第9讲 资产阶级革命与资本主义制度的确立 导学案--2026届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

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年级:高三   学科:历史  制作人:盛昌华    日期:2025年9月19日

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第9讲 资产阶级革命与资本主义制度的确立

【目标导航】

课标要求

通过学习资产阶级革命和资本主义制度的确立 认识近代西方资产阶级人文主义政治理念的初步实现

学习要点

重点:英美法资产阶级革命 英美法资本主义制度的确立 俄日德意等国资本主义制度的扩展

难点:各国资产阶级革命及其资本主义制度的比较 资本主义制度与人文主义理念的关系

【考情分析】

欧洲的资产阶级革命与资本主义制度确立属于高考高频考点。考查方向主要侧重于:

唯物史观:学习英、法、美资产阶级革命的史实,认识资本主义制度的建立是资本主义发展的必然结果。

时空观念:掌握各国资产阶级革命和资本主义政治制度的建立的时间脉络,在时空背景下整体把握资产阶级革命和资本主义制度确立之间的关系,理解时代特征。

【时空框架】

【概念清单】

光荣革命、《权利法案》、《王位继承法》、英国责任内阁制度、北美独立战争、《独立宣言》、1787年宪法、法国大革命、拿破仑战争、俄国农奴制改革、日本明治维新

【问题引领】

1、简述早期三大资产阶级革命爆发的背景、过程和影响。

 

 

 

2、比较英、法、美早期资产阶级革命的异同

 

 

 

3、美国独立战争与南北战争的异同

 

 

 

4、明朝内阁制与近代西方内阁制的区别

 

 

 

 

 

 

 

5、比较英、美、法代议制

 

英国

美国

法国

政体

 

 

国家元首

 

 

 

政府首脑

 

 

 

行政权

 

 

 

立法权

 

 

 

特点

 

 

 

相同点

 

 

6、俄国1861年改革同明治维新的比较

 

 

 

7、德意志统一和意大利统一的异同点

 

 

课堂探究

活动一:-2022年 9月6日,英国新首相特拉斯在唐宁街10号发表就职演讲。 根据英国责任制内阁的相关知识联系现实讨论:就政治体制而言, 英国相特拉斯能够上台组阁必须具备什么条件?

 

活动二、2003 年,以美国为首的西方国家出兵伊拉克,作为美国的重要盟国,英国也派兵参加了对伊拉克的战争。

请回答:

(1)英国派兵参加对伊拉克的战争,内阁成员大体上是赞同还是反对?为什么?

 

(2)女王伊丽莎白二世如果反对,布莱尔会不会为此而撤兵,为什么?

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(3)假设英国议会中的大多数议员极力反对,结果又会怎样?

 

 

活动三有人认为1787年宪法有两大缺陷,一个是在当时没有来得及解决的问题;一个是在当时根本无法解决的问题。当时没有解决的问题是什么?为什么没有来得及解决?后业是怎么样解决的?为什么另一问题在当时无法解决?

 

 

 

 

 

活动四:“以一票赢得”的法兰西第三共和国曾被人称为“不光彩的、从窗缝潜入的共和国”,但它却不断巩固,成为法国“长寿”的共和国。其原因有哪些?

 

模拟预测:阅读材料,回答问题。

材料

图 1 公元 800 年教皇为法兰克国王加冕图   2 1789 年华盛顿宣誓就职

图 3 1901 年英国大主教为国王加冕

观察图片并结合所学知识,分析上述政治仪式各自反映出的基本政治内涵。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【知识梳理】

一、英法美早期资产阶级革命及资本主义政治制度建立

1.英国资产阶级革命与君主立宪制的确立

(1)背景:

①经济:英国资本主义发展。

②阶级:新兴资产阶级和新贵族的形成与强大。

③政治:斯图亚特王朝专制统治,国王与议会矛盾激化。

④思想:文艺复兴、宗教改革的思想解放动摇了专制统治的精神支柱。

(2)根本原因:斯图亚特王朝的专制统治阻碍了英国资本主义的发展

(3)过程

1640年

英国爆发革命,内战爆发

1649年

议会获胜,处死国王查理一世

1649年-1653年

共和国

1653年-1659年

克伦威尔军事独裁

1660年-1688年

斯图亚特王朝复辟

1688年

“光荣革命”

1689年

颁布《权利法案》

1701年

通过《王位继承法》

(4)光荣革命:革命结束的标志

意义:推翻了斯图亚特王朝的专制统治,为君主立宪制的确立奠定基础。

【拓展】 “光荣革命”的含义:

通过不流血的方式完成了权力的转移。实质是资产阶级和新贵族与封建势力妥协的结果。

(5)《权利法案》:英国资本主义制度确立的标志

意义:奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础,以明确的法律条文限制国王的权力。确立了议会高于王权,司法权独立于王权的原则,标志着君主立宪制开始在英国建立。

【拓展】英国国王权力丧失是渐进的过程,1689年《权利法案》颁布后的很长时间国王仍拥有重要的行政权。page number 1

 

