第1单元 第3章 第1节 细胞通过分裂产生新细胞-【一本】2025-2026学年新教材七年级生物上册同步训练(人教版2024)

2025-09-29
| 2份
| 3页
| 56人阅读
| 1人下载
山东一本图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 细胞通过分裂产生新细胞
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.16 MB
发布时间 2025-09-29
更新时间 2025-09-29
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2025-09-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54149874.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三章从细胞到生物体 第一节细胞通过分裂产生新细胞 课前预习 知识梳理 一、 观察细胞的分裂 2.细胞分裂的过程 1生物体由小长大的原因:细胞的生长 动物细胞分裂过程 和分化。 2.细胞的生长 动物细胞:细胞膜从 (1)过程:构成生物体的细胞不断从周围环境 分 细胞 向内凹 成两份,每 陷,细胞缢裂为两个 中吸收 ,并将其转变成 由一个分 成两个 份各含有 植物细胞:在原来的 的物质,体积由小变大。 个细胞核 细胞中央,形成新的 (2)特点:细胞 无限制地长大,一部分 细胞长到一定的大小,就会进行 3观察细胞的分裂:通过显微镜观察洋葱根尖细 植物细胞分裂过程 胞分裂切片,可以看到处于 阶段 3.细胞分裂中染色体的变化 的细胞。正在进行分裂的细胞,最为明显的特 (1)过程:在细胞分裂的准备期间,染色体会进行 征是 ;在细胞分裂过程中,染色体均分成 4染色体:细胞中那些被 染成深色 的两份,分别进入两个 的物质。染色体由 和 构 (2)结果:两个新细胞的染色体 和 成。 是遗传物质,因此染色体是 相同,新细胞与原细胞的染色体 和 的载体。 也相同。因此,新细胞与原细胞所含遗 二、细胞分裂的过程 传物质是 的。 1细胞分裂:一个细胞分成 细胞的 注:细胞分裂过程中染色体数目的变化为n→ 2n→n(n为正常体细胞内的染色体数目)。 过程。 B 课时作业 分层精练 基础达标练 2.下列关于细胞生长的说法,错误的是() A.细胞体积会持续增大 知识点1观察细胞的分裂 B.细胞要不断从周围环境中吸收营养物质 1.打开你的影集,你会发现,现在的你比童年的 C.一部分细胞生长到一定大小,就会进行 你高了许多,你知道这是什么缘故吗?() 分裂 A.细胞分裂的结果 D.细胞吸收的营养物质可转变成自身的物质 B细胞分化的结果 3.如图为用光学显微镜观察到的洋葱根尖中处 C.细胞生长、分裂和分化的结果 于不同分裂阶段的细胞,下列叙述错误的是 D.细胞生长的结果 () 第一单元生物和细胞19 8.下图中能表示人体细胞分裂过程中染色体数 目变化的是 () A.细胞中被碱性染料染成深色的物质是染 O时间 O时间 时间 0时间 色体 A B C D B.染色体是由DNA和蛋白质构成的 9.生物学家发现,如果除去某遗传物质,植物细 C.细胞分裂过程中,染色体不发生变化 胞的分裂速度明显降低,但是动物细胞的分裂 D,染色体是遗传物质的载体 不受影响。下列分析正确的是 () 知识点2细胞分裂的过程 A.某遗传物质可能影响细胞缢裂过程 4.(2025·江西南昌期中)如图为变形虫细胞不同分裂 B.某遗传物质可能影响细胞质平均分配过程 阶段的示意图。