内容正文:
第六章数据的收集与整理
第2课时频数直方图
1丰富的数据世界
1.D2.A3.(1)50人(2)60%(3)16人4.9
5.图略6.C7.888.18
1.D
2.解:(1)填表如下:
9.解:(1)a=12%,b=24,c=24%.
补全频数直方图如图所示,
上学方式
步行
骑车
乘车
↑频数
划计
正正正
正币
正正正
%
32
人数
15
9
16
30
20
占百分比
37.5%
22.5%
40%
12
10
(2)学生的上学方式是定性数据。
0
4812162024月均用水量x/t
3.解:(1)这组数据是定性数据.
(2)32%
(3)440户
(2)可按各类满意度制成如下表格:
第3课时统计图的选择
很不满意
不满意
一般
满意
很满意
1.C2.C3.B【变式】折线
6
10
11
13
10
4.解:(1)制作条形统计图如图所示,
(3)从中可得出近2的青年对自己现在所从事的工作满
↑销量/件
300
1
250H
240
意,有近3的青年对自己现在所从事的工作不满意(答
220
200
案不唯一,合理即可)
150
4.解:(1)图略(2)43名
100
(3)身高在130~139cm范围的人数最多
55
(4)①由图可知,身高在120~129cm范围的学生最少.
5
0
②12一8=4(名),所以身高在140~149cm范围的学生
二
四季度
比身高在150cm及以上的学生多4名.(答案不唯一)
(2)一、二、三、四季度的销量占全年总销量的百分比分
2数据的收集
别为48%,5%,3%,44%.
制作扇形统计图如图所示
第1课时数据的收集
1.C2.①②⑤3.ADFEBC4.B5.普查6.C
7.①④8.(1)300(2)25%(3)文学类.理由略
四季度
一季度
44%
第2课时样本的代表性和广泛性
48%
1.B2.D3.采用方案C比较合理.理由略
4.不能.理由略
5.(1)不能抽样调查(2)80个(3)不同意.理由略
泽底度
3
数据的表示
(3)结论:二、三季度的销售量小,一、四季度的销售量大.
第1课时扇形统计图
建议:旺季时多进羽绒服,淡季时转进其他服装或将店
1.B2.B3.A4.905.①③④
铺租给别人使用.(答案不唯一)
6.解:(1)非常喜欢:45%,喜欢:20%,比较喜欢:20%,不
5.D6.A7.B8.A9.4.8
喜欢:15%
10.解:(1)50.426
(2)作出的扇形统计图如图所示.
(2)补全条形统计图如图所示.
七年级学生对跳绳运动的喜欢程度扇形统计图
学生上学方式条形统计图
↑人数
不喜欢
15%
25
20
比较
非常
20
喜欢
13
20%
10
喜欢
20%
步行
乘公骑自其他上学
7.D8.B9.144°10.(1)90%(2)168人
交车行车
方式
11.(1)100人(2)20108°
(3)1950
(3)800
数学7年级上
章末复习
20.解:(1)方案一构造的圆柱的体积为π×32×4=
1.C2.C3.D4.B5.扇形条形折线6.C班
36π(cm3).
7.1620
方案二构造的圆柱的体积为π×22×6=24π(cm3).
8.解:(1)5010(2)72
因为36π>24π,
(3)补全条形统计图如图所示.
所以方案一构造的圆柱的体积大
部分学生做家务时间条形统计图
(2②)方案一神道的圆柱的体泉为X()×8一行m》
↑人数
25H
方案二构造的圆柱的体积为πX
)
×5=45
x(cm').
20
20
5
15
因为75、45
10
4>4,所以方案一构造的圆柱的体积大。
10----
(3)由(1)(2),得以较长的一组对边的中,点所在直线为
轴旋转,得到的圆柱的体积大
B
C
D时间t/h
21.解:(1)如图所示.
(4)1050
9.5
10.(1)200
16(2)126
12
(3)图略(4)940
同步检测卷
从正面看
从左面看
从上面看
第一章单元检测卷
(2)4
(3)38
1.C2.B3.D4.A5.B6.D7.A8.A9.B10.C
22.解:(1)六七
11.线动成面12.圆锥13.课14.415.3.2
(2)
F
E
V+F-E
16.解:(1)如图所示,(答案不唯一)
四面体
4
4
6
2
长方体
8
6
12
2
五棱柱
10
7
15
2
(2)如图所示
(3)V+F-E=2(4)16
23.(1)①③④(2)①80cm
②700cm2
(3)①4
②58cm
第二章单元检测卷
1.D2.D3.D4.B5.B6.C7.B8.A9.D
10.A11.-2m12.<13.514.1或-315.2
16.(1)-9(2)-27
17.解:(1)能.截法如图所示.
