精品解析：陕西省西安市碑林区西安交通大学附属中学分校2025-2026学年九年级上学期练习（一）历史试题

初三年级历史练习(一) 注意事项： 本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页，总分60 分。考试时间60分钟。 第一部分(选择题 共24分) 一 、选择题(本部分共24道试题，每题1分，计24分。每题只有一个选项符合题意) 1. 某历史学习小组围绕“古代亚非文明”这一主题，准备在公众号推送一篇文章，请为其选一幅合适的配图（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“古代亚非文明”和所学知识可知，古代亚非文明主要包括古埃及、古巴比伦、古印度、古中国等文明，金字塔是古埃及文明的标志性建筑，属于古代亚非文明范畴，A项正确；伯里克利是古希腊雅典城邦的政治家，古希腊属于欧洲文明（爱琴海文明），与“亚非”无关，排除B项；《掷铁饼者》​​是古希腊雕塑艺术的代表作，属于欧洲文明范畴，排除C项；亚历山大是古希腊马其顿王国的国王，其东征虽影响亚非，但本质是欧洲文明对外扩张的代表，非“亚非原生文明”，排除D项。故选A项。 2. 观察下侧地图，以下文明成就诞生于该地区的是（ ） A. 象形文字 B. 《汉谟拉比法典》 C. 佛教 D. 《荷马史诗》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干地图中标注的“古巴比伦王国”和“两河流域（幼发拉底河与底格里斯河）”，可判断该地区为古代两河流域文明的核心区域，《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比颁布的法典，属于两河流域的文明，与地图中的古巴比伦王国范围相符，B项正确；象形文字​​属于古埃及文明，诞生于尼罗河流域，与地图所示区域不符，排除A项；佛教​​起源于古印度（印度河流域与恒河流域），与两河流域无关，排除C项；《荷马史诗》​​属于古希腊文明，诞生于爱琴海地区，与地图区域不符，排除D项。故选B项。 3. 某历史兴趣小组进行研究性学习，在他们的学习报告中出现了“《十二铜表法》”“凯旋门”“屋大维首创元首制”等关键信息，据此可推断出他们研究的是（ ） A. 古埃及 B. 古印度 C. 古希腊 D. 古罗马 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“《十二铜表法》”“凯旋门”“屋大维首创元首制”和所学知识可知，《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，奠定了罗马法的基础。凯旋门是古罗马为纪念军事胜利建造的典型建筑。屋大维首创元首制，标志着罗马从共和国进入帝国时代。这些关键信息都和古罗马相关，D项正确；古埃及以金字塔、法老闻名，与题干无关，排除A项；古印度以种姓制度、佛教为特色，无相关法律和建筑，排除B项；古希腊有民主政治和哲学成就，但《十二铜表法》和元首制属于罗马，排除C项。故选D项。 4. 研究古代希腊罗马历史时，下列史料中可信度最高的是（ ） A. 神话《阿喀琉斯之踵》 B. 电影《角斗士》 C. 帕特农神庙遗址 D. 当代史学家的研究著作《古代的希腊和罗马》 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，帕特农神庙遗址是古代希腊留存下来的实物遗迹，属于第一手史料，能直接反映当时的建筑技术、文化等情况，是研究古代希腊罗马历史可信度最高的史料之一，C项正确；神话《阿喀琉斯之踵》属于神话传说，其中包含大量虚构、夸张的成分，虽然能在一定程度上反映当时的文化观念，但作为研究历史的史料，可信度较低，排除A项；电影《角斗士》是艺术作品，为了增强观赏性，会对历史进行艺术加工和改编，不能真实、准确地反映历史事实，排除B项；当代史学家的研究著作《古代的希腊和罗马》是后人对历史的研究成果，属于第二手史料，其可信度依赖于史学家所依据的原始史料，相比实物遗迹，可信度稍低，排除D项。故选C项。 5. 依据下表，“老约翰”的身份可能是（ ） 1489年英国老约翰的账本记录（部分） 项目 收支 租用河畔草场20英亩 年付租金30英镑 雇12名自由民收割 支付日薪4便士 利物浦的商人收购靛蓝的定金 收入50英镑 A. 庄园领主 B. 租地农场主 C. 农奴 D. 手工工场主 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1489年英国老约翰的账本记录（部分）”和所学知识可知，14世纪中叶后，英国出现租地农场，租地农场主通过租用土地，雇佣自由劳动力进行生产，产品面向市场销售，老约翰租用草场、雇佣自由民收割，还向商人出售靛蓝获取收入，符合租地农场主的经营特征，B项正确；庄园领主是土地的所有者，主要通过收取地租获利，无需自己租用土地和雇佣劳动力，排除A项；农奴缺乏人身自由，依附于领主，没有能力租用大片土地并雇佣他人，排除C项；手工工场主以手工业生产为主，账本中记录的是农业生产相关的草场租用、收割劳作、农产品销售，与手工业无关，排除D项。故选B项。 6. 文艺复兴时期，随着将“全面发展的人”作为理想，许多人力求成为学识渊博、多才多艺的人。人们的创造意识被激发，文化领域百花齐放，物理、数学等学科得到发展，这说明文艺复兴（ ） A. 批判了封建道德的弊端 B. 推动了资本主义的发展 C. 促进了文化思想的繁荣 D. 导致了革命时代的来临 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“文艺复兴时期，随着将‘全面发展的人’作为理想，许多人力求成为学识渊博、多才多艺的人。人们的创造意识被激发，文化领域百花齐放，物理、数学等学科得到发展”可知，题干明确提到文艺复兴时期，人们的创造意识被激发，文化领域百花竞放，物理、数学等学科得到发展，这充分体现了文艺复兴促进了文化思想的繁荣，C项正确；题干中未涉及对封建道德弊端的批判相关内容，主要强调的是文艺复兴激发创造意识，推动文化领域及学科发展，排除A项；虽然文艺复兴为资本主义发展奠定了思想基础，但题干重点体现的是在文化思想方面的影响，而非直接推动资本主义发展，排除B项；文艺复兴并没有直接导致革命时代的来临，它主要是一场思想解放运动，排除D项。故选C项。 7. 早在14、15世纪，资本主义已经出现在意大利沿海城市，这个时期产生的文学、艺术作品都鲜明地展现出新的时代精神。