逻辑一致,故D正确;本题为逆向选择题,故本题选C。 4.(24-25九年级上·贵州遵义·期中)2025年春晚中,《秧BOT》机器人与传统秧歌跨界融合,重庆分会场的新能源汽车智控灯阵与无人机光影交织。这些科技成果在春晚应用表明(   ) A.创新是第一生产力 B.创新丰富人们的精神文化生活 C.创新只是个人行为 D.我国科技创新能力已领先世界 【答案】B 【详解】本题考查创新改变生活。A:科学技术是第一生产力,而创新是引领发展的第一动力,故A说法错误;B:机器人、智控灯阵等技术应用于春晚,提升了艺术表现力,说明创新能丰富精神文化生活,故B符合题意;C:创新需要个人、企业、国家等多方参与,并非仅个人行为,故C说法错误;D:我国在部分领域取得成就,但整体科技水平尚未领先世界,故D说法错误;故本题选B。 5.(2025·贵州毕节·二模)2025年2月25日,中共中央政治局常委、国务院总理李强到中国电信、中国联通、中国移动所属企业调研时强调,要深入贯彻习近平总书记关于建设科技强国的重要论述,瞄准前沿新兴领域加力推进科技创新,努力抢占制高点、把握主动权,以科技创新引领产业创新,更好培育新质生产力、推动高质量发展。这充分体现(   ) A.企业是科技创新的主导力量 B.我国建成世界科技创新强国 C.创新是引领发展的第一动力 D.创新的实现途径是依靠企业 【答案】C 【详解】本题考查创新的重要性。C:根据题干描述可知,李强总理强调的内容体现了创新是引领发展的第一动力,故C说法正确;A:企业是科技创新的重要力量,故A说法错误;B:我国还没有建成世界科技创新强国,故B说法错误;D:企业是创新的重要力量,但创新不能依赖企业,故D说法错误; 故本题选C。 6.(2025·贵州·三模)特斯拉人形机器人“擎天柱”2025年实现量产,可完成工厂分拣、家庭服务等任务。这说明(   ) A.科技发展加剧就业危机 B.人工智能创造新就业形态 C.机器人将统治人类社会 D.我国科技水平全面领先世界 【答案】B 【详解】本题考查科技创新。B:分析题文,特斯拉人形机器人能够完成工厂分拣、家庭服务等任务,说明人工智能技术正在推动生产力的发展。虽然部分传统岗位可能被替代,但科技革命也会催生新职业(如机器人维护、编程、管理等),形成新的就业形态,故B说法正确。A:科技也创造新就业,故A说法错误;C:机器人无法统治人类,故C说法错误;D:我国科技在部分领域领先,故D说法错误; 故本题选B。 7.(24-25九年级上·贵州安顺·期中)2024年10月份以来,线上平台各类小家电销售显著增长,剃须刀、电热水壶、电饭煲、电吹风、多功能锅、净水器、微波炉、养生壶、电动牙刷和破壁机成为最热门的十大产品,这些现代科技产品给人们带来便利和舒适。这表明(   ) A.我国已成功进入创新型国家行列 B.创新让生活更美好 C.制度的创新促进社会的公平正义 D.我国综合国力增强 【答案】B 【详解】本题考查创新让生活更美好。B:各类小家电通过现代科技给人们带来便利和舒适,提升了生活品质,体现了创新让生活更美好 ,故B符合题意;ACD:题干强调的是科技产品对生活的影响,未涉及我国已成功进入创新型国家行列、制度创新促进社会公平正义、我国综合国力增强,故ACD不符合题意;故本题选B。 8.(24-25九年级上·贵州安顺·期中)数字工厂、智能矿山、远程医疗、线上课堂,97个国民经济大类中的七成以上用了5G助力加快实现高水平科技自立自强,为高质量发展注入新动能,也折射出我国科技事业的蓬勃发展和巨大成就。这表明(   ) ①推动科技创新已成为我国的中心工作 ②我国已经成功进入创新强国的行列 ③创新是引领我国经济发展的第一动力 ④坚定不移地走中国特色自主创新道路 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查现阶段我国需要创新的原因。①:我国的中心工作是经济建设,故①说法错误;②:依据教材知识,我国已经进入创新型国家行列,但还不是创新强国,故②说法错误;③④:题干中的5G助力国民经济发展,体现了创新是引领我国经济发展的第一动力,我国坚定不移地走中国特色自主创新道路,故③④符合题意;故本题选D。 9.(24-25九年级上·贵州安顺·期中)丁雨桐是一名小学六年级学生。喜欢科学的她发现倒牛奶易喷溅,设计了“通气式盒嘴”;看到书架隔板被书压弯,发明了“隔板强化装置”。由此,可以看出(   ) ①创新源于生活,创新改变生活 ②创新既要有好奇心,又离不开实践 ③创新只是从无到有的创造发明 ④创新要敢于打破常规,一味追求独特 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查创新的相关知识。