【生活中的思政课】热点3： 何以担当？唯有成才：青年与时代的双向奔赴

03 何以担当？唯有成才：青年与时代的双向奔赴 一、【热点背景】 习近平总书记指出：幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者。 历史接力是一棒接着一棒向前奔跑的，党和国家事业是一程接着一程向前推进的。前三分之二人生用钢枪保卫人民、后三分之一人生用锄头造福人民的开国将军甘祖昌，“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的石油工人王进喜，“最高境界是爱人民”的援藏干部孔繁森，用无私的爱心和智慧点亮千万乡村女孩人生梦想的“燃灯校长”张桂梅……牺牲、奋斗、创造，从革命年代“敢教日月换新天”，到改革岁月“贫穷不是社会主义”，再到新时代“中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现”，一代代优秀中华儿女不惧风雨，勇敢前行，创造辉煌。 如今接力棒传递到我们这一代青年手中，唯有以“敢教日月换新天”的闯劲、“千磨万击还坚劲”的韧劲、“不破楼兰终不还”的实劲，作出不负人民、不负韶华、不负时代的贡献，才能让青春在实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放异彩！ 人才为先，方能致远。2025年政府工作报告中提出，要发挥人才高地和人才平台的辐射作用，加快建设国家战略人才力量，加强拔尖创新人才、重点领域急需紧缺人才和高技能人才培养。 当前，我国青年科技人才队伍呈现出日益繁荣之势，队伍不断壮大，作用不断凸显，成为科技研发创新的生力军，在国家各项科研创新重大项目中发挥着越来越重要的作用。从“蛟龙”号深海调研，到嫦娥五号高空探月，越来越多青年人成为国家重点科研计划的骨干。然而，在青年科技人才的发现、选拔、培养方面，还存在一些问题：论资排辈、圈子文化等现象依然存在，基本科研业务费对青年科技人才资助不够，青年科技人才待遇偏低等。 在新时代的浪潮里，“青春风暴”正以锐不可当之势，席卷而来。当代的中国青年，不仅重塑着社会的精神风貌，在科技方面也锐意进取。他们以青春的活力和冲劲，赋予雷锋精神新的内涵，成为推动社会进步的蓬勃力量，让青春在践行雷锋精神中熠熠生辉。 二、【热点解读】 1、2025年6月12日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年——“与人民同行” 2025年广州文艺志愿者・红色文化轻骑兵助力百千万工程惠民巡演第一站在番禺区沙湾镇举行。活动通过多种文艺表演形式，弘扬抗战精神，助力“百县千镇万村高质量发展工程”。志愿者们在心系家国、无畏向前的奋斗中，回答着“青年何谓”“青春何为”的人生考题。 运用中国特色社会主义有关知识，结合材料分析新时代的青年如何回答好“青年何谓”“青春何为”的人生考题。 【教材链接】 作答角度：坚定理想信念+热爱祖国，坚持党的领导+脚踏实地。 ①新时代青年是的民族复兴重任的担当者和建设者，新时代青年要坚定理想信念，志存高远； ②新时代青年要热爱祖国，坚持党的领导，积极投身民族复兴的伟大实践，无私奉献； ③新时代青年要自立自强，荣膺担当，脚踏实地，不懈奋斗。 2、【青年逐科技，领航新征程】 在科技蓬勃发展的当下，青年勇当逐梦科技的先锋。高校实验室中，青年科研人员为攻克芯片技术难题，日夜钻研。他们跳出传统研发思路，运用新算法，从材料微观结构探寻突破方向，还引入量子物理等跨学科知识，开展创新性研究。创业孵化基地里，青年创业者敏锐把握科技走向，将人工智能融入医疗、教育领域。他们突破常规，开发智能医疗诊断系统，利用AI助力医生精准判断病情；打造个性化在线教育平台，依据学生情况定制学习路径，打破传统教育的固有局限，尽显创新活力。 结合材料，分析青年科研人员和创业者在科技创新过程中运用了哪些创新思维方法。 【教材链接】 ①联想思维方法：青年科研人员将量子物理与半导体技术相结合，青年创业者把人工智能与医疗、教育领域深度融合，通过迁移和想象，建立起不同事物之间的新联系，为科技创新提供了新思路。 ②逆向思维方法：青年科研人员不再局限于传统研发思路，从相反方向，即从材料微观结构出发探寻芯片技术解决方案，打破常规，另辟蹊径。 ③发散思维方法：面对芯片技术难题和各领域发展需求，青年科研人员和创业者从多个角度思考，如科研人员运用新算法、引入跨学科知识；创业者借助AI的不同能力、依据学生不同情况等，这是发散思维。 3、近年来，我国多地推进“数字乡村”建设，以数字化赋能乡村振兴。 得益于该省互联网大省和数字经济发展先发地的良好发展环境，某市发挥大量新农人、返乡青年创业优势，探索农村电商人才孵化体系；积极利用省级农业大数据平台，建立农民专业合作社，整合农产品生产、物流、销售数据，形成“互联网+合作社”服务体系；针对小农户“不会用、不敢用”的数字技术困境，以“田间课堂”“专家带徒”等模式弥补技能短板，将分散的小农户纳入现代农业产业链；这一探索不仅破解了农产品滞销难题，还催生了“网红村”“直播村”等新业态，让手机成为“新农具”、数据成为“新农资”，实现“流量”变“销量”。但其他地区在推进过程中，如部分非遗古村落因忽视技术适配性、农民数字化素养不足等问题，导致项目落地困难。 运用“联系多样性”的相关知识，分析该市能够成功推进“数字乡村”建设措施的合理性。 【教材链接】 ①事物的联系是多种多样的。该市正确分析和把握了“数字乡村”建设的各种条件：既注重互联网大省和数字经济发展先发地这一客观条件，又恰当运用返乡青年、新农人创业优势这一主观条件；既把握了省级农业大数据平台这一外部条件，又利用了农民专业合作社这一内部条件；重视小农户“不会用、不敢用”技术困境的不利条件，通过技能培训，将其转化为催生“网红村”“直播村”等农村新业态的有利条件。②该市推进“数字乡村”建设，做到了一切以时间、地点和条件为转移，因而能够成功。 4、百年前在血与火的革命年代，中国共产党人于上海石库门、嘉兴南湖红船上点燃信仰火种。面对白色恐怖，他们以无畏勇气坚持真理、坚守理想，在枪林弹雨中践行初心、担当使命，用生命诠释不怕牺牲、英勇斗争的精神，始终对党忠诚、不负人民，由此铸就伟大建党精神，照亮民族复兴的奋斗征程。 历经104年的岁月洗礼，在中国式现代化建设新征程上，建党精神焕发着更加璀璨的光芒。从攻克科技创新“卡脖子”难题，到深耕乡村振兴广阔田野，再到守护绿水青山生态画卷，无数奋斗者以建党精神为指引，攻坚克难、砥砺前行。 