内容正文:
①人人入
期末综合素养强化训练
期末综合素养强化训练
1.7×8=
45÷9=
4×6=
3×7+24=
24÷8=
9X3=
35÷5=
2×8-9=
8÷1=
4×7=
6×5=
4×4+28=
21÷3=
8×8=
49÷7=
7×6-24=
24-6=
36+6=
54÷6=
4×4+27=
9×3=
16÷2=
42+18=
9×9-81=
14÷2=
7×5=
6÷3=
8×9+18=
5×5=
30÷6=
7×7=
5×8-24=
2.在
里填上“>”“<”或“=”。
3×4(○
20
36÷6(○11
34米+15米
○51米
5×6○
28
40÷8
)5
1米-30厘米
○7厘米
49÷7○5
2×6○10
3米-100厘米
2米
25÷5()
34-29
21÷3○
14+7
80厘米
(○1米-30厘米
9×6○20+25
90-29○8×9
20米+100厘米(○)
30米
3.选一选。(填正确答案的序号)》
(1)根据口诀“八八六十四”可以写出(
)道除法算式。
①3
②2
③1
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用时
分
秒
答错
道
评价☆☆☆☆☆
71
天入入a
人教版数学二年级上
(2)从63中连续减去7,减(
)次才能使结果等于0。
①56
②9
③8
(3)求一共有多少个鸡蛋,列式错误的是(
①3×5+1
②3×6-1
③3×6-2
4.手工课上,二(1)班的同学做剪纸,剪出了两种不同形状的星星,一
种有4颗,另一种有5颗。还剪出了4串灯笼,每串有5个。
(1)同学们剪出了多少颗星星?
(2)同学们剪出了多少个灯笼?
8
元
5元
6元
?元
10元
(1)买4块
需要多少钱?
(2)用30元可以买几袋
(3)现在
优惠促销,一次买3个24元。促销的
每个多
少元?每个比原来便宜多少钱?
72
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用时
秒
答错
道
评价☆☆☆☆☆天入人3,
人教版数学二年级上
六复习与关联
2.(1)示例:
形状
个数
5
5
5
训练1数与运算
1.1209056122548125367
(2)示例:还可以按动物的种类继续分,分法略。
2.、五(九)四十五、
训练5应用提升
七八(五十六人
1.从左到右,从上到下:234567892
四八(三十二)/
八九(七十二)
68101214161836121518
212427481220242832365
3.4729893956
101520303540456121824
4.+×+十÷÷÷×
30424854714212835
4256
5.96821
63
81624324048567291827
训川练2数量关系
3645546372
1.4×5=20(米)20÷5=4(米)20÷4=5(份)
(1)五六三十
2.(1)8×3=24(个)
(2
12
15
35
49
(2)24÷8=3(层)
16
20
3
48
3.(1)168×2=16(2)816÷2=8
(3)6×8=48
8×6=48
48÷8=648÷6=8
(3)216÷8=2(4)416÷4=4
2.28636
371168654886357
4.①36÷9=4(元)》
3.(1)24341
训练3图形的位置与测量
(2)示例:
水里游的
地上跑的
1.49701643538
个数
7
7
2.米米厘米厘米
期末综合素养强化训练
3.851562893262454(标示略)
1.56524
4532777828
30
44
7
4.<><
<<>
6471818429432786007
5.略
352902554916
训练4数据分类
2.<
<<>
=>
>>
1.1883624883683624
P
24
>
>
<
<
(1)示例:
3.(1)③(2)②(3)②
乘法
除法
个数
7
5
4.(1)4+5=9(颗)(2)5×4=20(个)
5.(1)8×4=32(元)(2)30÷6=5(袋)
(2)示例
得数8
得数24
得数36
(3)24÷3=8(元)
10-8=2(元)
个数
6
3
3
84
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