内容正文:
八年级第二单元第五课 言葉の意味
一、阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
元旦时青木健太接到金英珠用汉语写的贺年卡。
(新年后第一天上课,健太带着贺年卡来到教室)
健太:おはよう。あ,英珠さん。きれい(1)年賀状,どうもありがとう。
英珠:いいえ。
健太:この大きな池の写真はどこですか。すばらしい景色ですね。
英珠:母の田舎です。緑が多くて、空気がきれいです。
健太:そうですか。英珠さん,この言葉は(2)読みますか。どんな意味ですか。
英珠:「万事如意」です。でも,日本語(3)何と言う(4)分かりません。周先生(5)聞きに行きましょう。
健太:ええ、(6)しましょう。
(青木健太和金英珠来到教师办公室)
健太:失礼します。周先生は・・。
李先生:周先生は今、校長先生(7)話しています。ちょっと待ってください。
二人:はい。
(周敏老师与校长说完话回来)
周敏:あ、青木君。金さん。
二人:先生、明けましておめでとうございます。
周敏:明けましておめでとう。
【看到健太手里拿着贺年卡】(8)は年賀状ですね。
健太:はい。金英珠さん(9)です。
周敏:そうですか。きれいですね。
英珠:先生,【指着“万事如意”】これは日本語で何(10)言いますか。
周敏:「万事如意」ですか。「すべてうまくいきますように」ですね。
健太:分かりました。ありがとうございます。
二人:それじゃ、失礼します。
1、A.がB.とC.なD.✕
2、A.どうB.とうC.こうD.そう
3、A.はB.でC.がD.て
4、A.かB.よC.がD.ね
5、A.でB.とC.をD.に
6、A.こうB.そうC.ああD.どう
7、A.がB.をC.とD.も
8、A.これB.それC.あれD.どれ
9、A.のB.までC.からD.も
10、A.を B.がC.でD.と
二、阅读下面短文,写出下划线单词的假名或正确的形式。
李佳さんへ
明けましておめでとう。
李佳さん,今,何を(1)(する)。どんな(2)お正月を過ごしていますか。わたしはうちで(3)(静か)過ごしています。今日はケーキを作りました。(4)(上手)できました。弟(5)いつしょに(6)(おいしい)食べました。
プレゼント(7)中国語の本,(8)(おもしろい)読みました。本当にありがとう。わたしの中国語の勉強も、李佳さんの日本語の勉強も(9)(うまい)行きますように。今年も楽しく(10)(過ごす)。
美月
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
三、汉译日
1、田中正在做午饭。
2、昨晚我早早的就睡了。
3、向田中问一下比赛几点开始。
4、希望一切顺利。
5、去年承蒙照顾,今年也希望多多关照。
答案
1、 CABAD BCBCD
2、 1、していますか
2、おしょうがつ
3、しずかに
4、じょうずに
5、と
6、おいしく
7、の
8、おもしろく
9、うまく
10、すごしましょう
三、1、田中さんは今、昼ご飯を作っています。
2、ゆうべ、私は早く寝ました。
3、田中さんに試合が何時に始まるか聞いてください。
4、すべてうまく行きますように。
5、去年はいろいろお世話になりました。今年もよろしくお願いします。
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