题组三 积累与运用+古诗文阅读-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册语文（统编版2024 湖南专版）

起，我们在垂虹亭上置办了酒宴。张子野有八十五岁 了，在作歌填词方面闻名天下，当时作了一首《定风波 令》。在座的客人非常欢娱，有人为之醉倒，这乐趣不 曾忘记。至今已经七年了，子野、孝叔、令举都已离开 人世间。可松江的桥亭，在今年七月九日（由于）海风 带着潮水，高出平地一丈多，冲荡得什么也没有留下。 追忆从前的时光，真如同一场梦罢了。 题组二积累与运用+现代文阅读 1.(1)i(2)颜(3)睹(4)kuàng2.②①① 3.B【解析】画波浪线的句子成分残缺，应删掉“通 过”或“让”。故选B。4.D【解析】根据语段所提 供的语境可知，语段阐述了DeepSeek强大的自然语言 处理能力。第①句是总体说明其能力，应排在首位；接 着第④句是对第①句中“强大的自然语言处理能力” 表现的具体阐述，应紧跟第①句；然后第③句和第⑤句 说明了DeepSeek具备强大的技术支撑；第②句是前面 第③句和第⑤向技术架构和技术结合所达成的效果，应 放在最后。因此正确的排序为①④③⑤②。故选D。 5.（2)爱他的家乡（3)竭力帮助青年(4)竭力帮助 家乡6.C【解析】C.根据第②段“冬天屋里生不起 火，用被子围起来，还是不停地写”的内容可知，沈从文 先生以一种极其刻苦的精神获得巨大成就，其过程十 分艰辛，所以作者提到沈从文自小学历不高，但成就巨 大，意在表现其成就来之不易，而非表达难以置信。 7.运用神态、动作描写，生动地写出了沈从文开心时孩 子气的样子（或畅快的样子），表现了他晚年时期看破 一切得失荣辱，全置度外，心地明净无渣滓，有一颗赤 子之心。8.题目的理解：“星斗其文”是说沈从文文 学成就高，作品多且好，就像星辰一样闪闪发亮。“赤 子其人”是说沈从文有一颗赤子之心，看破一切得失荣 辱，全置度外，心地明净无渣滓（是一个心地纯洁善良 的人)。启示：像沈老那样始终怀有赤子情怀，始终保 持平和谦虚的态度，保持一份清醒，不失原则，不乱本 心，不忘自我；要学会思考，找到标杆，不要盲从。 题组三积累与运用+古诗文阅读 1.C【解析】A.缥碧(piǎo);B.飞漱(shù)；D.轩邈 (miǎo),徙倚。故选C。2.C【解析】A.歇：消散； B.奔：飞奔的马；D.怜：喜爱。故选C。3.B【解析】 B.应为：虽/乘奔御风，不以/疾也。4.A【解析】A.《水 经注》的作者郦道元是北魏地理学家。5.（1)相顾 无相识长歌怀采薇(2)晴川历历汉阳树(3)征 蓬出汉塞归雁入胡天(4)奇山异水天下独绝 (5)岂不罹凝寒松柏有本性6.李诗尾联抒发了诗 人对故乡的眷恋之情，张诗尾联抒发了作者因思乡怀 人而产生的伤感与惆怅之情。7.B【解析】B.“自 非亭午夜分”中的“自”是“如果”的意思；“既自欣得此 奇观”中的“自”是“自己”的意思。两个“自”意思不 同。8.D【解析】句意：仰观上面景物，俯视水中倒 影，越亲近越感到美不胜收，流连游赏了两天，忘记了 回去。“仰瞩俯映”是动作，“弥习弥佳”“流连信宿” “不觉忘返”是结果，三个短句意思层层深入，表达了 作者对三峡美景的喜爱。因此可断句为：仰瞩俯映/弥 习弥佳/流连信宿/不觉忘返。故选D。9.（1)即使 乘着飞奔的马，驾着风，也没有这么快。(2)一到 这里就满怀欣喜，这才相信耳闻不如亲眼所见啊。 10.同：两文都写了三峡的山连绵不断的特点。异：乙 文写了三峡山景的奇特秀丽；甲文写了三峡山势的高 峻挺拔。 参考译文： 【乙】袁山松说：常听说三峡水急，凡是书上记载 以及口头传言，都是告诫人们到三峡时要当心戒备，几 乎没有称道三峡山水之美的。