第十三章 第3节 内能-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级全一册物理（人教版2024 广西专版）

第3节 新知梳理Q知识建模 ①内能 定义：构成物体的所有分子，其热运动的 与 的总和，叫作 物体的内能，单位是 影响因素：内能与物体内部 和 有关。 注意：一切物体，不论温度高低，都具有 内能。 ②物体内能的改变 改变方式： 可以改变物体的内能， 也可以改变物体的内能。做 功和热传递在改变物体的内能上是 等效的。 课堂巩固⊙逐点击破 知识点①内能 1.关于内能，下列说法中正确的是 A.北极冰山的内能为零 B.单个分子的动能和分子势能总和叫内能 C.物体内能的大小与温度无关 D.物体具有内能的同时也可以具有机械能 2.如图所示，四个杯中装着质量、温度不同的 物体。 杯中物体内能最大，杯中 物体内能最小。（均填字母） 水 水 水 0℃ 0℃ 20℃ 20℃ 50g 50g 50g 100g A B C D 知识点②改变内能的方式 3.(2025·南宁青秀区模拟)热水变凉是通过 哪种方式改变内能 () A.做功B.热传递C.辐射 D.对流 4.如图所示，在3D打印笔中装入塑料条，接通 电源加热一段时间后即可挤出热熔的胶条， 该过程通过 的方式 (选填 “增加”或“减少”)了塑料条的内能。 7物理1九年级全册 内能 (第4题图) (第5题图) 5.教材图片变式如图所示，在配有活塞的厚玻 璃筒里放一小团脱脂棉，把活塞迅速压下 去，可以观察到脱脂棉 。这是因为 压下活塞时活塞对空气 ,使空气的 内能 (选填“增加”或“减少”)，温度 (选填“升高”或“降低”)，达到脱脂 棉的燃点。 易错点对内能的理解不全面 6.下列关于内能知识的描述正确的是( ) A.物体温度越高内能越大，所以0℃的冰没 有内能 B.温度越高的物体含有的热量越多，所以 0℃的冰没有热量 C.摩擦生热是通过做功的方式改变了物体 的内能 D.物体吸收热量，内能增加，温度一定升高 课后提升。整合运用 7.（多选)(2024·南宁青秀区段考)下列实例中， 属于通过热传递改变物体内能的是() A.搓手会发热 B.勺子放热汤里，勺子变热 C.铁锤敲打铁钉，铁钉变热 D.用酒精灯加热烧杯中的水，水变热 主题情境我国的载人飞船均搭载长征二 号F系列运载火箭发射。请完成第8~9题。 8.冬季，火箭发射前会被保存在装有空调的发 射塔架内，以保持温度不变。此外火箭还要 “穿上”特制的“保暖衣”，遮住主要的仪器， 保证在塔架打开后也能为火箭保温。下列 说法正确的是 ) A.火箭保存在塔架内时，火箭温度不变，内 能增大 B.塔架内部温度较高，能够向外传递内能 C.打开塔架后，“保暖衣”对外放热，内能 减小 D.“保暖衣”保暖过程中，火箭的内能不断 增大 9.火箭点火的刹那，火焰温度高达2800℃，可 以让发射台周围喷出的水瞬间汽化，这是通 过 的方式增大水的内能的。火箭 加速升空的过程中，外壳与大气摩擦后温度 越来越高，这是通过 的方式增大火 箭外壳的内能的。 10.(2025·柳州模拟)茶起源于中国，盛行于世 界，饮茶是我国的传统文化。如图所示，在 泡茶的过程中，下列说法正确的是() 微专题① 温度、内能和 【方法指导】物体的内能改变要同时关注到外 界对物体做功、物体对外界做功以及外界对 物体热传递、物体对外界热传递这四个因素 来量化分析，同时明确物体内能改变了，其温 度不一定会发生变化，而物体温度变化了，其 内能一定改变了。 【例】关于温度、热量、内能的概念，下列说法 正确的是 A.物体温度越高，所含热量越多 B.温度高的物体一定比温度低的物体内能多 C.热传递中，热量总是自发地从温度高的物 体传递给温度低的物体 D.热量总是从内能多的物体传递给内能少的 物体 【针对训练】 1.关于温度、内能和热量，下列说法正确的 是 A.热传递和做功在改变物体内能上是等效的 A.烧水时，壶内水的温度升高，内能增大 B.水烧开后易把壶盖顶开，是因为水分子 的体积变大 C.泡茶时，热水把温度传递给了茶叶 D.茶水变冷后，其内能变为零 温度/℃ 0t,l2tt4时间/min (第10题图) (第11题图) 11.(多选)如图所示是某物质由液态变为固态 过程中温度随时间变化的图像，下列说法 正确的是 A.t4时刻物体内能为零 B.t2、时刻物体内能相等 C.t2时刻物体内能比t3时刻大 D.t1时刻物体内能比t2时刻大 热量的辨析 B.