下列相关叙述正确的是 C,某遗传物质可能影响细胞壁的合成过程 D.动物细胞和植物细胞的分裂过程完全相同 10.【一题串考点】细胞分裂是生物体一项重要的 ① ② ③ ④ A最先一分为二的结构是细胞质 生命活动,如图是动、植物细胞分裂过程示意 B.分裂的顺序为④→③→②→① 图,请根据所学知识回答下列问题: C.与植物细胞的分裂过程不完全相同 D.分裂产生的两个新细胞中染色体的形态和 ② ③ 数目不同 图1 5.人的体细胞中有46条染色体。一个体细胞连 续分裂3次,得到的新细胞数和每个新细胞中 b 的染色体数分别是 ) 图2 A.4个,46条 B.8个,23条 (1)图2是 (填“植物”或“动物”)细胞 C.8个,46条 D.8个,92条 分裂过程示意图。 6.2025年2月4日是第26个“世界抗癌日”,主 (2)如图1所示,这种细胞的分裂过程是 题是“因独特而团结”。癌细胞是产生癌症的根 先由一个分成两个,然后细胞质分成 源。下列相关说法错误的是 ) 两份,并在原来细胞的中央形成新的 A.癌细胞分裂非常快,且可以不断分裂 和 ,从而使一个细胞分裂成 B癌细胞可侵入邻近的正常组织 为两个新细胞。 C,细胞癌变的实质是细胞内遗传物质发生改变 (3)在细胞分裂的准备期间,染色体进行 D选择健康的生活方式对预防癌症没有作用 ;在细胞分裂过程中,染色体均分成 综合提升练 完全相同的两份,分别进入两个新细胞,因此 7.(教材概念检测3变式)在下图中,能正确表示细 新细胞和原细胞染色体的 和 胞、细胞核、染色体、DNA之间关系的是( 均相同。 (4)科学家研究发现,一个细胞的分裂次数一 细胞细胞 DNA DNA细胞 细 染色 核 胞 般是50~60次,分裂达到一定次数之后就会 停止分裂。但有些细胞的分裂活动会失去控 制,从而快速而无限制地进行分裂,这些失去 D 控制的细胞有可能是 20 一本·初中生物7年级上册 RJ版参考答案 明亮的圆形(2)通光孔粗准焦螺旋 物镜上升物像细准焦螺旋(3)视野 主书 中央转换器细准焦螺旋 第一单元生物和细胞 2.电源开关光源调节旋钮移动手轮粗细 3.(1)液晶屏 第一章认识生物 三、1.目镜物镜 第一节观察周边环境中的生物 2.越大越小 【课前预习】 3.(2)玻片标本目镜物镜 一、目的对象记录 【课时作业】 二、1.(1)肉眼(2)放大镜显微镜 测量 1.C2.C3.C4.A5.D6.C7.D8.B9.B 2.(1)目的(2)顺序 (3)计划(4)思考 10.D11.C12.C 三、细菌病毒 13.(1)[②]物镜[④]目镜乙、丁(2)③⑦ 【课时作业】 [①]转换器(3)右上方 1.B2.B3.C4.A 第二节 植物细胞 5.(1)阳光(2)观察 (3)比较 【课前预习】 第二节生物的特征 一、1.薄而透明 【课前预习】 2.(1)①装片②切片 ③涂片 1.细胞 3.载玻片盖玻片 2.营养光合 其他生物 二、1.①纱布②清水正常形态③内侧内 3.呼吸氧气 二氧化碳 ④内展平重叠⑤盖玻片缓缓气泡 4.外界刺激 ⑥碘液吸水纸另一侧 5.生长发育 繁殖 2低倍镜铅笔细点多 6.遗传 变异遗传变异 三、1.细胞壁保护支持 7.废物 2.细胞膜 【课时作业】 3.细胞核 1.A2.D3.A4.A5.D6.A7.C8.D9.C 4.细胞质 液泡细胞液叶绿体线粒体 10.(1)生物的生活需要营养(2)生物能对外界刺 【课时作业】 激作出反应(3)生物都有遗传的特性(4)生 1.B2.D3.C4.A5.D6.C7.A8.D9.A 物能进行呼吸(5)生物能生长、发育和繁殖 10.B11.A12.D13.C 第二章认识细胞 14.