新时代的号角已然吹响，中国式现代化的新征程上，更需要我们青年一代挺膺担当、追光而行，以青春之我、奋斗之我，为强国建设注入澎湃动能，在时代答卷上书写无悔华章！ (1)结合材料，运用“实现人生的价值”知识，谈谈你的理解及启示。 (2)结合材料，运用中国特色社会主义的知识，以“青年·逐梦”为主题写一篇短文。 要求：观点明确，紧扣主题；学科术语使用规范；论述合乎逻辑，条理清晰；字数 200字左右。 【教材链接】 (1)①人的价值在于对社会的责任和贡献。 ②无论是革命年代还是中国式现代化的新征程上，都需要人们树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，为实现国家的发展和社会的进步而奋斗。 ③价值判断和价值选择具有社会历史性。革命年代人们追寻革命之光，随着时空的推移、条件的变化，中国式现代化的新征程上人们追寻真理，这是践行社会主义核心价值观的时代要求。 ④我们要在中国式现代化的新征程上，充分发挥主观能动性，发扬劳动精神，锤炼品德修为，坚定理想信念，全面提高个人素质，艰苦奋斗，顽强拼搏实现人生价值。 (2)青年兴则国家兴，青年强则国家强。新时代新征程，青年应胸怀天下，厚植家国情怀，崇尚建党精神，从榜样中汲取力量；坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，立志成才；努力学习科学文化知识，积极参与社会实践，不断提高自身的科学文化素质和思想道德素质。我们应不负青春韶华，勇立时代潮头，勇担历史重任，让青春绽放在祖国需要处，在奋斗中为强国建设、民族复兴贡献力量，在实现中国梦实践中书写精彩人生，为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春力量！ 5、中国和越南是山水相连的社会主义友好邻邦。中越关系的根基在人民、未来在青年。2024年10月中旬，以“续传统友谊，携手开创未来，为主题的第23届中越青年友好会见活动在广西南宁举办，来自中国和越南的约200名青年代表参加相关活动。活动期间，越南青年代表走进社区、学校、企业、产业园区、博物馆，开展参观考察、座谈交流、文化体验等活动，为推动构建中越命运共同体凝聚了青年共识。 运用《当代国际政治与经济》知识，以“青年与中越关系的未来”为主题，就上述活动写一篇短评。要求：观点明确；逻辑清晰；表述规范；200字以内。 【教材链接】  中越青年交流活动是夯实两国关系民意基础、推动构建中越命运共同体的重要实践。中越同为社会主义国家，青年互动深化制度认同，为双边关系注入稳定性。通过文化体验与基层走访，增进了“民相亲”的友好情感，有利于筑牢两国关系社会根基。青年考察产业与科技合作，为未来经济共荣培育共识，契合人类命运共同体理念。青年作为国家未来，其共识凝聚将直接推动中越战略互信与区域和平发展。   青年在传承中越传统友谊、引领时代合作中发挥关键作用，要践行新时代国际关系理念。用欣赏、互鉴、共享的观点看待中越关系，推动中越文明交流互鉴、和谐共生，积极为构建中越命运共同体添砖加瓦。 三、【跟踪训练】 1．2025年4月29日，习近平总书记在上海“模速空间”大模型创新生态社区调研时，同正在参加“下一代智能体的自主进化”主题沙龙的青年创新人才亲切交流，并勉励大家说，我们正在全面推进强国建设、民族复兴伟业，正是年轻一代展示才华、大显身手的好时候。材料告诉我们（   ） ①广大青年应把小我融入大我，勇于追梦 ②中国梦与每一个中华儿女的梦息息相关 ③中国共产党是实现中国梦的最重要主体 ④实现民族伟大复兴须推进党的伟大工程 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：材料中习近平总书记勉励青年在民族复兴伟业中“展示才华、大显身手”，这直接体现了青年应将个人梦想（小我）融入国家梦想（大我），勇于追求梦想的思想，①正确。 ②：材料指出“我们正在全面推进强国建设、民族复兴伟业，正是年轻一代展示才华、大显身手的好时候”，表明中国梦（即强国建设、民族复兴）与每个中华儿女（特别是青年）的梦想紧密相连，个人机遇与国家命运息息相关，②正确。 ③：人民是实现中国梦的主体，③错误。 ④：材料未提及“党的伟大工程”（如党的建设等内容）。讲话内容围绕青年在民族复兴中的机会，而非党的建设工程，④不符合题意。 故本题选A。 2．近年来，我国青年科技人才规模持续扩大，在人工智能、量子通信等前沿领域，青年科技人才承担了60%以上的攻关任务，推动我国在5G、高铁等领域实现从跟跑到领跑的跨越。这表明（   ） ①中国梦在一代代青年人才的接力奋斗中变为现实 ②青年一代有理想、有本领，国家、民族就有希望 ③国家支持青年发展为实现科技自立自强提供支撑 ④青年科技人才勇担“主角”使命，敢于追梦圆梦 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：中国梦终将在一代代青年人才的接力奋斗中变为现实，但题目更侧重于青年科技人才的具体作用和贡献，而非中国梦的整体实现过程，①排除。 ②④：青年科技人才承担了60％以上的攻关任务，推动我国在5G、高铁等领域实现从跟跑到领跑的跨越，表明青年一代有理想、有本领，国家、民族就有希望，青年科技人才勇担“主角”使命，敢于追梦圆梦，②④符合题意。 ③：材料强调青年为国家和民族的奋斗，没有体现国家对青年成长成才的支持，③排除。 故本题选D。 3．在革命年代，无数青年前赴后继投身救国运动；改革开放初期，青年勇立潮头喊出“团结起来，振兴中华”的强音；新时代脱贫攻坚战场上，青年干部冲锋一线；科技攻关前沿，青年科研人员勇攀高峰；乡村振兴实践中，青年人才扎根基层。对材料解读正确的是（   ） ①青年时期是苦练本领和增长才干的黄金期    ②青年成长成才的唯一根本途径是基层实践 ③青年的价值选择始终与国家命运紧密相连    ④青年代代接续担当奋斗助力中国梦的实现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：题干主要强调的是不同时期青年在国家建设等各方面发挥作用，而非着重体现青年时期是苦练本领、增长才干的黄金期，①不选。 ②：“唯一根本途径”说法太绝对，青年成长成才可以通过多种途径，基层实践是重要途径之一，但不是唯一的，②不选。 ③：从革命年代到新时代，不同阶段青年都围绕国家发展的不同任务积极投身，体现了青年的价值选择始终与国家命运紧密相连，③正确。 ④：不同时期青年接续奋斗，在各个领域为国家建设出力，助力中国梦的实现，④正确。 