17.解:整数集合:{一5,48,0,…};
分数桌合:-08,-28%,7.8号65…
正数桌合亿8,48,号65…
(2)24cm
负数集合:{一0.8,一28%,-5,…};
18.(1)95(2)④⑤(3)45cm
正整数集合:{48,…}.
19.解:(1)a=3,b=c=1
18解:如图.
(2)这个几何体最少由9个小立方块搭成,最多由11个
-151-2-27-1.50-(-2)
小立方块搭成。
-5-4-3-2-1012345
(3)如图所示.
2>-2>-151.
1
所以-(-2)>0>-1.5>-2
19.解:(1)11
从左面看
(2)先顺时针旋转15个小格,再逆时针旋转8个小格,再
册(BS版)22
顺时针旋转5个小格.锁打开时标记线对准的刻度线表
19.(1)本周内星期六粮库的粮食最多(2)30000元
示28.
(3)7周
20.(1)仓库里的粮食减少了,减少了45吨(2)325吨
0
20.解:(1)-16(2)①10或2②16(3)2或3
(3)825元
21.(1)-11(2)47
21.(1)(30x+6600)(27x+7560)
(3)当a=b时,新运算“⊕”具有交换律;当a≠b时,新
(2)在A网店购买较为合算
运算“⊕”不具有交换律.探究过程略
(3)先从A网店购买60个足球,再从B网店购买140条
22.(1)43(2)①(12302)4②434天
跳绳,需付款12180元(购买方案不唯一)
238.(1)E(②)05或3②-2或片或8或
22.(1)①3A-2B=mx+3x-10m②-3(2)12
23.(1)①5②-2,-1,0,1,2,3
第三章单元检测卷
(2)点P表示的数是一1,n的值为5或点P表示的数
1.B2.D3.B4.C5.D6.C7.B8.C9.A
是一3,n的值为7
1
10.A11.412.1
13.(5x+50)14.-101215.0
(3)点P表示的数是1,n的值为5或点P表示的数是
13,n的值为25
16.(1)-2x3+2x2
(2)12a2b-13ab2
第四章单元检测卷
1
17.化简结果为x2y十xy2,值为一4
1.c2.c3.D4.B5.A6.C7.C8.D9.C10.D
11.经过两点有且只有一条直线
08.(105xy+3y-1(2)-
12.413.67.5°14.144°15.①②④
19.(1)0.6(2)(0.6x+53.1)cm(3)80.1cm
16.解:(1)①②③④如图所示(点P的位置不唯一).
20.(1)在甲超市购物所付的费用为(40十0.9x)元;
D
在乙超市购物所付的费用为(15+0.95x)元
(2)甲超市理由略
21.(1)-2(a-b)2(2)6(3)8
22.解:(1)①(i)如图.(答案不唯一)
(2)如图,点P即为所求
(iiD7②9
③2④2n+1⑤81
17.(1)7(2)218.(1)62°(2)150°
(2)①3×4"-1
@3x()
19.(1)120°(2)140°或100°
20.解:(1)70°(2)95°
23.(1)-7(2)3
(3)2
(3)因为∠AOB=∠COD=a,∠AOD=B,
所以∠BOD=∠AOB-∠AOD=a-B,
期中检测卷
所以∠BOC=∠COD十∠BOD=a十a-B=2a-B.
