10.1 国家利益高于一切-【一本】2025-2026学年新教材八年级道德与法治上册同步训练（统编版2024）

第四单元 维护国家利益 第十课 国家利益至上 第1课时 国家利益高于一切 教材知识梳理 1.什么是国家利益？ 4.国家主权和领土完整的重要性。 (1)国家利益是一个主权国家在国际社会中 (1)确保国家主权和领土完整是一条不可逾越 和 的总和，涉及政治、经济、 的 文化、社会、军事等领域，关系民族生存、国家 (2)主权是一个国家独立自主地处理对内对外 事务的 。 主权的丧失意味着国家的 兴亡。 解体和灭亡。 (2)在我们国家，国家利益是广大人民最根本、 (3)领土是国家行使主权的范围和空间，也是一个 最长远的利益。 主权国家人民得以生息繁衍的最基本的 2.我国的核心利益包括什么？ 5.国家利益与人民利益的关系是什么？ 我国的核心利益包括国家主权、国家安 国家利益是人民利益的集中体现。 全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治 (1)我国是人民当家作主的社会主义国家，国家 制度和 、经济社会可持续发展的 利益反映广大人民的 ,体现人民对美 基本保障。 好生活的向往与期盼，国家利益与人民利益是 3.国家利益的重要性。 的。 (1)祖国是我们成长的摇篮，她以广袤的土地和 (2)国家独立自主、繁荣富强，国际地位提高，人 民的生活就充满希望，内心就感到自豪和骄 灿烂辉煌的思想文化，哺育着一代又一代中华儿 傲。反之，如果国家利益得不到维护，人民利益 女。对伟大祖国，我们怀有 就会受到损害，人民就会遭受奴役、欺辱。 的情感，决不允许她的荣誉 (3)国家利益只有反映 ,依靠人民艰苦 和利益受到任何亵渎和损害。 奋斗，才能得到真正的实现。 (2)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、 (4)我们党始终坚持 ,把握人民愿望， 人民幸福的重要保证。 回应人民关切，充分调动一切积极因素，凝聚 (3)维护国家利益是每个公民的基本义务。 起强国建设、民族复兴的磅礴力量。 课时分层精练 基础过关练 夯基础 A.积极奉献社会 B.尊重自由平等 1.(新情境·演讲标题)八年级学生小林在演讲 C.捍卫公平正义 提纲中写到，“台湾是中国的台湾。任何妄想制 D.维护国家主权 造‘台独’、危害中国主权、安全、发展利益的图 2.(跨学科·语文)1938年10月，武汉失守，日本 谋都绝不会得逞，必将遭到中国人民的坚决回 侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。在这一 击”。下列最适合他演讲的标题是 () 背景下，艾青写下了《我爱这土地》。以下诗歌 第四单元维护国家利益71 能体现这种情怀的有 现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 我爱这土地（节选） 下列属于维护我国国家核心利益的是() 假如我是一只鸟， ①“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”入选 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 《世界遗产名录》②中国政府坚决反对“台 这被暴风雨所打击着的土地， 独”，在台湾问题上坚持一个中国原则③沿 a8g80 海渔民打捞外军声呐装置，为守护中国社会的 为什么我的眼里常含泪水？ 长治久安贡献自己的力量④2025年政府工 因为我对这土地爱得深沉…… 作报告提出要维护国家安全和社会稳定，全面 ①莫愁前路无知己，天下谁人不识君 贯彻总体国家安全观 ②寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 A.①②③ B.①②④ ③锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁 C.①③④ D.②③④ ④暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 6.(教材改编)“华北之大，已经安放不得一张平静 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 的书桌了。”这是在“一二·九”抗日救亡爱国运动 3.(教材改编)下图中“国”字的由来和演变过 时学生们发出的呐喊。这一呐喊 () 程，说明国家的生存和发展应具备的条件有 ①体现了国家利益涉及政治、经济、文化、社会 ( 等领域②体现了同时代人对伟大祖国的最 “国”字原作或”，字形 深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感③表明 像以“戈”守卫“口”。后 了国家利益与人民利益是相同的④说明了 来在“或”的周围加“口” 构成“國（国）”字。 确保国家主权和领土完整是一条不可逾越的 红线 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.