故本题选D。 4．在人工智能浪潮中，DeepSeek依托自主研发的先进算法，在自然语言处理、图像识别等领域取得显著成果。其研发成果不仅推动了国内相关产业的智能化升级，还在国际市场上崭露头角，吸引了全球目光。众多青年科技人才汇聚DeepSeek，他们怀揣着科技报国的梦想，在攻克技术难题中实现个人价值。下列理解正确的是（        ） A．DeepSeek的成功主要依赖于国际先进技术的引进，与中国特色社会主义制度关联不大 B．青年人才在DeepSeek实现个人价值，说明个人奋斗是实现中华民族伟大复兴的关键，无需关注国家发展战略 C．DeepSeek推动国内产业智能化升级，体现了创新驱动发展战略对国家经济高质量发展的重要性，彰显中国特色社会主义制度在推动科技创新与产业发展上的强大效能 D．DeepSeek在国际市场崭露头角，表明中国已成为世界科技强国，主导全球人工智能产业发展 【答案】C 【详解】A：DeepSeek的成功是自主研发的成果，中国特色社会主义制度为其提供了政策支持、人才培养等发展环境，并非主要依赖国际先进技术引进，违背中国特色社会主义制度下重视自主创新和制度优势的内容，A说法错误。 B：实现中华民族伟大复兴，个人奋斗与国家发展战略紧密相连，青年人才在企业实现价值的同时，也应顺应国家发展战略，为国家发展贡献力量，B说法错误。 C：DeepSeek推动国内产业智能化升级，体现了创新驱动发展战略的作用，也彰显了中国特色社会主义制度在整合资源、推动科技创新与产业发展方面的强大效能，C说法正确。 D：中国在科技领域取得进步，但还未成为世界科技强国，在全球人工智能产业中也未占据主导地位，D说法错误。 故本题选C。 5．党的二十届三中全会指出，完善青年创新人才发现、选拔、培养机制、更好保障青年科技人员待遇，北京市政协以改革创新的精神推进科技人才工作，并将“进一步营造青年科技人才成长良好环境，更好发挥青年科技人才作用”列为2024年重点协商议题之一，组织数百位政协委员走访科研机构、高校、科技型企业，与年轻科研人员面对面对话，这表明该政协（   ） ①加强民主监督，确保党中央关于青年人才培养决策的落实 ②坚持党的领导，发挥各民主党派优势协助青年人才培养 ③聚焦党和国家中心任务、为青年人才培养贡献政协力量 ④积极履行参政议政职能，汇集民智民意助推青年人才培养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】③：北京市政协以改革创新的精神推进科技人才工作，并将“进一步营造青年科技人才成长良好环境，更好发挥青年科技人才作用”列为2024年重点协商议题之一，说明北京市政协聚焦党和国家中心任务，为青年人才培养贡献政协力量，③符合题意。 ④：北京市政协组织数百位政协委员走访科研机构、高校、科技型企业，与年轻科研人员面对面对话，说明北京市政协积极履行参政议政职能，汇集民智民意助推青年人才培养，④符合题意。 ①：材料体现的是政协履行参政议政职能，而不是民主监督，且“确保”一词过于绝对，①排除。 ②：材料没有体现发挥各民主党派优势问题，②不符合题意。 故本题选D。 6．重庆是中西部首个国家服务业扩大开放综合试点城市。 “数”说开放 2024年以来，全市服务业外资主体同比增长33.71%，高技术服务业实际使用外资同比增长150.77%，服务业利用外资占比达75.24%。 先行先试 渝中区围绕贸易投资探索涉外法律服务新模式，巴南区围绕重庆公路物流基地探索跨境公路运输与贸易新规则，渝北区创新延伸人才终端服务网络、探索“青年人才驿站”境外人才服务模式…… 据此，可推断重庆（   ） ①提升涉外服务营商环境，利用外资结构不断优化 ②积极推动国际产能合作，深度参与全球产业分工 ③推进制度型开放，不断探索服务业开放发展新路径 ④服务业全面对外开放，以服务创新培育发展新动能 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：根据材料信息，“‘数’说开放”可以推断出重庆提升涉外服务营商环境，利用外资结构不断优化；“先行先试”可以推断重庆通过推进制度型开放，不断探索服务业开放发展新路径，①③符合题意。 ②：材料强调的是服务业扩大开放，不涉及国际产能合作，②排除。 ④：服务业扩大开放，但并不是全面开放，④表述不准确，排除。 故本题选B。 7．面对国际上愈发激烈的人才争夺，只有积极构建青年友好型的创新人才生态，才能在复杂局势中稳步前行。若上述判断为真，则下列推断成立的是（   ） ①如果构建了青年友好型的创新人才生态，就必然能在复杂局势中稳步前行 ②如果没有构建青年友好型的创新人才生态，就不可能在复杂局势中稳步前行 ③如果能在复杂局势中稳步前行，就一定构建了青年友好型的创新人才生态 ④如果不能在复杂局势中稳步前行，就没有构建青年友好型的创新人才生态 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】只有积极构建青年友好型的创新人才生态，才能在复杂局势中稳步前行，这是必要条件假言判断，其推理的有效式是否定前件式和肯定后件式。 ①：该选项属于肯定前件式，属于无效式，①排除。 ②：该选项属于否定前件式，②正确。 ③：该选项属于肯定后件式，③正确。 ④：该选项属于否定后件式，属于无效式，④排除。 故本题选C。 8．某省积极探索发展党员的有效办法，坚持把政治标准放在首位，实施青年、工人、农村、人才、“三新”人员等五大发展党员专项计划，加大重点群体和薄弱领域发展党员力度，完善政治上不合格的负面清单，严格落实政治审查制度。该办法能够（   ） ①优化党员队伍结构，保持党员队伍活力 ②加强党的组织建设，拓展党的组织功能 ③提升党员选拔标准，选优配强党员队伍 ④落实全面从严治党，发挥党员先锋作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：材料中该省的发展党员办法能够优化党员队伍结构，保持党员队伍活力，落实全面从严治党，发挥党员先锋作用，①④正确。 ②③：该办法并不能拓展党的组织功能，也未提升党员选拔标准，②③不选。 故本题选B。 9．2023年，国家发改委、财政部、人民银行、税务总局联合召开新闻发布会指出，积极扩大国内需求，不断优化楼市政策，支持青年人才安居、多子女家庭购房、金融信贷、税收优惠等，更好满足居民刚性和改善性住房需求。