期中素养评估卷(二)-【优+密卷】2025-2026学年五年级上册语文（统编版）

优+密卷· 期中素养评估卷（二） g用时：60分钟 五年级上册语文·P ★满分：100分 题号 四 五 七 八 总分 等级 得分 ○“勿忘历史，强国有我”主题周活动开始了！ 一、读下面的文段，完成练习。（13分) 当年日本①qinuè者闯入我们国家，无恶不作，②āijia搜查抢掠，犯下了滔天③zui 州娘 架帽海 g。老百姓[A.家庭破产，人口死亡]，[B.由于灾荒战乱等而流转离散在外，失掉安身的 ⊙⊙⊙ 弥 地方]。我国人民面对敌人毫不④dǎnqie,在共产⑤dǎng的领导下，积极⑥feng xicàn出自 州搬 己的智慧，开辟了地道战、地雷战等抵(dia)御(yùy心)方式，摧毁了敌人的一个个碉 ⑦bao,保卫了祖国的⑧jiang tu,最终赢(yeng ying)得了革命的胜利，⑨wan jiù了祖国 的命运。 经过多年的奋战，新中国建立了，我们迎来了[C.安定、兴盛的时代]，劳动人民[D.安 定地住着，愉快地从事自己的职业]。我们不能忘记历史，不能忘记这段耻辱（心y心）。 1.给文段中加点汉字选择正确的读音，画上“√”。(1分) 封 2.读文段，拼写词语。(8分) ① ② ③ ④ 妆 ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 3.读了文段，根据[]内的提示，在下面依次写出四字词语。（4分) A. B. D 线 二、下面是一位同学制作手抄报时，摘录的一段文字。(7分) 资料：江苏省灌云县开山岛位于我国黄海前哨，面积仅有两个足球场大小，战略位置十 分重要。l986年，26岁的王继才接受了守岛任(rénrèn组词： )务，从此凄 子王仕花部他以海岛为家，一待(dāidài组词： )就是28年。岛上没水没 声 电，单煤油灯就用坏了十多个，白天忍受大海上恶劣的天气，夜晚居住在煤油灯熏黑的居所 里，与孤独相伴。就这样在植物都难以存活的孤岛上默默艰守，把青春年华全部献给了祖 国的海妨事业。 1.给文中多音字选择正确读音，并用另一个读音组词。(2分) 2.文段中“熏”用部首查字法应先查 ,再查 熏(·燻)n0(烟、气等)接触物 画，根据右图字典中的解释，文段中 体，使变颜色或沾上气味：烟 “熏”字应选择 。(填序号)(3分)》 把墙~黑了|奥气~天◇利欲~心。②动熏 赵 制（食品）：~鱼~鸡。③（书）和暖：~风。 3.文段中有四个错别字，请在文段中用“”画出 13 来，依次改正在下面。(2分) 三、在平时的学习中，翰翰遇到了下面的问题，你来帮她解决一下吧。(4分) 1.下列句中加点的“生硬”一词的意思不同于其他三项的是(2分) A.白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些。 B.他的态度很生硬，令人难以接受 C.换上新衣的山峰不再显得那么粗犷生硬了。 D.她的画作线条勾勒较之前更显生硬。 2.下列加点的词语使用不恰当的一项是(2分) A.人生最大的敌人不是别人，而是自己。战胜了自己，就等于战无不胜。 B.当他意识到自己错怪了别人后，便下定决心，登门造访，负荆请罪。 C.他理直气壮地接受了同学的道歉。 D.人民的智慧是无穷无尽的。 四、根据要求完成句子练习。(14分) 1.织女受了很厉害的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长，王母娘 娘也拗不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。（7分)》 (1)想一想，织女受到的惩罚可能有 等。(3分) (2)我还要补充她们之间的对话。(4分) 织女：“ 。”王母：“ 为 织女：“ 。”王母：“ 2.修改病句。