内容正文:
2025-2026学年九年级数学上学期期中模拟卷
三
答题卡
!
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
口
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×1【1【/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共36分)
1[AJ[B][C][D]
5[A][B][C][D]
9[AJ[B][CJ[D]
2[AJ[BJ[C][D]
6[A]IB][C][D]
10.[AJ[B][C][D]
3[A][B][C][D]
7AJIBIICJID]
11[AJ[B]ICIID]
4[AJ[B]IC][D]
8.[A][B1[CI[D]
12[AJ[B][C][D]
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题3分,共12分)
13.
14
15
16
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、解答题(本大题共10小题,满分72分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(8分)
(1)y2-9=0.
(2)25x2-16=0
(3)x2+4x-12=0.
(4)2x-3)=3xx-3)
18.(6分)
D
E
B
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(6分)
结业成绩频数分布直方图
结业成绩扇形统计图
频数
35
30
第5组
第4组
25
20
36d
第1
第3组
10
35%
第2组
5
0
7580859095100成绩/分
20.(6分)
D
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(6分)
22.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(8分)
D
A大
7777717777
24.(8分)
M
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
25.(8分)
24米
LL4 LZL22E22222222222∠L∠LLd
26.(10分)
A
D
B
图1
图2………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年九年级上学期期中模拟卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:北师大版2024九年级数学上册第1~3章(特殊平行四边形+一元二次方程+概率的进一步认识)。
第一部分(选择题 共36分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列方程中,一定是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
2.下列关于矩形叙述正确的是( )
A.对角线相等且互相垂直 B.对角线互相垂直的平行四边形
C.对角线相等且互相平分的四边形 D.矩形的对角线平分一组对角
3.如图是屋架设计图的一部分,点是斜梁的中点,立柱,垂直于横梁,,,则等于( )
A. B. C. D.
4.已知关于的一元二次方程的常数项为0,则的值为( )
A. B.3 C.或3 D.1或
5.小明和小华两人在玩“石头剪刀布”的游戏,规定:“石头赢剪刀,剪刀赢布,布赢石头,手势相同算小华赢”,比如:“小明出石头,小华出剪刀,则小明赢;小明出布,小华出石头,则小明赢…”,则小华赢的概率是( )
A. B. C. D.
6.方程经过配方法化为的形式,正确的是( )
A. B.
C. D.
7.某文具店将进价为12元的口风琴按照每个20元出售时,平均每天能够售出8个.若这种商品每件降低元能多售出4个.若该文具店希望这种口风琴每天的销售利润为144元,那么每个口风琴的售价应该是多少元,设售价定为每件元,下列列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
8.如图所示,直线l过正方形的顶点B,点A,C到直线l的距离分别为1和2,则正方形的面积是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
9.菱形的一个内角是,边长是,则这个菱形的较长的对角线长是( )
A. B. C. D.
10.是下列哪个一元二次方程的根( )
A. B.
C. D.
11.设关于x的方程有两个不相等的实数根,,且,那么实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
12.如图,在正方形的对角线上取一点E,使得,连接并延长到F,使,与相交于点H,有下列结论:①;②;③;④,则其中正确的结论有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
第二部分(非选择题 共84分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,满分12分)
13.已知,是方程的两个根,则的值为 .
14.如图,在矩形中,,E,F分别是的中点,则 .
15.如图,在长方形中,,将此长方形沿折叠,使点D与点B重合,则的长度为 .
16.对于一元二次方程,下列说法:①若,则;②若是方程的一个根,则一定有成立;③若,则它有一个根是;④若一元二次方程有两个不相等的实数根,则方程必有两个不相等的实数根,其中正确的是 (填序号).
3、 解答题(本大题共10小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题共8分)用适当的方法解方程:
(1).
(2)
(3).
(4)
18.(本小题共6分)如图,已知点E是矩形内一点,,求证:.
19.(本小题共6分)粮食安全,事关国计民生.增强学生粮食安全意识.培养学生节粮爱粮的良好生活习惯,已成为学校教育的一个重要共识.为此,某学校开设了相关校本课程,并在期末进行了结业测试.现从中随机抽取了部分学生的结业成绩(满分:100分,所有成绩均不低于75分),整理并绘制了如下尚不完整的统计图表.
组别
成绩/分
频数(人数)
1
10
2
3
35
4
25
5
根据以上信息,解答下列问题:
(1)请直接写出统计表中的________,________,第4组人数在结业成绩扇形统计图中所对应的圆心角是________度;
(2)请补全上面的结业成绩频数分布直方图;
(3)现从第5组中选拔演讲能力出众的2名男生和3名女生组成“粮食安全”宣讲团.并从中随机抽取2人进社区宣讲,求所抽取的2人恰好是1名男生和1名女生的概率.
20.(本小题共6分)如图,已知中,,把绕点顺时针方向旋转得到,连接,交于点.
(1)求证:;
(2)若,,当四边形是菱形时,求的长.
21.(本小题共6分)已知关于x的一元二次方程有两个不等的实数根
(1)若a为正整数,求a的值.
(2)若、满足.求a的值.
22.(本小题共6分)某市茶叶专卖店销售某品牌茶叶,其进价为每千克240元,按每千克400元出售,平均每周可售出200千克,后来经过市场调查发现,售价每降低10元,则平均每周的销售量可增加40千克.
(1)若该专卖店销售这种品牌茶叶要想平均每周获利41600元,请回答:
①每千克茶叶应降价多少元?
②在平均每周获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?
(2)在降价情况下,该专卖店销售这种品牌茶叶平均每周获利能达到50000元吗?请说明理由.
