精品解析:2024-2025学年安徽省蒙城县南片区联考北师大版一年级下册教学评价数学试卷

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精品解析文字版答案
2025-09-28
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 亳州市
地区(区县) 蒙城县
文件格式 ZIP
文件大小 1.81 MB
发布时间 2025-09-28
更新时间 2026-07-04
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-28
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来源 学科网

内容正文:

数学 一、我会填。(7、8题每空2分,其余每空或每式1分,共36分) 1. 数一数,填一填。 ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 11 ②. 15 ③. 20 【解析】 【分析】整数的写法:从高位到低位依次写出各位上的数字,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0,据此即可写出此数。 图1:一捆小棒10根,则有1捆1根,表示1个十和1个一,写作11; 图2: 有一长列10个小方块,和散落5个小方块,则表示1个十和5个一,则写作15; 图3:在计数器上,十位上有几颗珠子表示几个十,个位上有几颗珠子表示几个一,图中十位有2颗珠子、个位有0颗珠子,则写作20。 【详解】由分析可得: 2. 按顺序填数。 9 10 11 14 15 18 【答案】12;13;16;17;19 【解析】 【分析】通过观察,数字的排列规律是:一个一个正着数;据此解答。 【详解】由分析可得: 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 3. (1)有( )个,有( )个,有( )个。 (2)比多( )个,比少( )个。 【答案】(1) ①. 5 ②. 7 ③. 11 (2) ①. 6 ②. 4 【解析】 【分析】(1)一个一个地数一数,即可数出、 和的个数; (2)用的个数减去的个数,即可求出比多几个;用的个数减去的个数,即可求出比少几个。 【小问1详解】 数一数可知:有5个,有7个,有11个。 【小问2详解】 11-5=6(个) 11-7=4(个) 比多6个,比少4个。 4. 照样子,算一算,填一填。 19 11 13 15 14 12 18 16 10 【答案】 19 11 13 15 14 12 18 16 10 2 4 6 5 3 9 7 【解析】 【分析】根据题意,用第1行的数,分别减去9,算出每道题的结果,填入第2行对应的方框里,据此解答。 【详解】19-9=10,11-9=2,13-9=4,15-9=6; 14-9=5,12-9=3,18-9=9,16-9=7; 表格略; 5. 在括号里填“>”“<”或“=”。 13( )15 4+8( )12 14-7( )8 5+6( )10 19( )20 13-4( )4 12+4( )17 12-5( )6 【答案】 ①. < ②. = ③. < ④. > ⑤. < ⑥. > ⑦. < ⑧. > 【解析】 【分析】比较数的大小时,位数多的数就大,位数相同比较最高位,最高位大的数就大,最高位相同就比较下一位,直到比出大小为止;括号左右两边有算式的,先算出各个算式的结果,再比较大小。 【详解】都是两位数,十位数字相同,比较个位3<5,所以13<15; 4+8=12,12=12,所以4+8=12; 14-7=7,7<8,所以14-7<8; 5+6=11,11>10,所以5+6>10; 都是两位数,比较十位1<2,所以19<20; 13-4=9,9>4,所以13-4>4; 12+4=16,16<17,所以12+4<17; 12-5=7,7>6,所以12-5>6。 6. 用8、17、9这三个数写两道加法算式和两道减法算式。 ________________ ________________ ________________ ________________ 【答案】 ①. 8+9=17 ②. 9+8=17 ③. 17-8=9 ④. 17-9=8 【解析】 【分析】根据整数加减法计算法则可得:8+9=17,9+8=17,17-8=9,17-9=8;据此填空。 【详解】由题意分析得: 8+9=17 9+8=17 17-8=9 17-9=8 【点睛】此题主要考查的是20以内数的加减法计算,要熟练掌握。 7. 笑笑原来有14朵小红花,今天又得了3朵,她现在一共有( )朵小红花。 【答案】17 【解析】 【分析】根据题意可知:用原来的数量加今天又得的数量即可求出现在一共有的数量。 【详解】14+3=17(朵) 所以,她现在一共有17朵小红花。 8. 美术课上,同学们用带来的五谷作“五谷画”,小东带来15粒黄豆,用了8粒,还剩( )粒黄豆。 【答案】7 【解析】 【分析】用小东带来黄豆的粒数减去用的粒数,即可求出还剩几粒黄豆。 【详解】15-8=7(粒) 美术课上,同学们用带来的五谷作“五谷画”,小东带来15粒黄豆,用了8粒,还剩7粒黄豆。 二、我会按要求做题。(12分) 9. 圈一圈,算一算。 12-8= 【答案】(圈法不唯一);4 【解析】 【分析】根据题意可知,一共有12个蘑菇,去掉8个,我们可以把左边的8个蘑菇圈起来,用减法计算出还剩下多少个蘑菇;根据“平十法”计算,计算十几减几时,先把减数分成与十几个位相同的数和几,用十几减去分成十几个位相同的那个数,等于10,再用10减去剩下的几,即可解答。 【详解】圈图略; 12-8=4 10. 看图列式。 13-7=(个) 【答案】13-7=6(个) 【解析】 【分析】根据图片可知:一共有13个桃子,圈住7个,剩下6个,即13-7=6。 【详解】由分析可得: 13-7=6(个) 11. 画一画,填一填。 16-7=(个) 【答案】;9 【解析】 【分析】根据题图可知:从16往前数7个数,落在9的位置,所以16-7=9。 【详解】画图略; 16-7=9(个) 12. 圈出能用印出的图案。 【答案】 【解析】 【分析】圆柱是上下是平平的面是圆形且上下一样粗,侧面是曲面且张开是长方形,所以用圆柱印图案,可以印出圆形和长方形。 【详解】画图略; 13. 