以下政策作用路径正确的是(    ) ①实施多子女家庭购房补贴政策→减轻他们的购房负担→满足多子女家庭的住房需求 ②加大高端商品住宅用地供应→稳定居民购房消费预期→满足青年人才的刚性住房需求 ③实施购房契税补贴政策→降低居民购房成本→更好满足居民刚性和改善性住房需求 ④调整首套住房商业贷款利率下限→降低住房交易税费→更好满足居民刚性住房需求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：实施多子女家庭购房补贴政策，能够一定程度上减轻家庭购房的经济负担，从而满足多子女家庭的住房需求，①正确。 ②：加大高端商品住宅用地供应，能够满足部分人群的高品质住房需求，而不是满足刚性住房需求，②错误。 ③：契税补贴是政府给予购房者的契税优惠政策，实施购房契税补贴政策，可以有效降低购房成本，提高购房者的购买意愿，更好满足居民刚性和改善性住房需求，③正确。 ④：调整首套住房商业贷款利率下限，有利于减少居民首套房申请贷款的利息支出，但与降低住房交易税费无关，④错误。 故本题选B。 10．习近平总书记指出，推进中国式现代化要造就规模宏大的青年科技人才队伍，把培育国家战略人才力量的政策重心放在青年科技人才上，支持青年人才挑大梁、当主角。由此可见（   ） ①青年是推动我国科技创新的生力军 ②人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑之一 ③人力资源大国优势是我国实施人才强国战略的重要因素 ④培养科技人才是全面建设社会主义现代化国家的首要任务 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：推进中国式现代化要造就规模宏大的青年科技人才队伍，支持青年人才挑大梁、当主角，由此可见，青年是推动我国科技创新的生力军，①正确。 ②：重视培育青年科技人才，说明人才在中国式现代化中具有基础性、战略性支撑作用，②正确。 ③：题干未涉及我国人力资源大国优势与实施人才强国战略的关系，③排除。 ④：全面建设社会主义现代化国家的首要任务是推动高质量发展，而非培养科技人才，④错误。 故本题选A。 11．阅读材料，完成下列要求。 近年来，湖南省深入实施乡村振兴战略，大力推进“湘才兴乡”工程，积极引导各类人才投身乡村建设。返乡创业青年小王在衡阳市政府的政策扶持下，创办了生态农业合作社，但面临技术短缺和市场销路不畅等问题。当地政府通过“科技特派员”制度为其提供技术指导，并依托“湘农云”电商平台拓宽销售渠道。如今，小王不仅成为“湖南省乡村振兴带头人”，还受邀参与《湖南省乡村振兴促进条例》的修订座谈会，为政策完善建言献策。 结合材料，运用《政治与法治》知识，分析湖南省如何通过制度创新和政策支持推动“新农人”成长为“兴农人”。 【答案】①坚持党的领导，强化顶层设计。湖南省贯彻党中央乡村振兴战略部署，修订完善《湖南省乡村振兴促进条例》，为“新农人”发展提供法治保障，体现党对乡村振兴工作的全面领导。②履行政府职能，优化公共服务。通过“科技特派员”制度提供技术支持，利用“湘农云”电商平台解决销售难题，体现政府履行经济、社会建设职能，提升公共服务效能。③完善基层民主，拓宽参与渠道。邀请“新农人”参与政策修订座谈会，落实协商民主，保障其知情权、参与权、表达权，推动科学民主决策。④推进法治建设，保障人才权益。《湖南省乡村振兴促进条例》的完善与实施，以法治方式明确人才扶持政策，稳定“新农人”发展预期，营造良好营商环境。⑤湖南省通过党建引领、政府服务、民主协商和法治保障相结合，构建了“新农人”成长的全链条支持体系，为乡村振兴注入持久动力。 【分析】背景素材：“湘才兴乡”工程 考点考查：中国共产党的领导、人民当家作主、全面依法治国 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要求运用《政治与法治》的知识，从中国共产党的领导、人民当家作主、全面依法治国的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：湖南省深入实施乡村振兴战略→可从坚持党的领导的角度，说明湖南省贯彻党中央乡村振兴战略部署，坚持党对乡村振兴工作的全面领导。 有效信息②：返乡创业青年小王在衡阳市政府的政策扶持下→可从国家对内职能的角度，说明当地政府履行经济、社会建设职能，提升公共服务效能。 有效信息③：还受邀参与《湖南省乡村振兴促进条例》的修订座谈会→可从完善基层民主的角度，说明当地落实协商民主，推动科学民主决策。 有效信息④：《湖南省乡村振兴促进条例》→可从推进法治建设的角度，说明该地以法治方式明确人才扶持政策。 有效信息⑤：总结→可从党建引领、政府服务、民主协商和法治保障相结合的角度，说明湖南省构建了“新农人”成长的全链条支持体系，为乡村振兴注入持久动力。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 12．阅读材料，完成下列要求。 黄旭华，中国“核潜艇之父”、中国工程院院士，“共和国勋章”获得者。他放弃医学投身造船，带领团队突破核潜艇技术，实现了中华民族的“深海铸剑”梦。 为攻克核潜艇核心技术，黄旭华院士团队将技术分解为核动力、流体力学等七大子系统，又称“七朵金花”。其中，为了解决弹道导弹核潜艇的水下机动矛盾，团队借鉴毒蛇攻击时头部稳定、尾部灵活的运动特征，提出“毒蛇”仿生理论，创新采用围壳舵与艉水平舵组合设计，实现高速机动与低速稳定性的动态平衡。研究过程中，团队融合了船舶工程、核物理、材料科学等领域的知识体系，曾通过流体力学试验数据优化水滴线型，使中国第一代核潜艇战术性能超越美国早期型号。 黄旭华院士以毕生奉献诠释科技报国价值，推动中国成为第五个掌握核潜艇技术的国家，构建起国家战略安全基石。1958年他奉命研制核潜艇后隐姓埋名30年，在1988年亲自参与极限深潜试验，实测不同深度时耐压壳体的相关数据。黄旭华院士获2019年度国家最高科学技术奖，他将奖金800万元全数捐于科研人才培养。 (1)结合材料，运用实现人生的价值的知识，谈谈黄旭华院士的英雄事迹对青年学生的启示。 (2)结合材料，运用《逻辑与思维》知识，分析核潜艇技术突破过程中体现出的推理方法和思维方法。 【答案】(1)①人的价值主要在于对社会的贡献。青年当投身于国家战略、社会发展的需要中去创造社会价值。②自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断与价值选择。面对不同的人生选择，以正确的价值观为指引，强化理想信念，在服务国家发展中定位人生坐标。