(4分) ①当讲到“引人注目”这个词语时，罗老师突然抓起赵毅的书往桌上一率，发出“砰” 的一声巨响。②顿时，教室里非常安静极了，大家都惊呆了。③罗老师冷笑着说：“刚刚 大家的注意力集中全部在我的动作上，这就是‘引人注目’的意思。”④听了这番话，我们 恍然大悟。 (1)第①句中，应将“ ”改为“ ”。(1分) (2)第②句中，应删除“ ”或“ ”。(1分) (3)第③句中，应将“ ”改为“ ”,将“ ”与“ ”对调。(2分) 3.用一句话概括下面句子的主要意思。(3分) 10月20日，流失英国的68件中国文物在经过25年的追索之后，终于回到祖国怀 抱。68件文物中，暂定二级文物13件、三级文物30件、一般文物25件，质地包括瓷器、 陶器、石器、铜器等，时间跨度从春秋战国到清代，分布在江西、安徽、福建、河南、陕西、河 北、贵州等地。 五、课文回顾。(7分) 1.你的同桌小明最近迷上了“网游”，你想劝他趁年少抓紧时间学习，免得将来后悔。你可 以用岳飞的名句劝他：“ ,空悲切。” 2.红日初升， 。 河出伏流， ,鳞爪飞扬。 ,百兽震惶…纵有 ,横有 3. 是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！我 们绝不会让这段耻辱的历史重演，因为我们的祖国现在已经 4.根据意思写诗句。 (1)我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了，但唯一使我痛心的，就是我没能 亲眼看到祖国的统一。 诗句： (2)我希望皇帝重新振作精神，不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才。 诗句： 六、革命这化口语交际。(4分) 在中国共产党领导的百年间，中国涌现出大量的优秀人物，为国家做出了卓越贡献。 为此，五年级一班的状状准备制作一份手抄报。请你根据手抄报的相关要求，帮他找素材。 我最喜欢的爱国名言： (1分) 我最欣赏的优秀党员： (1分) 他（她）的感人事迹： (2分) 七、新素材“为中国之崛起而读书”，作为青少年，我们应该好好学习，将来才能报效国 家。(21分) (一)非连续性文本阅读。(10分) 材料一：“一带一路”示意图。 丝绸之路经济带 材料二：两千多年前张骞从长安出发，出使西域，开启了一 欧洲 中亚 中国 段辉煌的历史。我们的先辈郑和开拓远航，穿越惊涛骇 (非洲 浪，闯荡出连接西方国家的海上丝绸之路，缔造了一段久 21世纪海上丝绸之路 远的故事，留下了一段让人感怀的沧桑岁月。 2013年9月，习近平总书记走进瓜果飘香的中亚国家哈萨克斯坦，在纳扎尔巴耶夫大 学进行演讲时提出“丝绸之路经济带”构想；1l0月，习近平总书记出访椰树芃(pg)芃的东 南亚时，又提出了“21世纪海上丝绸之路”倡议。随着“一带一路”的发展，跨欧亚的铁路、公 路已经逐步延伸，航运、航空、管道和空间综合信息网络等日益发达。到2021年，140个国 家同中方签署了共建“一带一路”合作协议，合作伙伴越来越多。丝路文明走出历史，走下 蓝图，走进日新月异的今天。 1.从示意图中可以看出，“一带一路”指的是 和 。(2分) 2.开辟陆上丝绸之路的是 ,开辟海上丝绸之路的是 ,提出“一带一路” 构想和倡议的是 。(3分) 3.“一带一路”的“路”包含 、航空、管道和空间综合信息网 络“六路”，把中国和中亚、 等紧紧地连在一起。(5分) (二)阅读下文，回答问题。(11分) 茫耶取谷种 在远古的时候，世间没有五谷，人们以兽肉、野菜和树皮维持生命。后来听说很远很远 的西方有一个神洞，洞里藏着谷种，但必须克服千难万险才能得到。一个叫茫耶的小伙子 自告奋勇承担起了这个任务。 茫耶一连走了几十个昼夜，渡过九十九条大河，爬过九十九座峻岭，杀死了很多拦路的 虎、豹、豺、狼和毒蛇。途中，他带的食物用尽了，他就摘野果充饥，喝山泉解渴。 