内容正文:
m 30 kg
15.解:1)配制的盐水奢度p=7-25X10m=1.2×10kg/m
因为p>p=1.1×103kg/m3,所以配制的盐水不符合要求。
(2)由以上分析可知,配制的盐水密度大于需要的盐水密度,所以需要加水,
设需要加水的质量为m',则盐水的总质量增加了m',盐水的总体积增加了m
m'
30kg十m
=1.1×103kg/m3
1.0X103kg/m3V&25×10-3m3+,o¥1031m
m
解得加水的质量m'=25kg
第四节测量:固体和液体的密度
1.低高0~1001乙60大2.D
3.(1)游码未归零(2)左(3)56.2(4)20水不能太少,要能浸没小石块
(5)2.81×103(6)偏大
4.(1)零刻度线右(2)左560.9(3)大于(4)小于
5.(1)物体和砝码的位置放反了(2)116.2(3)浸没(4)1.16(5)不变
6.1)0165②30③1.06(2)P*V+m
V
7.(3)M21.05无取出李子后向烧杯中加凉茶使液面上升至位置M2时,已经把
带走的凉茶补齐了
专项训练6特殊方法测密度
1.10102.5小2.(1)烧杯和水(3)m。
m一m,P水相同
3.(5)1010(6)2.5×103偏小4.(1)16.2(2)20(3)0.81
专项训练7密度的计算
1.解:(1)瓶子内冰的质量m*=550g-100g=450g
由p=受得瓶子的容积
V=V*=*。
450g
p*0.9g/cm3
=500cm
(2)冰全部熔化成水后,质量不变,水的质量m*=m*=450g
由p=受得,水的体积V=m*=50g=450cm
px 1 g/cm
体积减少了△V*=V-V*=500cm3-450cm3=50cm
2.C
3解:(1)由题意知,壶盖的体积等于溢出水的体积,则有
V,=V=k=,4,4g=14.4cm
px 1.0 g/cm'
这种材料的密度
57.6g=4g/cm
p=V-14.4cm
(2)该茶壶所用材料的体积
V-m=156g=39cm
p4g/cm
(3)茶水的质量
m茶*=m&-m=676g一156g=520g
茶水的体积
V**=V毫-V=539cm3-39cm3=500cm3
茶水的密度
0-2-680品=1.04g/em
500cm
4.D5.4.74
6解:D由0符可知:铜球的体权VV%-20cm
铜球中铜的体积V=m=
厂P=8.9g/cm=10cm<V=20cm,所以该球是空
89g
心的。
(2)空心部分的体积V皇=V#-V=20cm3-10cm3=10cm
由p=V可知空心部分注满铝的质量m=pV童=2.7g/cm3×10cm=27g
球的总质量ms=m物十m格=89g十27g=116g
771
7.解:(1)由p=V可得,相同质量实心金猪的体积
V=-,96.5g
p*19.3g/cm
=5 cm
由题表中的数据可知,金猪的体积
V=Vs-V=87 mL-80 mL=7 mL=7 cm3>5 cm'
所以该金猪是空心的
(2)金猪空心部分的体积
V=V-V*=7 cm-5 cm'=2 cm'
(3)将金猪的空心部分灌满铜后,铜的质量
mm=m海-m=114.3g-96.5g=17.8g
铜的密度
m_17.8g=8.9g/cm
P-Vx2 cm
8.解:(1)酒精中含有水的体积
V*=500cm3-500cm3×75%=125cm3
水的质量m*=p*V*=1g/cm3×125cm3=125g
(2)医用酒精中酒精的体积
Va#=500cm3-125cm3=375cm
酒精的质量m酒M=p%精V酒精=0.8g/cm3×375cm3=300g
这瓶酒精的密度0mtm4“_125g30g=0.35g/cm
V
500cm3
一题一实验测量固体和液体的密度
(1)将游码移至零刻度线处右
(2)①向右移动游码②27.2③2.72×103偏小④偏大⑤BC
(3)①在测量过程中调节平衡螺母②1.2③BCAD
(4)③另一个烧杯装人同样高度的果汁,测出烧杯和果汁的总质量m2
m1一mg
P水
m2一mg
m1-m0*
实践制作水油沙漏
任务一:密度
任务二:(2)水油(3)底
1.(1)时间(2)C(3)B(4)D(5)D
【项目拓展】2.直线传播
章末复习
知识体系构建
①无关②天平③水平④零刻度线⑤平衡螺母⑥物体⑦砝码⑧游码
⑨砝码的质量与游码对应刻度值之和①质量与它的体积①=V®减小
⑤增大gp=?西天平G量筒①m=pV⑧V-”
p
易错二次闯关
1.B2.A3.C4.A5.951.5×1036.C7.B
考点真题演练
1.D2.右1523.D4.D5.D6.不变减小增大
7.变小不变
【解析】质量是表示物体所含物质多少的物理量,物体所含物质多,质量就大,所
含物质少,质量就小,所以篆刻一枚方章,与篆刻前相比,所含物质减少,质量变小;
