第8单元-【培优活页】2025-2026学年新教材二年级上册语文同步默写（统编版2024）

贾同步默写 二年级上册 班级 姓名： 第八单元 21称赞 建议用时：15分钟 实际用时： 识记默写 一【会写字默写】看拼音，写词语。 zi xi běi song ren chang yi na Zǒu la shǒu zěn me jie shou 二【会认字字音识记】看词语，写拼音。 称 赞 刺 狷 板 凳 但 是 傍 晚 泄 气 消 除 疲 劳 三【量词辨析】选择恰当的量词填空。 把 只 )小獾 一( )椅子 一( )苹果 四【反义词、近义词积累】从课文中找出下列词语的反义词或近义词。 反义词：马虎 批评 难过— 近义词：急忙一 解除一 认真一 同步默写二年级上册 45 情境默写 五【会写字默写】根据语境，看拼音，写字词。 iie song 妹妹听到妈妈今天要 她上下学的消息，高兴 六【形近字辨析】用“V”画出括号里使用正确的汉字。 1.这把（椅奇）子看起来有点（椅奇）怪。 2.她让儿（仔子）去房间里（仔子）细地找一找那本书。 七【动词辨析】选择恰当的动词填空。（可重复）】 迎 拉 闻 接 走 抱 1.小刺猬( )着几个红红的大苹果，往家里( 2.小獾( )着小刺猬的手。 3.小獾见小刺猬来了，高兴地( )上去。 4.小獾( )过苹果( )了( )o 八【语气词辨析】选择恰当的语气词填空。 呢 1.“真的( )?”小獾高兴极了。 2.我怎么能要你的椅子( )?我可没干什么( ) 1 2 3 听写训练 答题区 4. 5. 6 个 8. 扫码听写 46 同步默写二年级上册 贾同步默写 二年级上册 班级 姓名： 22 纸船和风筝 建议用时：15分钟 实际用时： 识记默写 一【会写字默写】看拼音，写字词。 zhi chuan chao jicà zhua zhù mao xian 架 dan shi nan shou ù ka qi 泣 二【会认字字音辨析】下列加点字的读音全部正确的一项是( ①折纸(shé) 乘法(cheng) ②扎住(zá) 草莓(mi) ③架子(jà) 愿意(yuàn) ④朝东(zhao) 取下(qǚ) 三【会认字字音识记】梦梦不认识下面加点的字，请你通过下面的 方法教她认一认。（连线） zheng 结合语境猜读 筝争 shou 利用形声字的特点猜读 受心里难受 shǔ 看图猜读 四【词语搭配】照样子，写一写。 1.(扎)风筝 ( )纸船 2.高兴得（哭了） 开心得( ) 激动得( 同步默写二年级上册 47 情境默写 五【会写字默写】根据语境，看拼音，写字词。 shòu da ka 哥哥说了弟弟几 弟弟就 不了了， 起 来。在妈妈的劝说下，兄弟俩又和好了。 六【多音字辨析】用“V”画出加点多音字的正确读音。 1.爸爸给我扎(zāZha)了一只漂(pia0piào)亮的风筝。 2.我折(shézhé)了一只纸船，放到小溪里，让它漂(pia0 piào)》 到远方。 七【形近字辨析】选字填空。 线 奶奶给我( ),让我帮她买缝衣服的( )。 八【量词辨析】选择合适的量词填空。 张 只 座 1.王明家对面有一( )山，山上的景色特别美。 2.李芳用一( )彩纸折了一( )纸船。 听写训 答 1. 2. 3 4. 5. 6. 区 7. 8. 扫码听写 48 同步默写二年级上册 贾同步默写 二年级上册 班级 姓名： 23 快乐的小河 建议用时：15分钟 实际用时： 识记默写 【会写字、词语表默写】看拼音，写字词。 you xi kě ai yan lei ging cǎo hǎoZhe ne tiao chu zan jia tian yě 二【会认字字音识记】给下列字注音。 