第3单元-【培优活页】2025-2026学年新教材三年级上册语文同步默写（统编版2024）

需同步默写 三年级 上册 班级： 姓名： 第三单元 8 总也倒不了的老屋 建议用时：15分钟 实际用时： 识记默写 【会认字字音识记】连一连。 mi miao fu feng 哦 缝 心眯 孵 喵 二【会写字、词语表默写】看拼音，写字词。 wa menbǎn zhǔnbei děng dai 待 bao yu pang bian zuan rù pa xing si piao liang shai gan di tou 三【量词积累】在括号里填上合适的量词。 一( )蜘蛛 一( )窗户 )小路 一( )小猫 -( )老屋 )网 四【词语积累】照样子，写词语。 1.自言自语(ABAC式) 2.吱吱呀呀(AABB式拟声词)》 3.很久很久(ABAB式) 同步默写三年级上册 15 情境默写 五【会认字字音识记】用“√”给加点词选择正确的读音。 偶尔(urǒuěr)一阵微风吹动窗帘，带来了夏日的清凉。 六【会写字默写】根据语境，看拼音，写字词。 zhǔnbei mùban zuan 天晴了，这个小家伙 从它的 箱里 出来 shai 太阳。 七【动词积累】选择恰当的动词填空。 吃 撞 爬 跳 感 1.小猫从破窗户里( )了进来。 2.偶尔有虫子( )到网上，小蜘蛛马上( )过去把虫子( )掉。 八【关联词积累】选择恰当的关联词填空。 因为…所以。 一边…一边… 虽然…但是… 1.小蜘蛛( )忙着补网，( )回答老屋的问题。 2.( )小蜘蛛的故事一直没讲完，( )老屋到现在还站在 那儿。 九【近义词积累】下列句子中加点的词语与括号中的词语不是互为 反义词的一项是( )。（填序号) A.中午，阅览室十分安静。（喧闹）》 B.小蜘蛛在墙角织了一张又大又漂亮的网。（丑陋） C.偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去。（时常） D.晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。（放心) 2 3 听写训练 答题区 5. 个 8 9 扫码听写 16 同步默写三年级上册 需同步默写 三年级上册 班级： 姓名： 9 犟龟 建议用时：15分钟实际用时： 识记默写 一【会认字字音识记】用“V”给加点字词选择正确的读音。 陶器(tāo tao) 谈话(tan yan 婚礼(hun fen) 一倍(pi bei) 官员(guǎn guan 坚持(chi shi) 适合(shi shi) 包括(ku6 kuò) 路途(t0 tu) 历史(shi shi) 庆典(ging diǎn gin dian) 二【短语积累】在括号里填入恰当的词语。 )的早晨 )的小洞 )的橄榄树 情境默写 三【多音字字音识记】给加点字选择正确的读音。（填序号） ①i ②Y 殿 窗边的小茶几( )上，整齐地摆放着几( )本彩色绘本。 四 【词语辨析】选词填空。 选陷入 雄越过 如穿过 瞪着 乌龟陶陶( )了沉思，想了一天一夜后还是决定去参加婚礼。 她( )种种障碍，( )树林和沙地，来到一个池塘边。在一片 常青藤叶子上，一只蜗牛正( )双眼打量着她。 五【关联词积累】在括号里填入恰当的关联词。 1.陶陶一步一步向前爬去，( )很慢，( )一直没有停下。 2.蜘蛛充满同情地劝她：“陶陶，我的腿( )比你的灵巧，（ 多一倍呢…” 同步默写三年级上册 17 需同步默写 三年级 上册 班级： 姓名： 10 小狗学叫 建议用时：15分钟 实际用时： 识记默写 一【会认字字音识记】给加点字词注音。 陌生( ) 来访( 记忆( 讨厌( 忍心( ) 疯狂( ) 搞笑( ) 委屈( 【多音字字音识记】给加点字选择正确的读音。（填序号） 【①ma ②ma】 1.干吗( ) 来吗( 【①zhong ②zhong】 2.中间( ) 打中( 【①dan ②tán】 3.弹壳( ) 弹琴( 三【词语积累】选择恰当的拟声词填空。 汪汪 哞哞 咩咩 喵喵 呱呱 嗡嗡 小狗( )叫 小猫( )叫 青蛙( )叫 蜜蜂( )叫 小羊( )叫 小牛( )叫 情境默写 四【词语辨析】选词填空。 登观察考察 1.他们到各地( )水利工程。 2.看我的嘴，注意( )我，学我的样子。 逼真真切 3.小狗发出的喔喔喔的叫声是那么( ),那么好听！ 4.他在课堂上做的小动作，老师看得( )。 五【词语积累】将下列词语补充完整，并按要求完成练习。 孤零零 ()发( )中 )( )大笑 1.仿照画“”的词语，再写两个ABB式词语： 2.他是我军有名的神枪手，射击时几乎 （选词填空) 3.他那滑稽的表演逗得观众 ,气氛非常愉快。