密度是物质本身的一种属性,密度与物质的种类有关,与物质的状态有关,篆刻前
相比,方章的物质种类不变,物质的状态不变,所以方章的密度不变。
物理8年级全一册(上)(HK版)21
8.>0.5×103
【解析】由题图可知,当甲、乙物质的质量相等时,甲的体积小于乙的体积,所以,
P甲>p2:由题图可知,当丙的体积为20cm3时,其质量是10g,则丙的密度
m 10 g
p两=V-20cm3
=0.5g/cm3=0.5×103kg/m3。
9.(1)游码未移到称量标尺左端的零刻度线上(2)32.6(3)0.912用烧杯测量净
化后的水的体积误差太大(4)45大于
第六章熟悉而陌生的力
第一节力及其描述
第1课时力
1.A2.A3.D4.D【变式】B5.马车车马受力物体施力物体
6.C7.C8.形变运动状态9.D10.D11.A12.C13.路面
14.相反相互的15.水飞行器16.相同运动状态17.下降上升18.D
第2课时力的描述
1.A2.B3.形状大小4.大小方向5.A【变式】C6.C
7.如图所示。
8.如图所示。
F=50N
A≤30°
w99m
9.C10.C【变式1】D【变式2】C11.B12.AB作用点
13.如图所示。
↑F2
7777777777777777
F
14.(1)钢锯条的形变程度(2)AB(3)力的作用效果与力的方向有关
(4)大小方向作用点控制变量法(5)不可靠力的作用点和大小都不同
第二节测量:用弹簧测力计测量力
1.B2.C3.B
4.如图所示。
↑F
7777之77777
5.伸长量0~50.22.66.D7.C【变式】A8.B9.C10.C
11.如图所示。
F拉=4N
【变式】如图所示。
12.(1)0-100~15(2)147(3)A(4)22.5章末复习
“知识体系构建
定义及理解
定义:物体所含物质的多少
物体本身的基本属性:与物体的形状、状态、空间位置①
质量
测量工具〔
生活中:各类秤
实验室:②
测量
放:把天平放在③
桌面上
调:游码调到④
处,调节⑤
使天平平衡
天平使用
称:左盘放⑥
右盘放⑦
通过加减砝
码、调节⑧
使天平平衡
质量与密度
读:物体质量=⑨
定义:某物质组成物体的⑩
之比
计算公式:①
密度
单位:1g/cm3=l×10kg/m
物态:同种物质组成的物体,在不同物态下,密度不同
影响因素
一般物体,密度随温度升高而②
温度
水在04℃,密度随温度升高而③
密度
原理:四
密度的测量
工具
测量质量:⑤
-测量体积:6
利用密度求质量:⑦
密度的应用
利用密度求体积:⑧
利用密度鉴别物质
易错二次闯关
易错点1天平的使用
易错点2m-V图像问题
1.小明同学在测量一个鸡蛋的质量前,发现无论
3.下列图中能正确表示铁块和木块的质量、体积
怎样都不能将天平调节平衡。于是他向右盘
和密度关系的图像是
p
m
m
放入了一颗0.1g的小石子,终于使天平平衡。
/铁块
铁块
木块
在测量过程中,当右盘放60g砝码时,天平刚
铁块
铁块
不块
木块
好平衡,则此鸡蛋的实际质量是
()
B
C
D
A.60.1g
B.60g
4.小昕坐飞机去旅游,当飞机在
m
D
C.59.9g
D.无法判断
高空平稳飞行时,她从背包中
-N
2.某同学用天平称量物体时,将物体错放在右
取出一袋密封的薯片,发现薯
盘中,并在左盘中加了52g砝码,同时将游
片袋子比起飞前膨胀一些。若
图中的点M表示起飞前薯片
码移到0.4g处,此时天平平衡,此物体实际
袋内气体的“mV”关系,则能正确表示起飞后袋
质量应为
()
内气体的“mV”关系的是
(
)
A.51.6gB.52.4gC.52g
D.23.2g
A.点NB.点O
C.点P
D.点Q
第五章质量与密度85
5.(2024·安徽合肥蜀山区期末)装有液体的容器总
质量为251g,已知水的密度p水=1g/cm3,则
质量为m。现将容器中部分液体倒入量筒,
金属块的密度是
()
读出倒人液体的体积V,再用天平称量出容器
A.9.25g/cm3
B.12.25g/cm
和剩余液体的总质量m;多次重复上述实验操
C.11.25g/cm3
D.11.75g/cm3
作,根据多次测得的数据绘制的m-V图像如
图所示,由此可得,m。=
g,液体密
7.小敏在乒乓球比赛中获得了一枚金牌,她想测
度为
kg/m3。
出该金牌的密度。她先用天平测出金牌的质
m/g
量m1,然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中,
100-
90
80-
溢出的水流入质量为m2的空烧杯中,测得烧
70
60-
杯和溢出水的总质量为m3。已知水的密度为
50
P水,则金牌的密度为
()
0
10203040V/mL
A.1m2
一0水
B.
