题组一 积累与运用+古诗文阅读-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材八年级上册语文（统编版2024 湖南专版）

改造自然的伟大气魄和坚定毅力，说明了要克服困难， 就必须下定决心、坚持奋斗的道理。霸上棘门军的 军纪与细柳营的军纪；周亚夫与其他将领的治军态度； 文帝对周亚夫与其他将领的评价生动刻画了周亚夫 的军事才能和严谨治军的态度，表现其“真将军”的风 范。5.A【解析】A.根据第②段“从大汾镇竹坑村 出发，前往隐藏在大山深处的高兴村。一路上雾气变 幻着身姿，轻盈洒脱；高山流云如诗如画，给这片土地 增添了无尽的诗意；山野碎碎的白花密集地开满了枝 头，路旁的黄色小花也在夏风中绽放。天地间充斥着 生生不息的豪情，风里藏着不屈不挠的斗志”可知，第 ②段对大山深处的环境描写，展现了雾气、流云、白花、 黄色小花等美丽自然景象，着重表现的是高兴村周用 环境的优美和诗意，而非自然环境的恶劣。这种描写 营造了一种充满生机和豪情的氛围，与后文挂壁公路 的奇迹相呼应。6.（1)运用心理描写，写出了“我” 在挂壁公路上穿行的惊恐之状，表现了挂壁公路所处 位置的险要。（2)运用比喻、拟人的修辞手法，生动 展现了挂壁公路所在崖壁的一派生机，表达了作者对 顽强生命的赞美。7.示例：①“我”感受到大自然的 威力和生命的力量；②只有通过自己的努力和勇气，才 能走出充满困难的天地；③心静方可明智；④“我”感 受到了自己在大自然面前的渺小和无力，更加珍惜眼 前的美好和幸福。8.示例：合理。愚公为了出行方 便，坚持不懈挖土移山；高兴村的村民面对恶劣的自然 环境，为了打通与外界连接的生命通道，开山凿石，修 出了一条挂在悬崖绝壁上的公路。二者都体现了不畏 困难、改造自然的伟大精神。 课外古诗词诵读（二） 1.一曲新词酒一杯去年天气旧亭台2.微动涟漪 3.试倩悲风吹泪过扬州4.兴尽晚回舟误入藕花深 处5.D【解析】D.结合内容可知，应是指一切必然 要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但消逝的同时 仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片 虚无。而非“寄托作者远离喧嚣的渴望”。6.“独” 字写出了诗人独处时的寂寞，伴着萧条的春色和眼前 时光的流逝，突出了词人的凄凉寂寞之感。7.D 【解析】D.“隐隐笙歌”表达了游西湖时闲适、恬静、愉 悦的心情。“也暗指作者对灯红酒绿的欢娱生活的向 往”说法有误。8.示例：西湖风光好，驾轻舟划短桨 多么逍遥。碧绿的湖水绵延不断，长堤上的花草散出 芳香。隐隐传来的音乐和歌声，像是随着船儿在湖上 飘荡。9.C【解析】C.“间接抒情”有误，应该是 “直抒胸臆”。10.表达了词人渴望早日恢复中原、 还于旧都的强烈愿望；同时也是对朝廷苟且偷安、不图 复兴的愤慨和抗议。11.B【解析】B.“显示了主人 公迷惘的心态”有误，应该是“显示了主人公流连忘返 的情致”。12.示例：小船误入荷塘深处，奋力把船划 出去的时候，却惊起一群水鸟振翅纷飞。 抓分小卷 题组抓分特训 题组一积累与运用+古诗文阅读 1.(1)d6ng(2)凌(3)衷(4)juan2.①②② 3.B【解析】画波浪线的句子语序不当，应将“1949年 的一穷二白”与“现如今的全球第二大经济体”互换位 置。故选B。