3.2.2 溶液的pH 课件 2025-2026学年高二上学期化学人教版选择性必修1
2025-09-28
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版选择性必修1 化学反应原理 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第二节 水的电离和溶液的pH |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 11.14 MB |
| 发布时间 | 2025-09-28 |
| 更新时间 | 2025-09-28 |
| 作者 | 秋风森森 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54139834.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中化学课件聚焦溶液的酸碱性与c(H⁺)、c(OH⁻)关系,pH的定义、计算、测定及应用,通过“沸水pH=6是否酸性”的生活疑惑导入,连接初中pH=7为中性的旧知,引出温度对水的电离及pH的影响,帮助学生构建新旧知识学习支架。
其亮点在于结合生活情境和问题链(如判断c(H⁺)=10⁻⁶mol/L是否酸性)培养科学思维(证据推理、质疑批判),通过pH试纸使用等实验操作强化科学探究与实践,医学、环保等应用实例渗透科学态度与责任。采用情境导入、实例计算、反馈判断的教学方法,学生能深化对化学规律的理解,教师可提升教学效率。
内容正文:
组织建设
第二节 水的电离和溶液的pH
第三章 水溶液中的离子反应与平衡
课时2 溶液的pH
你能替小明解答这个疑惑吗?
常温下,纯水的pH=7,将水煮沸到100℃,小明测量了沸水的 pH,发现 pH=6,水煮沸后,竟然变成酸性了??
教学引入
一、溶液的酸碱性与c(H+)、c(OH-)的关系
溶液的酸碱性取决于c(H+)和c(OH-)的相对大小
酸性 中性 碱性
c(H+)____c(OH-) c(H+)____c(OH-) c(H+)____c(OH-)
>
=
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初中化学中,我们用 pH 表示溶液的酸碱度,那么,pH与 c(H+) 又有什么关系呢?
教学内容
3
“pH”是由丹麦化学家彼得·索仑森1909年提出的。索仑森当时在一家啤酒厂工作,经常要化验啤酒中所含H+浓度。每次化验结果都要记录许多个零,颇为繁琐,经过长期潜心研究,他发现:用H+浓度的负对数来表示酸碱性非常方便,并把它称为溶液的pH(p代表德语Potenz,意思是浓度,H代表H+)
彼得·索仑森
丹麦化学家
教学内容
pH是c(H+)的负对数
pH=-lgc(H+)
二、pH与c(H+)的关系
请计算25℃下,纯水中的 c(H+) 与 pH。
H2O H+ + OH-
c(H+) = c(OH-) = Kw1/2 =1.0×10-7
pH = -lgc(H+) = -lg(1.0×10-7) = 7
25℃下, Kw = 1×10-14
结论:25℃下,pH=7说明溶液是中性
pH是c(H+)的负对数
pH=-lgc(H+)
二、pH与c(H+)的关系
请计算25℃下,0.1 mol/L 盐酸和0.1 mol/L NaOH的pH值
c(H+)=0.1 mol/L, pH=-lg0.1=1
c(OH-)=0.1 mol/L,
c(H+)=KW /c(OH-)=1×10-13 mol/L,
pH=-lg1×10-13=13
碱性溶液的 pH>7
酸 性 溶 液 的pH<7
pH越大,溶液的碱性越强;pH越小,溶液的酸性越强
教学内容
求100℃下,纯水中的 c(H+) 与 pH。
H2O H+ + OH-
c(H+) = c(OH-) = Kw1/2 =1.0×10-6
pH = -lgc(H+) = -lg(1.0×10-6) = 6
化学实验室里,小明测量了沸水的 pH,发现 pH=6
水煮沸后,竟然变成酸性了??
结论:pH=7,溶液不一定是中性!!