(1)A→B→D→F→E→C(2)便于观察细胞结 第一节学习使用显微镜 构(3)维持细胞的正常形态(4)细胞重叠 【课前预习】 (5)①H、J、G②细准焦螺旋 一、1.[5]目镜[7]物镜 第三节动物细胞 2.[6]转换器 【课前预习】 3.[11]遮光器13]反光镜 一、2.(1)擦、盖、染(2)①生理盐水维持细胞的 4.[2][14幻粗准焦螺旋[3][15]细准焦螺旋 正常形态②口腔内壁③涂抹防止细胞 5.细准焦螺旋 重叠 二、1.(1)转换器低倍遮光器较大反光镜 二、1细胞核细胞膜线粒体 生物7年级 2.(1)细胞膜细胞质细胞核线粒体 【考点强化训练】 (2)细胞壁叶绿体液泡 1.C2.C3.B4.D5.C 3.细胞细胞 6.(1)清水生理盐水(2)C(3)细胞核 【课时作业】 (4)转换器凹面镜(5)[②]细准焦螺旋 1.C2.B3.B4.B5.D6.C7.D8.D9.A 7.C8.C9.B10.B11.B12.C 10.C11.C12.B13.D 第三章从细胞到生物体 14.(1)②→①→④→⑤(2)维持细胞的正常形态 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 (3)用吸水纸在盖玻片的另一侧反复吸引 【课前预习】 (4)叶绿体和液泡(5)给甲同学的建议是盖盖 一、1.分裂 玻片时要正确操作:用镊子夹住盖玻片的一边, 2.(1)营养物质组成自身(2)不能分裂 使其另一边先接触载玻片上的液滴,再缓缓盖 3.不同分裂染色体的变化 在材料上。(给乙同学的建议是在取口腔上皮 4.碱性染料DNA蛋白质DNA遗传 细胞前,先用凉开水漱口,将口腔清洁干净。给 物质 丙同学的建议是将牙签上的材料在生理盐水中 二、1.两个 涂抹均匀,使口腔上皮细胞分散开。) 2细胞核细胞质中部细胞膜和细胞壁 第四节细胞的生活 3.(1)复制完全相同新细胞(2)形态数 【课前预习】 目形态数目一样 一、1.不含简单含有 【课时作业】 3.化学细胞绿色光化学 1.C2.A3.C4.C5.C6.D7.C8.C9.C 二、1.生长发育 10.(1)动物(2)细胞核细胞膜细胞壁 2.(1)去核卵细胞细胞核代孕 (3)复制形态数目(4)癌细胞 (2)B细胞核 第二节动物体的结构层次 3控制遗传信息库脱氧核糖核酸 【课前预习】 4.能量信息细胞 一、1.受精卵 【课时作业】 2.(1)形态生理功能 (2)细胞群 1.A2.A3.D4.D5.B6.A7.D8.C 3.(1)形态功能 9.(1)细胞膜(2)线粒体叶绿体(3)细胞核 (2)上皮上皮细胞分泌肌肉肌细胞 遗传信息(4)细胞是生物体结构和功能的基本 收缩舒张结缔保护营养神经神 单位 经细胞神经冲动调节控制 第一、二章章末整合提升 二、1.(1)上皮胃液结缔缓冲肌肉运动 【知识体系构建】 上皮结缔保护(2)储存初步 ①记录②科学探究③营养④呼吸⑤遗传 2.组织功能 和变异⑥废物⑦目镜和物镜⑧粗、细准焦 三、1.器官 螺旋⑨调焦⑩目镜放大倍数×物镜放大倍数 2运动呼吸循环神经生殖 ①相反②清水3生理盐水④细胞膜⑤遗 3.组织系统 传物质线粒体⑦叶绿体⑧液泡⑨细胞 【课时作业】 壁四细胞壁④叶绿体②液泡线粒体 1.B2.C3.A4.C5.C6.D7.D 四线粒体、叶绿体 8.(1)受精卵(2)细胞分裂不变细胞分化 册RJ版③

资源预览图

第1单元 第3章 第1节 细胞通过分裂产生新细胞-【一本】2025-2026学年新教材七年级生物上册同步训练(人教版2024)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。