4.B【解析】首先，分析横线前后语 境。前文提到梦天和问天实验舱像“孪生兄弟”，后文 围绕“身材”不同和气闸舱差异展开。横线处需先说 明二者相似之处，再引入辨别方法，最后阐述外形差 异。第②句以“比如”举例，具体说明相似点（舱段组 成)，承接“孪生兄弟”的描述，应为首句；第⑤句进一 步强调工作舱和资源舱造型相似，用“特别是”衔接第 ②句，紧承其后；第①句以问句引出如何辨别，自然过 渡到差异部分；第③句回答第①句的问题，指出关键差 异在气闸舱构型；第④句具体说明二者气闸舱的外形 不同，呼应后文“身材”不同。因此，正确顺序为②⑤ ①③④。故选B。5.李诗的“仍怜故乡水，万里送行 舟”运用了拟人的修辞手法，将故乡水拟人化，表达了 诗人离开故乡时依依不舍的感情。陈诗的“今日狂歌 客，谁知入楚来”中，诗人以“狂歌客”自比，抒发了诗 人狂放不羁、意气风发的豪情。6.B【解析】B.“挨 家挨户”中的“户”指的是具体的家庭或住户，“月色入 户”中的“户”是“门”的意思。两个“户”意思不同。 7.在座的客人非常欢娱，有人为之醉倒，这乐趣不曾忘 记。8.为自己“看破得失”，出游尽兴而归，舒心而 笑；是苦中求乐的自我慰藉之笑，作者以一颗平常心面 对逆境，洒脱坦荡而笑；为韩愈不能看破得失，不能做 到随遇而安而笑。9.【甲】文有壮志难酬的苦闷，有 自我排遣的旷达乐观。【丙】文通过对逝去友人的回 忆，寄寓着苏轼对故人和友情的深深眷恋，表达了世事 悲凉、人生如梦的感慨。 参考译文： 【乙】己卯上元节，我在儋州。有几个老书生过来 拜访我，说：“在这月光皎洁的美好夜晚，先生能一起出 去走走吗？”我高兴地答应了。走到西城，进入僧人的 住所，穿过小巷，只见汉族和少数民族混杂在一起，市 井中做生意的人熙熙攘攘。回到家已经三更了。家里 人掩门熟睡，已经是鼾声阵阵了。我放下拐杖发笑， (心想我半夜出游和家人酣睡，)究竟哪个有得？哪个 有失？苏过问我为什么笑，大概是自己笑自己。这也 是在笑韩愈钓鱼没有钓到，还想到更远的地方钓鱼，却 不知道在海边的人也不一定能钓到大鱼。 【丙】过去我从杭州移居到高密，与杨元素同乘一 条船，陈令举、张子野都跟随我，到湖州拜访李公择先 生，于是就与刘孝叔一起到松江。时至半夜，月亮升 起，我们在垂虹亭上置办了酒宴。张子野有八十五岁 了，在作歌填词方面闻名天下，当时作了一首《定风波 令》。在座的客人非常欢娱，有人为之醉倒，这乐趣不 曾忘记。至今已经七年了，子野、孝叔、令举都已离开 人世间。可松江的桥亭，在今年七月九日（由于）海风 带着潮水，高出平地一丈多，冲荡得什么也没有留下。 追忆从前的时光，真如同一场梦罢了。 题组二积累与运用+现代文阅读 1.(1)i(2)颜(3)睹(4)kuàng2.②①① 3.B【解析】画波浪线的句子成分残缺，应删掉“通 过”或“让”。故选B。4.D【解析】根据语段所提 供的语境可知，语段阐述了DeepSeek强大的自然语言 处理能力。第①句是总体说明其能力，应排在首位；接 着第④句是对第①句中“强大的自然语言处理能力” 表现的具体阐述，应紧跟第①句；然后第③句和第⑤句 说明了DeepSeek具备强大的技术支撑；第②句是前面 第③句和第⑤向技术架构和技术结合所达成的效果，应 放在最后。因此正确的排序为①④③⑤②。故选D。 5.（2)爱他的家乡（3)竭力帮助青年(4)竭力帮助 家乡6.C【解析】C.