1.B2.C3.C4.D5.A6.B7.B8.D9.B10.c
21.(1)43(2)3或7
11.-1512.-2513.(5x+24)14.-202215.770
(3)不会发生变化,EC的长为5cm
16.(1)0(2)417.化简结果为a2b十ab2十4,值为4
22.(1)24
18.解:(1)如图所示
(2)①90°
②∠COD=2(∠MON+∠AOB).理由路
120°
(3)
+7+30
从正面看
从左面看
从上面看
(2)2
23.(1)①20°
@15或52.5(210分钟或分钟
数学7年级上
第五章单元检测卷
(4)大约有1344人
1.A2.C3.B4.c5.A6.C7.B8.A9.D10.B
16.解:(1)共调查的学生人数为50,补全条形统计图如
11.x=012.1
13×5+(0+)=11.16
图所示
四种活动选择人数条形统计图
15.528
16.(1z=1(2)x=017.a
3,x=-2
人数
30
18.(1)在甲商店购买该品牌水性笔所需的费用为
25
----------
20
(1.2x十3)元;
在乙商店购买该品牌水性笔所需的费用为1.35x元
(2)到甲商店购买比较省钱理由略
(3)20支
D活动
19.(1)60100(2)九折20.(1)-9(2)-14.4
(2)72°
21.(1)600km(2)在10:30或12:00时,两车相距
(3)补全此次活动日程表如下:
100km
“学科月活动”主题日活动日程表
22.解:(1)①③④
1号多功能
2号多功能
(2)如图所示
厅(110座)
厅(205座)
a cm
13:00-14:00
1
B
15:00-16:00
D
C
理由略
期末检测卷
(3)①x2
a-x
2
②20(4)3或6或9
1.A2.C3.B4.D5.C6.A7.D8.C9.D10.C
5
65
23.(1)①点E②0或-12(2)t=
8或t=
11.两点之间线段最短
1
4
12.雪13.2
14.125
(3)N(A,B)=1
6
15.8或3
16.(1)7(2)y=1
第六章单元检测卷
1.C2.c3.C4.B5.c6.B7.A
17.化简结果为5ab2-3,值为2
8.折线9.610.160
18.解:(1)如图所示:
11.(1)3万平方米(2)0.8万平方米
12.不可以.理由略
13.(1)BC(2)115.2万台
(3)建议购买C品牌的电视机.理由略
从正面看
从左面看
从上面看
14.(1)B(2)36°(3)64(4)x1<x2.理由略
(2)270cm
15.解:(1)100(2)35%126
(3)补全条形统计图如图所示.
19.(1)25%
15%(2)54(3)图略(4)600
每周使用手机的时间条形统计图
20.(1)4.5(2)512千克(3)1456元
人数
21.(1)①0.59x
②210-x③0.44(210-x)
50
0
(2)该账单中的峰时电量为150千瓦·时,谷时电量为
32
32
30-------
60千瓦·时
20
16
18
22.(1)①-230.55②3+a(2)61022
10
(3)①t>6②PB=10
3
0
00-11-22-33以上时间/h
1
(01表示大于0同时不超过1,以此类推)
23.(1)25(2)45°(3)4a或a(4)30或45
册(BS版)23一本
第二章
单元检测卷
(参考时间:120分钟总分:120分)
第一部分
选择题(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.数字-2025的倒数是
(
那
1
1
A.2025
B.-2025
C.2025
D.-2025
2.据报道,世界最大清洁能源走廊今年一季度累计发电约576.8亿
千瓦·时,为我国经济社会绿色发展提供了强劲动能.将数据
576.8亿用科学记数法表示为
()
A.5.768×10
B.0.5768×10
那
C.57.68×10
D.5.768×1010
1
4
3有下列7个数:-41.0100001,30,-2,0.i2,元其中,有理数
有
()
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
4.下列各组数相等的是
(
)
A.(-2)2与-22
B.(-1)3与-(-1)2
C.--0.3与0.3
D.23与32
5.下列计算错误的是
(
A.-3-5=-8
B.3÷9×(-)=-3
口
c8÷(-)
=-32
D.3×23=24
6.若b十21与(a一3)2互为相反数,则b“的值为
A日
C.-8
D.8
7.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25士
0.1)kg,(25士0.2)kg,(25士0.4)kg的字样,从中任意拿出不同品
牌的两袋,它们的质量最多相差
()
A.0.8 kg
B.0.6 kg
C.0.5 kg
D.0.4 kg
8.已知墨尔本(夏令时)与北京的时差是十3h,即同一时刻墨尔本的
时间比北京时间快3h.若飞机从墨尔本飞到北京需要12h,当乘
密
坐从墨尔本6:00(当地时间)起飞的航班,到达北京机场时,北京时
间为
()
A.15:00
B.17:00
C.20:00
D.22:00
9.已知a,b,c三个数在数轴上对应的位置如图所示,下列结论错误
的是
()
b 0a
A.a+c<0
B.6-c>0
C.c<-b<a
D.-0<-c<a
10.下列说法正确的有
()
①一个正数一定大于它的倒数;②m十|的结果必为非负数;
③若ab≥0,则a≥0且b≥0;④绝对值相等的两个数互为相反
数;⑤在原点左边离原点越远的数越小,
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
第二部分非选择题(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每题3分,共15分)
11.我国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家.如果水位上升
3m记作十3m,那么水位下降2m记作
12比较大小:号
后(填“>”或“<
-3
13.若x,y互为相反数,a,b互为倒数,c的绝对值等于2,则
(安)-(-a6)+c2=
14.点A在数轴上距原点2个单位长度,若一个点从点A处向右移
动3个单位长度,再向左移动4个单位长度,此时终点所表示的
数是
15.如图,在一条可以折叠的数轴上,点A,B表示的数分别为一5和
8,以点C为折点,将此数轴向右对折.若点A落在点B的右边,
且AB=1,则点C表示的数是
A
-1℃B
三、解答题(本题共8小题,共75分)
16.(10分)计算:
(1)(-10)-(-22)+(-8)-13;
(2(o.25-号+16)÷(-36):
数学7年级上册(BS版)③
17.(8分)将下列各数填在相应的集合中:
-0.8,-28%,7.8,-5,48,0,56.5.
