5.16.1神经系统的调节导学案-2025-2026学年苏教版生物八年级上册

2025-09-28
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 神经系统的调节
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 529 KB
发布时间 2025-09-28
更新时间 2025-09-28
作者 xkw_065919282
品牌系列 -
审核时间 2025-09-28
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来源 学科网

内容正文:

苏教版八年级上册导学案 使用时间: 第一节 神经系统的调节 【情境导入】 在骑车的时候我们能够保持身体的平衡,这和人体的什么相关呢? 手指被仙人掌戳破时,我们会有什么反应?你知道这些反应的调节过程时怎样完成的吗? 【学习目标】 1.我能够概述神经元的结构、功能和分布。 2.我能够描述脊髓和脑的基本结构和功能。 【学习重难点】 1.重点:描述神经元的结构和功能 2.难点:说明脑的结构及功能 【自主学习】阅读课本相关内容,回答下列问题: 1.神经系统可以分成两大部分,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统。低级的神经中枢分布在脊髓,高级的神经中枢分布在脑。脑神经和脊神经是周围神经系统组成的周围神经系统。 2.神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元是神经系统结构和功能的基本单位。 3.脑包括大脑、小脑和脑干三部分。 4.反射是指动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应。分为条件反射和非条件反射。条件反射是以非条件反射为基础的完成反射的神经结构叫做反射弧。 5.反射弧的五个组成部分是:感受器、传入神经、传出神经、神经中枢和效应器。 6.人类与动物的本质区别之一是人能对抽象的语言和文字形成复杂反射,这是因为人类的大脑中有特殊的语言中枢。 任务一 神经系统 【问题导思】根据教材内容,理清下列问题 1.神经系统的组成情况。 神经系统可以分成两大部分,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统。低级的神经中枢分布在脊髓,高级的神经中枢分布在脑。脑神经和脊神经是周围神经系统组成的周围神经系统。 2.神经系统结构和功能的基本单位是什么? 神经系统结构和功能的基本单位是神经元 3.神经元的结构和功能是怎样的? 神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。1-细胞核 2-轴突 3-树突 4-细胞体 5-髓鞘 6-神经末梢 4.理清几个概念:神经纤维、神经末梢、神经、灰质、白质。 神经元的长的突起又称为神经纤维,有的神经纤维被具有绝缘作用的髓鞘包裹。神经纤维末端的细小分支称为神经末梢,它们分布在全身各处。多条神经纤维集合形成一束,构成一条神经。在脑和脊髓中,色泽灰暗的部分称 灰质,主要由神经元的细胞体构成;色泽亮白的部分称白质,主要由神经纤维构成。在脊髓的横切面上,灰质位于中央,呈蝴蝶状,周围是白质。脊髓的灰质内有神经中枢,有的神经中枢控制着一些简单、低级的生命活动,如缩手反射 【习题导练】 1. 神经系统包括( A )。 A.中枢神经系统和周围神经系统 B.脑和脊髓 C.脑神经和脊神经 D.脑和脑神经 2. “植物人”是指只有呼吸和心跳,但不能自主活动、没有意识的病人,这种病人的神经系统可能没有受到损伤的部位是( C )。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 3. 神经系统结构和功能的基本单位是( B )。 A.神经 B.神经元 C.脑 D.突起 4. “中风”的病人四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状,是损伤了下列哪个结构( A )。 A.脊髓 B.大脑 C.脑干 D.血管 任务二 脊髓 【问题导思】 课件展示脊髓的结构模型图,结合课本内容,回答问题: 1.脊髓的功能? 脊髓的横切面上,灰质位于中央,呈蝴蝶状,周围是白质。脊髓的灰质内有神经中枢,有的神经中枢控制着一些简单、低级的生命活动,如缩手反射 2.区分脊髓灰质和白质。 在脑和脊髓中,色泽灰暗的部分称 灰质,主要由神经元的细胞体构成;色泽亮白的部分称白质,主要由神经纤维构成。 【习题导练】 5. 表演走钢丝的演员,神经系统起着主要作用的结构是( D )。 A.大脑 B.脊髓 C.脑干 D.小脑 6. __________是脑与躯体、内脏之间的联系通道( D)。 A.脊髓 B.脑干 C.脑神经 D.脊神经 7. 周围神经系统包括( B  )。 A.脑神经和脊神经 B.脑和脊神经 C.脊髓和脑神经 D.脊神经和脊髓 8. 同学们在中考考试中,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于(A )。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 9. 调节人体生命活动的最高级中枢位于( A )。 A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 任务三 脑 【问题导思】 播放视频:脑的立体结构、大脑的主要功能区,结合课本内容,小组讨论,回答相关问题: 1.脑的质量以及组成? 正常成年人的大脑重量通常在1300-1500克之间 脑包括大脑、小脑、脑干 2.大脑的结构? 大脑表面布满凹陷的沟和隆起的回,沟与回增加了大脑的表面积。大脑的白质位于中央,其中的神经纤维在大脑两个半球、小脑、脑干和脊髓之间传输信息。 3.大脑的主要功能区? 大脑的灰质位于表层,又叫大脑皮层,是调节人体生命活动的最高级中枢。 大脑皮层的运动中枢、感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢等分布在不同的功能区域 4.小脑和脑干的主要功能,并举例。 