①:丁雨桐从生活中倒牛奶易喷溅和书架隔板被压弯这些现象中获得灵感进行创新,体现了创新源于生活,而她的这些创新成果又能解决生活中的实际问题,说明创新改变生活,故①说法正确;②:丁雨桐喜欢科学,对生活中的现象充满好奇,同时通过自己的实践设计出“通气式盒嘴”和发明“隔板强化装置”,说明创新既要有好奇心,又离不开实践,故②说法正确;③:创新不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善,故③说法错误;④:创新要敢于打破常规,但不是一味追求独特,创新的目的是为了解决问题和推动发展等,故④说法错误;故本题选A。 10.(24-25九年级上·贵州黔南·期中)“聪明”的车、“智慧”的路,无人驾驶技术是交通领域的人工智能;辅助医生诊断病情并给出临床建议,这是医疗领域的人工智能;“黑灯工厂”不见一人,智能机器把控生产全流程,这是制造业的人工智能。人工智能领域的大力发展说明(   ) A.创新让我们的生活更加美好 B.创新只是从无到有的创造发明 C.创新能解决我们生活中的所有难题 D.创新点燃激情,让我们的生命充满活力 【答案】A 【详解】本题考查创新让生活更美好。A:人工智能领域的大力发展方便了我们的生活,体现了创新让我们的生活更加美好,故A符合题意;B:创新不仅仅是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善,故B说法错误;C:“所有”说法太绝对,夸大了创新的作用,故C说法错误;D:说法正确但题干没有体现,故D不符合题意;故本题选A。 二、非选择题 11.(24-25九年级上·贵州铜仁·期中)仔细阅读漫画信息,运用所学知识回答问题。 (1)归纳一下漫画信息说明了什么。 (2)结合所学知识,请你谈谈如何处理好两者的关系? 【答案】(1)漫画说明改革和创新是推动中国发展腾飞的重要力量,二者对于中国的发展起着关键作用。 (2)①深化改革为创新提供良好的制度环境和发展空间,要持续推进各领域改革,破除体制机制障碍,让创新活力充分涌流。②创新是改革的重要支撑,以创新驱动产业升级、经济结构调整等改革举措,为改革注入新动力。③在发展过程中,要将改革和创新紧密结合,在改革中寻求创新突破,以创新成果推动改革深化。④鼓励社会各界积极参与改革创新实践,营造改革创新的良好社会氛围,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。⑤加大对改革创新的支持力度,包括政策扶持、资金投入、人才培养等方面,保障改革创新持续推进。 【分析】考点考查:创新与改革的关系 能力考查:运用所学知识分析和解决问题 核心素养:政治认同 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为国家,需要运用改革与创新的关系的知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:改革和创新推动中国经济迈向中高端→改革和创新是推动中国发展腾飞的重要力量; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查如何处理好改革与创新的关系,可结合教材知识进行作答。 12.(24-25九年级上·贵州安六盘水·期中)仔细观察图,联系所学知识,回答问题。 新质生产力的内在逻辑框架图 (1)图中字母A处应填什么战略? (2)请简述这一战略对高质量发展的重要性。 【答案】(1)创新驱动发展战略。 (2)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 【分析】考点考查:实施创新驱动发展战略、高质量发展 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同 【详解】(1)第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用实施创新驱动发展战略的知识,从理解类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:科学创新、技术创新、产业创新、市场创新→可链接创新驱动发展战略; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是国家,需要运用实施创新驱动发展战略的知识,从理解类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:实施创新驱动发展战略对高质量发展的影响→可链接创新对国家发展的影响; 第三步:整合信息,组织答案 13.