下列作品能够反映这个时期“时代精神”的是（ ） A. 《马赛曲 》 B. 大学的兴起 C. 《神曲》 D. 《资本论》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“早在14、15世纪，资本主义已经出现在意大利沿海城市，这个时期产生的文学、艺术作品都鲜明地展现出新的时代精神”并结合所学知识可知，文艺复兴以人文主义为核心思想，强调人的作用和价值。《神曲》是但丁的代表作，创作于14世纪初，批判教会腐败，强调人性探索，是文艺复兴先驱作品，符合题干时代背景，C项正确；《马赛曲》是18世纪法国大革命时期的歌曲，时间不符，排除A项；大学兴起于中世纪的欧洲，早于题干的时间，且与人文主义关联较为弱，排除B项；《资本论》是19世纪马克思的著作，与文艺复兴无关，排除D项。故选C项。 8. 漫画让历史变得更加生动。下面漫画所示现象出现的原因是（ ） A. 文艺复兴 B. 新航路开辟 C. 启蒙运动 D. 独立战争 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，新航路开辟后，欧洲贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。图1“财富流向西葡”是因为西葡率先进行殖民扩张与掠夺；图2“意大利丧失贸易中心地位”是因为贸易中心转移，这都与新航路开辟的影响完全契合，B项正确；文艺复兴是14—16世纪兴起于意大利的资产阶级思想文化运动，核心是人文主义，推动了思想解放，但未直接导致财富流向西葡、意大利贸易中心地位丧失，与经济格局变化无直接关联，排除A项；启蒙运动是17—18世纪的思想解放运动，核心是理性主义，为资产阶级革命奠定思想基础，时间晚于新航路开辟，且与15—17世纪的经济格局变化无关，排除C项；独立战争指美国独立战争（1775—1783 年），是北美殖民地反抗英国殖民统治的战争，时间、地域均与题干时间不符，排除D项。故选B项。 9. 16世纪以来在殖民战争中相继击败西班牙、荷兰、法国，成为“日不落帝国”的国家是（ ） A. 葡萄牙 B. 英国 C. 俄国 D. 美国 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“16世纪以来在殖民战争中相继击败西班牙、荷兰、法国，成为‘日不落帝国’的国家”和所学知识可知，英国通过一系列殖民战争，先后击败西班牙、荷兰、法国，成为“日不落帝国”，B项正确；葡萄牙在殖民扩张中势力范围有限，未击败西班牙、荷兰、法国成为“日不落帝国”，排除A项；俄国主要在欧亚大陆进行扩张，并非通过击败西班牙、荷兰、法国成为“日不落帝国”，排除C项；美国是在英国殖民统治基础上独立的国家，16世纪时还未形成，排除D项。故选B项。 10. “这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权。”这个重要的文件是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 1787年宪法 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权。”可知，1689年，议会通过了《权利法案》，重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。《权利法案》还规定：国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税等。以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。据“这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权。”可知这个重要的文件是英国议会颁布的《权利法案》，A项正确；《独立宣言》颁布于美国独立战争期间，以法律文献的形式规定了人的基本权利，例如生命权、自由权和追求幸福的权利等等，它的发表标志着美国的诞生，排除B项；《人权宣言》颁布于法国大革命期间，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，排除C项；1787年宪法颁布于美国独立战争后，宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，排除D项。故选A项。 11. 绘制时间轴是学习历史的有效方法。下图是美国独立战争示意图，其中发生在1777年的是（ ） A. 来克星顿的枪声 B. 召开大陆会议 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“美国独立战争示意图”、“1777年”和所学知识可知，1777年，一支6000余人的英军在萨拉托加陷入大陆军的包围，被迫投降，萨拉托加大捷是独立战争的转折点，符合“转折”阶段，C项正确；来克星顿的枪声发生在1775年，标志着美国独立战争的爆发，对应“爆发”阶段，排除A项；大陆会议召开于1774年（第一届）和1775年（第二届），1776年大陆会议发表《独立宣言》标志美国建国，对应“建国”阶段，排除B项；约克镇战役发生在1781年，是美国独立战争中决定性的胜利战役，对应“胜利”阶段，排除D项。故选C项。 12. 区分历史史实和历史解释是历史学习的重要能力。以下属于历史解释的是（ ） A. 16 世纪末，莎士比亚创作了《罗密欧与朱丽叶》等作品 B. 1649 年，查理一世被推上断头台，随后英国宣布为共和国 C. 美国独立战争既是一次民族解放战争，又是一场资产阶级革命 D. 1791年，法国制宪议会制定了宪法 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，美国独立战争的表层目标是摆脱英国殖民统治，体现民族解放战争性质，深层结果是为美国资本主义发展扫除障碍，体现资产阶级革命性质。“美国独立战争既是一次民族解放战争，又是一场资产阶级革命”并非单纯陈述战争事件，而是对战争性质的分析与定性，包含主观解读，属于历史解释，C项正确；“16世纪末，莎士比亚创作了《罗密欧与朱丽叶》等作品”仅客观陈述了这一事件，未加入任何分析、评价或定性，属于对历史事件的直接记录，排除A项；“1649年，查理一世被推上断头台，随后英国宣布为共和国”清晰呈现了具体事件，是对英国资产阶级革命中关键节点的客观描述，无主观解读或评价，排除B项；“1791年，法国制宪议会制定了宪法”仅客观记录了事件，未涉及对宪法内容、影响或事件意义的评价，属于对历史事实的直接陈述，排除D项。