撞 怨 软 慈 呜 摔 擦 推 驶 坚 三【查字典】用部首查字法查下面的字，填表格。 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 祥 游 四【词语积累】照样子，写一写。 1.可爱的小河 弯弯的小河 ( )的小河 2.大声地笑着 大声地( 大声地( ) 3.又高又大 又( )又( 又( )又( 同步默写二年级上册 49 情境默写 五【会写字默写】根据情境，看拼音，写字词。 ne zan men tiao 今天天气很好 起去玩 房子 you xi 吧 六【词语辨析】选字填空。 这位慈()的老奶奶把制作风车的步骤 1.8祥详 )细地给我们讲了一遍。 2.8呢 泥 快看，小猪在( )地里打滚( )! 3.8跳桃 小猴子突然从( )树上( )了下来。 七【语气词辨析】选择恰当的语气词填空。 1.勇敢的瀑布，咱们做好朋友( )! 2.小河流着眼泪说：“撞得我好疼( )!” 3.你明明是在做好事，怎么能说是你的错( )? 八【课文理解】根据课文内容判断，下列句子中，错误的一项是 (）。 ①平静的小河唱着快乐的歌曲向前不停地流着。 ②慈祥的大山对小河说不要怕跌跟头。 ③坚硬的石头被勇敢的瀑布冲刷得那么光滑。 听写训 2 3 答题区 5. 6 个 8. 扫码听写 50 同步默写二年级上册 贾同步默写 二年级上册 班级 姓名： 语文园地八 建议用时：15分钟实际用时： 一【会认字识记】给下列加点字词注音，并按要求分类（填序号）。 ①狼 ②猩猩 ③白鹤 ④蛇 ⑤鸽子 ⑥狮子 ⑦蚯蚓 ⑧蚕 1.飞行的： 2.行走的： 3.爬行的： 二【拟声词辨析】这些声音都是谁发出的呢？选一选，填序号。 (不可重复) ①叭 ②沙沙 ③吱呀 ④滴滴答答 1.雨滴( )地从屋檐(yan)上落下。 2.我正在写作业，忽然听见了( )的开门声。 3.午后，突然刮起了大风，只听( )一声，树枝被折断了。 4.一阵秋风吹来，树叶( )地响着。 ①嗡嗡嗡 ②叽叽喳喳 ③哗啦哗啦 ☑ 5.春天来了，小鸟在枝头( )地唱着歌，溪水在林间( )地流淌 (tǎng)着，蜜蜂在花丛中( )地忙碌（ù）着…好一派生机勃 (b6)勃的景象啊！ 三【四字词语积累】选字填空，补全四字词语，并选词填空。 龙 鸟 虎 马 鸡 狗鱼 凤 鼠 狼 惊弓之( 胆小如( ()吞(）咽 同步默写二年级上册 51 漏网之( 如( )添翼 )飞()舞 害群之( 如( )得水 )鸣( )吠 1.我们班的“大力士”壮壮加入了拔河队，这对拔河队来说，可真是 ( )啊！ 2.那只被猎人追赶过的小鸟，现在变成了( ),一听见 风吹草动，就吓得飞走了。 3.小明虽然已经上初中了，却依然( )一晚上睡觉 必须开着小夜灯，听见风吹窗帘的沙沙声就会缩($uō)进被窝。 四【书写提示】按要求给下面的汉字分分类。 1.左窄右宽： 鼓 朋 银 杉 2.左宽右窄： 制 颗腊散 3.左右大致相等： 五【背诵默写】将下列语句补充完整，并选择合适的语句填空（填序号）。 ①与 交，言而 信。—《论语》 ② 规矩，不能 《孟子》 ③ 所不欲，勿施 《论语》 1.答应别人的事情一定要做到，正如《论语》中所说：“ 2.“ ”让我知道上课时要遵守纪律，在公共场合要遵守秩序。 ”告诉我们，自己不想做的事，不要强加给别人。 52 同步默写二年级上册贾同步默写 二年级上册 班级 姓名： 第八单元 21称赞 建议用时：15分钟 实际用时： 识记默写 【会写字默写】看拼音，写词语。 zi xi běi song ren chang yi 仔细 北极 送人 长椅 meiyǒu la shǒu shou xicà jie ren 没有 拉 收下 接人 二【会认字字音识记】看词语，写拼音。 