内容正文:
第八单元金属和金属材料
课题1金属材料
第1课时几种重要的金属
背知识梳理
①金属材料
包
括:
或
等制成的材料。
②金属物理性质
共
性:大多数金属都是固体,有金属光泽,有良好的
性、
性和
性。
特
性:大多数金属都呈银白色,但铜却呈
色,金呈
色;在常温下,大多数
金属都是固体,但汞却是
体。
③决定物质用途的因素
主要因素:物质的
在很大程度上决定了物质的用途。
其他因素:在考虑物质的用途时,还需要考虑
,废料是否易于回收和对
的影响,以及是否
、使用是否便利等多种因素。
默化学用语
1.金属之最(请用化学用语表示)。
密度最小的金属
硬度最大的金属
熔点最高的金属
熔点最低的金属
地壳中含量最高的金属元素
人体中含量最高的金属元素
导电性、导热性最好的金属
目前世界年产量最高的金属
使用最广泛的金属
2.写出下列反应的化学方程式。
(1)氢气还原氧化铜
(2)碳还原氧化铜
(3)一氧化碳还原氧化铜
第2课时合金
背知识梳理
①合金
概
念:在纯金属中加热熔合某些
或
就可以制得具有
的合金。
·31·
性
能:与纯金属相比,合金强度和硬度
,熔点
,抗腐蚀性能
。日常
生活中使用的金属制品大多数是
②几种常见的合金
铁合金:生铁的含碳量为
,钢的含碳量为
。生铁和钢的主
要成分是
;不锈钢的主要成分是
,还含有
等。
铜合金:青铜:铜
合金;黄铜:铜
合金;白铜:铜
合金。
钛合金:熔点
、密度
、可塑性
、抗腐蚀性能优异等。
默化学用语
1.写出下列反应的化学方程式。
铁在氧气中燃烧:
铜在空气中加热:
镁在空气中燃烧:
碳在空气中充分燃烧:
2.根据转化关系书写每一步的化学方程式。
H2O2→H2O→H2→Cu
课题2金属的化学性质
第1课时
金属与氧气、酸的反应
背知识梳理
①金属与氧气的反应
镁和铝:在
下就能与氧气反应。
铝的抗腐蚀性:铝在空气中与
反应,其表面生成一层
,从而
阻止内部的铝进一步氧化。
铁和铜:在常温下、干燥的空气中,几乎不与氧气反应,但在
下能与氧气反应。
铁、铜在潮湿的空气中会生锈。
金:即使在
下也不与氧气反应,即“真金不怕火炼”。
结
论:以上常见金属中,
比较活泼,
次之,
最不活泼。
②常见的金属与酸的反应(以盐酸为例)
金属
现象
反应的化学方程式
镁
①反应
,产生
;②溶液为
色
锌
①反应
,产生
;②溶液为
色
①反应
,产生
;②溶液由无色变为
铁
色
结
论:三种金属的活动性由强到弱的顺序为
·32·
③置换反应
定
义:由一种
与一种
反应,生成另一种
和另一种
的反应叫作置换反应。
表达式:A十BC→AC十B。
默化学用语
1.请根据条件写出正确的化学方程式。
(1)铝与稀盐酸反应
(2)实验室制取氢气的反应原理
(3)铝制品有较强抗腐蚀性的原因
(4)剧烈燃烧,火星四射,放热,生成一种黑色固体的反应
(5)某金属与稀硫酸反应产生气泡,溶液由无色变成浅绿色
2.根据转化关系及信息书写下列化学方程式。
(1)反应条件是点燃,A是天然气的主要成分
(2)反应条件是点燃,A是常见的一种液体燃料
(3)反应条件是高温,D是一种红色固体单质
第2课时
金属活动性顺序
背知识梳理
①金属与金属化合物溶液反应
铝丝浸入硫酸铜溶液中:铝的表面覆盖一层
色物质,溶液由
色逐渐变为
色。发生反应的化学方程式:
铜丝浸入硝酸银溶液中:铜的表面覆盖一层
色的物质,溶液由
色逐渐变为
色。发生反应的化学方程式:
铜丝浸入硫酸铝溶液中:无明显现象。
结
论:(1)三种金属的活动性由强到弱的顺序为
(2)活泼金属能把不活泼金属从其化合物溶液中置换出来。
②金属活动性顺序
内
容:常见金属的活动性顺序:
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
·33·
意
义:(1)金属的位置越靠前,它的活动性就越
(2)位于
的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中的氢。
(3)位于
的金属(K、Ca、Na除外)能把位于
的金属从它们化合
物的溶液里置换出来。
默化学用语
1.按要求用化学用语填空。
(1)常见的黑色固体有
(2)红色金属单质是
(3)蓝色溶液中含有的离子是
,浅绿色溶液中含有的离子是
2.书写下列反应的化学方程式。
(1)在空气中加热铜
(2)铝在常温下与氧气反应
(3)镁与稀硫酸反应
(4)铁与稀硫酸反应
(5)锌与稀盐酸反应
(6)铁与硫酸铜溶液反应
(7)铁与硝酸银溶液反应
(8)锌与硫酸亚铁溶液反应
课题3
金属资源的利用和保护
第1课时
铁的冶炼
背知识梳理
①金属矿物
存在形式:除了
等有单质形式存在,其余金属都以
的形式存在。
金属矿石(主要成分):赤铁矿
;磁铁矿
;铝土矿
;赤铜矿
②铁的冶炼
设
备:
原
料:
、石灰石、空气。
原
理:
产
品:
·34·
③含杂物质的相关计算
公
式:纯净物的质量分数(又称纯度)=
默化学用语