故选C项。 13. 下列关于1787年美国宪法表述正确的是（ ） A. 君主立宪制逐渐形成 B. 是世界上第一部资产阶级成文宪法 C. 废除了奴隶制 D. 宣告北美13个殖民地脱离英国而独立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1787年美国宪法”和所学知识可知，1787年美国宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础，确立了三权分立的政治体制，规定立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于联邦法院，三者相互制约平衡。这部宪法通过明确国家机构的职责和权力分配，保障了资产阶级的政治和经济利益，对其他国家的政治制度建设产生了深远影响，B项正确；美国没有经历过君主制阶段，自建国起就是共和制国家，不存在君主立宪制逐渐形成的情况，排除A项；1787年美国宪法并没有废除奴隶制，排除C项；宣告北美13个殖民地脱离英国而独立的是1776年《独立宣言》，而非1787年宪法，排除D项。故选B项。 14. 英国《权利法案》、美国1787年宪法的共同作用是（ ） A 都打击了殖民统治 B. 都确立了君主立宪制 C. 都维护了国家统一 D. 都确立了民主政体 【答案】D 【解析】 【详解】据所学可知，1689年，英国通过《权利法案》，确立了君主立宪制政体；1787年，美国制定宪法，确立了民主共和的政治制度。两者均确立资产阶级民主政体（君主立宪和共和制均属民主政体），D项正确；《权利法案》未涉及殖民问题，美国独立战争结束殖民统治，排除A项；美国宪法确立共和制，非君主立宪，排除B项；英国当时无分裂问题，美国宪法维护统一仅是自身作用，排除C项。故选D项。 15. 下列图片反映历史事件按时间先后排序正确的选项是（ ） ①签署《独立宣言》时的场景 ②路易十六被处死 ③ 巴黎公社成立 ④哥伦布登上美洲大陆 A. ①②③④ B. ①②④③ C. ④①②③ D. ④②①③ 【答案】C 【解析】 【详解】据题干图片和所学知识可知，①《独立宣言》签署于1776年（美国独立战争时期），②路易十六被处死发生在1793年（法国大革命时期），③巴黎公社成立于1871年（法国无产阶级革命），④哥伦布登上美洲大陆在1492年（新航路开辟时期）。按时间先后排序为④①②③，C项正确；ABD项排序错误，排除ABD项。故选C项。 16. 下列图示能够准确全面展现下列的各事件之间相互关系的是（ ） ①启蒙运动 ②法国大革命 ③美国独立战争 ④拉丁美洲独立运动 A. ①→②→③→④ B. ②→①→④→③ C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知，启蒙运动把批判的锋芒直指封建专制制度。启蒙运动以法国为中心，为美国独立战争与法国大革命提供了锐利的思想武器。美国独立战争和法国大革命对欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。综上所述，C项正确；美国独立战争和法国大革命都受启蒙运动的影响，AB项均不正确，排除AB项；拉丁美洲独立运动受美国独立战争的影响，而不是美国独立战争受拉丁美洲独立运动的影响，排除D项。故选C项。 17. 下表目录节选自《法国资产阶级革命》一书，第15章涉及的内容可能是（ ） 第15章革命的爆发 第16章制定宪法 第17章走向共和 第18章路易十六被送上断头台 第19章革命推向高潮 A. 巴黎人民攻占巴士底狱 B. 建立法兰西第一共和国 C. 建立法兰西第一帝国 D. 雅各宾派的统治 【答案】A 【解析】 【详解】据题干目录“《法国资产阶级革命》”和所学知识可知，巴黎人民攻占巴士底狱是法国大革命爆发的标志，A项正确；建立法兰西第一共和国是在革命发展过程中，不符合题意，排除B项；建立法兰西第一帝国是拿破仑时期的事件，不属于法国大革命前期革命爆发的内容，不符合题意，排除C项；雅各宾派的统治是在革命推向高潮阶段，不符合题意，排除D项。故选A项。 18. 《人权宣言》是法国大革命的政治纲领，它被称为旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”。其历史进步性在于（ ） A. 成为欧洲法学的渊源 B. 建立了君主立宪制 C. 确立了人权、法治和保护私有财产等基本原则 D. 建立了民主共和国 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“《人权宣言》……历史进步性”和所学知识可知，《人权宣言》确立了人权、法治和保护私有财产等基本原则，具有历史进步性，C项正确；欧洲法学的渊源是罗马法，不是《人权宣言》，排除A项；法国大革命后建立过君主立宪制，但这不是《人权宣言》本身的进步性体现，且后来法国还建立过民主共和国，排除B项；建立民主共和国是法国大革命进程中的结果，并非《人权宣言》的历史进步性核心内容，排除D项。故选C项。 19. 某历史兴趣小组围绕“资本主义制度的初步确立”这一主题，准备制作历史学习展板，请为其选一幅合适的配图（ ） A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“资本主义制度的初步确立”和所学知识可知，克伦威尔是英国资产阶级革命的重要领导人，杰斐逊是美国独立战争及资本主义制度确立过程中的重要人物，起草了《独立宣言》，他们都与资本主义制度的初步确立相关，①②符合，A项正确；③瓦特改良蒸汽机，主要与工业革命相关，并非直接体现资本主义制度初步确立，排除BC项；④彼得一世的改革主要是推动俄国向近代化迈进，但俄国此时还是封建农奴制国家，并没有确立资本主义制度，排除D项。故选A项。 20. 铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得 更加密切。该“时代”开始的标志是（ ） A. 新航路的开辟 B. 瓦特改进蒸汽机 C. 哈格里夫斯发明了“珍妮机” D. 