(跨学科·音乐)“我的祖国和我，像海和浪花一 ①国家主权和领土完整不受侵犯 ②国家安全得到保障 朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托。每当大 海在微笑，我就是笑的旋涡，我分担着海的忧 ③强大的国防力量 愁，分享海的欢乐…”下列能依次体现画线 ④文化事业繁荣昌盛 处歌词寓意的是 () A.①②③ B.①②④ ①国家利益只有反映人民利益，才能得到实现 C.①③④ D.②③④ ②国家发展为我们的成长提供良好的条件和 4.(2025·山东青岛期末)作为关键矿产资源的稀 机遇③我们要努力为国家的发展贡献自己 土，在工业、国防和军事技术中具有重要价值。 的微薄之力④国家利益和人民利益是紧密 2024年4月，有关部门破获一起境外某公司非 联系、高度统一的 法搜集窃取我国稀土领域国家秘密案。该涉案 A.①→③→② B.③→①→④ 人员侵犯了我国的国家利益有 C.④→②→① D.④→②→③ ①安全利益 ②文化利益 8.“有一种安全叫祖国接你回家。”2024年10月 ③经济利益 ④政治利益 2日至4日，中国政府先后派出多架次包机，在 A.①②③ B.①③④ 不到72小时的时间里将数千名滞留在中东的 C.②③④ D.①②④ 中国公民平安接回中国，还为撤侨人员提供免 5.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存 费机票和医疗服务。脱险的激动、回家的温暖， 需求和发展需求的总和。维护国家利益是实 以及身为中国人的自豪，都浓缩成一句“强大 72一本·初中道德与法治8年级上册RJ版 的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到 济社会发展的基本原则之一就是坚持以人民 为中心。 ①国家利益依靠人民艰苦奋斗来实现 (1)运用所学知识，谈谈材料一中习近平总书 ②国家强大是人民利益的重要保障 记强调的国家核心利益有哪些。(4分) ③我国政府坚持人民至上 ④人民利益是国家利益的集中体现 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B综合提升练 提能力 9.下列选项中能直接体现“国家好，民族好，大家 才会好”的是 () (2)结合以上材料，你认为“坚持国家利益至 ①快速发展的中国高铁事业，为人民群众带来 上”和“必须始终把人民利益摆在至高无上的 了更多的发展机遇②国家推行生活垃圾分 地位”二者矛盾吗？请说说你的理解。(4分) 类制度保护环境，使老百姓的生活更美好 ③实现了小康这个中华民族的千年梦想，人民 群众幸福感更充实④我国载人航天、探月探 火等领域取得重大成果，进入创新型国家行列 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.(新考法·图示法)图示法有利于揭示概念间 材料三先天失明的贾君婷仙是国家队的一 名田径运动员，她心怀梦想、乐观执着，在奔跑 的关系。下列图示正确的是 中一次次冲破了“眼前”的障碍，在赛场上取得 一般 公共场 一个又一个骄人的成绩。贾君婷仙曾说：“我 违法 犯罪 交通 行为 秩序 所秩序 们为祖国争了光，为民族争了气，为人生添了 彩。”退役后的贾君婷仙是一名倾注心血、教好 B 每一节课的特教老师；是帮助盲人朋友及残 障人士实现家门口就业的盲人按摩推拿养生 道德 社会 国家 规厕 核心 馆的老板；是在各地宣讲理想信念、讲励志故 利益 安全 事的义务宣讲员…20余年来，她与丈夫累 C D 计参加志愿服务时长近5000个小时、宣讲近 11.阅读材料，回答问题。 200场、捐款捐物近20万元，帮助贫困队员和 材料一习近平总书记指出，我们要坚持走 盲人群体上千人。 和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权 (3)结合上述材料，说说贾君婷仙是如何实现 益，决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要 生命的价值的。(6分) 指望我们会拿自己的核心利益做交易。 材料二带领人民创造美好生活，是我们党 始终不渝的奋斗目标，党始终坚持把人民利 益摆在至高无上的地位。在“十四五”规划中， “人民”一词共出现了46次，这体现了未来经 第四单元维护国家利益738.×维护社会公平，需要每个人努力追求公平、捍卫 (2)个人：文明使用网络，拒绝转发虚假信息，传递网络 公平 正能量。 9.×公平正义是人类的永恒追求，是衡量社会发展进 社会：媒体应加强维护网络秩序公益宣传，承担相应的 步的重要尺度 社会责任，营造清朗网络空间。 10.×正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社 第四单元维护国家利益 会的期待和追求 11./ 第十课国家利益至上 12.X公正司法是捍卫正义的最后一道防线 第1课时国家利益高于一切 13.×做负责任的人，既要对自已和他人负责，更要对 【教材知识梳理】 社会和国家负责 1.(1)生存需求发展需求 14.×作为学生，首先要对自己的身心健康和学习成 2.社会大局稳定 长负责 3.(1)最深厚最纯洁最高尚最神圣 15./16./ 4.