4.5水循环 培优练习--2025-2026学年苏科版物理八年级上学期

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第四章　物态变化 五、 水 循 环 【基础过关】 1. “水循环示意图”如图所示，图中①处发生的物态变化是________，同时伴随着____热。②处发生的物态变化是液化和________，同时伴随着____热。 2. 如图所示,分析水循环可知,地表水吸收热量________(填物态变化名称)成水蒸气;云中的小水滴遇冷凝固为小冰粒的过程要________(放出/吸收)热量;高山顶上的积雪终年不化,厚度基本不变,主要是由于降雪量与冰雪因________(填物态变化名称)而减少的量基本相等｡ 3. 地球上的水在陆地、海洋、大气之间不断地________。陆地、海洋中的水________（填物态变化名称）成水蒸气升入天空。高空中的水蒸气________（吸收/放出）热量，变成小水滴或小冰晶落回地面。 4. 水的循环示意图如图所示，请写出图中（1）（2）（3）三处所对应的物态变化名称及吸、放热情况： （1）____________；（2）____________；（3）____________。 5. 水是生命之源，如果没有水，所有的生物都将面临死亡的威胁。地球上的淡水资源不足总水量的2.5％，淡水的循环则显得非常重要，下列有关水循环的一些叙述不正确的是（　　） A. 水循环的场所主要是在海陆空三个领域内 B. 陆地上的水不一定是通过降雨的形式而来的 C. 大气中的水蒸气是靠陆地和海洋中的水蒸发和沸腾上去的 D. 水循环的主要物态变化有汽化、液化、升华、凝华等 6. 地球上可以直接利用的淡水不足淡水资源的1％，节约用水，保护水资源是每个公民应尽的义务。下列做法不正确的是（　　） A. 市政府给每户居民发放节水龙头 B. 用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田 C. 将工业废水处理达标后排放 D. 将生活污水任意排放 7. 地球上的水在不断地循环着,经历上升､在空中凝结和下降三个过程｡水从地面上升时,主要发生的物态变化是(　　) A. 汽化和凝固 B. 汽化和熔化 C. 液化和凝华 D. 汽化和升华 8. 某学校组织同学们对水资源状况进行调查,调查报告中的下述观点错误的是(　　) A. 水污染加剧了淡水资源危机 B. 节约用水是每个公民应尽的义务 C. 地球表面被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富 D. 可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机 9. 淡水资源缺乏已是一个世界性的普遍现象，利用太阳能、海水等资源获得淡水具有重要的战略意义。如图所示，小明设计了太阳能海水淡化器，在海水淡化过程中发生的物态变化是（　　） A. 先升华后液化 B. 先汽化后液化 C. 先汽化后凝华 D. 先液化后汽化 10. 江、河、湖、海及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气，升入高空的水蒸气温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶悬浮在空中，这就是云。两个“凝成”所指的物态变化分别是（　　） A. 汽化、升华 B. 液化、凝华 C. 凝固、凝华 D. 升华、熔化 11. 下列物态变化，需要吸热的是（　　） A. 早春，皑皑的白雪开始消融 B. 初夏，青青的小草挂上露珠 C. 深秋，红红的枫叶蒙上白霜 D. 严冬，静静的池塘覆上薄冰 【能力进阶】 12. 水是生命之源,其存在的方式与状态随环境和气候的变化而变化,且循环往复｡以下关于水的物态变化及吸放热,解释正确的是(　　) A. 阳光普照海洋,海水放热汽化形成水蒸气 B. 水蒸气上升到高空,与冷空气接触,放出热量液化形成小水滴悬浮在高空形成云 C. 小水滴遇到更寒冷的气流,放热凝华形成小冰珠,最后可能形成冰雹降落地面 D. 地表水蒸发(汽化)至空中就会消失 13. 下列是“水”的几条“旅行”路线:(1) 水—冰—水蒸气;(2) 冰—水—水蒸气;(3) 水蒸气—水—冰;(4) 水—水蒸气—水｡你认为“水”的这几条“旅行”路线中,可行的是(　　) A. (3) B. (2) C. (2)(3) D. (1)(2)(3)(4) 14. 地球表面约71%被海水覆盖,但是人类仍然面临“水荒”｡下列原因中,不正确的是(　　) A. 人类可以直接利用的水资源很少 B. 水资源分布不均匀 C. 部分水资源被污染 D. 水停止循环 15. 我国多个地区严重缺水,因此要保护水资源｡下列做法中,可能会造成水体污染的是(　　) A. 生活污水经处理后再排放 B. 禁止使用含磷洗涤剂 C. 合理使用农药和化肥 D. 在水库周边兴建造纸厂 16. 水是生命之源,面对严峻的缺水问题,我们要积极行动起来,合理利用和保护水资源,下列有关解决水资源危机的方法,不可取的是 (　　) A. 开发节水技术 B. 防治水污染 C. 植树造林 D. 大力开发地下水 17. 水与人类和生物生存､工农业生产等息息相关｡下列有关水的说法,错误的是(　　) A. 在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水 B. 采取节水技术减少水的使用可以保护水资源 C. 防治水污染是保护水资源的重要措施 D. 地球上的水很多,根本不会有缺水危机 18. 全世界多数区域常年缺水,为了解决水资源的短缺问题,某大学研究团队设计了一款集热蒸发一体化的人工蒸腾器件用于淡化海水,如图所示为它的结构示意图｡海水通过供水通道到达碳基吸收体,水在碳基吸收体上________(吸收/放出)热量,发生________(填物态变化名称)变成水蒸气,再发生________(填物态变化名称)变成淡水｡将碳基吸收体设计成伞状结构的目的是____________________________________ _______________________(从物态变化的角度进行分析)｡ 【拓展思维】 19. 大自然中水循环现象的示意图如图所示。陆地和海洋中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶，它们被上升的气流托起，这就形成了云。云中的小水滴和小冰晶增大到一定程度后，就会下落，在下落过程中，如果温度低于或接近0℃，就形成雪，如果温度高于0℃，小冰晶就会变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨。 （1） 请依次写出上文下划线处涉及的物态变化名称：________、________、________。 （2） 上面三种物态变化中，需要吸热的是________。 （3） 我国是一个缺水的国家，节约用水应从我做起。请你写出日常生活中的两项节水措施：____________________________；________________________________。 20. 在如图所示的虚线框内填上适当的物态变化名称。 参考答案 1、汽化；吸；凝华；放；2、汽化；放出；升华；3、循环；汽化；放出；4、凝固放热；汽化吸热；升华吸热；5、C；6、D；7、D；8、C；9、B；10、B；11、A；12、B；13、D；14、D；15、D；16、D；17、D； 18、吸收；汽化；液化；增大水的表面积,可以加快蒸发速度,从而提高海水淡化的效率；19、液化；凝华；熔化；熔化；用洗脸水冲厕所；用淘米水浇花（合理即可）；20、升华；熔化；汽化；凝华；液化；凝固； 1 学科网（北京）股份有限公司 $