23.(本小题共8分)遵义市新蒲新区是一片风景秀丽、生机勃勃的地方.每逢春天,到了放风筝的时节,这里都会举办“风筝节”.八年级小丁同学在学完勾股定理后,为计算自己放的风筝在空中的垂直高度,和数学小组一同进行了如下测量:(不考虑风等影响,放出去的风筝线是直的)
①测得小丁头顶到风筝正下方水平距离为;
②测得风筝线为;
③测得小丁身高为.
(1)求风筝的垂直高度;
(2)若小丁站立的位置不变,想让风筝沿方向下降,则他应该收回风筝线多少米.
24.(本小题共8分)如图,矩形的边在平面直角坐标系的x轴上,的中点与坐标原点O重合,已知,,点M的坐标是,N点是y轴上一动点,连接,设动点N的坐标为,直线记为l.
(1)若直线l经过点A,求t的值;
(2)当直线l与线段有公共点时,求t的取值范围.
25.(本小题共8分)阅读下列材料:把形如的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即.配方法可以解决代数式值的最小(或最大)问题.
例如:当取何值时,代数式有最小(或最大)值?
,
当时,代数式有最小值.
【直接应用】
(1)仿照上述例子解决问题:当取何值时,代数式有最小(或最大)值?最小(或最大)值是多少?
【拓展应用】
(2)如图,要围成一个矩形鸡场,一边靠墙(墙长24米),另三边用总长为40米的竹篱笆围成.
①请用含的代数式表示矩形鸡场的面积;
②当为何值时,围成的矩形鸡场的面积最大?最大面积是多少?
26.(本小题共10分)正方形中,点O是对角线的中点,P为对角线上一个动点.
(1)如图1,若P在线段上(点P不与A,O重合),连接,过点P作,垂足为F.作交直线于点E.
①求证:
②求证:.
(2)若点P在线段上(点P不与C,O重合),同样连接,过点P作,垂足为F.作交直线于点E.
请你在图2中完成作图,并判断(1)中①,②的结论是否还仍然成立?若不成立,写出相应的结论(不用说明理由)
试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页)
试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页)
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数学·参考答案
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分.在每个小题给出的四个选项中,只
有一项符合题目要求的)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
B
B
D
B
C
C
D
D
D
二、填空题(本大题共4小题,
每小题3分,满分12分)
13.2
14.5
15.6
16.①③④
三、解答题(本大题共10小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题共8分)【详解】(1)解:y2-9=0,
y2=9
八=3,y=-32分
(2)25x2-16=0
x2=16
25'
4
4
(3)x2+4x-12=0
x2+4x=12
x2+4x+22=12+22
则(x+2=16,
x+2=±4,
x,=2,2=-66分
(4)2x-3=3xx-3
(x-3(3x-2)=0
x-3=0或3x-2=0,
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2
解得x,=3,x=
3
8分
18.(本小题共6分)【详解】证明::四边形ABCD是矩形,
.∠ADC=∠BCD=90°,AD=BC,
:∠CDE=∠DCE,
∴.∠ADE=∠BCE,DE=CE,
2分
DE=CE
在△ADE与△BCE中,
∠ADE=∠BCE,
AD=BC
△ADE≌△BCE(SAS),
AE=BE.6分
19.(本小题共6分)【详解】(1)解:由图可知抽取的学生的总数量为35÷35%=100,
由扇形统计图可知第5组人数b=36
-×100=10,
360
1分
则第2组人数a=100-10+35+25+10=20,
第4组人数在扇形图中对应的圆心角为2三×360°=90°,…2分
100
故答案为:20,10,90;
(2)解:如图:
结业成绩频数分布直方图
频数
35
30
25
3分
20
10
5
0
7580859095100成绩/分
(3)解:设2名男生为a、b和3名女生为1、2、3,则随机选出2人,有下列组合:
a,b),a,1,a,2),a,3),b,,b,2),b,3,12),1,3),2,3,
共10种可能的结果,其中恰好是1名男生和1名女生的有6种,
5分
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故概率为合号
6分
20.(本小题共6分)【详解】(1)证明::△ABC绕A点顺时针方向旋转得到△ADE,
.AD=AB,AE=AC,∠DAE=∠BAC.
·.∠DAE+∠BAE=∠BAC+∠BAE,即∠DAB=∠EAC.
又:AB=AC,
AD=AB=AC=AE.1分
在△AEC和△ADB中,
AE=AD
∠EAC=∠DAB,
AC=AB
△AEC≌△ADB(SAS).2分
(2)解::四边形ADFC是菱形,
DF=AC=AB=√2,ACII DF.
·.∠DBA=∠BAC=45°.
又:AD=AB,
.∠DBA=∠ADB=45°.
LDAB=180°-45°-450=90°.4分
在RtAABD中,根据勾股定理:
BD=VAB2+AD2=VN22+(W2)}=2,
BF=BD-DF=2-√万.6分
21.(本小题共6分)【详解】(1)解::关于x的一元二次方程x2-2(a-1x+a2-a-2=0有两个不相等的
实数根,
A=[-2(a-1]-4a2-a-2>0,1分
解得:a<3,
:a为正整数,
0=1,224分
(2)解:根据题意得+2=2(a-,2=Q2-a-2,3分
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:x2+x-xx2=16,
(+)-3x2=16,4分
[2(a-1]-3a2-a-2=16,
解得:41=-1,a2=6,
:a<3,
0=-1.6分
22.(本小题共6分)【详解】(1)解:①设每千克茶叶应降价x元,
振据题意,得40-r-240200+6×40-=41600,
整理得x2-110x+2400=0,解得x1=30,x2=80
答:每千克茶叶应降价30元或80元;2分
②由①可知每千克茶叶可降价30元或80元,
:要尽可能让利于顾客,
:每千克茶叶应降价80元,
320
此时的售价为:400-80=320(元),
×10=8.