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)2024年9月15日,全国科普日活动在全国各地拉开序幕。某校围绕“点亮梦想,让科学触手可及”组织同学们开展探究性学习。 【体验创新生活】 ◆2024年科技快速发展,新技术不仅改变我们的生活方式,也为未来带来了无限可能。 智能家电通过语音指令完成各种操作,无需动手就能享受到舒适的环境。远程医疗技术不断完善,患者在家就能接受专家的诊断和治疗。自动驾驶技术逐渐成熟,大大缓解了交通拥堵。 无人机送货服务的使用大幅增长,满足人民群众日益增长的用邮需求。 …… 材料说明了什么?(写出一点即可) 【答案】科技改变生活,科技创新给人们的生活带来了便利,提高了人们的生活质量;科技进步推动社会发展,新技术的应用促进了经济发展和社会进步,为解决社会问题提供了新的途径和方法;科技创新对经济增长和社会发展具有重要的推动作用。 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用创新的重要性的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:智能家电通过语音指令完成各种操作,无需动手就能享受到舒适的环境→可链接科技改变生活,科技创新给人们的生活带来了便利,提高了人们的生活质量。 关键词②:远程医疗技术不断完善,患者在家就能接受专家的诊断和治疗;自动驾驶技术逐渐成熟,大大缓解了交通拥堵→可链接科技进步推动社会发展,新技术的应用促进了经济发展和社会进步,为解决社会问题提供了新的途径和方法。 关键词③:无人机送货服务的使用大幅增长,满足人民群众日益增长的用邮需求→可链接科技创新对经济增长和社会发展具有重要的推动作用。 第三步:整合信息,组织答案。 14.(24-25九年级上·贵州黔西南·期中)【关注发展,理性思考】 材料一  2024年,安徽省前三季度生产总值37257亿元,按不变价格计算,同比增长5.4%。分产业看,第一产业增加值20054亿元,增长2.7%;第二产业增加值15411亿元,增长7.2%;第三产业增加值19792亿元,增长4.3%。城镇新增就业70.4万人,同比增长7.9%,完成年度目标任务的103.5%。全省居民人均可支配收入27942元,同比名义增长5.3%,扣除价格因素实际增长4.7%。 (1)透过材料一,结合所学知识,你获取了哪些信息? 材料二  近年来,安徽省聚焦科技攻坚、成果转化、企业主体、平台重塑等重点领域,先后实施多项改革举措,不断激发各类创新主体的活力与动力,为加快高水平创新型省份建设提供了强有力支撑。 (2)运用所学知识,请你说出安徽省采取上述举措的依据。 (3)材料二中的“举措”与材料一中“取得的成就”有何关系? 【答案】(1)①经济运行回升向好;②就业规模持续扩大;③人民收入增长。 (2)①科技是第一生产力;②企业是推动创新创造的生力军;③改革只有进行时,没有完成时;④创新是第一动力。 (3)①科技创新与改革促进了经济的发展;②改革激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果;③经济发展为科技创新与深化改革奠定了物质基础。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用国家发展取得的成就的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:前三季度生产总值提高→经济运行回升向好。 关键词②:城镇新增就业人数增加→就业规模持续扩大。 关键词③:全省居民人均可支配收入增加→人民收入增长。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用创新的重要性的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:安徽省聚焦科技攻坚等产业→科技是第一生产力,创新是第一动力。 关键词②:激发各类创新主体的活力→企业是推动创新创造的生力军。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用创新和改革的关系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:安徽省聚焦科技攻坚促进经济发展→科技创新与改革促进了经济的发展;改革激活创新引擎,释放更多创新活力。 第三步:整合信息,组织答案。 地 城 考点02 创新永无止境 一、单项选择题 1.