六 复习与关联-【口算心算速算天天练】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步练习（人教版2024）（部分书稿）

天5入入①a 人教版数学二年级上 六复习与关联 训练1数与运算 "1.4+4+4= 10-5-5= 36+54= 7×8= 3×4= 10÷5= 90-36= 56÷7= 11 4×3= 10÷2= 90-54= 56÷8= 2.先补充口诀，再连线。 32÷8 五( )四十五 32÷4 十4十4种十一十 72÷9 七八( 9×8 9×5 四八( 45÷9 十十 56÷8 八九( 56÷7 3.在( )里填上合适的数。 11 ( )×5=20 28=4×( 6×( )=3×4 4×( )=36 3×( )=24 2×( )=3×6 27÷( )=9 54÷()=6 ( )÷7=8 4.在○ 里填上“+”“-”“×”或“÷”。 4(○3=7 5○6=30 7(○7=14 21○7=28 24(○6=4 64○8=8 25○5=5 5(○7=35 32(○8=24 81○9=90 18○ 2=9 45○ 5=40 5.算式中的符号分别代表几？ ☆×5=45 ☆=( +○=16 O=( ☆×☐=54 □=( )+☐=29 ☐=( 66 自我评价 用时 分 秒 答错 道 评价☆☆☆☆☆ <①3人入入只飘 六复习与关联 训练2数量关系 1.看图列式计算。 共？米 20米 20米 4米4米4米4米4米 4米 ?米 ?份 2.(1)一箱苹果有3层，每层可以放8个苹果，一共有多少个苹果？ (2)一共有24个苹果，每层放8个苹果，可以放几层？ (1)每行有8个南瓜，有2行，(2)16个南瓜，平均装成2袋，每 一共有( )个。 袋( )个。 □○□=□ (3)16个南瓜，每8个装一袋， (4)16个南瓜，平均装成4袋，每 可以装成( )袋。 袋( )个。 4.爸爸把车停在停车场， ,付了36元停车费。停车费平均 每小时多少元？（先选择一个合适的条件，再解答） ①停了9小时 ②停车费每小时6元 ③停车场停了9辆车 = == = 自我评价 用时 分 秒 答错 道 评价☆☆☆☆☆ 67 天入①a 人教版数学二年级上 训练3图形的位置与测量 1.75米-26米=( )米 1米-30厘米=( ）厘米 54厘米+46厘米=( )米 38厘米+26厘米=( )厘米 ()厘米+40厘米=75厘米（)厘米-10厘米=28厘米 2.在( )里填上合适的长度单位。 元旦那天，我们全家去参观大雁塔。大雁塔可高了！妈妈说塔 顶离地面大约有65( )高。我还了解到现在大雁塔共有七层，底 层边长约25( )。参观结束后，爸爸给我买了一件长15( )、 宽10( )的大雁塔明信片，特别漂亮！ 3.算一算，标一标。 得数大于10的朝北走，得数小于10的朝西走。 9÷3=3 2×4= 5×4=20 25÷5= 3×5= 36÷6= 4×7= 27÷3= 4×8= 18÷3= 8×3= 6×9= 4.在 里填上“>”“ <”或“ 32厘米 44厘米 20米 9米 98厘米 1米 23厘米 ○21米 2厘米 ○2米 6米（○ 60厘米 5.(新情境)这是动物世界足球赛的门票，请你量一量，画一画。 (1)画一条和门票的长边短2厘米的线。 (2)画一条比门票的短边长4厘米的线。 门票 )厘米 68 自我评价 用时 分 秒 答错 道 评价☆☆☆☆☆ 六复习与关联 训练4数据分类 1.先算出得数，再分一分。 2×4= 24÷3= 6×6= 4×6= 8÷1= 40÷5= 9×4= 72÷9= 6×6= 3×8= 56÷7= 24×1= (1)将这些算式分成两类，可以怎样分？把分类结果记录在表中。 (2)将这些分成三类，可以怎样分？把分类结果记录在表中。 11 2.按要求分一分，填一填。 0.0 (1)自己定一个标准，把上面的 (2)左面的分类结果还可以继 卡片分成三类。 续分吗？怎样分？ 自我评价 用时 分 秒 答错 道 评价☆☆☆☆☆ 69 大①a入 人教版数学二年级上 训练5应用提升 1.先在空格里填出相应的积，再回答问题。 (1)写出第5列第6行积的乘法口诀。 第第 第 第 第 第 第 第 1 3 7 8 9 列 列 列列 列 (2)下面的表格是右表中的一部 1 2 3 4 5 6 7 8 分，请把它们填完整。 第1行 1 11 第2行 2 4 15 第3行 3 9 20 42 48 第4行 4 16 第5行 5 25 11 (3)请写出第8列第6行乘法 第6行 6 36 算式对应的除法算式。 第7行 7 49 第8行 8 64 第9行9 81 2.7×4= 18÷3= 6×6= 5×9-8= 5÷5= 4×4= 64÷8= 7×7+16= 6×8= 72÷9= 7x9= 4×8+25= 3.按要求分一分，填一填。 (1)按不同的种类分一分，填写下表。 动物种类 猫 狗 鱼 海豚 松鼠 只数 11 (2)如果分成两类，可以怎样分？ 11 个数 70 自我评价 用时 秒 答错 评价☆☆☆☆☆天入人3， 人教版数学二年级上 六复习与关联 2.(1)示例： 形状 个数 5 5 5 训练1数与运算 1.1209056122548125367 (2)示例：还可以按动物的种类继续分，分法略。 2.、五（九)四十五、 训练5应用提升 七八（五十六人 1.从左到右，从上到下：234567892 四八（三十二）/ 八九（七十二） 68101214161836121518 212427481220242832365 3.4729893956 101520303540456121824 4.+×+十÷÷÷× 30424854714212835 4256 5.96821 63 81624324048567291827 训川练2数量关系 3645546372 1.4×5=20(米)20÷5=4（米）20÷4=5（份） (1)五六三十 2.(1)8×3=24(个) (2 12 15 35 49 (2)24÷8=3(层) 16 20 3 48 3.(1)168×2=16(2)816÷2=8 (3)6×8=48 8×6=48 48÷8=648÷6=8 (3)216÷8=2(4)416÷4=4 2.28636 371168654886357 4.①36÷9=4（元）》 3.(1)24341 训练3图形的位置与测量 (2)示例： 水里游的 地上跑的 1.49701643538 个数 7 7 2.米米厘米厘米 期末综合素养强化训练 3.851562893262454(标示略) 1.56524 4532777828 30 44 7 4.<>< <<> 6471818429432786007 5.略 352902554916 训练4数据分类 2.< <<> => >> 1.1883624883683624 P 24 > > < < (1)示例： 3.(1)③(2)②(3)② 乘法 除法 个数 7 5 4.(1)4+5=9(颗)(2)5×4=20（个） 5.(1)8×4=32(元)(2)30÷6=5（袋） (2)示例 得数8 得数24 得数36 (3)24÷3=8(元) 10-8=2(元) 个数 6 3 3 84 自我评价 用时 秒 答错 评价☆☆☆☆☆