茫耶历尽千辛万苦，终于来到了西方，找到了神洞。在神洞第一道门口，他打败了守门 的两个洞神；在第二道门口又遇到白虎的阻拦，茫耶举起大斧，砍死了白虎；接着，在第三道 门口，茫耶用箭射死了守门的大神鸟。 终于到了藏谷种的地方。茫耶只觉得眼前金光一片，他看到了金灿灿的谷粒！茫耶惊 喜不已，他急忙拿出临走时阿妈为他缝制的大袋子，装了满满一袋谷种，走出了山洞。 茫耶拼尽全力把谷种带回了家乡，就累死了。他为了人们的幸福，献出了自己宝贵的 生命。 1.联系上下文解释下列词语的意思。(2分) (1)自告奋勇： (2)千辛万苦： 2.文段画线句子中的数字说明了什么？(2分) 3.短文中的茫耶具有的优秀品质有（多选）(1分) A.勇往直前 B.舍己为人 C.高风亮节 D.无所畏惧 4.请你用简洁的语言复述故事的起因、经过、结果。(6分) 起因： 经过： 结果： 八、习作天地。(30分) 请你以“我发现了 ”为题写一篇作文。不少于450字。6.不能，原文是按动作、气味、声音的顺序 排列的，放到第4自然段的后面就不能 跟上文的顺序照应了。 七、写作提示：要抓住陌生人的外貌特点，通过 语言、动作、心理活动等描写，写出这个人 的特点，注意叙事要做到内容具体。 第三单元素养评估卷 一、1.①结婚②发誓③辈④叮嘱⑤妻 ⑥谎话 ⑦焦急⑧悔恨 2.han niang 3.示例：叮咛嘱咐 4.白蛇传《牛郎织女》《孟姜女哭长城》 《梁山伯与祝英台》 二、1.D 2.(1)①(2)④ (3)③(4)② 3.①倾②禽兽③依 ④震⑤堂 ⑥冲冲⑦不足⑧五十⑨千万 (1)① 乌云密布 (2)⑤⑥(3)⑧⑨五光十色 三、1.示例：咱们是无话不谈的知心朋友，没必 要转弯抹角，有什么事请打开天窗说亮 话，直言不讳才是真正的朋友。 2.（1)A (2)示例：考试时，我想，一定要细心审 题，每个题目都要准确理解，这样才能取 得好成绩。 (3)她常常想，人人说天上好，天上好，天 上没有什么好的。 四、1.牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月 2.乐于助人、勇于献身勤劳善良、追求幸 福专横、残暴 五、示例：牛皮两个筐扁担 我太想你们了，孩子们平时听话吗？你们 生活得好吗？ 他们俩很听话，能帮我做一些事情了。你 在天上也还好吧？ 我还好，就是每天织彩锦，每天被王母娘娘 监视着。 六、（一）1.牛郎常常跟老牛说话。 2.示例：老牛，今天我听到村东头的王大叔 说河对岸的青草又肥又嫩，咱们明天就 去那里看看，怎么样？ 3.示例：自从爹娘死后，我就只有你一个相 依为命的亲人了。如今，都没有人陪我 说会儿话了。要是你能开口，和我说会 儿话，安慰安慰我，那该多好啊！ 4.A （二)1.八仙过海 2.(1)C(2)B(3)A 3.C E B F 4.八仙依靠自己的本事过海，可是蓝采和 半路因被龙宫三太子关押，迟迟未和大 家会合，后因其他仙人帮助也通过了 东海。 七、写作提示：选材要适当，要保证故事情节完 整，缩写的故事要具有一定的感染力。 第四单元素养评估卷 一、1.①祭②乃③拘④销烟⑤试验 ⑥览⑦疆土⑧境界⑨辉煌● 2.你们的父亲 不要拘泥一定规格以降下更多的人才。 二、1.(1)shǒu-sǒu(2)jue-jiǎo (3)lǔ—1ǚxi-ti 2.C3.(1)C(2)C4.B 三、①沥血②智谋③多事④离所 ⑤泰安⑥诡计⑦积虑⑧盛世 1.①⑦2.④⑤3.② 四、1.动作海岛、祖国守岛的战士们 2.(1)B圆明园的毁灭给人类文化史造 成了巨大损失(2)A (3)示例：广州是一座美丽的花城，也是一 座世界闻名的大都市。 44 五、1.国家没有统一爱国之情 三、1.A2.D3.A4.B 2.暖洋洋的春风苟且偷生 四、1.王母娘娘非常痛恨织女留在人间，发誓 3.对国家有用变得强大起来 要抓回来严厉惩罚她。 4.希望赞美 2.