斯蒂芬森试验蒸汽机车成功 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“铁路时代……开始的标志”和所学知识可知，斯蒂芬森试验蒸汽机车成功，推动了铁路运输的发展，标志着铁路时代的开始，D项正确；新航路的开辟使世界开始连为一个整体，与铁路时代无关，排除A项；瓦特改进蒸汽机为工业革命提供了动力，但不是铁路时代开始的标志，排除B项；哈格里夫斯发明“珍妮机”是工业革命开始的标志，与铁路时代无关，排除C项。故选D项。 21. 19世纪初，英国某纺织厂记录显示：“原本需百名手工纺纱工完成的产量，现由十名工人操作五台骡机即可达成；车间内机器的轰鸣声昼夜不息，棉布日产量较二十年前增长四十倍。”这 直接反映了工业革命（ ） A. 导致工人劳动强度大幅降低 B. 极大解放了社会生产力 C. 激化了资本主义社会的矛盾 D. 促进世界市场的形成 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“原本需百名手工纺纱工完成的产量，现由十名工人操作五台骡机即可达成；车间内机器的轰鸣声昼夜不息，棉布日产量较二十年前增长四十倍”和所学知识可知，这直接表明工业革命中机器的使用极大地提高了生产效率，解放了社会生产力，B项正确；题干反映的是生产效率的提高，没有体现工人劳动强度大幅降低，排除A项；题干反映的是生产效率的提高，没有涉及资本主义社会矛盾的激化，排除C项；题干反映的是生产效率的提高，内容与世界市场的形成无关，排除D项。故选B项。 22. 下表表明当时英国（ ） 1854-1856年间英国进出口贸易情况 商品类型 出口贸易（占比） 进口贸易（占比） 原材料 7% 61% 食品 8% 33% 工业制造品 85% 6% A. 垄断世界贸易 B. 国内资源匮乏 C. 国内市场萎缩 D. 工业化程度高 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1854-1856年间英国进出口贸易情况”，可知其中工业制造品的出口贸易占85%，进口仅占6%，且大量进口原材料，说明此时的英国工业化程度高，生产效率高，有出口优势，D项正确；材料未涉及英国贸易额占世界贸易额的比例，无法得出垄断世界贸易的结论，排除A项；虽然英国进口原材料的比例较高，但原因可能是工业化的发展需求量大且可能是殖民地的原材料价格更低，不能直接得出是因为国内资源匮乏的结论，排除B项；工业制造品出口贸易多，不意味着国内市场萎缩，是因为生产力发展，工业化程度高，产量高，排除C项。故选D项。 23. 19世纪初，英国工人以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削，自发发起工人运动，被称为“卢德运动”。这一运动爆发缘于（ ） A. 马克思主义指导工人运动 B. 工业革命引发的社会矛盾 C. 工人们无法接受技术革新 D. 工厂制度促进城市化进程 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“卢德运动”和所学知识可知，工业革命使社会日益分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级，资产阶级对无产阶级进行压迫和剥削，引发社会矛盾，这是“卢德运动”爆发的原因，B项正确；马克思主义诞生于1848年，晚于“卢德运动”爆发时间，排除A项；工人破坏机器是反对压迫和剥削，并非无法接受技术革新，排除C项；工厂制度促进城市化进程与“卢德运动”爆发无关，排除D项。故选B项。 24. 他认为授予他“解放者”的称号高于一切，他憧憬着建立拉丁美洲各国的联盟。他指的是（ ） A. 玻利瓦尔 B. 林肯 C. 哥伦布 D. 罗伯斯庇尔 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“解放者”“憧憬着建立拉丁美洲各国的联盟”和所学知识可知，玻利瓦尔领导南美多国摆脱西班牙殖民统治，被誉为“解放者”，并曾推动建立大哥伦比亚共和国以联合拉丁美洲国家，A项正确；林肯是美国南北战争时期的总统，主要贡献是维护美国统一、解放黑奴等，和拉丁美洲事务无关，排除B项；哥伦布是意大利航海家，他的主要成就是发现美洲新大陆，和“解放者”以及拉丁美洲联盟这些点不相关，排除C项；罗伯斯庇尔是法国大革命时期的重要人物，活跃于法国国内的革命进程中，和拉丁美洲没有关联，排除D项。故选A项。 第二部分（非选择题 共36分） 二、非选择题（共3道试题，计36分） 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 图A 《最后的晚餐》 （1）图A是文艺复兴运动中哪位代表人物的作品?结合所学知识，从历史和审美两个角度分析其价值。 材料二 图B 新航路开辟示意图 欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲 “新世界”联系起来，小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲，美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活，1500—1800年间，最大的移民浪潮是非洲的奴隶被运往美洲地区。 ——摘编自杰里·本特利等《简明新全球史》 （2）图B中证明了地圆说正确的航线是哪一条(写序号)?描述其具体路线。依据材料二，概括欧洲探险者航海活动的影响。 材料三 图C 三角贸易示意图 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井……非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。 资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。 ——马克思《资本论》 （3）指出图C事件的中心航程（写序号），该事件对欧洲有何影响?依据材料三，结合所学知识，指出“资本主义生产时代的曙光”的特点。 【答案】（1）达·芬奇。历史价值：反映了人文主义思想，是文艺复兴时期的代表作之一，具有重要的历史研究价值。审美价值：画面构图严谨，人物形象生动，展现了高超 的绘画技艺和艺术美感。 （2）④。路线：从欧洲出发，穿越大西洋、太平洋和印度洋，最终回到欧洲。影响:促进了物种的交流与传播；引发了移民浪潮；推动了欧洲资本主义的发展。 （3）②。影响：为欧洲资本主义发展提供了资本原始积累。特点：血腥性、残酷性、掠夺性。 