(1)红线(2)最高权力(3)物质基础 【单元思考与行动】 5.(1)共同需求高度统一(3)人民利益(4)人民 情境思考 至上 (1)①某社交平台滥用AI技术生成虚假新闻，某公司 【课时分层精练】 开发的聊天机器人多次发表侮辱性言论等，未做到依 1.D2.C3.A4.B5.D6.D7.D8.C9.A 法行使权利。自由不是随心所欲，它是有限制的、相对 10.D 的，无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤 11.(1)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土 害，企业要遵守道德、纪律、法律等社会规则。②外卖 完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大 平台为追求经济效益，忽视外卖员的安全问题，是非正 局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。(4分) 义的行为，企业未保障外卖员的合法权益，未对他们进 (2)不矛盾。①国家利益是人民利益的集中体现。 行必要的扶助。③部分网民肆意攻击他人，侵犯了他 我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反 人的人格尊严，在网络空间中未尊重他人的权利。每 映广大人民的共同需求，体现了人民对美好生活的 个公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法 向往与期盼，国家利益与人民利益是高度统一的。 权利。④网民“人肉搜索”他人信息，未做到权利义务 ②国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗， 平等，网民在享受网络空间的权利时，也应该平等地履 才能得到真正的实现。我们党始终坚持人民至上， 行相应的各项义务。⑤部分企业滥用AI,谋求非法利 把握人民愿望，回应人民关切，充分调动一切积极因 益，是非正义的行为，未明辨是非，不利于营造风清气 素，凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量。(4分) 正的网络空间环境。 (3)①贾君婷仙心怀梦想，乐观执着，在赛场上拼搏， (2)①平台运营义务：建立谣言过滤机制，对网络暴力 在工作岗位上倾注心血，在社会生活中承担责任，活 行为实时监控并封禁违规账号。理由：维护社会公平， 出自己的人生，实现自我价值。②贾君婷仙帮助盲 需要充分发挥规则的保障作用，社会的稳定和发展，要 人朋友及残障人士就业，宣讲理想信念，参与志愿者 依靠规则来调整和维系。②法律兜底保障：司法机关 活动，在他人需要帮助时，伸出援手，付出爱心，承担 对恶意泄露隐私、制造深度伪造信息等行为依法追责。 责任。③贾君婷仙将个人理想与国家和民族的荣 理由：守护正义需要维护司法公正。法律是维护和实 誉、利益结合起来，为祖国争光，为民族争气，在平凡 现正义的基本途径，公正司法是捍卫正义的最后一道 中创造伟大。(6分，至少从三个角度作答) 防线。 第2课时捍卫国家利益 活动探究 【教材知识梳理】 (1)支持甲组观点。理由：①自由能有效推动社会的繁 (1)国家利益至上尊严荣誉利益 荣进步。②技术的自由，能够营造更加民主、宽容、和 (3)①整体局部②一致③第一位放弃 谐的网络空间氛围，鼓励人们探索、创新，激发全体社 (4)斗争挺身而出 会成员的积极性、主动性和创造性，整个社会充满创新 【课时分层精练】 的力量，推动社会不断发展。 1.A2.B3.C4.D5.D6.A7.A8.B9.B 支持乙组观点。理由：每个人都要依法行使权利、尊重 10.(1)只看到个人利益，看不到国家利益（或不能正确 他人的权利。自由不是随心所欲，它是有限制的、相对 认识和处理国家利益与个人利益的关系)。(2分) 的。虚假内容的传播是一种无限制的自由，这种无限 (2)①我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖 制的自由只会走向自由的反面，导致混乱和伤害。某 国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣 汽车自动驾驶系统因技术缺陷引发车祸，某教育机构 誉和利益。②正确处理国家利益与个人利益的关 滥用AI监控学生课堂行为，侵犯了他人的人格尊严等 系。无论何时何地，我们都应当顾全大局，把国家利 合法权利，我们应尊重他人的权利。 益放在第一位。为了国家利益，必要时要放弃个人 道德与法治8年 利益，甚至要献出自己的生命。③发扬斗争精神。 (2)①全面贯彻习近平强军思想。②坚持党对人民军 当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展 队的绝对领导。党的领导，是人民军队始终保持强大 受到阻挠时，我们应挺身而出，敢于斗争、善于斗争， 的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。③以 坚决维护国家利益。