(24-25九年级上·贵州六盘水·期中)近年来,贵州集中优势力量推进科技创新,不断在提高科技创新质效上下功夫,全力打造和布局一批高能级科技创新平台,在集聚人才、科技攻关、新产品研制、科技成果转化以及产业化方面取得积极成效。这说明贵州(   ) ①经济全面实现了高质量发展    ②实施创新驱动发展战略成果显著 ③不断推进新质生产力的发展    ④正在搭建有利于创新的活动平台 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【详解】本题考查建设创新强国。 ①:我国还没有实现经济的高质量发展,故①说法错误; ②③④:上述材料表明了贵州实施创新驱动发展战略成果显著,不断推进新质生产力的发展,正在搭建有利于创新的活动平台,故②③④说法正确; 故本题选D。 2.(24-25九年级上·贵州遵义·期中)2024年全国教育工作会议强调,锚定2035年建成教育强国目标,必须跳出教育看教育,聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局,增强历史主动精神和战略思维,书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。之所以要推动教育强国建设,是因为(   ) A.科技是第一生产力,教育是第一动力 B.教育是提升国民素养的唯一途径 C.教育是民族振兴、社会进步的基石 D.教育普及水平实现了历史性跨越 【答案】C 【详解】本题考查教育的重要性。 C:依据教材知识,教育是民族振兴、社会进步的基石,所以我国要推动教育强国建设,故C符合题意; A:依据教材知识,科技是第一生产力,创新是第一动力,故A说法错误; B:“唯一”,说法错误,教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径,故B说法错误; D:说法正确,但在题文中未涉及,故D不符合题意; 故本题选C。 3.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)从下图漫画中可知我国注重保护公民的(   ) A.知情权 B.知识产权 C.监督权 D.选举权 【答案】B 【详解】本题考查尊重保护知识产权。 A:知情权是公民知悉、获取信息的自由与权利,漫画未体现,故A不符合题意; B:漫画中“盗版网课”被“锤子”打击,“正版”得到保护,体现了对知识产权的保护,故B符合题意; C:监督权是公民监督国家机关及其工作人员的权利,漫画未涉及,故C不符合题意; D:选举权是公民选举国家权力机关代表的权利,与漫画内容无关,故D不符合题意; 故本题选B。 4.(24-25九年级上·贵州遵义·期中)《中国教育现代化2035》提出,到2035年,总体实现教育现代化,迈入教育强国行列,推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国。我国之所以重视教育,是因为(   ) ①教育是解决我国所有问题的关键②教育是引领发展的第一动力 ③教育是民族振兴、社会进步基石④教育是培养创新型人才的根本途径 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查教育的重要性。 ③④:题干中突出了教育的重要性,依据教材知识,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径,故③④说法正确; ①:解决我国所有问题的关键是发展,而非教育,故①说法错误; ②:引领发展的第一动力是创新,而非教育,故②说法错误; 故本题选D。 5.(24-25九年级上·贵州毕节·期中)我国高速铁路项目成功走向世界,“嫦娥六号”成功探月,第三艘国产航母“福建舰”成功试航,……一系列高新科技成果说明(    ) A.我国在科技创新方面全面领先世界 B.我国实施创新驱动发展战略取得显著成效 C.我国已全面建成小康社会,科技水平显著提高 D.必须自主创新,关键核心技术是要不来、讨不来、买得来的 【答案】B 【详解】本题考查建设科技创新强国。 A:我国在部分领域取得突破,但“全面领先世界”不符合实际,故A说法错误; B:题干中列举的高新科技成果是我国坚持创新驱动发展战略的具体体现,说明该战略成效显著,故B符合题意; C:全面建成小康社会已于2020年实现,但题干未直接关联此目标,故C不符合题意; D:关键核心技术是要不来、讨不来、买不来的,而非买得来,故D说法错误; 故本题选B。 6.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)种子是农业的“芯片”。近年来,我国不断加强航天育种建设,培育出了从粮食作物到蔬菜、水果,再到花卉、牧草等农作物品种,显著提高了我国农作物产量和品质,用中国的优良种子保障中国的粮食安全。