必修二 U5-2025高中英语词汇全解（新人教版）

必修2—unit5词汇讲练 全部单词多维度讲解-5种题型深度练习 词汇概览 A.英译中 1.古典的： 、 18.证明；证实； 2.嘻哈；- 19.奖；奖品；授予；- 3.电子乐： 20.作曲家；- 4.精力：能量： 21.指挥；售票员： 5.灵魂：心灵： 22.原来的：起初的：原创的： 6.风笛： 23.现象；- 7.弦乐器的：- 24.阶段；舞台；- 8.虚拟的： 25.总共：完全地： 、 9.作品：作文； 、 26.因此；从而； 10.机会；时机： 27.乐队：乐团： 11.表演：履行：执行：- 28.说唱乐；说唱；- 12.表演：演出：表现： - 29.现在；如今； 13.表演者：演员：- 30.逐渐的：逐步的： 14.到…上； 31.有能力的；能干的： 、 15.录音室；工作室；- 32.轻松；解脱；宽慰： 、 16.普通的：平常的： - 33.治愈：治疗：- 17.使能够：使有机会；- 34.全神贯注的：专心致志的： 113 35.以前的；先前的： 50.从…起；来自； 36.失业的：没有工作的： 51.倾斜：倚靠： 37.浪漫的：富有想象力的： 52.得到；获得；变得； 38.专辑；唱片；- 53.而且；此外： 39.影响；作用；冲击；- 54.满足；满意： 40.目的：目标：旨在：瞄准； 55.存在；生物：人： 41.设备：装备：- 56.各种各样的：各种不同的； 42.尝试：努力；试图； 57.不知怎么地；以某种方式； 43.天赋；才能；- 58.修辞的；- 44.钢琴： 59.隐喻；暗喻： 45.假定；假设；认为： 60.拟人：拟人手法： 46.增加；添加：- 61.重复；反复；- 47.病；疾病； 62.明喻； 48.疼痛： - 63.提纲；概要；概述： 49.治疗：疗法；对待：- 64.反应；回应 B.词性转换 l.classical(adj.)→ (n.)古典音乐； 2.energy(n.)→ (adj)精力充沛的； 3.perform(v.)→ (n)表演→ (n.)表演者： 4.enable(v.)→ (adj)有能力的： 5.prove(v.)→ (adj.)被证明的； 6.award(n.)→ (v)授予： 7.compose(v.)→ (n.)作品→ (n.)作曲家： 8.conduct(v.)→ (n)指挥； 114 g.original(adj.)→ (n.)原作： 10.phenomenon(n.)→ (pl)现象； 1l.gradual(adj.)→ (adv.)逐渐地； 12.capable(adj.)→ (n.)能力： l3.relieve(v.)→ (n)缓解； 14.cre(v.)→ (n)疗法： 15.absorb(v.)→ (adj)全神贯注的： 16.previous(adj)→ (adv.)先前地； 17.employ(v.)→ (adj)失业的： l8.romance(m.)→ (adj)浪漫的： 19.vary(v.)→ (adj)各种各样的： 20.satisfy(v.)→ (n)满足： 21.react(v.)→ (n.)反应 词汇精讲 1.classical ·词性及权威例句 l.adj.古典的；经典的Beethoven's classical music is still very popular today.(贝 多芬的古典音乐如今仍然很受欢迎。) ·熟词生义 除了表示“古典的；经典的”，还可表示“传统的；典型的”，如“a classical example”(一个典型的例子)。 ·语用说明 常用于描述音乐、文学、艺术等领域具有长久价值和影响力的作品或风格，适用 于正式和学术场合。 115 ·核心搭配 l.classical music一古典音乐 近义词辨析： 单词 核心差异 典型例句 classical 强调具有经典性、传统性和 Classical literature has a profound 长久价值 influence on modern writing. classic 更侧重于质量、风格等方面 This is a classic movie that everyone 的一流和典型 should watch traditional 强调传统的、代代相传的 Traditional Chinese medicine has its unique features. 2. energy ·词性及权威例句 1.n.精力；活力；能量Children usually have a lot of energy.(孩子们通常精力 充沛。) ·熟词生义 除了表示“精力；活力；能量”，还可表示“能源”，如“renewable energy”(可再 生能源)。 ·语用说明 可用于描述人、事物的活力状态，也用于能源相关话题，使用场景广泛。 ·核心搭配 1.have energy to do sth. 一有精力做某事2.save energy一节约能源 近义词辨析： 单词 核心差异 典型例句 energy 可指人的精力和物质的能量 We need to conserve energy to protect the environment. power 强调能力、权力或动力 The president has the power to make important decisions. strength 侧重于体力、力量 He used all his strength to lift the heavy box. 116 3.soul ·词性及权威例句 l.n.灵魂；心灵；精神He believed that the soul lives on after death.(他相信灵 魂在死后依然存在。) 。熟词生义 除了表示“灵魂；心灵；精神”，还可表示“精髓；核心”，如“the soul of the party”(聚会的核心人物)。 ·语用说明 常用于宗教、哲学、文学等领域，也用于表达情感和事物的本质。 。核心搭配 l.with all one's soul一全心全意地 近义词辨析 单词 核心差异 典型例句 soul 强调精神层面和内在本质 The painting seems to have a soul of its own. spirit 更强调精神、勇气或幽灵 The team showed great spirit in the game. mind 侧重于思维、智力 Keep your mind on your studies. 4. composition 。词性及权威例句 1.n.作文；作品；组成I wrote a composition about my summer vacation.(我写 了一篇关于我暑假的作文。) ·熟词生义 除了表示“作文：作品；组成”，还可表示“创作；作曲”，如“musical composition”(音 乐创作)。 。语用说明 常用于教育、艺术、科学等领域，描述文字作品、艺术作品或事物的构成。 。核心搭配 1.musical composition- 音乐作品2.composition of sth.