100℃下, Kw ≈ 1×10-12
明辨是非
(1)如果c(H+)≠c(OH-),则溶液一定呈一定的酸碱性________;
(2)任何水溶液中都有c(H+)和c(OH-)________;
(3)c(H+)等于10-6 mol·L-1的溶液一定呈现酸性________;
(4)25 ℃时,纯水和烧碱溶液中水的离子积常数不相等________;
(5)在100 ℃时,纯水的pH>7________;
(6)如果c(H+)/ c(OH-)的值越大,则酸性越强 ________;
正确
正确
错误
错误
错误
正确
教学反馈
明辨是非
(7)升高温度,水的电离程度增大,酸性增强 ________;
(8)pH减小,溶液的酸性一定增强________;
(9)100 ℃时,0.01 mol·L-1盐酸的pH=2,0.01 mol·L-1的NaOH溶液的pH=10_____;
(10)1.0×10-3 mol·L-1盐酸的pH=3,1.0×10-8 mol·L-1盐酸的pH=8 ______;
(11)pH=a的醋酸溶液稀释一倍后,溶液的pH=b,则a>b________。
错误
错误
正确
错误
错误
教学反馈
9
1.利用pH试纸测定
(1)种类
广泛pH试纸:范围1~ 14,差约1
精密pH试纸:范围较窄,差约0.2或0.3
专用pH试纸:用于酸、中、碱性的专用
(2)使用方法:取一小块pH试纸于干燥洁净的玻璃片或表面皿上,用干燥洁净的玻璃棒蘸取试液点在试纸上,当试纸颜色变化稳定后迅速与标准比色卡对照,读出pH。
(3)注意事项:
①pH试纸使用前一定不能用水润湿。
②不能把pH试纸直接插入待测液中
③pH试纸不能用于测量漂白性物质
三、pH的测定
还记得初中化学中,pH 值是如何测定的吗?
教学内容
2.pH计
pH计,又叫酸度计,可用来精密测量溶液的pH,其量程为0-14。人们根据生产与生活的需要,研究了多种类型的pH计,广泛应用于工业、农业、科研和环保等领域。
教学内容
11
指示剂 变色范围(颜色与pH的关系)
石蕊 <5.0红色 5.0~8.0紫色 >8.0蓝色
酚酞 <8.2无色 8.2~10.0浅红色 >10.0红色
甲基橙 <3.1红色 3.1~4.4橙色 >4.4黄色
常见酸碱指示剂的变色范围:
教学内容
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【例题】用pH试纸测定某无色溶液的pH,下列说法正确的是( )
A.将pH试纸放入溶液中,观察其颜色变化并与标准比色卡对照
B.用广泛pH试纸测得氯水的pH为2
C.用干燥、洁净的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,观察其颜色并与标准比色卡对照
D.用干燥、洁净的玻璃棒蘸取溶液,滴在湿润的pH试纸上,测量的pH一定偏低
C
教学反馈
血液的正常 pH 范围是 7.35~7.45。大多数体液都要保持一个较小的 pH 变化范围,如果 pH 变化超出范围,就可能产生危害。血浆中H2CO3/HCO3-缓冲体系对稳定体系的酸碱度发挥着重要作用。
H+(aq)+HCO3-(aq) H2CO3(aq) CO2(g)+H2O(l)
当体系中增加少量强酸时,平衡向正反应方向移动而消耗H+ ;当增加少量强碱时,平衡向逆反应方向移动而消耗 OH-。由于HCO3-和H2CO3的浓度较大且可以调节,因此可以防止体系的pH出现较大幅度的变化。
医学上血液的pH是诊断疾病的一个重要参数
四、pH的应用
教学内容
调节人体健康,如洗发时,护发素主要功能是调节头发的pH使之达到适宜
洗发水是碱性的,能够洗去油污,但是对头发有一定的伤害。
护发素是酸性的,和洗发水发生中和反应,减少对头发的伤害,起到护发的作用。
教学内容
硫酸厂的污水中常含有硫酸等物质,可以用熟石灰进行中和处理
H2SO4 + Ca(OH )2=CaSO4 +2H2O
环保领域中酸性或碱性废水常利用中和反应进行处理
教学内容
适宜西瓜种植的土地酸碱度为5-7
适宜高粱种植的土地酸碱度为5.5-7.5
适宜芦荟种植的土地酸碱度为6-7
农业生产中,调节土壤的pH,使其更适宜农作物生长
教学内容
科学实验和生产中,溶液 pH 的控制常常是影响实验结果或质量、产量的因素
教学内容
3、酸碱指示剂法
该法只能测其酸碱性,即pH的大致范围,不能测出具体数值
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