根据第②段“冬天屋里生不起 火，用被子围起来，还是不停地写”的内容可知，沈从文 先生以一种极其刻苦的精神获得巨大成就，其过程十 分艰辛，所以作者提到沈从文自小学历不高，但成就巨 大，意在表现其成就来之不易，而非表达难以置信。 7.运用神态、动作描写，生动地写出了沈从文开心时孩 子气的样子（或畅快的样子），表现了他晚年时期看破 一切得失荣辱，全置度外，心地明净无渣滓，有一颗赤 子之心。8.题目的理解：“星斗其文”是说沈从文文 学成就高，作品多且好，就像星辰一样闪闪发亮。“赤 子其人”是说沈从文有一颗赤子之心，看破一切得失荣 辱，全置度外，心地明净无渣滓（是一个心地纯洁善良 的人)。启示：像沈老那样始终怀有赤子情怀，始终保 持平和谦虚的态度，保持一份清醒，不失原则，不乱本 心，不忘自我；要学会思考，找到标杆，不要盲从。 题组三积累与运用+古诗文阅读 1.C【解析】A.缥碧(piǎo);B.飞漱(shù)；D.轩邈 (miǎo),徙倚。故选C。2.C【解析】A.歇：消散； B.奔：飞奔的马；D.怜：喜爱。故选C。3.B【解析】 B.应为：虽/乘奔御风，不以/疾也。4.A【解析】A.《水 经注》的作者郦道元是北魏地理学家。5.（1)相顾 无相识长歌怀采薇(2)晴川历历汉阳树(3)征 蓬出汉塞归雁入胡天(4)奇山异水天下独绝 (5)岂不罹凝寒松柏有本性6.李诗尾联抒发了诗 人对故乡的眷恋之情，张诗尾联抒发了作者因思乡怀 人而产生的伤感与惆怅之情。7.B【解析】B.“自 非亭午夜分”中的“自”是“如果”的意思；“既自欣得此 奇观”中的“自”是“自己”的意思。两个“自”意思不 同。8.D【解析】句意：仰观上面景物，俯视水中倒 影，越亲近越感到美不胜收，流连游赏了两天，忘记了 回去。“仰瞩俯映”是动作，“弥习弥佳”“流连信宿” “不觉忘返”是结果，三个短句意思层层深入，表达了 作者对三峡美景的喜爱。因此可断句为：仰瞩俯映/弥 习弥佳/流连信宿/不觉忘返。故选D。9.（1)即使 乘着飞奔的马，驾着风，也没有这么快。(2)一到 这里就满怀欣喜，这才相信耳闻不如亲眼所见啊。 10.同：两文都写了三峡的山连绵不断的特点。异：乙 文写了三峡山景的奇特秀丽；甲文写了三峡山势的高 峻挺拔。 参考译文： 【乙】袁山松说：常听说三峡水急，凡是书上记载 以及口头传言，都是告诫人们到三峡时要当心戒备，几 乎没有称道三峡山水之美的。等到我登临此地，一到 这里就满怀欣喜，这才相信耳闻不如亲眼所见啊。这 里重叠的山崖和秀美的山峰，构造奇特，形态各异，本 就难以用言语描述。树木错落耸立，繁茂密集，好像在 云霞雾气的上面。仰观上面景物，俯视水中倒影，越亲 近越感到美不胜收，流连游赏了两天，忘记了回去。我 这次亲眼看到的，以前不曾有过。自己有幸发现如此 奇妙的景观，如果三峡山水有灵性的话，也该惊喜千古 以来终于遇到知己了。 题组四积累与运用+现代文阅读 1.(1)pán(2)sù(3)鲜腴(4)倔强2.①①② 3.C【解析】画波浪线的句子搭配不当，应删掉“与美 景”。故选C。4.C【解析】C.结合第③段可知，文 章重点并非在于批判村里人的粗鲁无礼和贪小便宜。 从母亲的反应可以看出，作者更想强调母亲的善良和 包容，以及母亲爱花、乐于与他人分享花的美好品质。 同时，文中也未从其他方面着重刻画村里人的负面形 象。5.运用动作描写，通过“捏一捏”这一细腻的动 作，不仅能够深刻感受到母亲对亲手绣制鞋垫的珍爱 与重视，更生动地展现了她对于自己所热爱之事由衷 的喜悦与满足之情。