400
答:该店应按原售价的八折出售;
3分
(2)解:该专卖店销售这种品牌茶叶平均每周获利不能达到50000元,理由如下:
设每千克茶叶应降价y元,
根据题意,得400-y-240)
200+上×40=50000,
10
整理得y2-110y+4500=0,
△=(-110)-4×1×4500=-5900<0,
·原方程没有实数根,
:该专卖店销售这种品牌茶叶平均每周获利不能达到50000元.
6分
23.(本小题共8分)【详解】(1)解:根据题意得:BA⊥AE,DE⊥AE,BD∥AE,
AB∥DE,
:BD∥AE,
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:四边形ABDE为平行四边形,
:∠BAE=90°,
.四边形ABDE为矩形,2分
∠BDE=90°,DE=AB=1.6m,
∠BDC=180°-90°=90°,
.CD=√BC2-BD2=V202-122=16m),
CE=CD+DE=16+1.6=17.6(m);4分
(2)解:将风筝沿CD方向下降7m后CD=16-7=9(m),
根据勾股定理得:BC=√CD2+BD2=V92+122=15(m),
他应该收回风筝线的长度为:20-15=5(m.。
.8分
24.(本小题共8分)【详解】(1)解:矩形ABCD中BC=2,AB=1.5
点A的坐标是(-1,1.5),D的坐标是1,1.5).1分
:直线1经过M(-2,0)和点A,
又:直线经过点N(0,,
设直线1对应的函数为:y=kx+t
:直线1经过点M-2,0和点A-1,1.5)
-2k+t=0
有:
-k+t=1.5
解得:k=1.5,1=3,3分
答:若直线1经过点A,t的值为3;
(2)解:当直线1经过点D时,
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即经过M(-2,0)和D1,1.5)两点,设对应函数为:y=x+b,
「-2k+b=0
所以有
k+b=1.5
解得:k=0.5,b=1,6分
直线1:y=0.5x+1与y轴交点N(0,1),
即t=1
所以当1≤1≤3时,直线1与线段AD有公共点.8分
25.(本小题共8分)【详解】解:(1)x2-4x+5
=x2-4x+4+1
=(x-2)+1,
:(x-22≥0,
(x-22+1≥1,
2分
:.当x=2时,代数式x2-4x+5有最小值1;
3分
(2)①根据图示,矩形鸡场的长为40-2x)米,
:墙长24米,
.0<40-2x≤24,
8≤x<20,
.矩形鸡场的面积为40-2x)x=-2x2+40x(8≤x<20);5分
②-2x2+40x
=-2x2-20x+100)+200
=-2(x-10)2+200,
:-2(x-10≤0,
-2(x-10)+200≤200,
当x=10时,代数式-2x2+40x有最大值200,8分
:当x=10米时,围成的矩形鸡场的面积最大,最大面积是200平方米。
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26.(本小题共10分)【详解】(1)①证明:如图,连接PD,
四边形ABCD是正方形,点P在对角线AC上,
B
∴.∠BCP=∠DCP,BC=DC,∠BCD=90°,
又:PC=PC,
aBCP≌△DCP(SAS,
.1分
.ZPBC ZPDC,PD PB
PB⊥PE,
∠BPE=90°,
.∠PBC+∠PEC=360-∠BPE-∠BCE=180,
∠PEC+LPED=I80,
.∠PBC=∠PED,
.∠PED=∠PBC=∠PDC,
∴PD=PE,
:PF⊥CD,
..DF=EF.
2分
②过点P作PG⊥AD,垂足为点G.
B
:正方形ABCD,
∠PCF=∠PAG=45°,∠D=90°
:PF⊥CD,
∴.△PCF和△PAG均为等腰直角三角形,
.·PF⊥CD,PG⊥AD,∠D=909
.四边形DFPG为矩形,3分
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.PG=DF,
DF=EF,
..PG=EF
∴.PA=VAG2+PG2=V2PG=√2EF,
同理可得PC=√2CF,
.PC=V2CF=V2(CE+EF)=V2CE+V2EF=V2CE+PA;4分
(2)解:①中DF=EF仍然成立;②PC=PA+√2CE不成立,结论是:PC=PA-√2CE
连接PD,
D
四边形ABCD是正方形,点P在对角线AC上,
:.∠BCP=∠DCP,BC=DC,∠BCD=90°,
又:PC=PC,
.△BCP≌aDCP(SAS),
5分
.ZPBC =ZPDC,PD=PB,
.PB⊥PE,
.LBPE=90°,
.:∠BCE=90°,∠BKP=∠EKC
.∠PBC=∠PED,
.∠PED=∠PDC,
:PD PE,
PF⊥CD,
..DF=EF,
故①结论成立;7分
过点P作PG⊥AD,垂足为点G.