一某物的组成 117 近义词辨析 单词 核心差异 典型例句 composition可指各种作品和事物的构成 The composition of the team is very important. work 更广泛地指工作成果、作品 His latest work is a masterpiece. creation 强调创造性的作品或成果 The artist's creation is really amazing 5.opportunity ·词性及权威例句 1.n.机会；时机You should seize the opportunity to learn new skills.(你应该抓 住机会学习新技能。) ·熟词生义 暂无常见熟词生义。 ·语用说明 常用于描述人们可以利用的有利时机，在日常交流和商务、教育等场景中常用。 ·核心搭配 1.have an opportunity to do sth.一有机会做某事2.seize an opportunity 抓住机会 近义词辨析： 单词 核心差异 典型例句 opportunity强调有利的时机和可能性 The new job offers a great opportunity for career development. chance 更强调偶然性和可能性 There is a chance that it will rain tomorrow occasion 侧重于特定的场合或时机 This is a good occasion to show your talent. 118 6.perform ·词性及权威例句 l.v.表演；执行；履行The singer will perform at the concert tonight.(这位歌 手今晚将在音乐会上表演。) ·熟词生义 除了表示“表演；执行；履行”，还可表示“表现；运转”，如“The machine performs well.”(这台机器运转良好。) ·语用说明 常用于艺术表演、工作执行等场景，既可以用于人，也可以用于事物。 ·核心搭配 l.perform a play一表演戏剧2.perform a task—执行任务 近义词辨析： 单词 核心差异 典型例句 perform 强调通过行动来展示或完成The athlete performed very well in the competition. act 更侧重于扮演角色或采取行He acted as the hero in the movie 动 execute 强调按照计划或命令执行 The plan was executed successfully. 7.performance ·词性及权威例句 l.n.表演；表现；性能The performance of the dancers was really wonderful..(舞 者们的表演非常精彩。) 。熟词生义 暂无常见熟词生义。 ·语用说明 常用于描述表演、工作、机器等方面的表现情况，使用场景广泛。 。核心搭配 l.give a performance一进行表演2.performance evaluation一绩效评估 119 近义词辨析： 单词 核心差异 典型例句 performance可指各种表演和表现 The company's performance this year is better than last year. show 更侧重于展示、展览 The art show attracted a lot of people. display 强调展示、陈列 The store made a beautiful display of its products. 8.performer ·词性及权威例句 l.n.表演者；演员The performers on the stage were very talented.(舞台上的表 演者很有才华。) ·熟词生义 暂无常见熟词生义。 。语用说明 用于描述从事表演行业的人，在艺术和娱乐领域常用。 。核心搭配 暂无常见固定搭配。 近义词辨析： 单词 核心差异 典型例句 performer 强调从事表演的人 Many famous performers attended the event actor 主要指男演员 The actor played the role very well. actress 指女演员 The actress won an award for her performance. 120 9.studio 。词性及权威例句 l.n.工作室；录音室；摄影棚The band recorded their new album in the studio. (乐队在录音室录制了他们的新专辑。) 。熟词生义 暂无常见熟词生义。 ·语用说明 常用于艺术、媒体等领域，描述创作、录制、拍摄等活动的场所。 ·核心搭配 l.recording studio一录音室2.photo studio 一摄影棚 近义词辨析： 单词 核心差异 典型例句 studio 强调用于创作、制作的专业 The artist has his own studio. 场所 workshop 更侧重于工作坊、车间 The carpenter works in a workshop. laboratory 主要指实验室 Scientists do experiments in the laboratory. 10.ordinary 。词性及权威例句 l.adj.普通的；平常的He is just an ordinary man.(他只是一个普通人。) ·熟词生义 暂无常见熟词生义。 。语用说明 用于描述人或事物没有特别之处，在日常交流中常用。 ·核心搭配 l.an ordinary day一平常的一天 近义词辨析： 121 单词 核心差异 典型例句 ordinary 强调平凡、普通，无突出特 The ordinary people make up the 点 majority of the society. common 强调常见、普遍 This is a common problem in many families. average 侧重于平均水平、一般情况 The average temperature here in summer is quite high. 11.enable ·词性及权威例句 l.v.使能够；使有机会The new software enables us to work more efficiently.(新 软件使我们能够更高效地工作。) ·熟词生义 暂无常见熟词生义。 ·语用说明 常用于描述给予某人或某物某种能力或机会，在科技、教育等领域常用。 。核心搭配 l.enable sb.to do sth.一使某人能够做某事 近义词辨析： 单词 核心差异 典型例句 enable 强调赋予能力或机会 The scholarship enables him to go to college. allow 更侧重于允许、准许 Parents should allow their children some freedom permit 正式用语，强调许可、准许 The school does not permit students to use mobile phones in class. 122