圈出得数是8的算式。 14-6 13-6 15-7 18-8 11-3 16-8 【答案】见详解 【解析】 【分析】分别计算出各算式的答案,找到答案是8的并圈一圈。 【详解】14-6=8,13-6=7,15-7=8; 18-8=10,11-3=8,16-8=8。 则圈一圈如下: 14. 用表示1,用表示10,表示( )。 A. 32 B. 23 C. 62 【答案】A 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上是几就表示几个一,第二位是十位,十位是几就表示几个十。 【详解】由分析可得: 有三个,2个,即有3个十,2个一,写作32。 故答案为:A 15. 用计数器计算76-30,拨出76后,要从( )位上拨走3颗珠子。 A. 个 B. 十 C. 百 【答案】B 【解析】 【分析】用计数器表示数时,十位是几就在十位拨几颗珠子,个位是几就在个位拨几颗珠子;在计数器上拨出76,十位上有7颗珠子,个位上有6颗珠子,减去30就是减去3个十,所以要从十位上拨走3颗珠子,据此选答案。 【详解】用计数器计算76-30,拨出76后,减去30就是减去3个十,要从十位上拨走3颗珠子。 故答案为:B 三、计算。(共26分) 16. 直接写得数。 12-3= 8+9= 25-3= 12+5= 57-6= 45-20= 18-3= 32+23= 【答案】9;17;22;17 51;25;15;55 【解析】 【详解】略 17. 用竖式计算。 85-23= 42+52= 75-33= 32+24= 47-25= 56+43= 【答案】62 ;94;42 56;22;99 【解析】 【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十。 【详解】85-23=62             42+52=94             75-33=42 32+24=56             47-25=22             56+43=99 四、看图列式计算。(10分) 18. 看图列式计算。 【答案】76-5=71 【解析】 【分析】开始的数是76,箭头朝左就是减去5,求现在的数,用减法计算。 【详解】76-5=71 箭头所指的数是71。 19. 看图列式计算。 (个) 【答案】12+5=17 【解析】 【分析】根据图片可知:上层有12个爱心,下层比上层多5个,则下层一共有多少个?用上层的数量加下层比上层多的数量即可求出下层一共的数量。 【详解】12+5=17(个) 则下层一共有17个。 五、解决问题。(共18分) 20. 12名学生参加合唱比赛,每人要准备1套演出服。还缺几套演出服? 【答案】6套 【解析】 【分析】已知12名学生,每个人需要1套演出服,一共需要12套;已经借到6套,用总套数减去已借套数即可。 【详解】12-6=6(套) 答:还缺6套演出服。 21. 《三字经》《百家姓》和《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,下面是三本书的价格。 (1)一本《三字经》和一本《千字文》一共多少元? (2)一本《百家姓》比一本《千字文》贵多少元? 【答案】(1)35元 (2)17元 【解析】 【分析】(1)根据题意可知:用一本《三字经》的价格加上一本《千字文》的价格,即可求出一共的钱数。 (2)根据题意可知:用一本《百家姓》的价格减去一本《千字文》的价格,即可求出一本《百家姓》比一本《千字文》贵的钱数。 【详解】(1)13+22=35(元) 答:一本《三字经》和一本《千字文》一共35元。 (2)39-22=17(元) 答:一本《百家姓》比一本《千字文》贵17元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 数学 一、我会填。(7、8题每空2分,其余每空或每式1分,共36分) 1. 数一数,填一填。 ( ) ( ) ( ) 2. 按顺序填数。 9 10 11 14 15 18 3. (1)有( )个,有( )个,有( )个。 (2)比多( )个,比少( )个。 4. 照样子,算一算,填一填。 19 11 13 15 14 12 18 16 10 5. 在括号里填“>”“<”或“=”。 13( )15 4+8( )12 14-7( )8 5+6( )10 19( )20 13-4( )4 12+4( )17 12-5( )6 6. 用8、17、9这三个数写两道加法算式和两道减法算式。 ________________ ________________ ________________ ________________ 7. 笑笑原来有14朵小红花,今天又得了3朵,她现在一共有( )朵小红花。 8. 美术课上,同学们用带来的五谷作“五谷画”,小东带来15粒黄豆,用了8粒,还剩( )粒黄豆。 二、我会按要求做题。(12分) 9. 圈一圈,算一算。 12-8= 10. 看图列式。 13-7=(个) 11. 画一画,填一填。 16-7=(个) 12. 圈出能用印出的图案。 13. 圈出得数是8的算式。 14-6 13-6 15-7 18-8 11-3 16-8 14. 用表示1,用表示10,表示( )。 A. 32 B. 23 C. 62 15. 用计数器计算76-30,拨出76后,要从( )位上拨走3颗珠子。 A. 个 B. 十 C. 百 三、计算。(共26分) 16. 直接写得数。 12-3= 8+9= 25-3= 12+5= 57-6= 45-20= 18-3= 32+23= 17. 用竖式计算。 85-23= 42+52= 75-33= 32+24= 47-25= 56+43= 四、看图列式计算。(10分) 18. 看图列式计算。 19. 看图列式计算。 (个) 五、解决问题。(共18分) 20. 12名学生参加合唱比赛,每人要准备1套演出服。还缺几套演出服? 21. 《三字经》《百家姓》和《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物,下面是三本书的价格。 (1)一本《三字经》和一本《千字文》一共多少元? (2)一本《百家姓》比一本《千字文》贵多少元? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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