chenat.zan. bǎr叶dang 称 赞 刺 狷 板 凳 但 是 bang wan Xiq 傍 晚 泄 气 消 除 疲 劳 三【量词辨析】选择恰当的量词填空。 把 只 一（只 )小獾 一（把）椅子 一（个）苹果 四【反义词、近义词积累】从课文中找出下列词语的反义词或近义词。 反义词：马虎 认真 批评一 称赞 难过— 高兴 近义词：急忙一连忙 解除— 消除 认真 任细 同步默写 二年级上册 45 情境默写 五【会写字默写】根据语境，看拼音，写字词。 jie song 妹妹听到妈妈今天要 接送 她上下学的消息，高兴 极 了 六【形近字辨析】用“V”画出括号里使用正确的汉字。 1.这把（椅 奇)子看起来有点（椅奇）怪。 2.她让儿（仔子）去房间里（仔子）细地找一找那本书。 七【动词辨析】选择恰当的动词填空。（可重复） 迎 拉 闻 接走 抱 1.小刺猬（抱）着几个红红的大苹果，往家里（走）。 2.小獾（拉）着小刺猬的手。 3.小獾见小刺猬来了，高兴地( 迎 )上去。 4.小獾（接）过苹果（闻）了（闻）。 八【语气词辨析】选择恰当的语气词填空。 呢 吗 1.“真的（吗）？”小獾高兴极了。 2.我怎么能要你的椅子（呢）？我可没千什么（呀）！ 答题区 1 2 3 听写训练 4. 5. 6 个 8. 扫码听写 46 同步默写二年级上册 贾同步默写 二年级上册 班级 姓名： 22 纸船和风筝 建议用时：15分钟 实际用时： 识记默写 【会写字默写】看拼音，写字词。 zhi chuan huai ren zhua zhù mao xicàn 纸船 坏人 抓佳 毛线 dan shi nan shòu jù zi kūqi 但是 难受 句 哭泣 二【会认字字音辨析】下列加点字的读音全部正确的一项是（③）。 ①折纸(shé) 乘法(cheng) ②扎住（zá) 草莓(mi) ③吵架(jià) 愿意(yuàn) ④朝东(zhao) 取下(qǚ) 三【会认字字音识记】梦梦不认识下面加点的字，请你通过下面的 方法教她认一认。（连线） zheng 结合语境猜读 筝争 shòu 利用形声字的特点猜读 受心里难受 shu 看图猜读 四【词语搭配】照样子，写一写。 1.(扎)风筝 (折)纸船 2.高兴得（哭了） 开心得（笑了） 激动得（跳起来） 同步默写二年级上册 47 情境默写 五【会写字默写】根据语境，看拼音，写字词。 shou da ka 哥哥说了弟弟几 句 ,弟弟就 受 不了了， 起 来。在妈妈的劝说下，兄弟俩又和好了。 六【多音字辨析】用“V”画出加点多音字的正确读音。 1.爸爸给我扎(zaZhá)了一只漂(pia0pià0)亮的风筝。 2.我折(shézhé)了一只纸船，放到小溪里，让它漂(pia0 piao) 到远方。 七【形近字辨析】选字填空。 奶奶给我（钱），让我帮她买缝衣服的（线）。 八【量词辨析】选择合适的量词填空。 张 只 座 1.王明家对面有一（座）山，山上的景色特别美。 2.李芳用一（张）彩纸折了一（只）纸船。 听写训 1 2. 3. 答题区 5. 6 个 8. 扫码听写 48 同步默写二年级上册 贾同步默写 二年级上册 班级 姓名： 23 快乐的小河 建议用时：15分钟 实际用时： 识记默写 【会写字默写】看拼音，写字词。 shatǔ yin wei ci xiang jiang hua 沙士 困为 慈祥 讲话 hao zhe ne tiàochu zan jia zhenzheng 好着呢 跳出 咱家 真正 二【会认字字音识记】给下列字注音。 zhuang yuan ruan lio wa 撞 怨 软 溜 呜 shuai ca tui shi jian 摔 擦 推 驶 坚 三【查字典】用部首查字法查下面的字，填表格。 