整数集合:{
…};
分数集合:{
…};
正数集合:{
…};
负数集合:{
…};
正整数集合:{
…〉.
18.(8分)在给出的数轴上,把下列各数表示出来,并用“>”连接
各数.
1
-2,-1.5,-220,-(-2),-|5.
-5-4-3-2-1012345
19.(8分)小明和弟弟小东在玩一种如图所示的转盘型密码锁,每次
开锁时需要先把表示“0”的刻度线与固定盘上的标记线对齐,再
按顺时针或逆时针方向旋转带有刻度的转盘三次
(1)小明按逆时针方向旋转10个小格记为“+10”,此时标记线对
准的数是10,再顺时针旋转2个小格记为“一2”,再逆时针旋转3
个小格记为“十3”,锁可以打开,那么开锁密码就可以记为“+10,
一2,十3”,此时标记线对准的刻度线表示哪个数?
(2)弟弟小东设置一组开锁密码为“-15,十8,一5”,要想打开锁,
应如何旋转锁盘?锁打开时标记线对准的刻度线表示哪个数?
20.(8分)某粮库3天内粮食进、出库的质量(“+”表示进库,“一”表
示出库,单位:吨)如下:
+26,-32,-15,+34,-38,-20.
(1)经过这3天,仓库里的粮食是增加了还是减少了?增加或减
少了多少?
(2)经过这3天,仓库管理员结算时发现仓库里还存有280吨粮
食,那么3天前仓库里存有多少吨粮食?
(3)如果粮食进出仓库的装卸费都是每吨5元,那么这3天要付
装卸费多少元?
21.(9分)对于有理数a和b,借助有理数的运算法则,定义了一种新
运算:a①b=aXb一a+b.
例如,2⊕1=2×1-|21+1=2-2+1=1.
(1)计算3⊕(-一2)的值;
(2)计算(一4)④(一5)⊕3]的值:
(3)试用学习有理数的经验和方法探究新运算“⊕”是否具有交换
律,请写出你的探究过程.
22.(12分)综合与实践:
[知识介绍]进位制是人们为了记数和运算方便而约定的记数系
统.约定逢十进一就是十进制,逢二进一就是二进制也就是说,
“逢几进一”就是几进制,几进制的基数就是几.我们常用的数是
十进制数,如4657=4×103+6×102+5×101+7×10°要用10
个数码(又叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在电子计算机中用的
二进制,只要两个数码:0和1,如在二进制中,(110)2=1×22十
1×2+0×2°等于十进制中的数6,(10101)2=1×24+0×23+
1×22十0×21十1×2°等于十进制中的数21.
(注意:对于任何非零数a,都有a°=1,例如,2°=1)
[解决问题](1)二进制中的数(101011)2等于十进制中的哪个数?
[应用拓展](2)我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过
在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位妇女在从右
到左依次排列的绳子上打结,满四进一,用来记录孩子自出生后
的天数
①图中“结绳记数”表示的四进制数是
②该妇女的孩子出生了多少天?(结果用十进制数表示)
数学7年级上册(BS版)④
23.(12分)[发现问题]小兰在学习数轴时发现,若点M,N表示的数
分别为-1,3,线段MN的长度为|-1-3|=4或|3-(-1)|=
4,则当点M,N表示的数分别为m,n时,线段MN的长度可以
表示为m-n或n-m.
[解决问题]已知在数轴上,点A,B,C分别表示数a,b,c,给出如
下定义:若|a-b=2a-cl,则称点B为点A,C的双倍绝对点.
(1)若a=一1,c=2,点D,E,F在数轴上分别表示数-3,5,6,则
在这三个点中,点
为点A,C的双倍绝对点.
都
(2)已知点B为点A,C的双倍绝对点.
①若a=-1,a-c|=2,求b的值;
②若a=3,b一c=5,求c的值.
对
曾