6.不能删去。①父亲对无理之 人的愤慨，表现了他的耿直不阿，与母亲温柔包容的态 度形成对比，两者相得益彰；②当母亲不慎伤及腰部 时，父亲流露出的心疼，是他对母亲深情厚爱的真实写 照；而父亲离世后，母亲将马蹄莲静静摆放在他的遗像 前，这一举动是对父亲的思念与缅怀；③叙述关于父亲 的故事，不仅极大地丰富了文章的内涵，更深刻地展 现了父母之间那份相互扶持、朴素而真挚的爱情。 7.①“花的火红”不仅指母亲在鞋垫上绣花，绣得艳丽 逼真，更体现了母亲的心灵手巧和对生活的热爱； ②“火红”象征着母亲对生活的积极态度和热情，她用 这种热情去感染和激励身边的人；③鞋垫上“花的火 红”更是母亲对儿孙的深深祝福，寄托了她对后辈的期 望和关爱。题组抓 题组一 积累与 建议用时：30分钟 总分：31分 一、基础积累 科技发展，壮我国威。请阅读下面的语 段，完成1~3题。（10分) 从现如今的全球第二大经济体到1949年 的一穷二白，这段历史就如同一幅画卷： 1949年的长江前线，英勇善战的人民解放军 (①所向披靡②长驱直入)，锐不可 当；毛主席在天安门城楼上的庄严宣告 (①震耳欲聋②振聋发聩)；1982年新德 里亚运赛场上，中国姑娘吕伟的ing空一跳 博得观众由zhong的（①赞颂②赞 赏)；为了那惊天一着，中国科研人员殚精竭 虑，多少人青丝变白发。他们的功绩必将镌 刻在中国的史册上。 1.给语段中加点的字注音，根据拼音写汉 字。(4分) (1)锐不可当( )(2)ling( )空 (3)由zhong( )(4)镌刻( 2.从语段中的括号内选择符合语境的词语， 将对应的序号填在横线上。(3分) 3.文中画波浪线的句子有语病，下列修改意 见正确的一项是 )(3分) A.在“画卷”前加“历史”。 B.将“1949年的一穷二白”与“现如今的 全球第二大经济体”互换位置。 C.在“一穷二白”后加“的经济状况”。 D.删掉“现如今的”。 4.依次在语段的横线上填写句子，排序最恰 当的一项是 )(3分) 梦天实验舱的成功发射，打响了我国 空间站建造的收官之战。先后发射的梦 天和问天两个实验舱，看起来就像“孪生 兄弟”， 分特训 运用+古诗文阅读 得分： 日期： 。 除了“身材”不同， “两兄弟”的气闸舱还各怀绝技。据悉，问 天实验舱的气闸舱是作为航天员出舱的 主要通道，而梦天实验舱的气闸舱则是一 个专供货物进出的重要枢纽。 ①如何从外形上快速辨别出“两兄弟”呢 ②比如在舱段的组成上，都拥有工作舱、 气闸舱和资源舱 ③主要还是在工作舱与资源舱的中间部 分，也就是气闸舱的独特构型 ④问天实验舱采用“外方内圆”的视觉效 果，而梦天实验舱的“舱中舱”设计看起 来更加浑圆、流畅 ⑤特别是工作舱和资源舱的造型几乎别无 二致，而且工作舱都位于最内侧，通过对 接机构同天和核心舱的节点舱相连 A.③⑤①④② B.②⑤①③④ C.③④②①⑤ D.②④①⑤③ 二、阅读理解 (一)阅读下面的唐诗，完成问题。(4分) 渡荆门望楚① 陈子昂 遥遥去巫峡，望望下章台②。 巴国山川尽，荆门烟雾开。 城分苍野外，树断白云限③。 今日狂歌客④，谁知入楚来。 【注释】①本诗是陈子昂初次出川赴长 安应试途经荆门时所作。此时的作者意气 风发，即将走向人生的新天地。②章台：章 华台，春秋时楚国离宫。③隈(Wi):山水 尽头或曲深处。“白云隈”，即天尽头。④狂 歌客：指春秋时期楚国隐士陆通，此人性格 狂傲不羁。 