③弘扬劳动精神，在劳动和奉献中创造和实现人生价值。积极投身于为人民服务的实践，在解决现实问题中积累真知，助力国家富强和民族复兴。 (2)①运用了类比推理的模拟方法。模拟毒蛇攻击时的运动特征，攻克弹道导弹核潜艇的水下机动矛盾，实现技术突破。②运用了联想思维的迁移方法。既将自然现象迁移至科学研究中，还迁移了多学科知识，来进行核潜艇关键技术突破。③运用了辩证思维的分析与综合方法。将核潜艇技术分解为七大子系统，最后进行整合实现技术突破。 【分析】背景素材：黄旭华院士的英雄事迹 考点考查：实现人生的价值、类比推理及方法、联想思维的含义与方法、把握辩证分合 能力考查：描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。设问要求运用实现人生的价值的有关知识，分析黄旭华院士事迹对青年学生的启示。答题时要先从黄旭华院士的行为中提炼出与实现人生的价值的相关知识点，如人生价值的实现、价值判断与价值选择等，再对青年学生提出启示。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：黄旭华院士以毕生奉献诠释科技报国价值，推动中国成为第五个掌握核潜艇技术的国家，构建起国家战略安全基石→运用价值与价值观的知识，从人的价值的角度分析：联系人的价值主要在于对社会的贡献，启示青年学生要投身国家战略、社会发展需要，创造社会价值。 关键词②：他放弃医学投身造船，带领团队突破核潜艇技术，实现了中华民族的‘深海铸剑’梦→运用价值判断与价值选择的知识，从作出正确价值判断与价值选择的标准的角度分析：联系自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断与价值选择，启示青年学生在面对人生选择时，要以正确价值观为指引，强化理想信念，服务国家发展。 关键词③：1958年他奉命研制核潜艇后隐姓埋名30年，在1988年亲自参与极限深潜试验→运用价值的创造与实现的知识，从在劳动和奉献中实现人生价值的角度分析：联系要弘扬劳动精神，在劳动和奉献中创造和实现价值，启示青年学生要积极投身于为人民服务的实践，助力国家富强和民族复兴。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用类比推理及方法、联想思维的含义与方法、把握辩证分合的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：团队借鉴毒蛇攻击时头部稳定、尾部灵活的运动特征，提出‘毒蛇’仿生理论，创新采用围壳舵与艉水平舵组合设计→运用类比推理及其方法的知识，从类比推理的模拟方法的角度，说明模拟毒蛇运动特征攻克技术难题。 关键词②：团队融合了船舶工程、核物理、材料科学等领域的知识体系→运用联想思维的含义与方法的知识，从联想思维的迁移方法的角度，说明该团队将多学科知识迁移到核潜艇研究中。 关键词③：将技术分解为核动力、流体力学等七大子系统，又称“七朵金花”，最后实现技术突破→运用把握辩证分合的知识，从分析与综合的角度，说明该团队先分析子系统，再进行整合实现了技术突破。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 13．结合材料，完成下列要求。 材料一  “AI公务员上岗”引热议。日前，广东深圳福田区推出基于DeepSeek开发的70名AI“数智员工”，将应用于公文处理、民生服务、应急管理、招商引资等多元场景，覆盖政务服务全链条。据报道，“数智员工”上线后，公文格式修正准确率超95%，审核时间缩短90%，跨部门任务分派效率提升80%。除深圳外，多地也宣布已将DeepSeek应用于政务系统，政务服务开启AI时代。同时，由于AI无主观意识和道德判断，全靠数据决策有算法偏见、加剧不平等风险。基层治理要让居民受益，需重视算法与安全，匹配基层需求与技术，重塑人机协同，让群众获得数字红利。政务服务智能化转型过程中，要秉持“以人为本”，兼顾效率与人性，使用AI政务服务既要有精度又要有温度。 材料二  DeepSeek自成立后，不断在人工智能领域进行技术探索与应用拓展。在智能教育领域，DeepSeek开发的智能辅导系统，为学生提供个性化学习方案，经对100所学校使用情况调研，发现学生的平均成绩提高了15分；在智能编程领域，其推出的代码辅助生成工具，使程序员编写代码的效率平均提升了30%；在智能医疗影像分析领域，应用DeepSeek技术的设备对疾病的早期检测准确率达到了90%。基于这些情况，DeepSeek认为人工智能技术在各类应用中能产生显著积极效果。 材料三  不同时代的青年关注的社会问题是不同的。百年前的青年关注的高频词是“德先生”、“赛先生”、“教育救国”、“实业救国”。百年后的青年则关注“建党百年”、“强国有我”、“人工智能”等。抗战爆发后，一个叫黄绍强的少年背井离乡、辗转求学。亲历日寇铁蹄下家国的苦难，他立志科技报国，改名旭华，寓意“中华旭日”。1958年开始，他为中国导弹核潜艇“破冰”隐姓埋名，30载未见父母，被誉为“中国核潜艇之父”。他说：“如果再让我选择，我选择更艰苦更困难的工作，选择探索未知。”实现了“我命由我不由天”。80后的梁文锋选择了研发“Deepseek”；“饺子”选择了创作“哪吒”；90后的王兴兴选择研发“秧BOT”；叶光富、王浩泽等选择了星辰大海……00后的你，准备好了吗? (1)结合材料一，运用价值判断与价值选择的知识，对AI政务服务既要有精度又要有温度加以说明。 (2)结合材料二，运用“遵循逻辑思维规则”的知识，分析DeepSeek得出结论的推理过程，并分析结论的局限性。 (3)当今世界变乱交织，大国博弈更加激烈复杂。科教兴国人才强国，每个人都是主角。请综合运用所学就“如果再让我选择，我选择更艰苦更困难的工作，选择探索未知。”为话题写一篇职业规划。字数150。 【答案】(1)①价值判断与价值选择的社会历史性，因人而异。多地也宣布已将DeepSeek应用于政务系统，政务服务开启AI时代“AI公务员上岗”引热议体现。②正确的价值判断和价值选择要需符合社会发展规律，要自觉站在人民立场：价值判断的基础是社会存在，AI政务的应用是技术发展的产物，追求“精度”是技术价值的体现。基层治理需以群众利益为根本，避免算法偏见带来的不平等，强调服务的人性化的温度。③正确的价值判断需统一真理与价值：既要遵循技术规律提升效率，又要维护公平正义，实现人机协同中效率与温度的平衡。 (2)①运用了不完全归纳推理的简单枚举法，从教育、编程、医疗等领域的个别成功案例推出“人工智能在各类应用中效果显著”的一般结论。②结论具有或然性，仅列举部分领域案例，未涵盖所有应用场景，可能存在未被考察的反例，如某些领域效果不佳。③忽略其他变量：成绩提升、效率提高可能受多重因素影响，如教师作用、程序员水平，未必完全归因于AI。④未涉及潜在风险，结论仅强调积极效果，未分析技术应用的伦理、安全等问题如隐私泄露。 (3)可围绕“立足时代之基，回答时代问题”“科技赋能文化创新，增强国际传播力”“坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展”“科教兴国、教育强国”等角度进行自我评估，职业探索、规划实施。 【分析】背景素材：“AI公务员上岗”引热议、DeepSeek的应用、新时代青年的选择 考点考查：价值判断与价值选择、归纳推理及其方法、文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题的能力 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用价值判断与价值选择的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：多地也宣布已将DeepSeek应用于政务系统，政务服务开启AI时代，“AI公务员上岗”引热议→从价值判断与价值选择特点的角度分析：联系社会历史性、主体差异性，分析多地已将DeepSeek应用于政务系统，“AI公务员上岗”引热议。 关键词②：“数智员工”上线后，公文格式修正准确率超95%，审核时间缩短90%。基层治理要让居民受益，需重视算法与安全，匹配基层需求与技术，让群众获得数字红利→从正确价值判断与价值选择的标准的角度分析：联系要符合社会发展规律，要自觉站在人民立场，分析AI政务的应用是技术发展的产物，追求“精度”体现技术价值；还要追求温度，满足人民群众利益。 关键词③：由于AI无主观意识和道德判断，全靠数据决策有算法偏见、加剧不平等风险。政务服务智能化转型过程中，要秉持“以人为本”，兼顾效率与人性→从真理与价值统一的角度分析：既要遵循技术规律提升效率，又要维护公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用归纳推理及其方法的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在智能教育领域，DeepSeek开发的智能辅导系统；在智能编程领域，其推出的代码辅助生成工具；在智能医疗影像分析领域，应用DeepSeek技术的设备对疾病的早期检测准确率达到了90%。基于这些情况，DeepSeek认为人工智能技术在各类应用中能产生显著积极效果→从不完全归纳推理的角度分析：联系简单枚举法，不完全归纳推理结论具有或然性及提高不完全归纳推理可靠性，分析仅列举部分领域案例，忽略其他变量，未涉及潜在风险。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于论述类主观题，需调用文化传承与文化创新的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“饺子”选择了创作“哪吒”→从继承发展中华优秀传统文化、发展中国特色社会主义文化的角度分析：联系推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展，文化发展的基本路径，文化强国与文化自信。 关键词②：科教兴国人才强国，每个人都是主角→从文化强国的角度分析：科教兴国、教育强国。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 14．阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记指出：幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者。 材料一  35周岁以下青年占比63%的高海拔宇宙线观测站团队克服缺氧、严寒等种种困难，在海拔4410米的青藏高原探测来自外太空的高能粒子，实现多项重大自主技术创新，推动先进探测技术革新发展，在青春的赛道上步履不停。 “90后”农村孩子裴先锋，通过勤学苦练，短短几年就成为技术过硬的电焊技师，在世界技能大赛中夺得焊接项目银牌，实现了这一赛事中国人奖牌零的突破。裴先锋说：“练就国家建设需要的过硬本领，才能实现自己的青春梦想，才能成就自己的美好人生。” (1)结合材料一运用价值观的知识谈谈当代青年应如何践行社会主义核心价值观。 材料二  从“一张白纸”到交付部队，以黄旭华为代表的新中国科研人员，自主研制核潜艇上全部4.6万个零部件、1300多种材料，上马、开工、下水、入列仅10年，创造了世界核潜艇发展史上的“中国速度”和“中国奇迹”。 最初黄旭华团队用大海捞针的方式，靠几张模糊不清的照片拼出了美国核潜艇的总体布局。后来，有外交人员从海外买回“华盛顿”号核潜艇玩具。黄旭华与同事将玩具拆开，反复研究摸索内部结构，还找来木匠制作全比例模型。两年后，黄旭华等人根据拆解分析以及长期数据演算得出的结果，在核潜艇制造厂建造出一个1：1复刻的实体模型。1959年2月，黄旭华带领技术人员集中力量在上海交通大学试验水池对导弹核潜艇水滴线型进行模型试验，对导弹核潜艇普通线型和水滴线型的战术性能做更为细致的计算，但受当时交大试验水池尺度等硬件条件的限制，试验仅限于定性分析。随后经过海面反复试验，1970年12月26日，中国第一艘核潜艇在葫芦岛成功下水，1974年，中国第一艘核潜艇正式列装海军，被命名为“长征一号”。 (2)结合材料，运用辩证思维的知识，将中国核潜艇研究中所用的思维方法及其具体运用填入思维导图1，并结合生活实际，运用分析方法的任一方法，完成思维导图2。 思维导图1 探究的问题：探究的答案：⑧ 思维导图2 【答案】(1)①培育和践行社会主义核心价值观需要将社会主义核心价值观内化为自身的精神追求，外化为自觉行动。需要在落细、落小、落实上下功夫。积极投身于为人民服务的实践。 ②当代青年需要将个人的追求与国家、社会的发展相结合，勇担时代发展大任，为实现国家富强而努力奋斗。 ③当代青年需要坚定理想信念，有顽强拼搏、自强不息的精神。通过自己的努力和奋斗，为国家和社会做出贡献。 ④当代青年需要不断提高个人素质，练就过硬本领。