第四单元 自然界的水总结提升-2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册

2025-09-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 整理与提升
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.24 MB
发布时间 2025-09-29
更新时间 2025-09-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-29
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 自然界的水 第四单元 自然界的水 总结提升 1 易错点1 混淆实验中水的作用 1.请将下列实验中对应水的作用填入下表。 实验 装置 水的作用 (1)连接玻璃管和 乳胶管 __________________________________________ ______________________ (2)排水法收集气 体 ________________________________ ________________________________ _______________________ (3)检查装置气密 性 ________________________________ ________________________________ ___________________ 润湿玻璃管,减小摩擦 排尽集气瓶中的空气,便于观察氧气 是否收集满 便于观察是否有气泡冒出或有水柱出现 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 2 实验 装置 水的作用 (4)电解水实验 ________________________ __________ 作反应物 续表 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 3 实验 装置 水的作用 (5)铁丝燃烧实验 _____________________________________________ ________________________________ _______________________ 续表 防止生成的高温熔融物溅落,使集气 瓶瓶底炸裂 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 实验 装置 水的作用 (6)硫燃烧实验 ______________________________________ ________________________________ __ (7)探究空气中氧 气含量 _________________________________________ ①集气瓶中:____________________ _________ ②烧杯中:______________________ _____________________ 吸收生成的二氧化硫,防止污染空气 降温并吸收生成的五 氧化二磷 通过水的体积变化间接 探究空气中氧气的含量 续表 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 5 实验 装置 水的作用 (8)水的蒸馏实验 ___________________________________________________________ 烧杯中的冷水:______ 冷凝 续表 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 6 易错点2 不能正确理解电解水实验 2.如图是电解水的实验装置,据图判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)试管 中的气体能使带火星的木条复燃。( ) × (2)电源的左侧是正极、右侧是负极。( ) × (3)水电解产生的氢气和氧气的质量比是 。( ) × (4)实验证明水是由氢气和氧气组成的。( ) × 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 7 易错点3 化学符号周围数字的含义混淆 3.化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具,下列符号中数字“2”的含义不同, 请回答下列问题。 (1)表示分子个数的是____(填序号,下同)。 (2)表示原子个数的是____。 (3)表示离子个数的是____。 (4)表示一个分子中原子个数的是____。 (5)表示一个离子所带电荷数值的是____。 (6)表示元素化合价的是____。 ③ ① ⑤ ② ④ ⑥ 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 8 易错点4 化学式的宏观与微观意义混淆 4.(2024·安徽中考改编)端午时节,粽叶飘香。粽叶中的异荭草苷 具有抗 菌、抗病毒、增强免疫力等作用。判断下列关于异荭草苷的说法的正误,正确的打“√”, 错误的打“×”。 (1)由碳、氢、氧三种元素组成。( ) √ (2)由52个原子构成。( ) × (3)一个分子含有10个 。( ) × (4)碳、氢元素的质量比为 。( ) × (5)其中氧元素的质量分数最小。( ) × 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 9 考点1 水资源的净化 1.(2024·安徽合肥蜀山区模拟)某同学在进行水的净化实验时的部分操作如图所示, 其中正确的是( ) D A.明矾吸附沉降 B.过滤水中杂质 C.取水测硬度 D.活性炭吸附 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 10 2.(2024·山东德州中考)如图是同学们自制的简易净水器,下列有关 说法正确的是( ) B A.小卵石能除去可溶性杂质 B.活性炭能除去色素和异味 C.简易净水器可使硬水软化 D.通过净化后的水为纯净物 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 11 3.(2022·安徽中考)某实践小组参观本地 矿泉水厂,该厂矿泉水含钙、钾等矿物质, 其生产流程示意图如图。回答下列问题。 (1)矿泉水中的钙、钾指的是______(填“元素”或“单质”)。 (2)活性炭过滤器中活性炭的作用是______________________。 元素 吸附水中的色素和异味 (3)超滤是利用薄膜(仅允许小分子和离子通过)进行物质分离的技术。若水源中含 有下列物质,推测该流程中“超滤”的主要作用是除去___(填字母)。 C A.难溶性大颗粒 B.可溶性无机盐 C.可溶性高分子化合物 (4)臭氧的化学式 的微观意义是____________________________________________ (写出1点即可)。 1个臭氧分子是由3个氧原子构成的(合理即可) 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 12 (5)生活中,你提倡饮用白开水还是矿泉水,理由是 ___________________________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 。 提倡饮用白开水,原因是白开 水中含有人体所需的矿物质,而矿泉水中含有的矿物质种类过多,过量摄入可能影响 健康,而且生水的卫生条件可能也不达标,长期饮用不利于人体健康(合理即可) 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 13 考点2 电解水实验 4.(2024·安徽合肥瑶海区模拟)如图是兴趣小组设计的电解水实验创新装置,下列有 关说法正确的是( ) C A.实验中观察到注射器针筒内气体的质量之比为 B.与电源正极端相连的注射器针筒内液面下降更快 C.在水中加入硫酸钠溶液,可增强水的导电性 D.与负极相连的注射器针筒内,产生的气体可以使带火星 的木条复燃 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 14 Ⅰ 5.人类的日常生活和工农业生产离不开水。为探究水的组成及变化,某小组 同学设计如图Ⅰ装置进行电解水实验,先在电解器玻璃管里加满水 (含少量 ),再接通直流电源。 已知:水中加入的 只起增强导电性作用,本身不参与反应。 回答下列问题。 (1)甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为_____。 (2)切断电源后,用燃着的木条在乙玻璃管尖嘴口检验产生的气体,观察到的现象是 ________________。 木条燃烧得更旺 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 15 (3)电解时,水分子分解示意图如图Ⅱ,补全横线上的模型图:_ ____。 Ⅱ 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 16 Ⅲ (4)电解纯水速率较小,为探究不同电压和不同浓度 溶液对电解水速率的影响,小组同学进行多次实 验,测得产生 氢气所需时间如图Ⅲ: ①电解的 溶液时,改变电压对电解水速率的影响是_______________________ _____。 ②上述实验中,电解水速率最大的条件是___________________________。 电压越高,电解水的速率 越大 的溶液和电压 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 17 考点3 化学式的含义及有关计算 6.(2024·安徽蚌埠期中)下列符号中数字“2”表示的意义,叙述正确的是( ) C A.个氮元素 B. 个钙离子 C.个钠离子 D. 个水分子中含有1个氢分子 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 18 7.(2023·安徽中考改编)“赠人玫瑰,手留余香”,玫瑰中大马酮(化学式为 ) 是其香味的来源。下列有关大马酮的说法,正确的是( ) D A.一个分子含有9个 B.碳、氢元素的质量比为 C.氢元素的质量分数最大 D.分子在不断运动 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 19 8.(2022·安徽中考)荷叶中含有的荷叶碱(化学式为 )具有降脂、抑菌等作 用。下列有关荷叶碱的说法,正确的是( ) B A.含有 B.由四种非金属元素组成 C.属于氧化物 D.其中氢元素的质量分数最大 单元总结提升 练 易错易混 练 高频考点 20 $

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