等到我登临此地，一到 这里就满怀欣喜，这才相信耳闻不如亲眼所见啊。这 里重叠的山崖和秀美的山峰，构造奇特，形态各异，本 就难以用言语描述。树木错落耸立，繁茂密集，好像在 云霞雾气的上面。仰观上面景物，俯视水中倒影，越亲 近越感到美不胜收，流连游赏了两天，忘记了回去。我 这次亲眼看到的，以前不曾有过。自己有幸发现如此 奇妙的景观，如果三峡山水有灵性的话，也该惊喜千古 以来终于遇到知己了。 题组四积累与运用+现代文阅读 1.(1)pán(2)sù(3)鲜腴(4)倔强2.①①② 3.C【解析】画波浪线的句子搭配不当，应删掉“与美 景”。故选C。4.C【解析】C.结合第③段可知，文 章重点并非在于批判村里人的粗鲁无礼和贪小便宜。 从母亲的反应可以看出，作者更想强调母亲的善良和 包容，以及母亲爱花、乐于与他人分享花的美好品质。 同时，文中也未从其他方面着重刻画村里人的负面形 象。5.运用动作描写，通过“捏一捏”这一细腻的动 作，不仅能够深刻感受到母亲对亲手绣制鞋垫的珍爱 与重视，更生动地展现了她对于自己所热爱之事由衷 的喜悦与满足之情。6.不能删去。①父亲对无理之 人的愤慨，表现了他的耿直不阿，与母亲温柔包容的态 度形成对比，两者相得益彰；②当母亲不慎伤及腰部 时，父亲流露出的心疼，是他对母亲深情厚爱的真实写 照；而父亲离世后，母亲将马蹄莲静静摆放在他的遗像 前，这一举动是对父亲的思念与缅怀；③叙述关于父亲 的故事，不仅极大地丰富了文章的内涵，更深刻地展 现了父母之间那份相互扶持、朴素而真挚的爱情。 7.①“花的火红”不仅指母亲在鞋垫上绣花，绣得艳丽 逼真，更体现了母亲的心灵手巧和对生活的热爱； ②“火红”象征着母亲对生活的积极态度和热情，她用 这种热情去感染和激励身边的人；③鞋垫上“花的火 红”更是母亲对儿孙的深深祝福，寄托了她对后辈的期 望和关爱。题组三 积累与 建议用时：30分钟 总分：35分 一、基础积累 1.下列词语中，加点字注音和字形完全正确 的一项是 ( )(3分) A.缥碧(piāo) 泠泠(Iing) 绝献 五色交晖 B.飞漱(sù) 经纶(lun) 曦月 鸢飞戾天 C.驱犊(du) 薄暮(b6) 横柯 素湍绿潭 D.轩邈(mǎo) 藻荇(xing) 徒倚 绿杨阴里 2.下列加点词的解释全都正确的一项是 )(3分) A.夏水襄陵（冲上、漫上） 晓雾将歇（休息） B.猛浪若奔（飞奔） 念无与为乐者（考虑，想到） C.良多趣味（甚，很） 窥谷忘反（同“返”，返回） D.仍怜故乡水（可怜） 水面初平（刚刚） 3.下列各句朗读节奏划分有误的一项是 ( )(3分) A.夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。 B.虽乘奔/御风，不以/疾也。 C.自富阳/至桐庐/一百许里。 D.庭下/如/积水空明，水中/藻、荇交横。 4.下列说法有误的一项是( )(3分) A.《水经注》的作者是宋代的郦道元，书 中记载了一千多条大小河流及有关的 历史遗迹、神话传说等。 B.《答谢中书书》的作者为南朝齐梁时的 运用+古诗文阅读 得分 日期： 陶弘景，该文宛如一幅清丽的山水画， 又像一首流动的诗，语言精练生动，表 达了作者沉醉山水的愉悦之情及与古 今知音共赏美景的得意之感。 C.《记承天寺夜游》描绘了一幅月夜小 景，表达了复杂的感情，有贬谪的悲凉、 人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲 等，语言朴素而含有深远的意味。 D.《与朱元思书》是南朝梁文学家吴均写 给好友的信的一部分，作者用生花妙笔 为友人描绘出了富春江的奇山异水。 