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(6)《王位继承法》:否定了君权神授;把包括王位继承和任命法官等重大问题的决定权都掌握在议会手里。促进了英国民主政治的进程。

(7)英国君主立宪制的完善——责任内阁制的确立

责任内阁制,是指内阁由议会产生并对议会负责的政权组织形式。

内阁的首脑是首相,成员是各部大臣。首相由议会多数党领袖担任,掌握国家行政大权。内阁实际上对议会负责。如果议会通过对内阁(政府)的不信任案,内阁就要下台;但首相也有权解散议会,重新进行选举。

(8)英国资产阶级革命的历史影响

①对英国:推翻了封建君主专制制度;促进资本主义经济的发展。

②对世界:为北美独立战争和世界其他国家资产阶级革命树立了榜样,反映了世界历史发展的趋势。标志着资产阶级革命时代的开端。

2.美国独立战争与民主共和制的确立

(1)美国独立战争

①背景:北美资本主义经济的发展;英国的殖民统治和剥削;启蒙思想的影响。

②根本原因:英国的殖民统治阻碍了美国资本主义经济发展。

③导火线:1773年,波士顿倾茶事件。

④过程:

1775年

莱克星顿的枪声,北美独立战争开始

1776年

《独立宣言》发表,美国宣告诞生

1777年

萨拉托加大捷,独立战争转折点

1781年

约克镇大捷,英军投降

1783年

英国承认美国独立

⑤性质:既是一场民族独立运动,也是一场资产阶级革命。

⑥积极:美国独立战争的胜利,使美国摆脱了英国殖民统治,实现了国家独立,确立了比较民主的政治体制,推动了欧洲和拉丁美洲的革命。

⑦局限:没有解决土地问题和奴隶制问题,使美国南北方朝着两种不同的经济道路发展,最终导致美国内战(南北战争)的爆发。

(2)民主共和制的确立:1787年宪法

①原则:

A.三权分立原则:国会、总统和最高法院分别掌握立法权、行政权和司法权;

B.联邦制原则:美国为联邦制国家,联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自治权。

C.人民主权原则:总统和议会议员都由选举产生。

②评价:第一部比较完善的资产阶级成文宪法

③积极意义:确立了联邦制总统制共和制政体,保证了美国的长治久安,促进了美国社会经济的发展;对以后资本主义国家制度的建立起到了示范作用。

④局限:维护资产阶级利益;承认奴隶制的存在;带有种族歧视色彩。

【概念理解】

1、邦联制和联邦制

邦联制和联邦制是复合制国家结构的两种形式。邦联制与联邦制的共同点在于它们都是主权国家之间的联合体,区别在于邦联不形成新的国家,而联邦则形成新的国家。在邦联制下,组成邦联的各成员国仍然是具有完整独立主权的国家,而在联邦制下,联邦组成单位已经不完全具有独立主权国家的要素。

2、联邦制原则

联邦权力高于各州权力(国家主权属于联邦)。联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权(如征税、募兵、发行钱币、宣布对外和战以及使用武力恢复地方秩序等)。各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权,以发挥地方的积极性,避免过度集权的弊端。

局限:主要在于效率不高,联邦政府和州政府相互推诿、扯皮,各州政府各自为政。

(3)美国民主共和制的巩固——南北战争(1861年—1865年)

①背景:

北方:资本主义工商业经济:提高关税;西部建立自由州;废除奴隶制。

南方:奴隶制种植园经济: 降低关税;西部建立蓄奴州;维护奴隶制。

②根本原因:美国南北方两种经济制度之间的矛盾。两种社会制度即奴隶制度和自由劳动制度之间的斗争矛盾不可协调。

③直接原因(导火线):1861年,共和党人林肯就任美国总统。

④过程:

1861年

美国内战爆发

1862年

《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》

1863年

葛底斯堡战役,美国内战转折点

1865年

美国内战结束

⑤地位:是美国历史上第二次资产阶级革命,为美国的资本主义发展扫清了道路。

⑥意义:联邦政府的胜利维护了美国的国家统一;基本解决了农民的土地问题;

为此后美国的发展和迅速崛起奠定了基础;随后又在法律上承认了黑人的公民权利,但黑人仍备受歧视。

3.法国大革命与民主共和制的确立

(1)背景:

①18世纪,法国专制制度严重阻碍资本主义发展;(根本原因)

②资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚;

③启蒙思想对民众产生了深刻影响。

(2)导火线:1789年三级会议的召开

(3)过程:

1789年7月14日

法国民众攻占巴士底狱,法国大革命爆发

1789年8月

议会颁布了《人权宣言》

1791年

议会颁布了宪法,确立了新制度的基本框架

1799年

拿破仑发动军事政变,建立军事独裁统治

1815年

在欧洲各国联合进攻下,拿破仑帝国覆灭

 

 

【拓展】法国政体演变历程page number 2

 

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