易错点3没有量筒测密度
m3-n2P水
6.小瓶内盛满水后称得质量为210g,若在瓶内
D.
3
先放一个45g的金属块后,再装满水,称得的
gP
C.
,P水
4考点真题演练
考点1质量及其测量
考点2密度及其应用
1.(2024·山西中考)为了纪念老红军谢宝金而立的
3.(2024·山东枣庄中考)密度与生活联系非常紧
铜像如图所示。在长征途中他背着一台68kg的
密,关于密度的一些说法正确的是()
发电机走完全程,创造了长征路上的奇迹。以下
A.1kg的铁块比1kg的棉花重
与这台发电机质量最接近的是
B.可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的
密度一定不同
C.航空器材常采用熔点高、密度大的新型材料
D.一旦发生火灾,受困人员常采取弯腰撤离,
是因为烟雾温度高、密度小,向上方聚集
4.(2024·山东淄博中考)在测量液体密度时,用调
A.一支铅笔
B.一本物理教科书
好的天平测出烧杯和液体的总质量是72g,再
C.一个篮球
D.一名中学生
将烧杯中的部分液体倒入量筒中(图甲),用天
2.(2024·重庆中考)小明将天平放在水平桌面上测
平测出烧杯和剩余液体的质量(图乙)。下列
量一物体的质量。在游码调零后,发现指针偏
分析正确的是
()
左,应将平衡螺母向
移动,使横梁水
mL
平平衡。放上物体,通过加减砝码及移动游
50
40
码,使横梁再次水平平衡时,天平如图所示,则
30
20 g10g
物体的质量为
g。
20
10
0ia5g
100g50g
ǖ五
甲
A.量筒中液体的体积是32cm
86
一本·初中物理8年级全一册(上)HK版
B.实验时图乙中添加砝码的合理顺序是5g、
m/g
乙
10g、20g
丙
C.量筒中液体的质量是39g
10
D.液体的密度是1.1×103kg/m
01020V7cm
5.(2024·四川南充中考)小洋研究液体密度时,用考点3测量物质的密度
两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液
9.(2024·山东临沂中考)2024年5月12日,临沂日
体,并绘制出总质量m与液体体积V的关系
报以《时光奔涌日日新沂蒙风光处处好》为
如图所示,由图像可知
(
题,报道了临沂市全面推进乡村振兴的具体做
↑m/g
甲
100
法,其中采用原位生态净化槽净化农村生活污
T乙
80
60
水是乡村生态振兴的有效措施。小明想知道
40
20
经过净化槽净化后的水的密度,他进行了如下
02040607cm
测量。
A.容器的质量20kg
mL
B.甲液体密度是2.0g/cm3
50
C.乙液体密度是1.2g/cm3
20g10g
D.密度为0.8g/cm3的液体的m-V图像应位
山
eΨ
mmmm
于Ⅲ区域
2345g
甲
6.(2024·山东枣庄中考)俗话说得好“只要功夫深,铁
乙
丙
(1)将一台能正常使用的托盘天平放在水平桌
杵磨成针”,此过程中铁棒的密度
;在寒
冷的冬天,裸露在室外的自来水管容易爆裂,其
面上,指针的位置如图甲所示,向左调节平衡
原因是水管中的水结冰后,密度
,体
螺母,但始终未能将天平调平衡,原因
积
是
7.(2024·山东滨州中考)篆刻艺术是镌刻在中华艺
(2)将天平调平衡后,先测空烧杯的质量。天
术文脉上的古老印记,作为国粹之一,被联合
平平衡时,右盘中的砝码和称量标尺上游码的
国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表
位置如图乙所示,则空烧杯的质量为
作名录》。下图是一位艺术家篆刻的一枚方
g。
章,与篆刻前相比,篆刻后方章的质量
(3)将适量的净化后的水倒入烧杯中,并通过
,密度
(均选填“变大”“变
烧杯上的刻度直接读出水的体积为50mL,然
小”或“不变”)
后用天平测出烧杯和水的总质量为78.2g,则
净化后的水的密度为
g/cm3,此测量
值误差太大,主要原因是
(4)将烧杯中的水全部倒入量筒中,如图丙所
8.(2024·四川乐山中考)甲、乙、丙三种物质质量与体
示,则水的体积为
mL。利用这一数
积的关系图像如图所示,则ρ甲
(选填
据计算出净化后的水的密度
(选填
“<”或“=”)pzP丙=
kg/m3。
“大于”“等于”或“小于”)其真实值。
第五章质量与密度87