:正方形ABCD,
∴.∠PCF=∠PAG=45°,∠ADC=90
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:PF⊥CD,
.△PCF和△PAG均为等腰直角三角形,
:PF⊥CD,PG⊥AD,∠D=90°
:四边形DFPG为矩形,
.PG=DF,
.DF=EF,
.PG=EF
PA=√AG2+PG2=√2PG=√2EF,8分
同理可得PC=√2CF,
PC=2CF=(EF-CE)=2EF-2CE=PA-2CE,
②中PC=PA+√2CE不成立,新的结论是:PC=PA-√2CE.10分
9/92025-2026学年九年级数学上学期期中模拟卷
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姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
==▣===-====。。=-。====-。一=▣。■
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][1【/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共36分)
1[A][B][C][D]
5.[A][B][C1[D1
9.[A1[B][CJ[D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][BJ[C1[D1
10.[A][B][CJ[D]
3.[A][B][C][D]
7.A][B1[CI[D1
11.[A1[B1[CJ[D]
4.A][B1[CI[D]
8.A][B][CJ[D1
12.[A][B][C1[D]
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题3分,共12分)
13
14.
15
16
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、解答题(本大题共10小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(8分)
(1)y2-9=0.
(2)25x2-16=0
(3)x2+4x-12=0.
(4)2(x-3)=3.x(x-3)
18.(6分)
D
E
B
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(6分)
结业成绩频数分布直方图
结业成绩扇形统计图
频数
35
第5组
第4组
2
20
6
第1组
15
第3组
35%
10
第2组
5
7580859095100成绩/分
20.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(6分)
22.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(8分)
B
24.(8分)
VA
M
B
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
25.(8分)
24米
LL2ELEE22222222121222222222
26.(10分)
D
E
图1
图2
2025-2026学年九年级上学期期中模拟卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:北师大版2024九年级数学上册第1~3章(特殊平行四边形+一元二次方程+概率的进一步认识)。
第一部分(选择题 共36分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列方程中,一定是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
2.下列关于矩形叙述正确的是( )
A.对角线相等且互相垂直 B.对角线互相垂直的平行四边形
C.对角线相等且互相平分的四边形 D.矩形的对角线平分一组对角
3.如图是屋架设计图的一部分,点是斜梁的中点,立柱,垂直于横梁,,,则等于( )
A. B. C. D.
4.已知关于的一元二次方程的常数项为0,则的值为( )
A. B.3 C.或3 D.1或
5.小明和小华两人在玩“石头剪刀布”的游戏,规定:“石头赢剪刀,剪刀赢布,布赢石头,手势相同算小华赢”,比如:“小明出石头,小华出剪刀,则小明赢;小明出布,小华出石头,则小明赢…”,则小华赢的概率是( )
A. B. C. D.
6.方程经过配方法化为的形式,正确的是( )
A. B.
C. D.
7.某文具店将进价为12元的口风琴按照每个20元出售时,平均每天能够售出8个.若这种商品每件降低元能多售出4个.若该文具店希望这种口风琴每天的销售利润为144元,那么每个口风琴的售价应该是多少元,设售价定为每件元,下列列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
8.如图所示,直线l过正方形的顶点B,点A,C到直线l的距离分别为1和2,则正方形的面积是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
9.菱形的一个内角是,边长是,则这个菱形的较长的对角线长是( )
A. B. C. D.
10.是下列哪个一元二次方程的根( )
A. B.
C. D.
11.设关于x的方程有两个不相等的实数根,,且,那么实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
12.如图,在正方形的对角线上取一点E,使得,连接并延长到F,使,与相交于点H,有下列结论:①;②;③;④,则其中正确的结论有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
第二部分(非选择题 共84分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,满分12分)
13.已知,是方程的两个根,则的值为 .
14.如图,在矩形中,,E,F分别是的中点,则 .
15.如图,在长方形中,,将此长方形沿折叠,使点D与点B重合,则的长度为 .
16.对于一元二次方程,下列说法:①若,则;②若是方程的一个根,则一定有成立;③若,则它有一个根是;④若一元二次方程有两个不相等的实数根,则方程必有两个不相等的实数根,其中正确的是 (填序号).
3、 解答题(本大题共10小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题共8分)用适当的方法解方程:
(1).
(2)
(3).
(4)
18.(本小题共6分)如图,已知点E是矩形内一点,,求证:.
19.(本小题共6分)粮食安全,事关国计民生.增强学生粮食安全意识.培养学生节粮爱粮的良好生活习惯,已成为学校教育的一个重要共识.为此,某学校开设了相关校本课程,并在期末进行了结业测试.现从中随机抽取了部分学生的结业成绩(满分:100分,所有成绩均不低于75分),整理并绘制了如下尚不完整的统计图表.
组别
成绩/分
频数(人数)
1
10
2
3
35
4
25
5
根据以上信息,解答下列问题:
(1)请直接写出统计表中的________,________,第4组人数在结业成绩扇形统计图中所对应的圆心角是________度;
(2)请补全上面的结业成绩频数分布直方图;
(3)现从第5组中选拔演讲能力出众的2名男生和3名女生组成“粮食安全”宣讲团.并从中随机抽取2人进社区宣讲,求所抽取的2人恰好是1名男生和1名女生的概率.
20.(本小题共6分)如图,已知中,,把绕点顺时针方向旋转得到,连接,交于点.
(1)求证:;
(2)若,,当四边形是菱形时,求的长.
21.(本小题共6分)已知关于x的一元二次方程有两个不等的实数根
(1)若a为正整数,求a的值.
(2)若、满足.求a的值.
22.(本小题共6分)某市茶叶专卖店销售某品牌茶叶,其进价为每千克240元,按每千克400元出售,平均每周可售出200千克,后来经过市场调查发现,售价每降低10元,则平均每周的销售量可增加40千克.
(1)若该专卖店销售这种品牌茶叶要想平均每周获利41600元,请回答:
①每千克茶叶应降价多少元?
②在平均每周获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?
(2)在降价情况下,该专卖店销售这种品牌茶叶平均每周获利能达到50000元吗?请说明理由.
23.(本小题共8分)遵义市新蒲新区是一片风景秀丽、生机勃勃的地方.每逢春天,到了放风筝的时节,这里都会举办“风筝节”.八年级小丁同学在学完勾股定理后,为计算自己放的风筝在空中的垂直高度,和数学小组一同进行了如下测量:(不考虑风等影响,放出去的风筝线是直的)
①测得小丁头顶到风筝正下方水平距离为;
②测得风筝线为;
③测得小丁身高为.
(1)求风筝的垂直高度;
(2)若小丁站立的位置不变,想让风筝沿方向下降,则他应该收回风筝线多少米.
24.(本小题共8分)如图,矩形的边在平面直角坐标系的x轴上,的中点与坐标原点O重合,已知,,点M的坐标是,N点是y轴上一动点,连接,设动点N的坐标为,直线记为l.
(1)若直线l经过点A,求t的值;
(2)当直线l与线段有公共点时,求t的取值范围.
25.(本小题共8分)阅读下列材料:把形如的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即.配方法可以解决代数式值的最小(或最大)问题.
例如:当取何值时,代数式有最小(或最大)值?
,
当时,代数式有最小值.
【直接应用】
(1)仿照上述例子解决问题:当取何值时,代数式有最小(或最大)值?最小(或最大)值是多少?
【拓展应用】
(2)如图,要围成一个矩形鸡场,一边靠墙(墙长24米),另三边用总长为40米的竹篱笆围成.
①请用含的代数式表示矩形鸡场的面积;
②当为何值时,围成的矩形鸡场的面积最大?最大面积是多少?
26.(本小题共10分)正方形中,点O是对角线的中点,P为对角线上一个动点.
(1)如图1,若P在线段上(点P不与A,O重合),连接,过点P作,垂足为F.作交直线于点E.
①求证:
②求证:.
(2)若点P在线段上(点P不与C,O重合),同样连接,过点P作,垂足为F.作交直线于点E.
请你在图2中完成作图,并判断(1)中①,②的结论是否还仍然成立?若不成立,写出相应的结论(不用说明理由)
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2025-2026学年九年级上学期期中模拟卷
数学·全解全析
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:北师大版2024九年级数学上册第1~3章(特殊平行四边形+一元二次方程+概率的进一步认识)。
第一部分(选择题 共36分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,满分36分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列方程中,一定是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了一元二次方程的识别,熟练掌握一元二次方程的定义是解题的关键.
根据一元二次方程的定义逐一判断即可.
【详解】解:A:是分式方程,不是整式方程,故选项错误;
B:可变形为,是一元一次方程,故选项错误;
C:符合一元二次方程的定义,故选项正确;
D:中,当时,不是一元二次方程,故选项错误;
故选:C.
2.下列关于矩形叙述正确的是( )
A.对角线相等且互相垂直 B.对角线互相垂直的平行四边形
C.对角线相等且互相平分的四边形 D.矩形的对角线平分一组对角
【答案】C
【分析】本题考查了矩形的性质,解题的关键是熟练掌握矩形对角线的性质.
根据矩形的性质,逐一分析每个选项是否正确.
【详解】A.矩形的对角线相等,但互相垂直仅当矩形为正方形时成立,故A错误;
B.对角线互相垂直的平行四边形是菱形,而非矩形,故B错误;
C.对角线互相平分的四边形是平行四边形,若对角线相等,则此平行四边形为矩形,故C正确;
D.矩形的对角线平分一组对角仅当其为正方形时成立,普通矩形不满足,故D错误.
故选:C.
3.如图是屋架设计图的一部分,点是斜梁的中点,立柱,垂直于横梁,,,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题主要考查直角三角形中角所对直角边等于斜边一半的性质,熟练运用该性质是解题关键.先求出,再在中,结合是中点及该性质求出.
【详解】解:, 是的中点,
.
又,,
.
故选:B.
4.已知关于的一元二次方程的常数项为0,则的值为( )
A. B.3 C.或3 D.1或
【答案】B
【分析】本题考查了一元二次方程的定义与因式分解法解一元二次方程.此题难度不大,注意二次项系数不等于零,这是易错点.根据题意可得且,继而求得答案.
【详解】解:由题意,得且,
∴且,
∴.
解得.
故选:B.
5.小明和小华两人在玩“石头剪刀布”的游戏,规定:“石头赢剪刀,剪刀赢布,布赢石头,手势相同算小华赢”,比如:“小明出石头,小华出剪刀,则小明赢;小明出布,小华出石头,则小明赢…”,则小华赢的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了运用列表法求概率,根据题意正确列表成为解题的关键.
先根据题意画出图表确定所有等可能结果数以及满足题意的结果数,然后运用概率公式求解即可.
【详解】解:根据题意列表如下:
石头
剪刀
布
石头
(石头,石头)
(石头,剪刀)
(石头,布)
剪刀
(剪刀,石头)
(剪刀,剪刀)
(剪刀,布)
布
(布,石头)
(布,剪刀)
(布,布)
共有9种等可能结果,其中小华赢的结果有6种,
∴小华赢的概率为.
故选:D.
6.方程经过配方法化为的形式,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了利用配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法是解题关键.先将方程变形为,再两边同时加上1,利用完全平方公式进行配方即可得.
【详解】解:,
,
,
,
故选:A.
7.某文具店将进价为12元的口风琴按照每个20元出售时,平均每天能够售出8个.若这种商品每件降低元能多售出4个.若该文具店希望这种口风琴每天的销售利润为144元,那么每个口风琴的售价应该是多少元,设售价定为每件元,下列列方程正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查的是一元二次方程的应用.读懂题意,找到等量关系准确地列出方程是解题的关键.设售价为x元,则利用每一件的销售利润×每天售出的数量=每天利润,列方程即可.
【详解】解:设售价定为每件元,则由题意得,
故选:B.
8.如图所示,直线l过正方形的顶点B,点A,C到直线l的距离分别为1和2,则正方形的面积是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定、余角的性质、勾股定理、正方形的性质,解本题的关键在熟练掌握全等三角形的性质与判定.
首先根据题意,利用判定出,然后再利用全等三角形的性质,得出,,然后再根据勾股定理得出,即可得出正方形的面积.
【详解】解:如图,
∵四边形是正方形,
∴,,
又∵,
∴,
∴,
∴
∴,,
根据勾股定理,可得:,
∴,
∴正方形的面积.
故选:C.
9.菱形的一个内角是,边长是,则这个菱形的较长的对角线长是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了菱形的性质,如图,根据题意可得是等边三角形,则,由菱形的性质得到,,,利用勾股定理求出,即可解答.
【详解】解:如图,菱形中,,,
∴是等边三角形,
∴,
∵是菱形,
∴,,,
∴,
∴,
故这个菱形较长的对角线长是.
故选:C.
10.是下列哪个一元二次方程的根( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查解一元二次方程,根据一元二次方程的求根公式逐项判断即可.
【详解】解:A.中,,不合题意;
B.中,,不合题意;
C.,,不合题意;
D.中,,符合题意;
故选:D.
11.设关于x的方程有两个不相等的实数根,,且,那么实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式和根与系数的关系,以及不等式的综合应用.根据一元二次方程的根的判别式,建立关于a的不等式,求出a的取值范围.又因为,所以,即,利用根与系数的关系,
【详解】解:∵方程有两个不相等的实数根,
∴且,
∴,
解得,
∵,,
又∵,
∴,,
∴,
∴,即,
解得,
∴a的取值范围是.
故选:D.
12.如图,在正方形的对角线上取一点E,使得,连接并延长到F,使,与相交于点H,有下列结论:①;②;③;④,则其中正确的结论有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】D
【分析】本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,综合运用以上知识点,正确做辅助线构造全等是解题的关键;由正方形的性质可证,即可判断①,根据三角形的内角和定理分别求出即可判断③,根据三角形的内角和定理分别求出即可判断④,在上截取,连接, 则是等边三角形,证明即可得解.
【详解】解:四边形是正方形,
, ,
,
,
,,,
故①正确;
,
,
,
,
,
,
,
故③正确;
,
,
,
,
,
,
故④正确;
在上截取,连接,
,
,
是等边三角形,
, ,
,
,
,
,,
,
,
,
故②正确;
综上所述,正确的结论有4个,
故选:.
第二部分(非选择题 共84分)
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,满分12分)
13.已知,是方程的两个根,则的值为 .
【答案】2
【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系.利用根与系数的关系得到,然后即可求解.
【详解】解:∵,是方程的两个根,
∴.
故答案为:2.
14.如图,在矩形中,,E,F分别是的中点,则 .
【答案】5
【分析】本题考查了矩形的性质,三角形中位线定理,解决本题的关键是掌握矩形的性质.
连接,根据矩形的性质得,然后利用三角形中位线定理即可解决问题.
【详解】解:如图,连接,
∵四边形是矩形,
∴,
∵E,F分别是的中点,
∴,
故答案为:5
15.如图,在长方形中,,将此长方形沿折叠,使点D与点B重合,则的长度为 .
【答案】6
【分析】本题主要考查了矩形的性质、折叠的性质、勾股定理等知识点,灵活运用相关知识成为解题的关键.
设,则,再根据翻折变换的性质、矩形的性质、勾股定理列出方程求解即可解答.
【详解】解:设,则,
∵此长方形沿折叠,使点D与点B重合,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,即,解得:.
∴的长为6.
故答案为:6.
16.对于一元二次方程,下列说法:①若,则;②若是方程的一个根,则一定有成立;③若,则它有一个根是;④若一元二次方程有两个不相等的实数根,则方程必有两个不相等的实数根,其中正确的是 (填序号).
【答案】①③④
【分析】本题主要考查了一元二次方程的根的定义、根的判别式,熟练掌握一元二次方程的相关知识是解题的关键.根据一元二次方程的根的定义、根的判别式等知识,对每个说法逐一进行分析判断.
【详解】解:①若,则是方程的一个根,所以方程有实数根,故,①正确.
②若是方程的一个根,则,当时,;当时,,则不一定等于,②错误.
③若,则当时,,所以它有一个根是,③正确.
④若一元二次方程有两个不相等的实数根,则,即.对于方程,其判别式,因为,,所以,故方程必有两个不相等的实数根,④正确.
故答案为:①③④.
3、 解答题(本大题共10小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题共8分)用适当的方法解方程:
(1).
(2)
(3).
(4)
【答案】(1),
(2),
(3),
(4),
【分析】此题考查了解一元二次方程,熟练掌握一元二次方程的解法并灵活选择是关键.
(1)利用开平方法解方程即可;
(2)利用开平方法解方程即可;
(3)利用配方法解方程即可;
(4)利用因式分解法解方程即可.
【详解】(1)解:,
∴,
(2)
∴,
∴,
(3)
∴
则,
∴,
∴,
(4)
∴或,
解得,
18.(本小题共6分)如图,已知点E是矩形内一点,,求证:.
【答案】见解析
【分析】本题考查了矩形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质;证明三角形全等是解决问题的关键.证出,由证明,得出对应边相等即可.
【详解】证明:四边形是矩形,
,
,
,
在与中, ,
,
.
19.(本小题共6分)粮食安全,事关国计民生.增强学生粮食安全意识.培养学生节粮爱粮的良好生活习惯,已成为学校教育的一个重要共识.为此,某学校开设了相关校本课程,并在期末进行了结业测试.现从中随机抽取了部分学生的结业成绩(满分:100分,所有成绩均不低于75分),整理并绘制了如下尚不完整的统计图表.
组别
成绩/分
频数(人数)
1
10
2
3
35
4
25
5
根据以上信息,解答下列问题:
(1)请直接写出统计表中的________,________,第4组人数在结业成绩扇形统计图中所对应的圆心角是________度;
(2)请补全上面的结业成绩频数分布直方图;
(3)现从第5组中选拔演讲能力出众的2名男生和3名女生组成“粮食安全”宣讲团.并从中随机抽取2人进社区宣讲,求所抽取的2人恰好是1名男生和1名女生的概率.
【答案】(1)20,10,90
(2)图象见解析
(3)
【分析】本题考查了统计图表的识别、概率的计算:
(1)结合扇形统计图和统计表格即可先求出总数,再求b和a,最后再求第4组的圆心角;
(2)根据(1)中求出数据即可作图;
(3)将2名男生和3名女生编号,列举出所有可能的结果,按概率计算方法计算即可.
【详解】(1)解:由图可知抽取的学生的总数量为,
由扇形统计图可知第5组人数,
则第2组人数,
第4组人数在扇形图中对应的圆心角为,
故答案为:20,10,90;
(2)解:如图:
(3)解:设2名男生为a、b和3名女生为1、2、3,则随机选出2人,有下列组合:
,
共10种可能的结果,其中恰好是1名男生和1名女生的有6种,
故概率为.
20.(本小题共6分)如图,已知中,,把绕点顺时针方向旋转得到,连接,交于点.
(1)求证:;
(2)若,,当四边形是菱形时,求的长.
【答案】(1)见解析;
(2).
【分析】(1)要证明,需根据旋转性质找到对应边和角的关系,再利用全等三角形判定定理()来证明.
(2)要求的长,先根据菱形性质得出边和角的关系,再结合已知角度推出为等腰直角三角形,利用勾股定理求出,最后结合菱形的边求出.
【详解】(1)证明:∵ 绕点顺时针方向旋转得到,
∴ ,,.
∴ ,即.
又∵ ,
∴ .
在和中,
,
∴ ().
(2)解:∵ 四边形是菱形,
∴ ,.
∴ .
又∵ ,
∴ .
∴ .
在中,根据勾股定理:
,
∴ .
21.(本小题共6分)已知关于x的一元二次方程有两个不等的实数根
(1)若a为正整数,求a的值.
(2)若、满足.求a的值.
【答案】(1),2
(2)
【分析】本题考查的是一元二次方程根与系数的关系及根的判别式,先判断出a的取值范围,再由根与系数的关系得出方程是解答此题的关键.
(1)根据关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,得到,于是得到结论;
(2)根据题意得,,代入,解方程即可得到结论.
【详解】(1)解:∵关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴,
解得:,
∵a为正整数,
∴,2;
(2)解:根据题意得,,
∵,
∴,
∴,
解得:,
∵,
∴.
22.(本小题共6分)某市茶叶专卖店销售某品牌茶叶,其进价为每千克240元,按每千克400元出售,平均每周可售出200千克,后来经过市场调查发现,售价每降低10元,则平均每周的销售量可增加40千克.
(1)若该专卖店销售这种品牌茶叶要想平均每周获利41600元,请回答:
①每千克茶叶应降价多少元?
②在平均每周获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售?
(2)在降价情况下,该专卖店销售这种品牌茶叶平均每周获利能达到50000元吗?请说明理由.
【答案】(1)①每千克茶叶应降价30元或80元,②该店应按原售价的八折出售
(2)该专卖店销售这种品牌茶叶平均每周获利不能达到50000元.
【分析】(1)①通过设每千克茶叶降价元,利用“每千克利润×销售量 = 总利润”的关系列出方程求解;②在①的基础上,根据让利于顾客的要求确定降价金额,进而求出折扣;
(2)设降价元,依据上述利润关系列方程,通过判别式判断方程是否有实数根,从而确定获利能否达到.
本题主要考查了一元二次方程在销售利润问题中的应用,熟练掌握“每千克利润×销售量 = 总利润”的等量关系以及一元二次方程的解法、判别式的运用是解题的关键.
【详解】(1)解:①设每千克茶叶应降价元,
根据题意,得,
整理得,解得.
答:每千克茶叶应降价30元或80元;
②由①可知每千克茶叶可降价30元或80元,
要尽可能让利于顾客,
每千克茶叶应降价80元,
此时的售价为:(元),.
答:该店应按原售价的八折出售;
(2)解:该专卖店销售这种品牌茶叶平均每周获利不能达到50000元,理由如下:
设每千克茶叶应降价元,
根据题意,得,
整理得,
,
原方程没有实数根,
该专卖店销售这种品牌茶叶平均每周获利不能达到50000元.
23.(本小题共8分)遵义市新蒲新区是一片风景秀丽、生机勃勃的地方.每逢春天,到了放风筝的时节,这里都会举办“风筝节”.八年级小丁同学在学完勾股定理后,为计算自己放的风筝在空中的垂直高度,和数学小组一同进行了如下测量:(不考虑风等影响,放出去的风筝线是直的)
①测得小丁头顶到风筝正下方水平距离为;
②测得风筝线为;
③测得小丁身高为.
(1)求风筝的垂直高度;
(2)若小丁站立的位置不变,想让风筝沿方向下降,则他应该收回风筝线多少米.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了勾股定理的应用,矩形的判定和性质,熟练掌握勾股定理,是解题的关键.
(1)先证明四边形为矩形,得出,,根据勾股定理求出,即可得出答案;
(2)根据勾股定理求出,即可得出答案.
【详解】(1)解:根据题意得:,,,
∴,
∵,
∴四边形为平行四边形,
∵,
∴四边形为矩形,
∴,,
∴,
∴,
;
(2)解:将风筝沿方向下降后,
根据勾股定理得:,
他应该收回风筝线的长度为:.
24.(本小题共8分)如图,矩形的边在平面直角坐标系的x轴上,的中点与坐标原点O重合,已知,,点M的坐标是,N点是y轴上一动点,连接,设动点N的坐标为,直线记为l.
(1)若直线l经过点A,求t的值;
(2)当直线l与线段有公共点时,求t的取值范围.
【答案】(1)若直线l经过点A,t的值为3
(2)当时,直线l与线段有公共点
【分析】本题主要考查了一次函数的图象和性质,待定系数法求函数解析式,矩形的性质,利用临界点解析式确定坐标的取值范围,解题的关键是掌握一次函数的性质.
(1)根据矩形的性质求出点的坐标,然后利用待定系数法进行求解即可;
(2)求出直线过点时的解析式,然后求出值,即可得出t的取值范围.
【详解】(1)解:∵矩形中
∴点A的坐标是,D的坐标是
∵直线l经过和点A,
又∵直线经过点,
设直线l对应的函数为:
∵直线l经过点和点
有:
解得:,
答:若直线l经过点A,t的值为3;
(2)解:当直线l经过点D时,
即经过和D两点,设对应函数为:,
所以有,
解得:,
直线l:与y轴交点,
即
所以当时,直线l与线段有公共点.
25.(本小题共8分)阅读下列材料:把形如的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即.配方法可以解决代数式值的最小(或最大)问题.
例如:当取何值时,代数式有最小(或最大)值?
,
当时,代数式有最小值.
【直接应用】
(1)仿照上述例子解决问题:当取何值时,代数式有最小(或最大)值?最小(或最大)值是多少?
【拓展应用】
(2)如图,要围成一个矩形鸡场,一边靠墙(墙长24米),另三边用总长为40米的竹篱笆围成.
①请用含的代数式表示矩形鸡场的面积;
②当为何值时,围成的矩形鸡场的面积最大?最大面积是多少?
【答案】(1)当时,代数式有最小值
(2)①矩形鸡场的面积为;②当米时,围成的矩形鸡场的面积最大,最大面积是平方米
【分析】本题主要考查配方法的运用,理解配方法的计算方法是关键.
(1)根据材料提示的配方法求解即可;
(2)①根据图示得到矩形的长及取值范围,由矩形的面积公式即可求解;②根据材料提示的配方法,结合矩形的面积公式即可求解.
【详解】解:(1)
,
∵,
∴,
∴当时,代数式有最小值;
(2)①根据图示,矩形鸡场的长为米,
∵墙长24米,
∴,
∴,
∴矩形鸡场的面积为;
②
,
∵,
∴,
∴当时,代数式有最大值,
∴当米时,围成的矩形鸡场的面积最大,最大面积是平方米.
26.(本小题共10分)正方形中,点O是对角线的中点,P为对角线上一个动点.
(1)如图1,若P在线段上(点P不与A,O重合),连接,过点P作,垂足为F.作交直线于点E.
①求证:
②求证:.
(2)若点P在线段上(点P不与C,O重合),同样连接,过点P作,垂足为F.作交直线于点E.
请你在图2中完成作图,并判断(1)中①,②的结论是否还仍然成立?若不成立,写出相应的结论(不用说明理由)
【答案】(1)①见解析;②见解析
(2)①中仍然成立;②不成立,结论是:
【分析】本题考查了正方形的性质,矩形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,正确添加辅助线是解题的关键.
(1)①连接,先证明,则,然后根据对角互补证明,则,故,再由三线合一证明即可;
②过点P作,垂足为点,则和均为等腰直角三角形,可得四边形为矩形,则,而,那么由勾股定理得,同理可得,;
(2)证明同(1)即可.
【详解】(1)①证明:如图,连接,
四边形是正方形,点在对角线上,
∴,
又∵,
∴,
∴,
,
∴,
,
,
,
,
,
,
.
②过点P作,垂足为点.
∵正方形,
∴,
∵,
∴和均为等腰直角三角形,
∵,,
∴四边形为矩形,
∴,
∵,
∴
∴,
同理可得,
∴;
(2)解:①中仍然成立;②不成立,结论是:
连接,
四边形是正方形,点在对角线上,
∴,
又∵,
∴,
∴,
,
∴,
∵,
,
,
,
,
,
故①结论成立;
过点P作,垂足为点.
∵正方形,
∴,
∵,
∴和均为等腰直角三角形,
∵,,
∴四边形为矩形,
∴,
∵,
∴
∴,
同理可得,
∴,
∴②中不成立,新的结论是:.
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