物体放出热量，温度一定降低 C.内能与温度有关，温度不变，物体的内能 就一定不变 D.物体吸收热量，内能增加，温度一定升高 2.下列对功、温度、内能和热量的理解正确 的是 ( A.外界对物体做功，物体内能一定增加 B.物体内能增加了，可能是吸收了热量 C.温度高的物体比温度低的物体含有热量多 D.温度从内能大的物体传递给内能小的物体 3.(2025·柳州柳北区模拟改编)关于温度、 热量和内能，下列说法正确的是 ( 》 A.温度相同的水，内能可能不同 B.0℃的冰变成0℃的水，所含热量增加 C.90℃的水一定比20℃的水内能大 D.内能从热量多的物体传递到热量少的 物体 第十三章内能8参考答案 第十三章内能 第1节热量比热容 第1课时热量比热容 新知梳理 ①焦耳(J) ②物质升高的温度吸收热量的多少 相同不同 3质量 升高的温度c焦每千克摄氏度J/(kg·℃) 课堂巩固 1.(1)质量 (2)相同使水和食用油在相同时间内吸收的热量相同 (3)加热时间转换控制变量(4)更长大于(5)水2.B3.质量 为1kg的水温度每升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量为4.2×103J 4.2×103J/(kg·℃)4.C 课后提升 5.D6.AC7.AC8.乙 <冰9.(1)质量(2)①水②等于 弥③a(3)升高的温度 转换 帐 思维拓展 10.解：如图所示： T/C 10d 1/min 第2课时 比热容的应用及热量的计算 新知梳理 她 ①多小 2cm(t-to)cm(to-t) 等于 课堂巩固 1.C2.B3.小快4.1：11：25.4.2×1056.解：(1)由Q放= 封 cm to- t)得，这种金属的比热容：c= Q放 m(to-t) 3.22×103J 100×10kg×(85℃-15℃)=0.46X103J/(kg·℃)：(2)通过查找资 郴 料可知，该金属可能是铁或钢。7.40 课后提升 8.C9.AC10.夜晚比热容11.7362×1012.解：1)由p得 得，热水的质量为m水=p*V水=1.0×103kg/m3×6X10-4m3=0.6kg, 热水变化的温度为△t=t一t=60℃一50℃=10℃，热水放出的热量为 Q放=c水m水△t=4.2×103J/(kg·℃)×0.6kg×10℃=2.52X101J; 渠 (2)由题意可知，Q做=Q吸=2.52×104J,牛奶的初温为10℃，末温为 50℃，△t'=50℃-10℃=40℃，由Q吸=cm(t-t0)得，牛奶的比热容为 Q吸 2.52×101J C牛奶 m牛奶△t 250X10-3kg×40℃=2.52×103J/(kg·℃). 思维拓展 13.1:20.8×103J/(kg·℃) 第2节分子动理论的初步知识 新知梳理 ①分子原子10②互相接触彼此进入对方固体液体气体 一切物质的分子都在不停地做无规则的运动剧烈③引力斥力小 斥力大引力 课堂巩固 1.C2.A3.B4.扩散热水高控制变量法5.斥力6.< 引力7.气固液8.BD 课后提升 9.D10.扩散提高温度11.引汽化12.(1)快温度(2)错误 能(3)分子在不停地做无规则运动固 第1页（共42页） 思维拓展 13.A 第3节内能 新知梳理 ①动能分子势能焦耳(J)分子的热运动分子之间的相互作用情况 ②热传递做功 课堂巩固 1.D2.DA3.B4.热传递增加5.燃烧做功增加升高 6.C 课后提升 7.BD8.C9.热传递做功10.A11.CD 微专题1 【例C【针对训练】1.A2.B3.A 第十三章整合与提升 本章知识构建 多少焦耳(J)质量升高的温度焦每千克摄氏度[J/(kg·℃)] Q吸=cm(t一t)Q放=cm(t。一t)互相接触温度无规则分子 热运动斥力动能势能温度热传递做功 教材图片解读 较小不停地做无规则的运动分子之间存在引力做功内能机械 内增大做功机械 重点实验突破 (1)39(2)乙(3)3：2(4)相同的电加热器可保证相同的时间内两液 体吸收的热量相同，吸收热量的多少不容易直接得出，通过加热时间反映 吸收热量的多少，这是转换法(5)小于小 广西常考题型演练 1.D2.D3.D4.比热容5.8×105大于6.小于大于7.甲到 乙3：18.解：(1)冷水吸收的热量Q吸=c水m(t一41)=4.2× 103J/(kg·℃)×3kg×(40℃-20℃)=2.52×105J;(2)混合过程中没 有热量损失，所以热水放出的热量等于冷水吸收的热量，即Q放=Q吸= 2.52X10J,由Qk=m(6。