第1、2章 地求的宇宙环境 地球和地图 章末复习-【一本】2025-2026学年新教材七年级地理上册同步训练（中图版2024）

参考答案 (2)北极南极地轴 (3)a北极。(4)4万千米。 (5)月食现象：登高望远。（其他答案合理即可） 第1章地球的宇宙环境 第2课时纬线和纬度经线和经度 第一节地球在宇宙中 【达标诊断·提能力】 【达标诊断·提能力】 基础达标 基础达标 1.C2.C3.A4.B5.C6.D 1.A2.A3.D4.C5.A6.B7.C 能力提升 能力提升 7.A8.C9.D10.A11.A 8.D9.D10.B11.A 12.(1)120E。 北半球和东半球。 12.(1)月球地月系(2)金星和木星。 (2)①和②。 (3)④。 (3)太阳。(4)天王星和海王星。 (4)③。位于东半球 (5)木星金星 (5)大阪位于杭州的东北方向。 (6)不合理。水星距离太阳太近，表面温度太高。 【创新探究·强素养】 【创新探究·强素养】 13.(1)低中、高 13.(1)球体。月食时月球表面的地球影子呈弧形。 (2)①地属于低纬度地区，②地属于高纬度地区。 (2)最高级别天体系统：太阳系。字母A代表的 (3)甲大洲附近大翅鲸向北洄游去捕食。乙大洲 天体：地球。 附近大翅鲸向北洄游去繁殖。因为南、北半球季 (3)②(4)① 节相反。 (5)地球体积和质量适中，能够吸附大量气体包围 第3课时地球上的五带经纬网 在地球表面。 【达标诊断·提能力】 第二节太空探索 基础达标 【达标诊断·提能力】 1.C2.C3.D4.D5.A6.C 基础达标 能力提升 1.B2.D3.C4.A 7.C8.C9.A10.A 能力提升 11.(1)b(20N,60W)e(60N,60E)f(40S,20W) 5.A6.C7.B8.C9.B10.D11.C12.B (2)正南东北北极(3)e点，北温带。 【创新探究·强素养】 (4)提示：把a、d点所在纬线和a、c点所在经线及 13.(1)太阳火星月球(2)距离远(3)D 其相对的经线描画出即可，图略。 (4)带动基础科学研究；带动高新技术进步；加深 (5)ba 对地月空间环境的研究等。（答案合理即可） (6)对应乙。三个阴影区域面积由大到小的排序 (5)有不能（或不可以） 是乙=甲>丙。 (6)①补充地球上的资源，一定程度上缓解资源短 【创新探究·强素养】 缺问题；②开发月球资源，将为人类在太空中建立 12.(1)北温冬D 定居点提供基础设施和支撑；③月球资源的开发 (2)甲地。因为观看极光的基本条件是“近极地、 和利用，将会推动相关产业发展壮大；④开发月球 天气晴、夜够黑”，图中只有甲、丁两地位于极地附 资源需要大量的科技支持，这将推动科学技术的 近。而丁地位于南极圈附近，北半球冬季时该地 进步等。（其他答案合理也可） 为夏季，不满足“夜够黑”的条件。因此明明寒假 (7)①月球体积比地球小得多，航天员需要克服失重 期间想要欣赏到极光，应去往图中的甲地。（言之 有理即可)(3)位于北半球、西半球。特殊纬线 的问题：②较小的体积和重量，使得月球表面空气十 分稀薄，太空辐射强，需要避免强辐射对身体造成的 名称：北极圈。 伤害；③需要面对剧烈的温度变化，以及没有水、食 (4)羽绒服、围巾、手套、帽子、靴子等保暖物品。 (答案合理即可) 物等生存资源的困难。（其他答案合理也可） 第2章地球和地图 第二节地图 第1课时地图的用途地图的基本要素 第一节地球和地球仪 【达标诊断·提能力】 第1课时地球的形状和大小地球仪 基础达标 【达标诊断·提能力】 1.B2.A3.C4.C5.D6.D7.B8.A 基础达标 能力提升 1.C2.D3.D4.B5.C 9.C10.B 能力提升 11.