5.本诗与李白的《渡荆门送别》都是作者初 次出川时所作，请分析两诗的尾联各表达 了作者怎样的感情。(4分) (二)[2025湘潭期中]阅读下面三则文言短 文，完成问题。(14分) 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲 睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂 至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于 中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖 竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少 闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】己卯上元①，予在儋州，有老书生 数人来过，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？” 予欣然从之。步城西，入僧舍，历小巷，民 夷②杂揉，屠沽③纷然。归舍已三鼓矣。舍 中掩关熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰为得 失？过④问先生何笑，盖自笑也。然亦笑韩 退之⑤钓鱼无得，更欲远去，不知走海者⑥未 必得大鱼也。 (选自苏轼《书上元夜游》) 【丙】吾昔自杭移高密⑦，与杨元素同 舟，而陈令举、张子野皆从余，过李公择于 湖⑧，遂与刘孝叔俱至松江。夜半月出，置酒 垂虹亭上。子野年八十五，以歌词闻于天 下，作《定风波令》。坐客欢甚，有醉倒者，此 乐未尝忘也。今七年耳，子野、孝叔、令举皆 为异物⑨。而松江桥亭，今岁七月九日海风 架潮”，平地丈余，荡尽，无复子⑩遗矣。追 思曩时吧，真一梦耳。 (选自苏轼《记游松江》) 【注释】①上元：农历正月十五。这是宋 哲宗元符二年苏轼在海南儋州贬所写的一 篇小品文。②民：指汉族人。夷：指当地少 数民族。③屠沽：卖肉的人和卖酒的人，泛 指市井中做生意的人。④过：此处指苏轼的 小儿子。⑤韩退之：唐朝文学家韩愈。他在 诗中借钓鱼钓不着大鱼，埋怨水太浅，要另觅 垂钓之处，暗指自已境遇不好，不得志。⑥走 海者：此处指苏轼自己。⑦高密：地名，今属 山东。⑧湖：指湖州。⑨异物：指离开人世。 ⑩海风架潮：海风带着潮水。①子(jié)：单 独。②曩时：从前，指七年前。 6.下列对文中加点词语的解说，不正确的一 项是 ()(3分) A.“但少闲人如吾两人者耳”中的“耳”与 “真一梦耳”中的“耳”意思相同，都可 解释为“罢了”。 B.“月色人户”中的“户”是“门”的意思， 与成语“挨家挨户”中的“户”意思 相同。 C.“盖自笑也”与《狼》中的“盖以诱敌”中 的“盖”都是“大概是”的意思。 D.“过”有“经过，超过，拜访，错误”等义 项，“有老书生数人来过”中的“过”与 “过李公择于湖”中的“过”都是“拜 访”的意思。 7.借助下面的知识卡片，将【丙】文中画横线 的句子翻译成现代汉语。(3分) 尝：①曾经；②经历；③尝试；④品尝 8.【乙】文中，作者为什么“放杖而笑”？(4分) 9.【甲】【丙】两文都是苏轼被贬黄州时所 作，可心境大不相同，简要说说两文各表 达了怎样的情感？(4分)