美中不足：这篇文章介绍了水的循环，图 六、（一）1.金碧辉煌玲珑剔透热闹田园 文并茂，浅显易懂，就是错别字有 风光 点儿多。 2.古代文人的诗情画意西洋景观 3.(1)B(2)对桂花的喜爱 3.因为圆明园里收藏着最珍贵的历史文 (3)桂花盛开的时候，不说香飘十里，至 物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、 少前后左右十几家邻居，都浸在桂 宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇 花香里。 珍异宝。所以圆明园是当时世界上最大 4.提示：展开想象，言之有理即可。 的博物馆、艺术馆。 五、1.一日难再晨及时当勉励陶渊明 4.C 2.莫等闲空悲切岳飞精忠报国 5.作者运用对比手法，通过昔日圆明园的 3.王师北定中原日家祭无忘告乃翁 辉煌壮观让读者记住屈辱的历史，增强 4.暖风熏得游人醉直把杭州作汴州 读者的民族使命感，激发人们对祖国灿 林升 烂文化的热爱之情。 六、（一）1.(1)向日葵 (二)1.CAB (2)示例：邓稼先张桂梅 2.(1)艾青、洗星海、蔡希陶、高尔基突出 (3)菊花牡丹花 故乡在游子们心中的重要性过渡 2.C 中心 (二)1.散漫 密密匝匝馨香、白、淡红 (2)AC D A DE 2.D 3.短文表达了作者对故乡、对祖国的热爱 3.水墨菱塘 采菱女采菱灶上煮菱角 之情。游子无论身在何方，也无法割舍 4.示例：①表达了作者对菱角的喜爱与 对故乡、对祖国的眷恋和牵挂。 赞美之情 七、写作提示：结合课文内容和自己的实际来 5.②都写了故乡的事情，而且“我又徜徉 谈，要体现正能量，写出真情实感。 在故乡的画卷中了”和“我又想起了在故 乡童年时代的‘摇花乐’”两者都是想念 期中素养评估卷（一） 故乡事物，所以选第②句。 一、1.①缺少②杭州③依托④无拘无束 七、写作提示：展开丰富的想象，可以从环境、 ⑤饱览⑥白鹤⑦奉献⑧境界 工作、生活的变化这些方面来写，要表达出 2.D 对二十年后家乡生活的向往之情。 二、1.B笑面虎墙头草铁公鸡 期中素养评估卷（二） 2.全世界都知道，形容非常出名 闻名天下 -、l.diyùying ru 2.①侵略②挨家③罪行④胆怯 ⑤党⑥奉献⑦堡⑧疆土⑨挽救 3.A.家破人亡B.流离失所C.太平盛 世D.安居乐业 二、l.rèn任丘dai等待 2.w十① 3.凄妻部陪艰坚妨防 三、1.B2.C 四、1.示例：(1)被关在黑屋子里让她没日没 夜地织布不让她吃饱 (2)我想回到人间去过幸福的生活 你 破坏了天庭的规矩，就别想这件事了 我想见见我的家人那就准许你们一年 只见一次面吧 2.(1)率摔(2)非常极了(3)冷笑 微笑集中全部 3.示例：68件流失英国的文物成功追索 回国。 五、1.莫等闲白了少年头 2.其道大光一泻汪洋 潜龙腾渊 乳虎 啸谷千古八荒 3.圆明园的毁灭变得伟大富强了 4.(1)死去元知万事空但悲不见九州同 (2)我劝天公重抖擞不拘一格降人材 六、示例：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 彭士禄 隐姓埋名几十年，为我国核潜艇和核电站 事业奉献了毕生精力，为核潜艇研制和跨 越式发展做出了卓越贡献，人选感动中国 2021年度人物。 七、（一）1.丝绸之路经济带21世纪海上丝 绸之路 2.张骞郑和习近平总书记 3.铁路公路航运欧洲非洲 (二)1.(1)短文中指的是茫耶主动要求承 担取谷种这个艰巨的任务。 (2)短文中指的是茫耶在取谷种的过程中 经历了各种各样的艰难困苦。 2.这些数字充分说明了茫耶在取谷种的路 上克服的困难很多。 3.ABD 4.起因：世间没有五谷，人们需要到很远的 一个神洞里取藏着的谷种。 经过：茫耶历尽千辛万苦拿到了谷种。 结果：茫耶拼尽全力把谷种带回家乡，自 己却累死了。 