(1)C(2)方向、比例尺、图例。 6.A7.B8.B9.B (3)指向标东西西北正北 【创新探究·强素养】 (4)根据“比例尺=图上距离/实地距离”可知， 10.(1)赤道北极南极 66.5 实地距离=图上距离/比例尺，实地距离=0.6/ 地理7年级上 (1/50000)=30000厘米，即300米（或0.3千 (2)圆锥体应水平放置在桌面上，每块橡皮高度相 米)。 等，铅笔水平放置于橡皮上等。（其他答案合理也 (5)因为西安市交通旅游图使用的是大比例尺，所 可)(3)①山谷，②山脊，③山峰。 以显示的内容详细；而中国行政区划图的比例尺 (4)黄色或褐色。 比较小，显示的内容就相对简略，无法展示详细的 (5)A。理由是M一N连线方向经过两座山峰，一 建筑和街道等景观。（答案合理即可） 个鞍部；图中左侧山峰更高，右侧山峰更低；左侧 【创新探究·强素养】 等高线密集，坡度陡，而右侧等高线稀疏，坡度缓。 12.(1)南北方向。 (6)甲。350米<海拔<400米。 (2)宾馆位于火车站的西南方向（或火车站位于宾 (7)A线路。因为A线路等高线稀疏，坡度缓。 馆的东北方向)。 (8)隧道北 (3)b运动场。(4)2500米(2.5千米)。 (9)因小溪自高处流向低处，下游易汇集成河流，而 (5)①为出发点，②为终点，则为顺风。 河流沿岸地势平坦、水源充足，人类聚居地多选址于 (6)C处。 此，故沿下游前进能摆脱困境。（解释合理即可） 第2课时利用地图查找信息 【学法指导一】等高线地形图的判读与应用 数字地图和卫星导航系统 【实战演练】 【达标诊断·提能力】 (1)山谷从“塔后身”到“香炉峰”等高线比较密集， 基础达标 坡度较陡，比较费时。 1.B2.C3.C4.D (2)350418隔云钟 能力提升 (3)东不能，两地之间有山地（山脊）阻隔。 5.A6.D7.C8.C9.C10.D11.D 12.A (4)1800 【创新探究·强素养】 (5)线路③，理由是该线路等高线较为稀疏，坡度缓， 13.(1)自西南向东北。 比较容易攀爬。（选择线路与理由一致即可） (2)可随意改变比例尺大小；能实时查看所在位置 章末复习地球的宇宙环境地球和地图 和行驶路线；可快速选择最佳出行线路。（任答两 【知识结构·建体系】 条，合理即可) 可观测地月系地球唯一火星探测球体 (3)丙快速定位功能、位置报告功能等。 63714万5.1亿缩小南北圆圈本初子 (4)变大缩小 午线赤道160°E热带指向标南北东西 第三节地形图 文字式小详细丘陵山脊山谷 第1课时海拔和相对高度 陆地地形 【典型例题·练技巧】 等高线地形图 典例1 【达标诊断·提能力】 (1)B(2)A(3)A 基础达标 典例2 1.C2.A3.B4.C5.C (1)B(2)B 能力提升 【真题训练·赢中考】 6.D7.C8.D9.C10.D11.B12.A13.C 1.C2.B3.D4.A5.C6.A7.D8.A9.B 【创新探究·强素养】 10.(1)密集1100等高线稀疏，地势起伏小 14.(1)②①④③。 (2)提高了人们对滑翔伞运动的认知和兴趣；带动 (2)山谷。因为水往低处流，山谷是两侧高、中间 旅游业发展；为海峡两岸的友好交流创造平台。 低的地形，所以水会流向山谷。（言之有理即可） (其他答案合理即可) (3)比例尺。 11.(1)山脊b950~975(950和975不可取) (4)自西北向东南。 (2)降低坡度，保障行车安全。 (5)提示：标在图中山谷处，标图略。 (3)珍爱公园，人人环保，文明游园，共享绿色；美 (6)应该选择线路②。因为线路②走向基本与等 景心中留，环保记心头，园区风光美，爱护靠大家； 高线平行，坡度较缓，施工难度小。 绿色于心，文明于行；等等。（体现环保理念，语言 (7)保持水土；维护生物多样性等。（合理即可） 流畅，一条即可) 第2课时分层设色地形图地形剖面图 第3章中国的疆域和人口 【达标诊断·提能力】 第一节疆域和行政区划 基础达标 第1课时中国的疆域 1.A2.D3.B4.D5.D 【达标诊断·提能力】 能力提升 基础达标 6.B7.A8.C9.A 1.B2.B3.B4.D 【创新探究·强素养】 能力提升 10.(1)①④③⑤②⑥. 5.B6.B7.A8.D9.C ZT版13章末复习 地球的宇宙环境 地球和地图 国)知识结构 ●建体系 地球所处的天体系统：按从大到小的层次，依次为 宇宙、银河系、 太阳系和 地球在 宇宙中 太阳系的八颗行星：按与太阳的距离，由近及远，依次是水星、金星、 、 火星、木星、土星、天王星、海王星 地球的 地球是人类 的家园 宇宙环境 太空 人类的太空探索活动：主要有探月工程、 和空间站建设等。 探索 人类太空探索的意义 形状：两极稍扁、赤道略鼓的 地球 大小：平均半径 千米，赤道周长约千米，表面积 平方千米 地球仪：按一定比例 的地球模型 经线和纬线 比较项目 数量 形状 长度 指示方向 经线 无数条 半圆 相等 不相等 地球和 纬线 无数条 东西 地球的宇宙环境 地球仪 经度和纬度 经纬网 比较项目 经度 纬度 起始线 (填名称) (填名称) 度数范围 0°180° 0°~90° 表示符号 东经E,西经W 南纬S,北纬N 变化规律 从0°向东、向西递增 从0°向南、向北递增 地球和地图 半球界线20W和 组成的经线圈 赤道 五带： 北温带、北寒带、南温带、南寒带 地图的用途 一般地图：上北下南，左西右东 地图上的方向 有指向标的地图：用 确定方向 有经纬网的地图：经线指示 方向，纬线指示 方向 地图 公式：比例尺=图上距离/实地距离 地图上的比例尺 形式：线段式、数字式、 判断：比例尺越大，表示范围越 内容越 地图上的图例 利用地图查找信息、数字地图和卫星导航系统 海拔和相对高度 陆地地形：山地、 、高原、平原、盆地 地形图 等高线地形图：山峰、 、鞍部、陡崖等地形部位及缓坡、陡坡 分层设色地形图和地形剖面图 第1、2章地球的宇宙环境地球和地图21 国)典型例题 …◆练技巧 要点1经纬网图的判读 (2)依据经度定东西 典例12025年江苏省城105° 110°115°120° ①同是东经，经度数值大的在东，经度数值小 -369 市足球联赛（简称“苏超”） 西安 的在西；②同是西经，经度数值小的在东，经度 火爆出圈，西安的小明赴 -339 苏州 数值大的在西；③若两地分别为东经和西经， 苏州观赛并旅游。读图， 30° 要用两地东西经度数之和的大小辨别东西方 完成(1)~(3)题。 -27° 向，具体如下： (1)苏州的地理位置最接近 ( A.(31N,121W) B.(31N,121°E) a.若两地经度之和小于180°，则东经度的地，点 C.(31°S,121°W) D.(31S,121E) 在东，西经度的地点在西； (2)关于西安的位置叙述，正确的是 b.若两地经度之和大于180°，则西经度的地点 A北半球、东半球、中纬度地区 在东，东经度的地点在西； B.北半球、东半球、低纬度地区 c.若两地经度之和等于180°，则两地分别位于 C.