内容正文:
数字编码
数字编码
训练1认识数字编码
322×3=
414×2=
212×4=
94-8×8=
313×2=
422×3=
312×3=
7×8-23=
123×3=
221×4=
421×2=
5×7+28=
312×2=
232×2=
321×3=
(36-27)×8=
口算天天练
142×2=
241×2=
231×3=
42÷7+19=
511×4=
333×2=
243×3=
36+54÷9=
304×5=
410×4=
203×7=
(96-80)÷4=
104×9=
180×6=
330×4=
4×(73-66)=
501×4=
906×3=
170×5=
(41+15)÷7=
1.邮政编码由6位数字组成,前两位数字表示省(直辖市、自治区),第三位数
字表示邮区,第四位数字表示县(市),最后两位表示投递局(所),湖南省邵
阳市新宁县回龙镇的邮政编码为422713,前两位42表示
第三位2表示
,第四位7表示
,最后两位13表示
课堂跟踪练
2.下面是打乱了的身份证号码,请你猜猜分别是谁的。(连线)
440XXX201705261284
爸爸
440XXX198809124424
妞妞
440XXX198509251111
妈妈
自我评价
用时
分
秒
答错
道
评价☆☆☆☆☆
41
天人入①a,
人教版数学三年级上
训练2编制学号和小讲堂
142×4=
8×600=
360×2=
400×6=
233×3=
155×5=
800×2=
200×9=
125×7=
203×3=
805×7=
680×3=
7×400=
3×907=
709×5=
320×8=
口算天天练
503×8=
260×7=
490×3=
507×6=
275×2=
408×9=
140×7=
716×4=
104×8=
607×6=
850×2=
905×4=
350×6=
208×8=
8×709=
7×409=
204×6=
290×3=
242×5=
711×3=
1.李涛参加数学竞赛,他的准考证号是A30104,这个号码表示他是A号楼301
室04号考生。
我是A号楼206室35号考生,我的
准考证号是
我是B号楼501室07号考生,我的A
准考证号是(
课堂跟踪练
2.某小学为每个学生编制学号,设定号码末尾为“1”表示男生,为“2”表示女生。
如23310252表示“23年入学,三年级一班,025号同学,该同学是女生。”
(1)按上面的编号规律,学号是“24221641”同学的基本信息有哪些?
(2)请你用以上方法编出自己的学号。
42
自我评价
用时
分
秒
答错
道
评价☆☆☆☆☆人①0人人
参考答案
课堂跟踪练
326412808720816240016202114
624
720111030009067561082
2.544
20806920285002454164523209236
2.把298看成300,298<300,300×8=2400,298×8<
3.<
>>
><<
2400,所以2400元够。
训练10练习课
4.×
307
350
X428
5
3
1.60624285624222032404320
×13
4854
1535
1050
1284
3900
5.108×5=540(元)
2.<>
6.2×2=4(次)1500×4=6000(米)6000米=6千米
3.×308×
207×
450
7.285×2-180=390(米)
×2
6
616
1656
2700
8.(8+6)×5=70(道)70>55能
数字编码
4.她买的是第①款书包,因为196<200,221>200,
训练1
认识数字编码
208>200,200×3=600,196×3<600,221×3>
600,208×3>600,所以她买的是第①款书包。
口算天天练
966
828
84830
626126693633369
整理和复习
884
842
6362446496372284482693
口算天天练
25
2044
666
729421520164014214
28010002403330009601000
205
33
936
10801320
28200427188508
451003500
33100024523500
636
课堂跟踪练
36009701223240540030132
0
840
1.湖南省邵阳市邮区新宁县回龙镇投递局(所)
325031817201440480
课堂跟踪练
1.笔算118×9=1062(个)
训练2编制学号和小讲堂
2.口算300×8=2400(元)
口算天天练
3.估算65>6060×7=420(千米)
5684800720240069977516001800
65×7>420(千米)420>400能到
875609563520402800272135452560
第四单元核心素养强化训练
402418201470304255036729802864
1.2104808809572002800690246480
832364217003620210016645672
2863
505
1200
42482109612450470840
1224870
12102133
自我评价
用时
分
秒
答错
道
评价☆☆☆☆☆
79
天大入①a人入
、教版数学三年级上
课堂跟踪练
6041248
<69011402035<8083220
1.A20635B50107
3545
208028201460>15125427
2.(1)24221641表示24年人学,二年级二班,164号的
3035
<246018803620>35423045
男同学
1860
(2)示例:我是22年入学,四年级二班,087号同学
课堂跟踪练
我是男生,我的学号是22420871。
1.略2.
∠1
五线和角
(边)
1.线段、射线、直线
训练1线段、射线、直线的认识
(顶,点)
(边)
口算天天练
3.3
4051
390
1200900
>6802525720
<840
6001750>
2040690
520
>15101012
训练4认识直角
1350>
2307291030
<26005002428
口算天天练
>150001066
<214201356
86
102654
3445001100764324800
课堂跟踪练
30
663600990306636008203126
1.②⑤⑦③④(1)线段射线
直线
864
1406312685027001622070808
(2)线段射线直线
960
72700369037
2.②
训练2
比较线段的长短
课堂跟踪练
口算天天练
1.略2.338
8
116
4200
<210
4500
=75
1150
训练5认识锐角和钝角
100
824
=
5675640
<42631550
>
口算天天练
8201000>18603556=1000860
144
82847251115428972111354025
课堂跟踪练
672
70156470702271713042225070
1.==
1743216161649212356310807325
2.角的认识
训练3角的认识
608568631505065609
口算天天练
课堂跟踪练
360
5600
1608
>
961000
3640
<
729
1.略2.6231
80
自我评价
用时
答错
道
评价☆☆☆☆☆