八、写作提示：先补全题目，然后写出你的发 现，并写出你从中得出的道理。 第五单元素养评估卷 -、1.xùn zhi chàxie 2.①玲珑②光滑③清秀④区域 ⑤梳理⑥粮食⑦捕杀⑧做窝 二、1.B2.D3.C 三、1.A2.B3.B4.A5.C 四、1.示例：松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫 声还要尖一些。 2.打比方示例：蒲公英的种子从空中飘 落下来，像一个个小伞兵。 3.白鹭全身的羽毛雪白，身材匀称，嘴长， 呈铁色，脚则为青色，长短、颜色都恰到 好处。那青色的脚，多长一分则觉得太 长，少长一分则觉得太短，颜色如果再素 一些，那就太白了，但如果再深一点，又 觉得有点黑。 4.提示：将“不但”改为“虽然”；将“产生”改 为“发生”；将“致使”放在“空间站计算 机”前面。 五、1.距离远体积大温度高关系密切 2.比喻拟人外形特点生活习惯 六、1.示例：动物是人类的朋友！ 2.(1)灭鼠专家(2)森林医生 (3)营养专家 3.示例：①对动物最好的保护，就是让它们 下，是妈妈给我喂药的身影。妈妈那无微 自由地生活。②野生动物不是商品，生 不至的爱带给我太多太多的温暖… 命无价，不要图财害命。 2.示例：这是我第一次上台表演，我很不自 七、（一）1.眼睛身体四肢 然地走到台上的钢琴旁，很不自然地鞠 2.衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外 躬，手很不自然地放在钢琴键上，极其紧 漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘 张地开始了我的表演。 到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。 五、1.母爱深情敬爱 打比方漂亮、用处独特 2.姑爹的小渔船父亲的爱父爱的伟大 3.总起A 3.克俭于家由俭人奢易当思来处不易 4.外形充满了喜爱之情 恒念物力维艰 5.C 六、示例：错误他对林林太严格了，这样可能 (二)1.第一行：外在形态 会导致林林在学习上丧失信心，一遇到考 第二行：在水上活动，善于航行 试就会害怕。 热爱自由，独立 先鼓励我，帮我树立克服困难的信心，然后 与我一起寻找克服困难的办法。 2.打比方航行术的最美的模型 七、（一）1.B 3.A 2.掏钱数钱 母亲给钱投入工作 4.文中的句子运用了排比的修辞手法和恰 3.养儿女的不易同情理解抱怨 当的词语，语言生动传神，具有文学色 责备 彩。题目中的这段话则运用列数字的说 4.①不辞辛苦②争分夺秒③惊讶 明方法，内容简洁明了，语言精练平实。 ④酸楚 八、写作提示：可以先介绍事物的外形特点，再 (二)1.第一行：父亲怒骂“我”父亲看 介绍用途。抓住颜色、形状、构造、功能、作 “我”摇船第二行：辛劳慈祥 用等方面来介绍，用上恰当的说明方法，发 2.①急切②愧疚( ③慌张 挥想象，把事物介绍得生动具体。 3.ABCD 第六单元素养评估卷 4.①结构上首尾呼应；②突出了短文的主 旨，父亲的船在“我”心目中神圣庄严， 一、1.①煮②碌③脊背④疼⑤陪伴 “我”渴望成长为像父亲一样的男子汉； ⑥酷暑⑦忍耐⑧考⑨启迪 ③以梦境结尾，言有尽而意无穷，可以引 2.⑧①⑥⑤②⑦ 起读者的回味。 二、1.C2.D3.(1)D(2)C(3)A 5.船父亲对孩子深沉的爱以及孩子对父 4.A 亲无尽的思念和敬爱 三、①魂魄②欲聋③恋恋 ④变化 八、写作提示：可以先把要说的话用提纲的形 ⑤既往⑥人山 式列出来，然后从中选出几个最想说的写 1.⑤①2.⑥② 成一封信，并找个合适的机会给爸爸妈妈 四、1.示例：灯光下，是妈妈辅导我写作业的身 看一下。要用恰当的语言表达自己的看法 影；灯光下，是妈妈为我铺床的身影；灯光 和感受。