北半球、西半球、中纬度地区 两条正相对的经线上，两者互为东西。 D.南半球、西半球、低纬度地区 要点2等高线地形图的判读 (3)苏州位于西安的 ( ) ·典例2湘西十八洞村得名于十八个溶洞，是传 A.东南方向 B.西北方向 统的苗寨村落，曾经“一年四季吃野莱，山高沟深 C.西南方向 D.东北方向 路难走”，如今成为“返乡脱贫、安居乐业”的小康 【点拨】经纬网图的判读 苗乡。读十八洞村等高线地形图，完成(1)~ 1.判读经纬度：由南向北增大的为北纬(N),由 北向南增大的为南纬(S);由西向东增大的为 (2)题。 东经(E),由东向西增大的为西经(W)。 750 10 750 图例 2.南北半球和东西半球的判读：赤道以北为北半 一河流 0 球，赤道以南为南半球；20°W~0°一160°E为 ☑村庄 山茶树 东半球；160°E~180°~20°W为西半球。东西 7等高线/米 山峰 经度与东西半球图解如下： 160°E180° 0W0° 60°E180° 西经 东经 (1)十八洞村的村庄与甲山峰之间的相对高度 西半球 东半球 约为 () 20W0° 160°E180° 20W0° 东经 西经 A.150米 B.250米C.450米D.600米 东半球 西半球 20WT20E160T160W (2)制约十八洞村经济发展的最主要自然因素是 “小小为东” “大大为西” () 3.高、中、低纬度的划分：0°~30°为低纬度地区， A.气温 B.地形 C.水源 D.台风灾害 30°~60°为中纬度地区，60°~90°为高纬度地区。 【点拨】等高线地形图的判读 4.在经纬网图上辨别方向 (1)依据纬度定南北 1.海拔的判读方法 ①同是北纬，数值大的位置偏北，数值小的位 (1)位于等高线上 置偏南；②同是南纬，数值小的位置偏北，数值 该点海拔为所在等高线的数值。如下图 大的位置偏南；③不同半球的两点，北纬在北， 所示：Ha为100米。 南纬在南；④北极是地球的最北点，从北极看， (2)位于两条等高线a、b(a>b)之间 四面八方都为南方；南极则相反。 该点的海拔大于小值，小于大值，即b<H<a。 22同步训练·初中地理7年级上册ZT版 如下图所示：50米<HB<100米。 的相对高度可采用公式计算。 若闭合等高线的数值 若闭合等高线的数值 ”d为 取其中的高值，则闭 取其中的低值，则闭 等高距 合等高线区域内海拔 合等高线区域内海拔 计算公式为：n-1)dk△H<+1)d 比高值高 比低值低 10 n为两地之间相隔的等高线条数 A 400 单向递减 ↑C 读图可知，十八洞村的村庄与甲山峰之间 B· 单向递增 有2条等高线，等高距是150米，两地的相对高 50 度大于150米，小于450米。 海拔范围： 海拔范围： (2)当图中等高线分布较为复杂，且可以快速读出 100米<H<150米 0米<H<50米 两地海拔范围时，可以直接计算两地的相对高度。 “大于大值，小于小值 3.制约十八洞村经济发展的自然因素 (3)位于相邻两条等高线之间的闭合区域如 十八洞村位于山区，地形崎岖，基础建设 上图。 难度大，制约十八洞村经济发展的最主要自然 2.相对高度的计算 因素是地形。 (1)当图中等高线呈规律性递减或递增时，两地 国)真题训练 …赢中考 (2024·河南中考改编)2024年是中国极地科学 大量游客。据此完成3一4题。 考察40周年。下图为我国北极科考站位置示意 3.游客想要了解黑龙江省所在的位置，应查阅 图。据此完成1~2题。 () A.中国气候图 B.中国地形图 C.世界政区图 D.