请写出下列反应的化学方程式:
炼铁高炉中发生的三个反应:①
,②
③
;有铁参加的化合反应:
有铁参加
的置换反应:
;有铁生成的置换反应:
第2课时
金属资源保护
背知识梳理
①铁制品的锈蚀
生锈条件:铁与
同时接触。
铁锈成分:主要成分是
,很
,易
,不能阻碍里层的铁继续被
锈蚀。
②防锈原理与方法
防锈原理:破坏铁制品锈蚀的条件,使铁制品
或
防锈方法:①保持铁制品表面
;②在铁制品表面涂一层
,如:刷
油漆、涂油等;③在铁制品表面镀一层其他
,如:镀耐磨和耐腐蚀的
铬;④制成耐腐蚀的
,如:不锈钢。
注
意:在温度较高、酸、食盐溶液等环境下,会加快铁制品绣蚀的速度。
③金属资源的保护
有效途径:①防止金属
;②
废旧金属;③
开采金
属矿物;④寻找
默化学用语
1.用化学用语填空。
2个氧分子
3个铜原子
4个碳酸根离子
氧化铁
四氧化三铁
碳酸钙
硫酸根离子
硝酸根离子
铵根离子
·35·
2.书写下列反应的化学方程式。
(1)碳在空气中充分燃烧
(2)高温煅烧石灰石
(3)碳在高温条件下与二氧化碳反应
(4)一氧化碳还原氧化铜
(5)一氧化碳还原四氧化三铁
实验活动5常见金属的物理性质和化学性质
背知识梳理
①金属的物理性质
颜色和光泽:镁
色;铝
色;铁
色;铜色。
比较硬度:
金属
铜片与铝片
铜片与黄铜片
硬度
大于
大于
结论
不同的金属硬度
大于
②金属的化学性质
金属与氧气的反应:用坩埚钳夹住一块铜片,在酒精灯火焰上加热一会儿,可看到
。反应的化学方程式为
设计并比较铁、铜、银的金属活动性强弱的实验:
实验步骤
实验现象
实验结论
金属活动性:
默化学用语
按要求写出每一步的化学方程式。
(1)Zn>Fe→Ag
(2)FeH2→Cu
(3)H2O→O2→H2O
·36·课题3二氧化碳的实验室制取
①石灰石(或大理石)稀盐酸CaCO3+2HCl一CaC2
十H2O十CO2◆澄清石灰水澄清石灰水变浑浊。向
上排空气CO,能溶于水且密度比空气大集气瓶口
木条熄灭
实验活动3二氧化碳的实验室制取与性质
①气密性固体稀盐酸向上集气瓶口熄灭
②(1)蜡烛熄灭(2)紫色溶液由紫色变为红色由红
色变为紫色(3)澄清石灰水变浑浊
第七单元能源的合理利用与开发
课题1然料的燃烧
第1课时燃烧的条件及其调控
①发光、放热氧化反应可燃物氧气(或空气)达到
燃烧所需的最低温度(着火点)②空气(氧气)接触面
一氧化碳利用率③①清除可燃物或使可燃物与其他物
品隔离②隔绝氧气(或空气)③使温度降到着火点以下
第2课时易燃物和易爆物的安全知识
①有限的空间可燃气体①都放热②都是氧化反应
③严禁烟火④能量(1)氧化钙与水(2)碳单质与二
氧化碳
课题2化石能源的合理利用
第1课时化石能源的利用
①碳焦炭煤焦油煤气②碳、氢沸点③(1)甲
烷(CH)(2)淡蓝CH,+20,点燃c0.+2H,00甲
烷水合物⑤不可再生
第2课时降低化石能源的利用对环境的影响
①二氧化硫氮的氧化物酸雨一氧化碳氮的氧化
物烟尘②水太阳能风能
实验活动4燃烧条件的探究
(1)燃烧不燃烧温度达到可燃物的着火点(2)熄灭
不熄灭
第八单元金属和金属材料
课题1金属材料
第1课时几种重要的金属
①纯金属合金②导电导热延展红黄液
③性质价格资源环境美观
·6
第2课时合金
①金属非金属金属特征高低好合金②2%
~4.3%0.03%~2%铁铁铬镍锡锌镍
高小好
课题2金属的化学性质
第1课时金属与氧气、酸的反应
①常温氧气致密的氧化铝薄膜高温高温镁、铝
铁、铜金②剧烈大量气泡无Mg十2HCI一
MgCl2+H,↑比较剧烈气泡无Zn+2HCI—
ZnCl,十H2个缓慢少量气泡浅绿Fe十2HCI
FCl十H2↑镁>锌>铁③单质化合物单质化
合物
第2课时金属活动性顺序
①红蓝无2Al十3CuSO,=Al2(SO,)3+3Cu银
白无蓝Cu+2AgNO=Cu(NO,)2+2AgAl、
Cu、Ag②强氢前面前面后面
课题3金属资源的利用和保护
第1课时铁的冶炼
①金银化合物FezO3FeO4Al2O3Cu2O
②高炉赤铁矿石焦炭在高温条件下,用CO将铁从
它的氧化物中还原出来生铁
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第2课时金属资源保护
①水氧气Fe2O3·xHO疏松吸水②隔绝空气
隔绝水干燥和洁净保护膜金属合金③腐蚀
回收利用有计划合理地金属的代用品
实验活动5常见金属的物理性质和
化学性质
①银白银白银白红铜片铝片黄铜片铜片
不同合金的硬度纯金属②红色的铜片表面变成黑
色2Cu十0,△2Cu0实验步骤:分别将打磨后的铁
丝、银丝插入盛有CuSO,溶液的试管中,观察现象实验
现象:铁丝表面有红色物质析出,银丝表面无现象实验
结论:铁>铜>银
第九单元溶液
课题1溶液及其应用
①均一稳定混合均一稳定②溶质溶剂溶
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