内容正文:
八年级第二单元第六课 発表の準備
一、阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
巴特尔、李佳、健太准备在课堂上汇报日本传统建筑的情况。三人向健太母亲请教。
(在健太家)
バトル:ぼくたちは今度の授業(1)「日本の古い家」(2)ついて発表します。今日はいろいろ教えてください。
李佳:よろしくお願いします。
健太母:はい。じゃ、写真を見ながら話しましょう。わたしはこの家(3)7歳(4)いました。
李佳:古い家ですね。
健太母:ええ。わたしの祖父(5)建てました。
李佳:そうですか。
健太母:大きい家(6)、部屋の数は今のわたしたちの家 (7) 多いです。
バトル:今日はどうもありがとうございました。
健太母:いいえ。
(在教室)
健太: (8) 誰 (9) 最初のところを話しますか。
バトル:そうですね・・・・・。
李佳:じゃ、わたしが話します。
健太:そうですか。お願いします。
バトル:ぼくは絵を見せ (10) がら、次のところを話します。
健太:分かりました。ぼくは最後のところを話します。
1、A.がB.とC.にD.で
2、A.にB.とC.をD.が
3、A.もB.でC.がD.に
4、A.からB.にC.までD.など
5、A.でB.がC.をD.に
6、A.かB.でC.よD.✕
7、A.からB.までC.くらいD.より
8、A.まずB.さきC.まえD.あと
9、A.をB.がC.とD.も
10、A.に B.でC.なD.と
二、阅读下面短文,写出下划线单词的假名或正确的形式。
日本の古い家
李佳、巴特尔和青木健太向全班汇报调查的結果。
李佳:(1)わたしたちの (2)発表を始めます。わたしたちは日本の古い家について調べました。健太君のお母さんに話を聞きました。日本の古い家は木 (3) 作りました。この写真を見てください。健太君のお母さんは、7歳までこの家にいました。
バトル:これは(4)玄関です。部屋は玄関 (5) 高いです。まず、玄関で靴を(6)(脱ぐ)、それから部屋に上がります。ここに台所があります。台所の隣に(7)風呂があります。部屋と部屋の間に壁はありません。そこにはふすまがあります。ときどき家に人が(8)大勢来ます。 (9) ときはふすまを横に引いて開けて、部屋を使います。とても広いです。
健太:今日は日本の古い家を紹介しました。今度は中国の古い家について調べて、発表したいです。これ (10) わたしたちのグループの発表を終わります。
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
三、汉译日
1、关于小李的汇报你是怎么看的?
2、小王一边看电视一边吃饭。
3、我在东京待到这个月的20日。
4、我比小王擅长游泳。
5、用木头或者石头来造桥。
答案
1、 DADCB BDABC
2、 1、これから
2、はっぴょう
3、で
4、げんかん
5、より
6、ぬいで
7、ふろ
8、おおぜい
9、その
10、で
三、1、李さんの発表についてどう思いますか。
2、王さんはテレビを見ながらご飯を食べています。
3、私は今月の二十日まで東京にいます。
4、私は王さんより水泳が上手です。
5、木や石などで橋を作ります。
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