【解析】 小问1详解】 人物：根据材料“图A《最后的晚餐》”，结合所学知识可知，达·芬奇是意大利一位伟大的艺术大师，他多才多艺，最大的成就是绘画。其代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等，他把艺术创作和科学探索结合起来，创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。 历史价值：根据材料“图A《最后的晚餐》”，结合所学知识可知，《最后的晚餐》反映文艺复兴的人文主义思想，是文艺复兴时期的代表作之一，具有重要的历史研究价值。 审美价值：根据材料“图A《最后的晚餐》”，结合所学知识可知，从艺术角度看，《最后的晚餐》画面构图严谨，人物形象生动，展现了高超的绘画技艺和艺术美感，具有很高的审美价值。 【小问2详解】 根据材料“图B：新航路开辟示意图”，结合所学知识可知，1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，从西班牙出发，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，船队于1522年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举，麦哲伦成为第一位横渡太平洋的欧洲人，他的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确。麦哲伦船队的航线是④。 路线：根据材料“欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系起来，小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲，美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽”可知，从欧洲出发，穿越大西洋、太平洋和印度洋，最终回到欧洲。 影响：根据材料“小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲，美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽”可知，欧洲探险者航海活动促进了物种的交流与传播；根据材料“人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活，1500—1800年间，最大的移民浪潮是非洲的奴隶被运往美洲地区”可知，欧洲探险者航海活动引发了移民浪潮，推动了欧洲资本主义的发展。 【小问3详解】 中心航程：根据材料“图C：三角贸易示意图”，结合所学知识可知，16世纪开始的，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等到非洲，在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋到美洲，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航回欧洲。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，史称三角贸易由于被贩运的是黑色人种，故又称“黑三角贸易”（或黑奴贸易）。从欧洲到非洲是出程，从非洲到美洲是中程，从美洲回欧洲是归程。中程是三角贸易的中心航程，对应②。 影响：根据材料“图C：三角贸易示意图”，结合所学知识可知，欧洲殖民者在非洲掳获黑奴，运往美洲贩卖，获取巨额利润，这部分利润欧洲资本主义发展提供了资本原始积累。 特点：根据材料三“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井……非洲变成商业性地猎获黑人的场所”“资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”，结合所学知识可知，“资本主义生产时代的曙光”的特点有血腥性、残酷性、掠夺性。 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 图A 威廉和玛丽加冕 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 ——《独立宣言》 （1）图A反映的历史事件是什么?依据材料一，概括《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求?指出《独立宣言》的地位。 材料二 图B 拿破仑 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首 的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 （2）依据材料二，指出为什么“美国的民主实践是一种崭新的尝试”?有人认为“在西方的历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉”。结合所学说明这一观点。 材料三 图C 华盛顿 图D 亚历山大二世 图E 林肯 【示例】华盛顿是美国独立战争的领导者，在他的带领下，北美殖民地结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，为美国资本主义发展开辟了道路。 （3）依据材料三，结合所学知识，介绍图D人物。列举与图E人物有关的重要文献。 （4）综合上述材料，结合所学知识，归纳推动政治体制变革的因素。 【答案】（1）历史事件：英国资产阶级革命。 诉求：平等、自由、生命权、追求幸福权、建立政府保障权利。 地位：是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。 （2）原因：美国通过革命和协商的方式，形成了总统制这一新型民主政体，根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，确立了“三权分立”的基本原则。 说明：拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《拿破仑法典》,成为很多国家民法的参照蓝本；对外多次打败反法同盟，打击了欧洲封建势力，传播了资产阶级自由民主思想。 （3）介绍：亚历山大二世是俄国沙皇，他进行了农奴制改革，使俄国走上了资本主义发展道路。 