小脑的主要功能是维持身体平衡,协调肌肉运动。小脑病变时,人就会表 现出平衡失调、站立不稳等症状。 脑干中有重要的生命活动中枢,如调节心跳、呼吸的中枢等。脑干受到严 重损伤时会危及生命。 5.填表格: 大脑 脊髓 结构 白质、灰质 白质、灰质 功能 调节人体生命活动的最高级中枢 传递神经信息 6.思考:喝酒为什么不能开车? 意识模糊,口齿不清: 大脑 被麻痹。 步伐不稳,东倒西歪: 小脑 被麻痹。 心跳加快,血压升高,呼吸急促: 脑干 被麻痹。 【习题导练】 10. 下列关于神经系统结构和功能的叙述,不正确的是( C )。 A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元 B.神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成 C.中枢神经系统由脑和脑发出的神经组成 D.神经系统调节生命活动的基本方式是反射 11. 神经元的功能是:接受刺激后能够( D)。 A.产生兴奋 B.引起肌肉收缩 C.产生感觉 D.产生兴奋、传导兴奋 12. 在神经系统中,组成中枢神经系统的是( A )。 A.脑和脊髓 B.脑和脑神经 C.脊髓和脊神经 D.神经中枢和神经 【作业布置】 1.完成本节练习册 2.记忆本节知识点 【总结感悟】 1 学科网(北京)股份有限公司 $苏教版八年级上册导学案 使用时间: 第一节 神经系统的调节 【情境导入】 在骑车的时候我们能够保持身体的平衡,这和人体的什么相关呢? 手指被仙人掌戳破时,我们会有什么反应?你知道这些反应的调节过程时怎样完成的吗? 【学习目标】 1.我能够概述神经元的结构、功能和分布。 2.我能够描述脊髓和脑的基本结构和功能。 【学习重难点】 1.重点:描述神经元的结构和功能 2.难点:说明脑的结构及功能 【自主学习】阅读课本相关内容,回答下列问题: 1.神经系统可以分成两大部分,________和________是神经系统的中枢部分,组成________系统。低级的神经中枢分布在________,高级的神经中枢分布在__________。________和________是周围神经系统组成的________系统。 2.神经元的基本结构包括_______和_______两部分。神经元是神经系统_______和_______的基本单位。 3.脑包括_______、_______和_______三部分。 4.反射是指动物(包括人)通过________,对________或________的各种 所发生的________。分为_______反射和_______反射。条件反射是以_______反射为基础的。完成反射的神经结构叫做________。 5.反射弧的五个组成部分是:   、 、   、 和 。 6.人类与动物的本质区别之一是人能对抽象的 和 形成复杂反射,这是因为人类的 中有特殊的 中枢。 任务一 神经系统 【问题导思】根据教材内容,理清下列问题 1.神经系统的组成情况。 2.神经系统结构和功能的基本单位是什么? 3.神经元的结构和功能是怎样的? 4.理清几个概念:神经纤维、神经末梢、神经、灰质、白质。 【习题导练】 1. 神经系统包括(  )。 A.中枢神经系统和周围神经系统 B.脑和脊髓 C.脑神经和脊神经 D.脑和脑神经 2. “植物人”是指只有呼吸和心跳,但不能自主活动、没有意识的病人,这种病人的神经系统可能没有受到损伤的部位是(  )。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 3. 神经系统结构和功能的基本单位是(  )。 A.神经 B.神经元 C.脑 D.突起 4. “中风”的病人四肢没有任何损伤,却出现了一侧肢体不能活动的症状,是损伤了下列哪个结构(  )。 A.脊髓 B.大脑 C.脑干 D.血管 任务二 脊髓 【问题导思】 课件展示脊髓的结构模型图,结合课本内容,回答问题: 1.脊髓的功能? 2.区分脊髓灰质和白质。 【习题导练】 5. 表演走钢丝的演员,神经系统起着主要作用的结构是(  )。 A.大脑 B.脊髓 C.脑干 D.小脑 6. __________是脑与躯体、内脏之间的联系通道( )。 A.脊髓 B.脑干 C.脑神经 D.脊神经 7. 周围神经系统包括(   )。 A.脑神经和脊神经 B.脑和脊神经 C.脊髓和脑神经 D.脊神经和脊髓 8. 同学们在中考考试中,先要仔细审题,认真思考,然后书写作答。完成审题、思考、作答等活动的神经中枢位于( )。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 9. 调节人体生命活动的最高级中枢位于(  )。 A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 任务三 脑 【问题导思】 播放视频:脑的立体结构、大脑的主要功能区,结合课本内容,小组讨论,回答相关问题: 1.脑的质量以及组成? 2.大脑的结构? 3.大脑的主要功能区? 4.小脑和脑干的主要功能,并举例。 5.填表格: 大脑 脊髓 结构 功能 6.思考:喝酒为什么不能开车? 意识模糊,口齿不清: 被麻痹。 步伐不稳,东倒西歪: 被麻痹。 心跳加快,血压升高,呼吸急促: 被麻痹。 【习题导练】 10. 下列关于神经系统结构和功能的叙述,不正确的是(  )。 A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元 B.神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成 C.中枢神经系统由脑和脑发出的神经组成 D.神经系统调节生命活动的基本方式是反射 11. 神经元的功能是:接受刺激后能够( )。 A.产生兴奋 B.引起肌肉收缩 C.产生感觉 D.产生兴奋、传导兴奋 12. 在神经系统中,组成中枢神经系统的是(  )。 A.脑和脊髓 B.脑和脑神经 C.脊髓和脊神经 D.神经中枢和神经 【作业布置】 1.完成本节练习册 2.记忆本节知识点 【总结感悟】 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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