这启示我们,建设科技创新强国应(   ) A.集中主要力量,发展尖端技术 B.加强制度创新,维护公平正义 C.加强自主创新,掌握核心技术 D.加大对外开放,提升发展质量 【答案】C 【详解】本题考查建设科技创新强国的措施。 A:集中力量发展尖端技术虽重要,但题干强调通过自主创新保障粮食安全,并非单纯发展尖端技术,故A不符合题意; B:维护公平正义属于社会治理范畴,与题干中科技自主创新的核心无关,故B不符合题意; C:题干强调用中国种子保障粮食安全,体现自主掌握核心技术的重要性,符合建设创新型国家的要求,故C符合题意; D:题干未涉及对外开放,而是强调自主创新保障安全,故D不符合题意; 故本题选C。 7.(24-25九年级上·贵州六盘水·期中)《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》强调:将科学家精神从抽象符号转化为生动的科学家故事,引导广大中小学生走近科学家,了解科学家精神,立志为党成才、为国奉献。该方案的实施(   ) ①有利于树立榜样,增强科学探索的好奇心②有助提升学生的创新意识,培养创新型人才 ③寄托着亿万家庭对美好生活的期盼④表明教育是民族振兴、社会进步的唯一出路 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】本题考查弘扬创新精神。 ①:通过讲述科学家故事树立榜样,能激发学生对科学的好奇心和探索欲,故①符合题意; ②:弘扬科学家精神有助于培养学生的创新意识,为培养创新型人才奠定基础,故②符合题意; ③:该方案主要聚焦科学精神和人才培养,未直接体现与“亿万家庭期盼”的关联,故③不符合题意; ④:教育是民族振兴的重要途径,但“唯一出路”表述绝对化,故④说法错误。 故本题选A。 8.(24-25九年级上·贵州黔南·期中)知识产权是国家发展战略性资源和国际竞争力的核心要素。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国知识产权法规制度体系逐步完善,全社会知识产权意识大幅提高,涌现出一批知识产权竞争力较强的市场主体,走出了一条中国特色知识产权发展之路。下列对知识产权认识正确的是(   ) ①知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利②知识产权包括著作权、专利权、商标权等 ③保护知识产权就是尊重劳动、保护创新④知识产权是实现其他权利的物质基础 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 【答案】B 【详解】本题考查保护知识产权。 ①②③:国家保护知识产权,是因为保护知识产权就是尊重劳动、保护创新,保护知识产权是促进创新发展的重要举措,知识产权是社会财富的重要来源,保护知识产权体现对劳动、知识、人才等的尊重,知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利,故①②③符合题意; ④:社会经济权利是实现其他权利的物质基础,故④说法错误; 故本题选B。 9.(24-25九年级上·贵州六盘水·期中)国际学术期刊《自然》在线发表了中国科学院院士潘建伟及其同事们的合作新成果通过高稳定高效率光传输等技术,首次在国际上实现百公里级的自由空间高精度时间频率传递实验,向建立广域光频标网络迈出重要一步。这启示我们必须(   ) A.加强改革开放和制度创新 B.立足于引进国外先进技术、管理与人才 C.坚持自力更生,拒绝引进国外先进技术 D.守正创新,走中国特色自主创新道路 【答案】D 【详解】本题考查建设创新强国的相关知识。 D:题干强调中国科学家自主研发取得重大科技突破,体现了自主创新和中国特色,故D符合题意; A:题干未涉及改革开放和制度创新,A不符合题意; B:我国科技发展应立足自主创新而非依赖国外技术,B说法错误; C:自力更生不意味着拒绝国外技术,要学习借鉴外来先进技术,C说法错误; 故本题选D。 10.(24-25九年级上·贵州黔西南·期中)2024年10月17日,习近平总书记在安徽考察时指出,推进中国式现代化,科学技术要打头阵,科技创新是必由之路。高新技术是讨不来、要不来的,必须加快实现高水平科技自立自强。这(   ) ①要求必须坚持科学技术是第一生产力,加快建设科技强国 ②说明自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路 ③启示我们要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难 ④表明提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 【答案】A 【详解】本题考查科技创新与自立自强的相关知识。 ①:题干强调“科学技术要打头阵”,符合“科学技术是第一生产力”的论断,要求加快建设科技强国,故①符合题意; ②:习近平总书记指出“高新技术是讨不来、要不来的”,说明必须依靠自主创新攀登科技高峰,故②符合题意; ③:强调“加快实现高水平科技自立自强”,启示我们要坚定信心、攻坚克难,故③符合题意; ④:题干未提及企业创新能力与市场竞争的关系,故④不符合题意; 故本题选A。 11.(24-25九年级上·贵州黔西南·期中)神舟十九号乘组刷新了中国航天驻留时长纪录;量子计算原型机“九章”和“祖冲之号”在量子计算优越性方面取得了里程碑式的进展;寒武纪和地平线等企业在AI芯片领域取得突破,打破了国外的技术垄断;在光伏产业和风能等领域,我国继续保持领先地位……这些成就(   ) A.彰显了我国在科技领域已成为世界强国 B.必将成为综合国力竞争的决定性因素 C.得益于坚定不移地走中国特色自主创新道路 D.证明了科技是一个国家兴旺发达的不竭源泉 【答案】C 【详解】本题考查建设科技创新强国。 C:题干列举了神舟十九号、量子计算、AI芯片、光伏和风能等领域的成就,这些成就体现了中国在科技创新方面的进步,得益于坚定不移地走中国特色自主创新道路,故C符合题意; A:我国在部分科技领域取得突破,但整体上与发达国家仍有差距,尚未成为“世界强国”,故A说法错误; B:综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力,故B说法错误; D:创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉,故D说法错误; 故本题选C。 二、非选择题 12.(24-25九年级上·贵州黔东南·期中)【创新驱动发展文化创造辉煌】 家事、国事、天下事,事事关心,某校九年级(1)班同学开展“弘扬传承中华文化,硬核中国铸就辉煌”主题研究性学习活动,请你参与其中。 研究性学习资料一“嫦娥”奔月,“神舟”飞天,“鲲鹏”翱翔,“蛟龙”入海……这些国之“神器”,凝结着无数人的辛勤付出和汗水。点点星火,汇聚成炬,航天科技实现跨越式发展,航天发射能力显著提升,航天强国建设迈出坚实步伐。习近平总书记勉励广大航天青年,希望广大航天青年在逐梦太空的征途中发出青春的夺目光彩,为我国航天科技实现高水平自立自强再创新功。 (1)这些国之“神器”说明了什么? (2)我国航天事业进入创新发展“快车道”,得益于我国坚持怎样的方针? 【答案】(1)我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 (2)自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用我国科技现状的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:这些国之“神器”,凝结着无数人的辛勤付出和汗水。点点星火,汇聚成炬,航天科技实现跨越式发展,航天发射能力显著提升,航天强国建设迈出坚实步伐→可链接我国科技现状。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查建设科技创新强国方针,可结合教材知识作答。 13.(24-25九年级上·贵州黔南·期中)【聚焦科技成果】 材料一★2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。这是我国第三批航天员首次执行飞行任务,也是我国航天飞行工程师朱杨柱和载荷专家桂海潮的“首秀”。标志着我国载人航天工程又取得了新的成就。 材料二★“智慧书店”选书、机器人扫码结算;★“眼动输入法”,通过眼球转动和凝视来操作电脑完成输入; ★“隐形护理员”通过智能摄像头和AI算法识别独居老人的安全状态,在老人跌倒或呼救时主动发出警报,以便家人和看护人员及时救助。 (1)材料一反映出我国坚持哪些发展战略取得成效?(写出两个即可) 【关注企业发展】 ◆沈阳新松机器人公司成立20多年来,坚持走自主创新之路,相继攻克智能感知、自主决策等前沿、共性技术,完成国家重要科技攻关800余项,拥有发明专利1300多项…,创造了中国机器人发展史上百余项行业第一,从新松“走出去”的机器人已经走向全球40多个国家和地区。 (2)运用所学知识分析,新松机器人公司提升创新能力对企业发展有什么重要性? 【培养创新人才】 ◆2023年9月22日,于洪区某校带领学生们走进辽宁省科技馆,组织开展了“体验科技乐趣·弘扬创新精神”教育实践活动。