文献：《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》。 （4）因素：思想解放、革命推动、杰出人物的作用、经济发展等。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据图示信息“图A威廉和玛丽加冕”和结合所学知识可知，这是1688年英国光荣革命后威廉和玛丽加冕，是英国资产阶级革命。 诉求：根据材料一“人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府”可得出《独立宣言》体现了北美民众的平等、自由、生命权、追求幸福权、建立政府保障权利。 地位：结合所学知识可知，《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，被称为“第一个人权宣言”。 小问2详解】 原因：根据材料二“美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体”“美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则”可得出美国通过革命和协商的方式，形成了总统制这一新型民主政体，根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，确立了“三权分立”的基本原则。 说明：结合所学知识可知，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《拿破仑法典》，成为很多国家民法的参照蓝本；对外多次打败反法同盟，打击了欧洲封建势力，传播了资产阶级自由民主思想。 【小问3详解】 介绍：根据图示信息图D亚历山大二世并结合所学知识可知，他是俄国沙皇，1861年进行了农奴制改革，废除了农奴制，使俄国走上了资本主义发展道路。 文献：根据图示信息图E林肯并结合所学知识可知，林肯通过南北战争解放了黑人奴隶，维护了国家统一，战争期间他颁布了《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。 【小问4详解】 因素：综合以上材料和结合所学知识可知，文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动推动了政治体制变革，英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争等革命推动了政治体制变革；拿破仑、华盛顿、亚历山大二世、林肯等杰出人物的作用，推动了政治体制变革；资本主义经济发展也推动了政治体制变革。 27. 科学技术是第一生产力。某校九年级(1)班同学开展了一场相关主题探究活动， 请你参与。 【科技进步与制度创新】 材料一 图A 蒸汽机 1769年，乔赛亚·韦奇伍德开办埃特鲁利亚陶瓷工厂，在厂内实行精细的劳动分工。工人们必须按固定的工作节奏劳动，服从统一的劳动管理。工厂化数十倍地加快了生产速度，因为分工本身就可以是生产力。 ——摘编自钱乘旦主编《英国通史》 （1）图A是哪一重大事件的标志？结合所学知识，该事件为什么最早出现在英国?依据材料一，概括现代工厂制度的特点。 【科技进步与殖民扩张】 材料二 图B 章西女王 1813—1844年，印度输往英国的原棉由4100吨上升到40000吨，增加近10倍；1813—1835年，英国布进入印度的数量由90万码增加到5100万码，英国通过不平等交换无穷无尽地榨取印度财富。 ——摘编自《殖民统治时期的印度史》 图C （2）图B人物与哪一历史事件有关?该事件对印度发展有何影响?结合所学知识，分析图B事件与图C事件之间的关系。 【科技进步与理论创新】 材料三 图D《共产党宣言》书影 《共产党宣言》……极大地改变了人类命运。它直接指导 了当时的国际工人运动，深刻影响了尝试建立无产阶级新型国 家政权的“巴黎公社”革命；推动产生了世界上一大批工人政 党。正是在《宣言》的指导和影响下，国际工人运动风起云涌， 迫使资本主义国家不得不进行一定程度的社会改革。由此，西方发达国家从19世纪晚期开始逐步建立社会福利制度，包括工 人的医疗保障、失业保险、退休金制度等，使工人阶级和劳动人民的利益得到一定程度的保障。 ——摘编自杨金海《〈共产党宣言〉的国际影响与历史贡献》 （3）指出图D的作者及理论意义。依据材料三，概括其改变人类命运的表现。 （4）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练、逻辑清晰） 【答案】（1）事件：第一次工业革命； 原因：英国较早完成了资产阶级革命；殖民扩张和海外贸易；英国拥有广阔的海外市场；圈地运动；英国的手工工场比较发达。 特点：实行精细的劳动分工。 （2）事件：印度民族大起义； 影响：沉重打击了英国殖民者，增强了印度人民争取民族独立的信心。 关系：图C是图B爆发的根本原因。 （3）作者：马克思、恩格斯； 意义：标志着马克思主义的诞生； 表现：直接指导国际工人运动；迫使资本主义国家进行社会改革。 （4）主题：科技进步与社会变革。 【解析】 【小问1详解】 事件：根据图A蒸汽机和所学知识可知，蒸汽机是第一次工业革命的标志性发明，所以图A是第一次工业革命的标志。 原因：根据所学知识可知，英国较早完成了资产阶级革命，确立了资产阶级的统治，为工业革命提供了政治前提；英国通过殖民扩张和海外贸易，积累了大量资本；英国拥有广阔的海外市场，手工工场的生产无法满足市场需求；英国圈地运动为工业革命提供了大量自由劳动力；英国的手工工场比较发达，生产技术的积累为工业革命奠定了技术基础。 特点：根据材料一“在厂内实行精细的劳动分工。工人们必须按固定的工作节奏劳动，服从统一的劳动管理”可知，现代工厂制度的特点是实行精细的劳动分工，工人劳动节奏固定，服从统一的劳动管理。 【小问2详解】 事件：根据图B章西女王和所学知识可知，章西女王是印度民族大起义的杰出领袖，所以图B人物与印度民族大起义有关。 影响：根据所学知识可知，印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒，是19世纪中期亚洲民族解放运动的重要组成部分，增强了印度人民争取民族独立的信心。 关系：根据材料和所学知识可知，图C展示的是英国对印度的殖民掠夺，英国的殖民统治和经济剥削，激化了英国殖民者与印度人民的矛盾，是印度民族大起义（图B事件）爆发的根本原因。 