（选词填空) 18 同步默写三年级上册 需同步默写 三年级 上册 班级： 姓名： 语文园地 建议用时：15分钟实际用时： 一【会认字字音识记】把下面加点字的音节补充完整。 h O k 孵蛋 门缝 谈论 婚礼 庆典 包括 ei ěn t q C 手持 倍数 忍受 讨厌 委屈 疯狂 二【多音字识记】给加点多音字选择正确的读音。（填序号） ①j ②i ①ma ②md ①zhong ②zhong ①dan ②tan 茶几( 去吗( 中奖( 弹弓( 几个( 干吗( 中心( 弹力( 三 【常考字、词语表默写】看拼音，写词语。 menbǎn zhǔnbei piao liang an_ xin di tou chi zai jian mǔ zhù yi wu zi yi si yin ci heng xin shensheng che zhou ge lou meng fa tuo dang pei zhi mi 同步默写三年级上册 19 四【会写字识记】根据查字典的要求填表。 要查的字 读音 部首 除部首外还有几画 组词 轴 萌 培 五【会认字识记】查字典填空。 “持”用部首查字法，应先查部首 ,再查 画；用音 序查字法，应先查大写字母 ,再查音节 。“持”在字典 中的解释有：①拿着，握住；②遵守不变；③料理，主管。请你给下面句中 的“持”选择正确的解释。（填序号) 1.只要一步一步坚持走，我会准时赶到的。 2.哪吒手持火尖枪，脚踏风火轮，冲锋陷阵，无往不胜。 () 3.我们家的家务全靠妈妈操持。 () 六【日积月累背记】根据所学内容补全句子，再选句填空（填序号）。 ①爱人若 —《墨子》 ②不迁 ,不贰 《论语》 ③仁者 ,有礼者 《孟子》 ④与人善言，暖于布帛； ,深于矛戟。 《荀子》 1.“ ”这句话告诉我们要懂得关爱他人，尊敬他人。 2.老师教导我说：“ ”要像爱自己一样爱他人。 3.妈妈总是教育我：“‘ ’在平时的生活中，不要把自己的烦恼 和愤怒发泄到别人身上，同样的错误不能再犯。” 4.“ ”告诉我们与人交流，要说友善的话，不能出言伤人。 20 同步默写三年级上册需同步默写 三年级 上册 班级： 姓名： 第三单元 8 总也倒不了的老屋 建议用时：15分钟 实际用时： 识记默写 一【会认字字音识记】连一连。 mi miao Qfèng 哦 缝 )眯 孵 喵 二【会写字默写】看拼音，写字词。 wa men ban zhǔnbei děng dai 屋子 门板 淮备 等待 zai jian hao ya zuan rù dùzi 再见 好呀 储人 肚子 ai chibǎo shai gan 挨饿 吃饱 晒干 【量词积累】在括号里填上合适的量词。 一（只）蜘蛛 一（扇）窗户 一（条）小路 一（只）小猫 一（间）老屋 一（张）网 四【词语积累】照样子，写词语。 1.自言自语(ABAC式)自由自在 一生一世 不知不觉 2.吱吱呀呀(AABB式拟声词)叮叮咚咚 叽叽喳喳 滴滴答答 3.很久很久(ABAB式)打扫打扫学习学习 放松放松 同步默写三年级上册 15 情境默写 五【会认字字音识记】用“√”给加点词选择正确的读音。 偶尔(urǒuěr)一阵微风吹动窗帘，带来了夏日的清凉。 六【会写字默写】根据语境，看拼音，写字词。 bao mùbǎn zuan 吃饱后，这个小家伙偶尔会从它的 木板 箱里钻 出来 shai 晒 太阳。 七【动词积累】选择恰当的动词填空。 吃 撞 爬 跳 感g 1.小猫从破窗户里（跳）了进来。 2.偶尔有虫子（撞）到网上，小蜘蛛马上（爬）过去把虫子（吃）掉。 八【关联词积累】选择恰当的关联词填空。 因为…所以… 一边…一边。 虽然…但是… 1.小蜘蛛（一边）忙着补网，（一边）回答老屋的问题。 2.(因为)小蜘蛛的故事一直没讲完，（所以）老屋到现在还站在 那儿。 九【近义词积累】下列句子中加点的词语与括号中的词语不是互为 反义词的一项是(D)。(填序号) A.中午，阅览室十分安静。（喧闹)》 B.小蜘蛛在墙角织了一张又大又漂亮的网。（丑陋） C.偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去。（时常) D.晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。（放心） 2 3 听写训练 答题区 5. 个 8 9 扫码听写 16 同步默写三年级上册 需同步默写 三年级上册 班级： 姓名： 9 犟龟 建议用时：15分钟实际用时： 识记默写 一【会认字字音识记】用“V”给加点字词选择正确的读音。 陶器(tāo tao) 谈话(tan yan) 婚礼(hun fen) 一倍(pi bei) 暂时(zan zhàn) 坚持(chi shi) 适合(shi shi) 包括(ku6 kuò) 路途(t 1t) 历史(shi shi) 庆典(qing dicǎn gin dian) 【短语积累】在括号里填入恰当的词语。 (美丽)的早晨 (舒适的小洞 (古老)的橄榄树 情境默写 【多音字字音识记】给加点字选择正确的读音。（填序号） ①i ②i 窗边的小茶几（①）上，整齐地摆放着几（②）本彩色绘本。 四【词语辨析】选词填空。 陷入 ,越过 途穿过 瞪着 乌龟陶陶（陷人）了沉思，想了一天一夜后还是决定去参加婚礼。 她（越过）种种障碍，（穿过）树林和沙地，来到一个池塘边。在一片 常青藤叶子上，一只蜗牛正（瞪着）双眼打量着她。 五【关联词积累】在括号里填入恰当的关联词。 1.陶陶一步一步向前爬去，（虽然）很慢，（但是）一直没有停下。 2.蜘蛛充满同情地劝她：“陶陶，我的腿（不但）比你的灵巧，（还） 多一倍呢…” 同步默写三年级上册 17 需同步默写 三年级上册 班级： 姓名： 10 小狗学叫 建议用时：15分钟 实际用时： 识记默写 一【会认字字音识记】给加点字词注音。 陌生(mò) 来访(fng) 记忆(i) 讨厌(tao yan) 忍心(rěn) 疯狂(feng) 搞笑(gǎo) 委屈(wěiqu) 【多音字字音识记】给加点字选择正确的读音。（填序号） 【①ma ②ma】 1.干吗（①） 来吗( 2 【①zhong ②zhong】 2.中间( 打中( ①) 【①dan ②tán】 3.弹壳（① 弹琴( 2) 三【词语积累】选择恰当的拟声词填空。 汪汪 哞哞 咩咩喵喵 呱呱 嗡嗡 小狗（汪汪）叫 小猫（喵喵）叫 青蛙（呱呱）叫 蜜蜂（嗡嗡）叫 小羊（咩咩）叫 小牛（哞哞）叫 情境默写 四【词语辨析】选词填空。 登观察考察 1.他们到各地（考察）水利工程。 2.看我的嘴，注意（观察）我，学我的样子。 登逼真真切 3.小狗发出的喔喔喔的叫声是那么（逼真），那么好听！ 4.他在课堂上做的小动作，老师看得（真切）。 五【词语积累】将下列词语补充完整，并按要求完成练习。 孤零零 (百)发（百）中 (哈)（哈）大笑 1.仿照画“”的词语，再写两个ABB式词语：红形形、亮晶晶。 2.他是我军有名的神枪手，射击时几乎百发百中。（选词填空） 3.他那滑稽的表演逗得观众哈哈大笑，气氛非常愉快。（选词填空） 18 同步默写三年级上册 需同步默写 三年级上册 班级： 姓名： 语文园地 建议用时：15分钟实际用时： 【会认字字音识记】把下面加点字的音节补充完整。 f u f eng t an h un g ing gku 孵蛋 门缝 谈论 婚礼 庆典 包括 ch i b ei z an t ao q u f eng 手持 倍数 暂时 讨厌 委屈 疯狂 二【多音字识记】给加点多音字选择正确的读音。（填序号） ①j ①ma ②md ①zhong ②zhong ①dan ②tan 茶几（① 去吗（①） 中奖（②） 弹弓（①） 几个（② 干吗（② 中心（①） 弹力（② 三 【常考字默写】看拼音，写词语。 menbǎn zhǔnbei wanshang an xin di tou 门板 淮备 晚土 安心 低头 chi zai jian mǔ j zhùyi wu zi 吃力 再见 母鸡 注意 毫子 yi si yin ci yàowdn shensheng che zhou 意思 因叶此 药无 神圣 车轴 ge lou xuan j tuǒdang pei zhi mi 阁楼 玄桃 要当 培椎 厘米 同步默写三年级上册 19 四【会写字识记】根据查字典的要求填表。 要查的字 读音 部首 除部首外还有几画 组词 玄 xuan 3 玄机 药 yào + 6 药品 培 pei 土 8 培养 五【会认字识记】查字典填空。 “持”用部首查字法，应先查部首扌，再查6画；用音序查字 法，应先查大写字母C,再查音节ci。“持”在字典中的解释 有：①拿着，握住；②遵守不变；③料理，主管。请你给下面句中的“持” 选择正确的解释。（填序号） 1.只要一步一步坚持走，我会准时赶到的。 (2) 2.哪吒手持火尖枪，脚踏风火轮，冲锋陷阵，无往不胜。 (①) 3.我们家的家务全靠妈妈操持。 (③) 六【日积月累背记】根据所学内容补全句子，再选句填空（填序号）。 ①爱人若爱其身。 —《墨子》 ②不迁怒，不贰过。 《论语》 ③仁者爱人，有礼者敬人。 《孟子》 ④与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。 —《荀子》 1.“③”这句话告诉我们要懂得关爱他人，尊敬他人。 2.老师教导我说：“①”要像爱自己一样爱他人。 3.妈妈总是教育我：“‘②’在平时的生活中，不要把自己的烦恼和 愤怒发泄到别人身上，同样的错误不能再犯。” 4.“④”告诉我们与人交流，要说友善的话，不能出言伤人。 20 同步默写三年级上册