活动中,孩子们兴奋地奔向各种各样的展品,积极动手参与各种实验操作,体验着科技的乐趣,脸上洋溢着收获的喜悦。 (3)除参观科技馆外,你还有哪些培养创新能力的妙招?(写出一种即可) 【答案】(1)科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 (2)提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 (3)培养创新能力,可以积极参加科技创新大赛等活动。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用建设科技创新强国的有关知识,从反映类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射、我国载人航天工程又取得了新的成就→可链接科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查提升创新能力对企业发展的重要性,可以结合教材知识进行回答。 (3)本题考查培养创新能力的途径,为开放性试题,言之有理作答即可。 14.(24-25九年级上·贵州贵阳·期中)【科技创新强国有我】 2007年,C919大型客机项目正式立项。2009年,伊淘东公司开始参与C919项目的研发。 2015年,C919大型客机的基地正式成立。 2017年,C919大型客机完成总装并正式下线。 2023年,C919大型客机成功实现首飞。 2023年5月28日12点31分,东方航空MU9191航班平稳降落在北京首都国际机场,C919圆满完成首个商业航班飞行,标志着该机型正式进入民航市场。 国产C919大型客机是我国首次按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式干线客机。 在党和国家决策、指挥和高度重视下,中国人的“大飞机梦”终于成真。从初步设计到详细设计再到机体制造,2000多份机翼图纸,机头、机身、机翼、翼吊发动机等一体化设计,近200项专利申请,拥有完全自主知识产权的干线飞机C919,全部设计均由中国人自己的团队自主完成,它凝聚了我国数十万科研人员的心血,尤其是参与了C919大型客机研制的国内高校和科研院所,做出了卓越贡献。 (1)运用所学,说说国产C919大型客机的创新之路对我国建设创新型国家有什么启示? (2)为弘扬创新精神,培养青少年的创新能力,学校准备开展“创新达人”评选活动,请你拟出至少三条评选标准。 【答案】(1)坚持党的领导;深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路;加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境;要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体;公民要培养创新精神,提升创新能力。 (2)①树立远大理想,珍惜受教育的权利,努力学习科学文化知识。②敢于质疑,敢于挑战权威,树立敢为人先的精神。③勤于思考、善于观察,培养动手能力,勇于在实践中探索。④积极参加各种小发明、小制作等实践活动,尊重和保护知识产权。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、企业、公民, 需要运用建成世界科技创新强国、企业与创新的关系、弘扬创新精神的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:在党和国家决策、指挥和高度重视下,中国人的“大飞机梦”终于成真→可链接坚持党的领导。 关键词②:全部设计均由中国人自己的团队自主完成→可链接公民要培养创新精神,提升创新能力。 关键词③:国产C919大型客机是我国首次按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式干线客机→可链接如何建成世界科技创新强国+如何提升自主创新能力,激发创新活力。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查青少年如何弘扬创新精神,培养创新能力,为开放性试题,言之有理即可。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02 创新驱动发展(期中真题汇编,贵州专用)九年级道德与法治上册
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