【小问3详解】 作者及理论意义：根据图D《共产党宣言》书影和所学知识可知，《共产党宣言》的作者是马克思、恩格斯。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，为无产阶级革命提供了科学理论指导。 表现：根据材料三“直接指导了当时的国际工人运动，深刻影响了尝试建立无产阶级新型国家政权的‘巴黎公社’革命；推动产生了世界上一大批工人政党”可知，《共产党宣言》直接指导国际工人运动，影响巴黎公社革命。根据材料三“迫使资本主义国家不得不进行一定程度的社会改革……使工人阶级和劳动人民的利益得到一定程度的保障”可知，《共产党宣言》迫使资本主义国家进行社会改革，使工人阶级和劳动人民的利益得到一定保障。 【小问4详解】 主题：本题为开放创新题，答案言之成理即可。本次探究活动围绕科学技术是第一生产力，分别从科技与制度创新、科技与殖民扩张、科技与理论创新三个维度展开。因此，可将主题定为“科技进步对社会发展的影响”。若其他角度也言之有理也可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初三年级历史练习(一) 注意事项： 本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页，总分60 分。考试时间60分钟。 第一部分(选择题 共24分) 一 、选择题(本部分共24道试题，每题1分，计24分。每题只有一个选项符合题意) 1. 某历史学习小组围绕“古代亚非文明”这一主题，准备在公众号推送一篇文章，请为其选一幅合适的配图（ ） A. B. C. D. 2. 观察下侧地图，以下文明成就诞生于该地区的是（ ） A 象形文字 B. 《汉谟拉比法典》 C. 佛教 D. 《荷马史诗》 3. 某历史兴趣小组进行研究性学习，在他们的学习报告中出现了“《十二铜表法》”“凯旋门”“屋大维首创元首制”等关键信息，据此可推断出他们研究的是（ ） A. 古埃及 B. 古印度 C. 古希腊 D. 古罗马 4. 研究古代希腊罗马历史时，下列史料中可信度最高的是（ ） A. 神话《阿喀琉斯之踵》 B. 电影《角斗士》 C. 帕特农神庙遗址 D. 当代史学家的研究著作《古代的希腊和罗马》 5. 依据下表，“老约翰”的身份可能是（ ） 1489年英国老约翰的账本记录（部分） 项目 收支 租用河畔草场20英亩 年付租金30英镑 雇12名自由民收割 支付日薪4便士 利物浦的商人收购靛蓝的定金 收入50英镑 A. 庄园领主 B. 租地农场主 C. 农奴 D. 手工工场主 6. 文艺复兴时期，随着将“全面发展的人”作为理想，许多人力求成为学识渊博、多才多艺的人。人们的创造意识被激发，文化领域百花齐放，物理、数学等学科得到发展，这说明文艺复兴（ ） A. 批判了封建道德的弊端 B. 推动了资本主义的发展 C. 促进了文化思想的繁荣 D. 导致了革命时代的来临 7. 早在14、15世纪，资本主义已经出现在意大利沿海城市，这个时期产生的文学、艺术作品都鲜明地展现出新的时代精神。下列作品能够反映这个时期“时代精神”的是（ ） A. 《马赛曲 》 B. 大学兴起 C. 《神曲》 D. 《资本论》 8. 漫画让历史变得更加生动。下面漫画所示现象出现的原因是（ ） A. 文艺复兴 B. 新航路开辟 C. 启蒙运动 D. 独立战争 9. 16世纪以来在殖民战争中相继击败西班牙、荷兰、法国，成为“日不落帝国”的国家是（ ） A. 葡萄牙 B. 英国 C. 俄国 D. 美国 10. “这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证对国王的监督权。”这个重要的文件是（ ） A 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 1787年宪法 11. 绘制时间轴是学习历史的有效方法。下图是美国独立战争示意图，其中发生在1777年的是（ ） A. 来克星顿的枪声 B. 召开大陆会议 C. 萨拉托加大捷 D. 约克镇战役 12. 区分历史史实和历史解释是历史学习的重要能力。以下属于历史解释的是（ ） A. 16 世纪末，莎士比亚创作了《罗密欧与朱丽叶》等作品 B. 1649 年，查理一世被推上断头台，随后英国宣布为共和国 C. 美国独立战争既是一次民族解放战争，又是一场资产阶级革命 D. 1791年，法国制宪议会制定了宪法 13. 下列关于1787年美国宪法表述正确的是（ ） A. 君主立宪制逐渐形成 B. 是世界上第一部资产阶级成文宪法 C. 废除了奴隶制 D. 宣告北美13个殖民地脱离英国而独立 14. 英国《权利法案》、美国1787年宪法的共同作用是（ ） A. 都打击了殖民统治 B. 都确立了君主立宪制 C 都维护了国家统一 D. 都确立了民主政体 15. 下列图片反映的历史事件按时间先后排序正确的选项是（ ） ①签署《独立宣言》时的场景 ②路易十六被处死 ③ 巴黎公社成立 ④哥伦布登上美洲大陆 A. ①②③④ B. ①②④③ C. ④①②③ D. ④②①③ 16. 下列图示能够准确全面展现下列的各事件之间相互关系的是（ ） ①启蒙运动 ②法国大革命 ③美国独立战争 ④拉丁美洲独立运动 A. ①→②→③→④ B. ②→①→④→③ C. D. 17. 下表目录节选自《法国资产阶级革命》一书，第15章涉及的内容可能是（ ） 第15章革命的爆发 第16章制定宪法 第17章走向共和 第18章路易十六被送上断头台 第19章革命推向高潮 A. 巴黎人民攻占巴士底狱 B. 建立法兰西第一共和国 C. 建立法兰西第一帝国 D. 雅各宾派的统治 18. 《人权宣言》是法国大革命的政治纲领，它被称为旧制度的“死亡证书”和新体制的“出生证书”。其历史进步性在于（ ） A. 成为欧洲法学的渊源 B. 建立了君主立宪制 C. 确立了人权、法治和保护私有财产等基本原则 D. 建立了民主共和国 19. 某历史兴趣小组围绕“资本主义制度的初步确立”这一主题，准备制作历史学习展板，请为其选一幅合适的配图（ ） A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 20. 铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得 更加密切。该“时代”开始的标志是（ ） A. 新航路的开辟 B. 瓦特改进蒸汽机 C. 哈格里夫斯发明了“珍妮机” D. 