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 祥 6 xiang 祥和 真 8 zhen 真正 四【词语积累】照样子，写一写。 1.可爱的小河 弯弯的小河 (清清)的小河 2.大声地笑着 大声地（哭着） 大声地（唱着） 3.又高又大 又（大）又（红） 又（细）又（长） 同步默写二年级上册 49 情境默写 五【会写字默写】根据情境，看拼音，写字词。 sha zhen tiao 这些 沙 子堆得这么高，你 真 要 跳 下去玩吗？老师 jiang zan men 讲 过，不要做危险的事情， 赶紧走吧！ 六【词语辨析】选字填空。 这位慈（祥）的老奶奶把制作风车的步骤 1.6祥详 (详)细地给我们讲了一遍。 2.8真」 直 这棵白杨树长得可（真）（直）啊！ 3.8跳桃 小猴子突然从（桃）树上（跳）了下来。 七【语气词辨析】选择恰当的语气词填空。 1.勇敢的瀑布，咱们做好朋友（吧）！ 2.小河流着眼泪说：“撞得我好疼（啊）！” 3.你明明是在做好事，怎么能说是你的错（呢）？ 八【课文理解】根据课文内容判断，下列句子中，错误的一项是 (①)。 ①平静的小河唱着快乐的歌曲向前不停地流着。 ②慈祥的大山对小河说不要怕跌跟头。 ③坚硬的石头被勇敢的瀑布冲刷得那么光滑。 2 3 听写训练 答题区 5. 6 个 8. 扫码听写 50 同步默写二年级上册 贾同步默写 二年级上册 班级 姓名： 语文园地八 建议用时：15分钟实际用时： 一【会认字识记】给下列加点字词注音，并按要求分类（填序号）。 lang xing he she ①狼 ②猩猩 ③白鹤 ④蛇 ge shi qiu yin can ⑤鸽子 ⑥狮子 ⑦蚯蚓圳 ⑧蚕 1.飞行的：③⑤2.行走的：①②⑥ 3.爬行的：④⑦⑧ 二【拟声词辨析】这些声音都是谁发出的呢？选一选，填序号。 (不可重复) ①叭 ②沙沙 ③吱呀 ④滴滴答答 1.雨滴（④）地从屋檐(yn)上落下。 2.我正在写作业，忽然听见了（③）的开门声。 3.午后，突然刮起了大风，只听（①）一声，树枝被折断了。 4.一阵秋风吹来，树叶（②）地响着。 ①嗡嗡嗡 ②叽叽喳喳 ③哗啦哗啦 ☑ 5.春天来了，小鸟在枝头（②）地唱着歌，溪水在林间（③）地流淌 (tg)着，蜜蜂在花丛中（①）地忙碌(lù)着…好一派生机勃 (b6)勃的景象啊！ 三【四字词语积累】选字填空，补全四字词语，并选词填空。 龙 鸟 虎马 鸡 狗鱼 凤 鼠 狼 惊弓之（鸟） 胆小如（鼠） (狼)吞（虎）咽 同步默写二年级上册 51 漏网之（鱼） 如（虎）添翼 (龙)飞（凤）舞 害群之（马） 如（鱼）得水（鸡）鸣（狗）吠 1.我们班的“大力士”壮壮加入了拔河队，这对拔河队来说，可真是 (如虎添翼)啊！ 2.那只被猎人追赶过的小鸟，现在变成了（惊之鸟），一听见 风吹草动，就吓得飞走了。 3.小明虽然已经上初中了，却依然（胆小如鼠）一晚上睡觉 必须开着小夜灯，听见风吹窗帘的沙沙声就会缩($uō)进被窝。 四【书写提示】按要求给下面的汉字分分类。 1.左窄右宽： 银 杉腊 鼓 朋 银 2.左宽右窄： 鼓制散 制 颗腊散 3.左右大致相等： 期 颗 五【背诵默写】将下列语句补充完整，并选择合适的语句填空（填序号）。 ①与朋友交，言而有信。—《论语》 ②不以规矩，不能成方圆。一《孟子》 ③己所不欲，勿施于人。—《论语》 1.答应别人的事情一定要做到，正如《论语》中所说：“① 2.“②”让我知道上课时要遵守纪律，在公共场合要遵守秩序。 ③”告诉我们，自已不想做的事，不要强加给别人。 6 52 同步默写二年级上册