第七单元 阅读 语文园地7-【课时优练】2025-2026学年新教材三年级上册语文同步课时作业（统编版2024）（部分书稿）

课时优练(R) 小学语文三年级上册 4a000s4s88e8404s4年00年年年e00年n0400ae0500ess040●000e年040e40ss 年00040e85944008044n000e404s40eee00年0e000440 4.示例：调皮的风儿坐在高高的绿树枝头与 【解析】本题考查对文章的理解。短文的 玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。 第二至四自然段写了天空中的三种文字， 理由：这句话把风儿当作人来写，很有新鲜 仔细读这三个自然段，可以知道天空中的 感，生动地写出了风儿吹动树叶发出的如同 三种文字分别是星星、云和鸟儿，再联系 乐曲一般美妙的声音。 每个自然段中的具体内容，了解到通过这 22.读不完的大书 三种文字，可以知道方向、天气的变化和 季节的变换。 -zen zhen xuanxuan cao chao 3.(1)V(2)√(3)×(4)V 二、1.虾仅序奥秘 习作我有一个想法 2.C 一、我有一个想法关注改进想法 三、1.(1)广袤(2)喜欢2.B 改进解决 四、1.声音动作喜爱 =1.V3.V4.V 2.突然 盘旋展翅滑翔 猛扑而下 三、标题：示例：爱护环境，人人有责 雄健勇猛 开头：发现的现象或问题 五、1.倒映倒影 中间：改进建议和解决方案 2.CA 结尾：再次呼吁大家行动起来 3.C 四、要举例说明“追跑打闹”引发的问题，文中 【解析】本题考查提取信息的能力。 的事例不恰当。建议也要针对“追跑打闹” “各种果树”也是大自然中“好玩的东 来提，比如加强安全教育，让同学们知道 西”，但在选文中未提及，所以A、B两 “追跑打闹”可能会造成人员受伤等严重 项错误。D项中的“画册”是喻体，并 后果。 非真实存在。所以正确选项是C项。 语文园地 4.高大挺拔大蒲扇超凡脱俗 一、苍梨未 奥英楚欲 5.示例：我读到了动物的形态与活动，花草 二、ABDE 树木的颜色、形状和味道，从中我明白 了，只要我们仔细观察，就会发现大自然 KKK 中的一切都是那么有趣。 1.虫字旁鱼2.② 快乐双休阅读（二） 四、1.结尾开头 1.(1)十有八九(2)预兆 2.示例：清清的湖水清清的湖水旁是一 2.星星云鸟儿方向天气季节 座低矮的房子 15 参考答案及解析 号年出春香香银号而海后8●8年原香级年海年年中季中面布年康88用年年两电号专年年语8卡8想用春8香电8中年专级海 40404408090400044006046804400ee00040eesa000 五、豆豆：闯红灯浪费食物果果：排队买票 3.儿登瓮足跌没水中 小语：示例：扶老奶奶过马路 光持石击瓮破之 儿得活 文文：制止学习、赞扬 4.示例：非常害怕有人来救他众皆弃去 六、1.乱入池中看不见始觉有人来 持石击瓮破之 2.唐王昌龄女子采莲 5.BC 3.B 六、1.C2.A3.B 4.绿 24.一定要争气 5.比喻 荷叶采莲女 一、1.cba资留接xiang yuh 6.荷叶罗裙一色裁芙蓉向脸两边开 au gou 7.B 2.平均退努力度 第公单元 二、1.僻静2.出名3.卓见 23.司马光 三、1.（1)珍重爱惜，这里指童第周特别重视这 一、B 次宝贵的学习机会，不愿浪费 二、司登持击皆 (2)程度深比任何时候都积极、努力 三、1.A2.C 渴望与重视 3.(1)①④②③ 2.(1)A研究实验(2)成功 结果 (2)示例：司马光和一群小伙伴在庭院里 四、自己成绩赶上优等生。 玩耍，一个小伙伴不小心掉进了大水 国外留学刻苦钻研，反复实践，最终成功 缸里，其他小伙伴都吓跑了，司马光 完成剥离青蛙外膜的实验。 拿起旁边的大块石头，朝着水缸砸 五、1.剥离青蛙外膜实验 去，水缸破了，掉进缸里的小伙伴被 2.C3.C 救出来了 4.①童第周起初成绩落后，面临退学，他决 四、1.×2.×3.V 心通过勤奋改变命运，证明自己不比别 五、群儿戏于庭一儿登瓮足跌没水中 人笨；②在国外研究时，面对外国学者对 光持石击瓮破之儿得活 中国学生的轻视与偏见，他立志攻克难 1.群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌/没水中。 题，为祖国争光。 众/皆弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸， 5.示例：反复实验，直到成功为止 儿/得活。 快乐双休阅读（一）】 2.B 1.B2.②⑤④①③3.B 16课时优练(RJ) 小学语文三年级上册 语文园地 一、看拼音，在田字格中正确书写生字。注意把撇和捺写得舒展些，让字形更优美。 cang wei ao ying chu 白 汤 秘 清 二、从课本上同学们的交流中，我知道读书时积累的方法有( ）。(多选)》 A.把描写同类事物的语句分门别类地写下来。 B.遇到写得生动的语句时，在旁边写一写感受。 C遇到优美的语句一定要当场背诵下来，否则就达不到积累的目的。 D.在合适的地方给摘抄的内容注明出处。 E.写得好的语句可以记录在摘抄本上。 三、读一读，连一连，再填空。 蝌料 田螺 螃蟹 鲤鱼 安 鲨鱼 pang xie tian luo kēdǒu 鸭 sha yu jiyu liyu ①左栏加点字的偏旁都是 ,右栏加点的字与 有关。 2根据形声字的特点，我猜“蜉蝣”最有可能是 (①一种鱼②一种昆虫)。 四、按要求完成语段练习。 遥远的夜空有一轮弯弯的月亮；弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥；弯弯的小 桥旁边有一根弯弯的扁担，弯弯的扁担旁边坐着一个驼背的老汉。 1读上面的句子，我发现每个分句的 正好是下一句的 用 2观察图片，用上面的句式把句子补充完整。 蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵，洁白的云朵下是 …第七单元 五、[先进文化]为了响应我市创建全国文明城市的号召，三年级(1)班组织召开了 以“文明伴我行”为主题的班会。请你结合图片，完成下面的讨论。 豆豆： 都是不文明的行为，这样做是不对的。 果果：我同意你说的。不过，从生活中的很多细节也可以看出，人们的文明程度 在不断提高，就如第三幅图中人们 一样。 小语：听完大家说的，我也想到了生活中很多文明的举动，比如， 文文：所以，看到不文明的行为，我们要 ；对于文明的行为，我们要 我们要与文明同行，让文明伴我们成长。 六、日积月累。 采莲曲 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 闻歌 1将诗句补充完整。 2这首诗的作者是 代的 诗中描写的是 的场景。 3“闻”的意思是( )。(填序号) A.有名望的。 B.听见。 C.用鼻子嗅。 4我从“荷叶罗裙一色裁”一句中知道采莲女穿的裙子是 色的。 下 5这首诗的前两句运用 的修辞手法，明面上是在写 ,实际上 用 写的是 的美丽。 X 6诗中写人花难辨、花人同美的诗句是“ 7这首诗表现了采莲女的()。（填序号）》 A.朴实敦厚、心地善良。B.天真烂漫、朝气蓬勃。 C.吃苦耐劳、坚强勇敢。