斯蒂芬森试验蒸汽机车成功 21. 19世纪初，英国某纺织厂记录显示：“原本需百名手工纺纱工完成的产量，现由十名工人操作五台骡机即可达成；车间内机器的轰鸣声昼夜不息，棉布日产量较二十年前增长四十倍。”这 直接反映了工业革命（ ） A. 导致工人劳动强度大幅降低 B. 极大解放了社会生产力 C. 激化了资本主义社会的矛盾 D. 促进世界市场的形成 22. 下表表明当时英国（ ） 1854-1856年间英国进出口贸易情况 商品类型 出口贸易（占比） 进口贸易（占比） 原材料 7% 61% 食品 8% 33% 工业制造品 85% 6% A. 垄断世界贸易 B. 国内资源匮乏 C. 国内市场萎缩 D. 工业化程度高 23. 19世纪初，英国工人以破坏机器为手段反对工厂主压迫和剥削，自发发起工人运动，被称为“卢德运动”。这一运动爆发缘于（ ） A. 马克思主义指导工人运动 B. 工业革命引发的社会矛盾 C. 工人们无法接受技术革新 D. 工厂制度促进城市化进程 24. 他认为授予他“解放者”的称号高于一切，他憧憬着建立拉丁美洲各国的联盟。他指的是（ ） A. 玻利瓦尔 B. 林肯 C. 哥伦布 D. 罗伯斯庇尔 第二部分（非选择题 共36分） 二、非选择题（共3道试题，计36分） 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 图A 《最后晚餐》 （1）图A是文艺复兴运动中哪位代表人物的作品?结合所学知识，从历史和审美两个角度分析其价值。 材料二 图B 新航路开辟示意图 欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲 “新世界”联系起来，小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲，美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽。人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活，1500—1800年间，最大的移民浪潮是非洲的奴隶被运往美洲地区。 ——摘编自杰里·本特利等《简明新全球史》 （2）图B中证明了地圆说正确的航线是哪一条(写序号)?描述其具体路线。依据材料二，概括欧洲探险者航海活动的影响。 材料三 图C 三角贸易示意图 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井……非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。 资本来到世间，从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。 ——马克思《资本论》 （3）指出图C事件的中心航程（写序号），该事件对欧洲有何影响?依据材料三，结合所学知识，指出“资本主义生产时代的曙光”的特点。 26. 阅读材料，回答问题。 材料一 图A 威廉和玛丽加冕 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 ——《独立宣言》 （1）图A反映的历史事件是什么?依据材料一，概括《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求?指出《独立宣言》的地位。 材料二 图B 拿破仑 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首 的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 （2）依据材料二，指出为什么“美国的民主实践是一种崭新的尝试”?有人认为“在西方的历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉”。结合所学说明这一观点。 材料三 图C 华盛顿 图D 亚历山大二世 图E 林肯 【示例】华盛顿是美国独立战争的领导者，在他的带领下，北美殖民地结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，为美国资本主义发展开辟了道路。 （3）依据材料三，结合所学知识，介绍图D人物。列举与图E人物有关的重要文献。 （4）综合上述材料，结合所学知识，归纳推动政治体制变革的因素。 27. 科学技术是第一生产力。某校九年级(1)班同学开展了一场相关主题探究活动， 请你参与。 【科技进步与制度创新】 材料一 图A 蒸汽机 1769年，乔赛亚·韦奇伍德开办埃特鲁利亚陶瓷工厂，在厂内实行精细的劳动分工。工人们必须按固定的工作节奏劳动，服从统一的劳动管理。工厂化数十倍地加快了生产速度，因为分工本身就可以是生产力。 ——摘编自钱乘旦主编《英国通史》 （1）图A是哪一重大事件的标志？结合所学知识，该事件为什么最早出现在英国?依据材料一，概括现代工厂制度的特点。 【科技进步与殖民扩张】 材料二 图B 章西女王 1813—1844年，印度输往英国的原棉由4100吨上升到40000吨，增加近10倍；1813—1835年，英国布进入印度的数量由90万码增加到5100万码，英国通过不平等交换无穷无尽地榨取印度财富。 ——摘编自《殖民统治时期的印度史》 图C （2）图B人物与哪一历史事件有关?该事件对印度发展有何影响?结合所学知识，分析图B事件与图C事件之间的关系。 【科技进步与理论创新】 材料三 图D《共产党宣言》书影 《共产党宣言》……极大地改变了人类命运。它直接指导 了当时的国际工人运动，深刻影响了尝试建立无产阶级新型国 家政权的“巴黎公社”革命；推动产生了世界上一大批工人政 党。正是在《宣言》的指导和影响下，国际工人运动风起云涌， 迫使资本主义国家不得不进行一定程度的社会改革。由此，西方发达国家从19世纪晚期开始逐步建立社会福利制度，包括工 人的医疗保障、失业保险、退休金制度等，使工人阶级和劳动人民的利益得到一定程度的保障。 ——摘编自杨金海《〈共产党宣言〉的国际影响与历史贡献》 （3）指出图D的作者及理论意义。依据材料三，概括其改变人类命运的表现。 （4）请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练、逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $