6.2 学会依法办事(活动探究课件)道德与法治统编版2024八年级上册

2025-11-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 学会依法办事
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 85.65 MB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-10-17
作者 小聚中的道法时光
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54143784.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六课 提升法治素养 -树立法治观念,学会依法办事 依法 办事 学会 热点在线 谁能为十五名农民工追回“血汗钱”? 2022年,张大叔和李大爷在内的十五名农民工受甲劳务公司雇佣,在淮阳区某酒店工地提供劳务。工程完工后,甲劳务公司虽然及时出具了结算单,但一直以工程总承包未拨工程款为由,迟迟未将工资发放到位,引发农民工集体维权。 思考:“讨薪难”?当我们合法权益受到侵犯时,应该怎么办? “法官辛苦了!真没有想到,这么快就拿到了拖欠三年的劳务款。”9月23日,在淮阳区人民法院朱集法庭的法官评议室内,张大叔和李大爷在顺利领到劳务款后,难掩心中的喜悦。 环节一 自觉守法—不踩法律“红线” 1 环节二 遇事找法—找到维权“依仗” 2 环节三 解决问题靠法—用对维权“途径” 3 目录 Contents 主题:讨薪该‘靠闹’还是‘靠法’? 环节一 自觉守法—不踩法律“红线” 几个同学给张大叔和李大爷出“主意”: A:不赔偿可以去他工地拉横幅、爬吊塔吓他们! B:算了吧,不赔偿就忍一下,看看形式! C:干脆在抖音上“夸大其词”地曝光他们? 第26条 处拘留可以并处罚款:结伙斗殴的;追逐、拦截他人的;强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的;其他寻衅滋事行为。 第42条 处拘留或者并处罚款:公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的。 (1).自觉守法。 在行动上以法律为准绳,自觉遵守法律的各项规定。P50 环节二 遇事找法—找到维权“依仗” 张大叔和李大爷以及工友们这时候感觉到非常“困惑”,为何维护自己的权益,反而被行政拘留10天。他们可以找哪些组织和机构维权? 人民调解委员会 律师事务所 公证处 法律援助中心 (2).遇事找法。 合法权益受到侵害时,主动咨询专业人士,法律服务的组织、机构, 如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 P51 环节三 解决问题靠法—用对维权“途径” 人社部门介入后,工资问题仍未解决。十五名农民工将甲劳务公司、乙建筑公司、丙公司诉至法院,请求甲劳务公司支付工资,由总承包乙建筑公司承担先行清偿的义务。 思考:问题未解决后,十五名农民工的做法有何借鉴的地方? (3).解决问题靠法。P52 学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决, 寻求国家法律救济。(公安机关、检察院或人民法院控告、举报,人民法院提起诉讼) 社会治安,刑事案件的侦查 法律监督机关 审判机关 是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(打官司) 房屋租赁合同纠纷 城管部门违规没收小商贩经营工具 "拉车门"盗窃30万现金 刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 P53 相关链接:诉讼 第三方介入 课堂笔记—1.★如何学会依法办事(要求)? P50-52(1)(2)(3) 总述:全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,养成依法办事的习惯,依法维护社会秩序。 (3).解决问题靠法。 学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。寻求国家法律救济。 (公安机关、检察院或人民法院控告、举报,人民法院提起诉讼) (1).自觉守法。 在行动上以法律为准绳,自觉遵守法律的各项规定。 (2).遇事找法。 合法权益受到侵害时,主动咨询专业人士,法律服务的组织、机构, 如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等 总结:提升法治素养 总:如何提升法治素养? P46(1)(2)(3) (1)树立法治观念+P47-49①②③ (2)学会依法办事+P50总述 (3)P53.在社会生活中,我们要树立法治观念,提高依法办事能力,养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 思 维 导 图 本课课堂小结 学会依法办事 具体做法 自觉守法 遇事找法 解决问题靠法 1.(24-25八年级上·河北石家庄·期中).杨先生外出时忘关水龙头,导致房间积水并渗入楼下静静家,使得静静家墙皮发毒,客厅沙发、电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失,遭杨先生拒绝,对此静静可以( ) A.提起民事诉讼来维权 B.提起行政诉讼来维权 C.提起刑事自诉来维权 D.曝光其个人信息维权 随堂训练 A 2.(2025八年级上·山东·专题练习)中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动"中获特别奖,但小峰并未收到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰在与李某和张某沟通未果的情况下,将他们告到人民法院,经人民法院审理,小峰获得1.7万元赔偿。这一事例告诉我们( ) A.遇事找法,解决问题靠法,维护合法权益 B.打官司是公民维护合法权益的最佳方式 C.私下沟通协商不利于解决公民之间的纠纷 D.受到非法侵害,必须寻求人民法院的帮助 随堂训练 A 3.(2025·江苏苏州·中考真题)2025年6月1日起施行的《人脸识别技术应用安全管理办法》规定,应用人脸识别技术!..不得危害国家安全、损害公共利益、侵害个人合法权 益。对此理解正确的是( ) A.公民要按法定程序维权 B.法治标定了自由的界限 C.规则需要随时加以调整 D.公民政治权利不受侵犯 随堂训练 B 4.(2025·湖北·中考真题)小华家对面的商场为了宣传周年庆活动,邀请了一支乐队进行演出。一到晚上,乐声、歌声、人们的欢呼声响成一片,小华的学习和生活因此受到了严重影响。他找商场协商,遭到商场拒绝。对此分析正确的是( ) A.小华有权利对该商场乐队的演出时间、音量大小等进行规定 B.商场有正常开展经营活动的权利,小华应自行安装隔音玻璃 C.小华可以到当地主管部门进行投诉,或向人民法院提起诉讼 D.商场的行为侵害了小华的合法权利,应该依法承担行政责任 随堂训练 C $

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