中国政区图 黄河站 12004年7月启用 4.游客利用电子地图前往中央大街，若放大手机 509 屏幕图像，将会改变地图中的 () ·科考站 A.比例尺 B.方向 30° 中-冰北极科学考察站 C.图例和注记 D.以上都不对 2018年10月启用 (2024·山西中考)“15分钟便民生活圈”是以 1.中-冰北极科学考察站的经纬度位置约是( ) 社区为中心，市民步行直线距离仅需15分钟即 A.(65.7°S,17.4W) 可享受购物、社交、文化、休闲、医疗、健身、教育 B.(65.7°N,17.4E) 等多种便民服务的社区模式。下图示意幸福社 C.(65.7°N,17.4°W) 区“15分钟便民生活圈”。据此完成5~7题。 D.(65.7°S,17.4°E) 5分钟 2.关于两科考站所处位置，下列说法正确的是 、,0分钟 杜区 中医陶 香堂福社区： A.中-冰北极科考站位于黄河站的东南方 A学 B.所处经线都交会于北极 超市 良公站 C.中-冰北极科考站所处纬线长度更短 才中学1 田蓝球场 D.都位于北寒带 5.育才中学位于荔湾社区的 (2024·黑龙江中考)“东北小冻梨、南方小土 A.东北方向 B.西南方向 豆…”2023年冬，黑龙江哈尔滨火爆出圈吸引 C.东南方向 D.西北方向 第1、2章地球的宇宙环境地球和地图23 6.从幸福社区到红星便利店的直线距离步行需要 起飞点海 视野开阔， ( 拔为② 利于起飞 起飞区：等 米 和观察 A.5分钟以内 B.5~10分钟 高线①， 滑 图示地 地势起伏大 C.10~15分钟 D.15分钟以上 多上开 利宇 伞 区地势 气流 起飞 运 7.打造“15分钟便民生活圈”的主要目的是 ( 特征 动 A.缓解交通拥挤 B提升居民消费能力 利于 降落区：③ 降落 C.推进节能减排 D提高居民生活品质 ① ② (2024·广东中考)近年来，我国物流业迅速发 ③ 展，快递点进村已成为新的趋势。下图为我国北 1992年以来，林州市和台湾省之间常轮 方地区某村及其周边等高线地形图。据此完成 流举办“海峡杯”滑翔伞比赛。 89题 (2)简述林州市和台湾省轮流举办“海峡杯” 滑翔伞比赛的意义。 11.(2024·陕西中考)某中学地理小组到附近的森林公 园开展“识别山体部位”的研学活动。下图为该 区域等高线地形图。据此回答下列问题。 图店民 8.该村及其周边的主要地形类型为 A.丘陵 B.高原C.平原 D.山地 9.甲、乙、丙、丁四处，最适合设快递点的是( A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 10.(2024·河南中考节选)河南省林州市是我国滑 800等高线/米 =公路 翔伞运动的“摇篮”。下图为林州市局部等高 色观景台 线地形图。阅读图文材料，回答下列问题。 (1)经考察，研学小组的同学选择从图中虚线 处步行登山，该登山线路所在的山体部位是 北 ,其中坡度较缓的是 段，观景台 的海拔约为 米。 林 起飞点 (2)研学小组发现该森林公园的盘山公路非常 ● 降落点 滑翔方向 弯曲，简要说明这样修建公路的理由。 。。 400一等高线/米 州 红旗渠 (3)研学途中，同学们自觉地将饮用后的矿泉 00m 1于米 水瓶收集并带出园区。为倡导文明绿色游园， 请你为该森林公园设计一条宣传语。 林州市拥有我国开发历史最长、飞行条 件最好的林虑山滑翔越野场地，成立了国内 首个滑翔伞俱乐部，承办了2019年滑翔伞世 界杯。 (1)滑翔伞运动对地形的要求较高，读图完成 下面框图。 24 同步训练·初中地理7年级上册ZT版