-)可得，所需热水的质量m=c*-D Q放 2.52×105J 4.2X103J/(kg·℃)×(90℃-40C-1.2kg。9.A10.B11.A 12.扩散斥力13.B14.C15.B16.CD17.CD18.做功增大 19.右变小气缸内的压缩空气推动活塞做功，内能减少，温度降低 第十四章内能的利用 第1节能量的转化与守恒 新知梳理 ①转化2转化转移保持不变 课堂巩固 1.A2.转化转移3.(1)将电能转化为机械能(2)将电能转化为机 械能(3)将电能转化为内能(4)将电能转化为化学能4.B5.重力势 减小不变6.能量守恒定律减少7.动重力势守恒不守恒 课后提升 8.D9.D10.C11.CD12.机械保持不变13.机械重力势能 思维拓展 14.不能该机械下面容器中的液态氨从环境中吸收热量后汽化推动叶轮 转动，氨气到上面容器后没法在同一环境中遇冷液化，且叶轮在转动过程 中，克服空气阻力及摩擦力做功，使原有的机械能减小，叶轮的转动会逐渐 减慢，最终停止，所以叶轮不能永远地运动下去 第2节热机 新知梳理 ①内内机械汽油机柴油机②火花塞压缩做功机械内 化学内内机械③喷油嘴火花塞空气汽油和空气的混合物 第2页（共42页） 课堂巩固 1.D2.化学内做功内机械热机3.B4.C5.D6.BC 7.2010401020[变式题]1800 课后提升 8.B9.C10.内能转化为机械能做功11.汽油机做功12.做功 内机械 思维拓展 13.A 第3节热机的效率 新知梳理 ①完全燃烧质量g= Q放 、2放 q-V 焦每千克J/kg)焦每立方米(J/m3) m ②有用功完全燃烧 W Q放 减少废气 课堂巩固 1.D2.1.4×1091.4×1083.1.92×1050.0164.(1)废气带走的 能量(2)有用机械能(3)偏低不变5.D6.AD7.2×10820% 8.D 课后提升 9.A10.A11.更高一样大12.2.15×1070.513.解：(1)水吸收 的热量：Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×20kgX(55℃-15℃)= 3.36×106J;(2)400g液化气完全燃烧放出的热量：Q放=m'q=400× 103kg×4.2×10J/kg=1.68×107J:(3)液化气灶烧水的效率：？=。 =3.36×10J=0.2=20%。 1.68×107J 思维拓展 14.解：(1)由0=得，汽车行驶的时间为1=三=，00四=50s；(2)某氢 v 20 m/s 燃料汽车在一平直路段匀速行驶，根据二力平衡可知，F=f=1500N,则 汽车牵引力所做的功为W=Fs=1500N×1000m=1.5×106J;(3)氢燃 料完全燃烧放出的热量为Q做=mq=20×10-3kg×1.5×108J/kg=3× 10J.汽车匀速行驶的效率为兰--6.5=0%。 小专题一热量、热值和热效率的综合计算 1.6.72×1050.016热传递不变2.4.2×1072503.1.2×10 1.6×104.解：完全燃烧0.21kg“固体酒精”放出的热量为Q做=mq= 0.21kg×1×107J/kg=2.1×105J;Q吸=Q数=2.1×10J,根据Q吸= cm△1可知，水的质量为m*-整 2.1×105J △t4.2X102J/kg·℃)X50℃=10kg。 5.解：(1)根据Q服=m△得，水升高的温度△=Q c水m 5.04×105J 4.2×103J/(kg·℃)×30kg =40℃，则加热后水的温度t=十△t= 20℃十40℃=60℃；(2)0.3m3天然气完全燃烧放出的热量Q微=V9天然气 =0.3m×4.2×10J/m=1.26×102J,热水器的效率7-2数 _Q吸 是%X180.4=40%。6,解：)水吸收的热量Q=c*m*41=4.2 ×103J/(kg·℃)×2.5kg×80℃=8.4×10J;(2)煤完全燃烧放出的热 量Q做=m煤9煤=0.28kg×3×10J/kg=8.4×10°J;(3)该煤炉的效率7 -题=8.410】=0.1=10%。7.解：(1)热水器中水的体积V= Q放8.4×105J 100L=100dm3=0.1m3,由p=晋得，水的质量：m=pV=1.0× 103kg/m3×0.1m3=100kg;(2)一天内热水器中的水吸收的热量：Q吸= 第3页（共42页）