爱岗敬业，扎扎实实干事，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 (2)思维导图1 ①分析方法 ②将“华盛顿”号核潜艇玩具拆开，反复研究摸索内部结构 ③遵循质量互变规律 ④从核潜艇玩具到全比例模型到实体模型，从试验水池试验到海洋试验到成功下水 思维导图2 示例： ⑤提振消费问题 ⑥因果分析方法 ⑦收入是影响消费的主要原因 ⑧多种途径增加城乡居民收入 【分析】背景素材：新时代的奋斗者、核潜艇的自主研制 考点考查：实现人生的价值、运用辩证思维方法 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，要求运用价值观知识，从践行社会主义核心价值观角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者→可运用培育和践行社会主义核心价值观知识，从使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动角度分析说明做新时代的奋斗者。 有效信息②：35周岁以下青年占比63%的高海拔宇宙线观测站团队克服缺氧、严寒等种种困难，在海拔4410米的青藏高原探测来自外太空的高能粒子，实现多项重大自主技术创新，推动先进探测技术革新发展，在青春的赛道上步履不停→可运用在砥砺自我中创造和实现价值知识，从创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引角度分析说明克服缺氧、严寒等种种困难。 有效信息③：“90后”农村孩子裴先锋，通过勤学苦练，短短几年就成为技术过硬的电焊技师，在世界技能大赛中夺得焊接项目银牌，实现了这一赛事中国人奖牌零的突破→可运用在砥砺自我中创造和实现价值知识，从创造和实现人生价值，需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质角度分析说明通过勤学苦练，短短几年就成为技术过硬的电焊技师。 有效信息④：练就国家建设需要的过硬本领，才能实现自己的青春梦想，才能成就自己的美好人生→可运用在个人与社会的统一中创造和实现价值知识，从正确处理个人与集体、个人与社会的关系角度分析说明练就国家建设需要的过硬本领，才能实现自己的青春梦想。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析类主观题，要求运用辩证思维知识，从中国核潜艇研究角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 第一小问：思维导图1 有效信息①：黄旭华与同事将核潜艇玩具拆开，反复研究摸索内部结构，还找来木匠制作全比例模型→可运用分析与综合的含义知识，从分析的方法角度分析说明反复研究摸索内部结构。 有效信息②：黄旭华与同事将“华盛顿”号核潜艇玩具拆开，反复研究摸索内部结构，还找来木匠制作全比例模型。两年后，黄旭华等人根据拆解分析以及长期数据演算得出的结果，在核潜艇制造厂建造出一个1：1复刻的实体模型。1959年2月，黄旭华带领技术人员集中力量在上海交通大学试验水池对导弹核潜艇水滴线型进行模型试验，对导弹核潜艇普通线型和水滴线型的战术性能做更为细致的计算，但受当时交大试验水池尺度等硬件条件的限制，试验仅限于定性分析。随后经过海面反复试验，1970年12月26日，中国第一艘核潜艇在葫芦岛成功下水→可运用遵循质量互变规律知识，分析说明从核潜艇玩具到全比例模型到实体模型，从试验水池试验到海洋试验到成功下水。 第二小问：思维导图2 有效信息③：结合生活实际，运用分析方法的任一方法，完成思维导图2→可运用实际生活知识，设置问题，如提振消费问题。 有效信息④：运用分析方法的任一方法→可运用分析的方法知识，从因果分析角度分析说明提振消费问题。 有效信息⑤：影响消费问题的原因→可运用消费的知识，回答收入是影响消费的主要原因。 有效信息⑥：探究的答案→可运用提高居民收入的方法的方法知识，分析说明多种途径增加城乡居民收入。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 15．阅读材料，完成下列要求。 人才为先，方能致远。2025年政府工作报告中提出，要发挥人才高地和人才平台的辐射作用，加快建设国家战略人才力量，加强拔尖创新人才、重点领域急需紧缺人才和高技能人才培养。 当前，我国青年科技人才队伍呈现出日益繁荣之势，队伍不断壮大，作用不断凸显，成为科技研发创新的生力军，在国家各项科研创新重大项目中发挥着越来越重要的作用。从“蛟龙”号深海调研，到嫦娥五号高空探月，越来越多青年人成为国家重点科研计划的骨干。然而，在青年科技人才的发现、选拔、培养方面，还存在一些问题：论资排辈、圈子文化等现象依然存在，基本科研业务费对青年科技人才资助不够，青年科技人才待遇偏低等。 加强青年科技人才培养还需多方协力。企业应让青年科技人才在实践中锻炼和成长，以事业激励人才，确保青年科技人才有着良好科研环境。高校和科研院所作为青年科研人才的聚集高地，要不断完善青年科技人才培养的相关考核、评价机制，充分给予其施展抱负的舞台，营造良好科研氛围；重视青年科技人才的引进、培养和支持，举荐优秀青年科技人才到重要岗位当主角。地方政府要协助解决青年科技人才购房、就医、子女入学、交通出行等问题，保障其安身、安心、安业。社会各界应对青年科技人才给予关注和尊重，提高其社会地位和待遇，让他们感受到社会的认可与支持。 (1)结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识，说明社会各界应如何加强青年科技人才的培养。 (2)运用《逻辑与思维》中分析与综合的辩证关系的知识，阐述“加强青年科技人才培养还需多方协力”的原因。 【答案】(1)人能够能动地认识世界和改造世界，要完善青年科技人才培养的相关考核、评价机制，以事业激励人才，引导青年科技人才大力弘扬科学家精神，发挥意识活动的目的性、自觉选择性、能动创造性，肩负起科技强国的历史重任。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，要为青年科技人才提供良好的科研环境，保障其安身、安心、安业。 (2)分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。我国在青年科技人才的发现、选拔、培养方面还存在一些问题，要分析这些问题，并找到解决问题的综合方法，即多方协力，因此，加强青年科技人才培养需充分发挥企业、高校和科研院所、地方政府及社会各界的作用。 【分析】背景素材：2025年政府工作报告 考点考查：正确发挥主观能动性、分析与综合的辩证关系 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要求运用正确发挥主观能动性的知识，从加强青年科技人才的培养的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：以事业激励人才；要不断完善青年科技人才培养的相关考核、评价机制；重视青年科技人才的引进、培养和支持→可从人能够能动地认识世界和改造世界的角度，说明要完善青年科技人才培养的相关机制，激励人才肩负起科技强国的历史重任。 有效信息②：地方政府要协助解决青年科技人才购房、就医、子女入学、交通出行等问题，保障其安身、安心、安业→可从尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件的角度，说明要为青年科技人才提供良好的科研环境。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，要求运用分析与综合的辩证关系的知识，从多方协力加强青年科技人才培养的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：在青年科技人才的发现、选拔、培养方面，还存在一些问题：论资排辈、圈子文化等现象依然存在，基本科研业务费对青年科技人才资助不够，青年科技人才待遇偏低等→可运用分析与综合的辩证关系的知识，从分析的角度，说明要分析我国在青年科技人才的发现、选拔、培养方面的问题。 有效信息②：加强青年科技人才培养还需多方协力→可运用分析与综合的辩证关系的知识，从综合的角度，说明要找到解决问题的综合方法，即多方协力。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 16．阅读材料，完成下列要求。 人才为先，方能致远。2025年政府工作报告中提出，要发挥人才高地和人才平台的辐射作用，加快建设国家战略人才力量，加强拔尖创新人才、重点领域急需紧缺人才和高技能人才培养。 当前，我国青年科技人才队伍呈现出日益繁荣之势，队伍不断壮大，作用不断凸显，成为科技研发创新的生力军，在国家各项科研创新重大项目中发挥着越来越重要的作用。从“蛟龙”号深海调研，到嫦娥五号高空探月，越来越多青年人成为国家重点科研计划的骨干。然而，在青年科技人才的发现、选拔、培养方面，还存在一些问题：论资排辈、圈子文化等现象依然存在，基本科研业务费对青年科技人才资助不够，青年科技人才待遇偏低等。 加强青年科技人才培养还需多方协力。企业应让青年科技人才在实践中锻炼和成长，以事业激励人才，确保青年科技人才有着良好科研环境。高校和科研院所作为青年科研人才的聚集高地，要不断完善青年科技人才培养的相关考核、评价机制，充分给予其施展抱负的舞台，营造良好科研氛围；重视青年科技人才的引进、培养和支持，举荐优秀青年科技人才到重要岗位当主角。地方政府要协助解决青年科技人才购房、就医、子女入学、交通出行等问题，保障其安身、安心、安业。社会各界应对青年科技人才给予关注和尊重，提高其社会地位和待遇，让他们感受到社会的认可与支持。 (1)结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识，说明社会各界应如何加强青年科技人才的培养。 (2)运用《逻辑与思维》中分析与综合的辩证关系的知识，阐述“加强青年科技人才培养还需多方协力”的原因。 【答案】(1)人能够能动地认识世界和改造世界，要完善青年科技人才培养的相关考核、评价机制，以事业激励人才，引导青年科技人才大力弘扬科学家精神，发挥意识活动的目的性、自觉选择性、能动创造性，肩负起科技强国的历史重任。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，要为青年科技人才提供良好的科研环境，保障其安身、安心、安业。 (2)分析是综合的基础，综合是分析的先导；分析为综合做准备，而综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。我国在青年科技人才的发现、选拔、培养方面还存在一些问题，要分析这些问题，并找到解决问题的综合方法，即多方协力，因此，加强青年科技人才培养需充分发挥企业、高校和科研院所、地方政府及社会各界的作用。 【分析】背景素材：2025年政府工作报告 考点考查：正确发挥主观能动性、分析与综合的辩证关系 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，要求运用正确发挥主观能动性的知识，从加强青年科技人才的培养的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：以事业激励人才；要不断完善青年科技人才培养的相关考核、评价机制；重视青年科技人才的引进、培养和支持→可从人能够能动地认识世界和改造世界的角度，说明要完善青年科技人才培养的相关机制，激励人才肩负起科技强国的历史重任。 有效信息②：地方政府要协助解决青年科技人才购房、就医、子女入学、交通出行等问题，保障其安身、安心、安业→可从尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件的角度，说明要为青年科技人才提供良好的科研环境。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，要求运用分析与综合的辩证关系的知识，从多方协力加强青年科技人才培养的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：在青年科技人才的发现、选拔、培养方面，还存在一些问题：论资排辈、圈子文化等现象依然存在，基本科研业务费对青年科技人才资助不够，青年科技人才待遇偏低等→可运用分析与综合的辩证关系的知识，从分析的角度，说明要分析我国在青年科技人才的发现、选拔、培养方面的问题。 有效信息②：加强青年科技人才培养还需多方协力→可运用分析与综合的辩证关系的知识，从综合的角度，说明要找到解决问题的综合方法，即多方协力。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 1 学科网（北京）股份有限公司 $