④增强维护国家利益的责任感 高水平治理推动人民军队高质量发展。提高人民军 和使命感。(6分) 队打赢能力，提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略 11.(1)爱国（国家利益至上）、敬业、负责、无私奉献、顽 能力，有效履行新时代人民军队使命任务。④加强全 强拼搏等。(4分) 民国防教育。(6分) (2)著名科学家钱伟长为科学救国，毅然决定转学物 8.B9.c 理，后放弃国外优厚待遇毅然选择报效祖国等。 10.①漫画中的男生认为“守卫边防，保家卫国都是军队 (4分) 的事情”的观点是错误的。加强国防建设，是我们每 (3)《我的中国心》《我和我的祖国》《歌唱祖国》等。 个人的责任，我们的国防是全民国防。②强国必须 (2分) 强军，中华民族伟大复兴的中国梦还未实现，现在依 (4)专题讲座、主题班会、知识竞赛、演讲比赛、主题 然面临内忧外患的问题，巩固国防和强大人民军队 展览等。(4分) 是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华 第十一课军强才能国安 民族伟大复兴的战略支撑。③依照法律服兵役和参 第1课时党和人民信赖的英雄军队 加民兵组织是公民的光荣义务。④当前内忧外患不 【教材知识梳理】 断，保卫国防迫切需要全面推进国防和军队现代化， 1.(1)主体军种兵种(2)中央军事委员会 需要我们每个人积极参与国防建设。⑤我们要主动 2.(1)对党忠诚绝对领导建军之本(2)血性胆魄 接受国防教育，增强居安思危的忧患意识、崇军尚武 (3)纪律严明作风优良坚定自觉严肃人民 的思想观念、强国强军的责任担当，使关心国防、热 (4)完全可以信赖海外利益 爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识和 【课时分层精练】 自觉行动。(6分) 1.A2.D3.B4.C5.B6.A7.C 第十二课树立总体国家安全观 8.(1)①人民军队敢于斗争、敢于胜利，战斗机在南海警 第1课时认识国家安全 戒巡航，坚决捍卫国家主权、安全和领土领海完整。 【教材知识梳理】 ②人民军队不怕苦、不怕累，抢险救灾，始终站在人民 1.国家政权主权没有危险不受内外威胁 立场上，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，保卫 2.(1)生存与发展民族复兴②繁荣富强 人民生命财产安全，始终和人民同呼吸、共命运、心连 (2)人民幸福安康最基本最普遍 心，哪里有危难，哪里就有人民子弟兵。③人民军队 (3)内涵和外延时空领域 远赴亚丁湾维和护航，派驻南苏丹开展国际人道主义 3.大安全 救助，维护国家海外利益，促进世界和平与发展，为中 【课时分层精练】 国和世界筑起一道“钢铁长城”。(4分) 1.B2.D3.B4.A5.C6.A7.A8.C9.A (2)示例：①枪膛里沉睡的星辰醒了，化作界碑上未融 10.B 的雪，替九百六十万平方公里说出皎洁。②蓝盔徽章 11.(1)漫画一携带外来物种人关，危害生物安全。漫画 掠过战火褶皱，橄榄枝轻触的经纬度上，东方的白鸽 二向耕地倾倒工业生产垃圾，危害生态安全和资源 正衔着晨光破土。(4分) 安全。漫画三各种电信网络诈骗，危害网络安全。 第2课时全面推进国防和军队现代化 漫画四非法拍摄军事禁区，危害我国军事安全。 【教材知识梳理】 (4分) 1.中华民族伟大复兴 (2)①国家安全是国家生存与发展的重要保障。粮 2.习近平强军思想国防和军队能打胜仗 作风优 食安全是国家安全的重要组成部分，要提防间谍窃 良世界一流 取我国杂交水稻亲本种子等损害国家粮食安全的行 3.(1)绝对领导①根本保证②绝对领导 为。②国家安全是人民幸福安康的前提。保障粮食 (2)高水平治理机械化信息化智能化 安全关乎人民切身利益和国家稳定，是重大战略性 (3)①光荣义务②崇军尚武强国强军思想共识 问题。③我国粮食供求仍呈紧平衡状态，种业的科 【课时分层精练】 技含量与发达国家仍有差距，国际政治经济不确定 1.A2.B3.C4.D5.C6.C 因素增多，粮食进口存在潜在风险，面对复杂的国内 7.(1)党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强 外形势，必须保障粮食安全，把饭碗牢牢端在自己手 军之魂。人民军队是党缔造的，一诞生便与党紧紧地 中。④进人新时代，国家安全的内涵和外延比历史 联系在一起，始终在党的领导下行动和战斗。党的领 上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候 导，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造 都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂。 力、战斗力的根本保证。无论时代如何发展、形势如 一粒小小的种子，涉及我们的粮食安全、经济安全、 何变化，我们这支军队永远是党的军队、人民的军队。 科技安全和民族的盛衰，所以要端好自己的饭碗。 (4分) (6分) 及上册(RJ版)1⑦