5.请补写下列句子中的空缺部分。（5分) (1)[2025怀化期中]王绩在《野望》中引 用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色 描写中表现诗人身处乱世，前途无望， 孤独抑郁心情的诗句是： (2)[2025娄底期中]《黄鹤楼》中的“ ,芳草萋萋鹦鹉洲”使 用叠词描绘了江上美景，展现出了 幅生机勃勃的画面。 (3)[2025常德期中]《使至塞上》中诗人 以物自比，表达其惆怅抑郁、孤寂飘零 心情的诗句是： (4)[2025永州期中]吴均《与朱元思书》 中概括赞叹富春江景色的句子是： (5)[2025怀化期中]《赠从弟》（其二）中 赞美松柏经严寒而不调的品性，勉励 从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句 是： 7 二、阅读理解 (一)阅读下面的唐诗，完成问题。（4分) 旅次①石头岸 张祜 行行石头岸，身事两相违。 旧国日边远，故人江上稀。 水声寒不尽，山色暮相依。 惆怅未成语，数行鸦又飞。 【注释】①次：停宿。 6.律诗尾联以议论、抒情为主，点明题旨，收 束全诗。说说本诗的尾联与李白《渡荆 门送别》的尾联分别抒发了怎样的情感？ (4分) (二)[2025衡阳阶段练习]阅读下面两则文 言短文，完成问题。（14分) 【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无 阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分， 不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急 宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百 里，虽乘奔御风，不以疾也。 （选自郦道元《三峡》，有删减)》 【乙】袁山松言：常闻峡中水疾，书记及 口传，悉以临惧相戒，曾无称有山水之美也。 及余来践跻①此境，既至欣然，始信耳闻之不 如亲见矣。其叠崿②秀峰，奇构异形，固难以 辞叙。林木萧森，离离蔚蔚③，乃在霞气之 表。仰瞩俯映弥习弥佳流连信宿不觉忘返， 目所履历，未尝有也。既自欣得此奇观，山 水有灵，亦当惊知己于千古矣。 (选自郦道元《西陵峡》，有删减) 【注释】①践跻：登临。②崿（è）：山崖。 ③离离蔚蔚：形容草木茂盛、生机勃勃的 样子。 7.下列对文中加点词语的解说，不正确的一 项是 ()(3分) A.“及余来践跻此境”中的“及”是“到、等 到”的意思，与《孙权劝学》中“及鲁肃 过寻阳”中的“及”意思相同。 B.“自非亭午夜分”中的“自”与“既自欣 得此奇观”中的“自”意思相同，都表示 “如果”。 C.“沿溯阻绝”中的“绝”是“断”的意思， 与成语“连绵不绝”中的“绝”意思 相同。 D.“固”有“坚固，固执，执意，本来，一定” 等义项，“固难以辞叙”中的“固”是“本 来”的意思。 8.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的 一项是 )(3分) A.仰瞩俯映/弥习弥佳/流连信宿不觉 忘返 B.仰瞩俯映/弥习弥佳流/连信宿/不觉 忘返 C.仰瞩俯映/弥习弥佳流/连信宿不觉/ 忘返 D.仰瞩俯映/弥习弥佳/流连信宿/不觉 忘返 9.把下列句子翻译成现代汉语。（4分) (1)虽乘奔御风，不以疾也。 (2)既至欣然，始信耳闻之不如亲见矣。 10.两则文言短文都对三峡的山进行了描 写，请简要分析两文所描写的山有什么 异同。(4分)