【生活中的思政课】热点1：铭记历史 珍爱和平——纪念抗战胜利80周年

该高中思想政治讲义围绕抗战胜利80周年热点，整合哲学与文化、当代国际政治与经济等模块核心考点，按“背景解读-教材链接-真题训练”逻辑架构，通过考点梳理（如社会存在与社会意识辩证关系）、方法指导（如认识论分析主体差异）、分层训练（单选+综合主观题），帮助学生构建知识网络，突破高频难点。 资料特色在于热点与素养深度融合，设计“研学‘老三篇’分析人生价值”“用逻辑思维驳斥历史虚无主义”等活动，培养政治认同与科学精神。设置基础巩固到能力提升的梯度练习，配合即时反馈，确保高效复习，助力学生提升应考能力，为教师把控复习节奏提供清晰指引。

01铭记历史 珍爱和平——纪念抗战胜利80周年 一、【热点背景】 铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京举行。全区各地各部门精心组织，广大党员干部群众、学校师生、边防干警等通过多种渠道观看阅兵实况，缅怀英烈，弘扬抗战精神，凝聚奋进力量。强国有我，爱我中华。内蒙古工业大学学生观看阅兵仪式后激动地表示，新式航空器展现国家实力，激励他钻研专业知识，争取早日为祖国航空航天事业贡献力量。在当代中国,只有坚持爱国和爱党、爱社会主义的统一,爱国主义才是鲜活的、真实的。当代中国的发展,就是在中国共产党领导下开辟中国特色社会主义道路的过程。爱国主义追求的民族富强和人民幸福,必须依靠中国特色社会主义才能实现;中国特色社会主义事业的不断发展,也需要爱国主义精神的有力支撑。面对民族复兴的历史重任,唯有将爱国和爱党、爱社会主义紧密相连,我们才能拥有无坚不摧的力量,始终沿着正确的方向昂扬奋进。 在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际隆重举行纪念活动，铭记历史、缅怀先烈，弘扬伟大爱国主义精神、伟大抗战精神，意义重大而深远。 2025年6月24日，国务院新闻办公室举行发布会，介绍中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动总体安排。包括7月7日在中国人民抗日战争纪念馆举行纪念全民族抗战爆发88周年仪式，同时举行《为了民族解放与世界和平——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年》主题展览开幕式；9月3日在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，包括检阅部队，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话；9月18日在沈阳市“九一八”历史博物馆举行勿忘“九一八”撞钟鸣警仪式；10月25日前后举行纪念台湾光复80周年大会；12月13日在南京市侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式等十大纪念活动。 系列纪念活动让全国人民重温抗战历史、感悟抗战精神，激励人民军队誓死捍卫国家和民族尊严。 二、【热点解读】 1、2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，各地纷纷举办活动，铭记历史、缅怀先烈、珍视和平。这些活动涵盖学术研讨、文艺展演等多种形式，旨在传承抗战精神，凝聚民族力量，推动社会发展。中国隆重纪念中国人民抗日战争胜利80周年，彰显中华民族为世界反法西斯战争胜利作出的巨大贡献，携手爱好和平的国家和人民，一同铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。 结合材料，运用《哲学与文化》中“社会存在与社会意识”的知识，分析我国举办抗战胜利80周年纪念活动的哲学依据。 【链接教材】 ①社会存在决定社会意识。抗战胜利的历史事实是客观存在，举办纪念活动是对这一历史的能动反映。当前国际形势复杂多变，通过纪念活动铭记历史，符合社会现实需求。 ②社会意识具有相对独立性。先进的社会意识对社会发展起积极推动作用。抗战精神作为一种先进社会意识，能激励人民为民族复兴奋斗。纪念活动传递的和平理念，有利于构建人类命运共同体。 2、2025年9月3日是中国人民抗日战争胜利80周年纪念日。这次的盛大阅兵，不只是国人关注，外国网友也表现出了极大的热情，一起来感受下： 埃文·凯尔（美国）：铭记历史、凝聚共识，方能让和平的种子在代际传承中扎根生长。 贝恩德·安迈尔（德国）：中国在战后的和平发展和社会建设中，展现出稳定国内、推动国际合作的能力，奠定了其在国际事务中的地位。今年的纪念活动与联合国成立80周年相呼应。作为全球合作的重要平台，联合国需要被赋予新的使命，希望中国在推动和平与发展的进程中，继续发挥建设性的引领作用。 结合材料，运用认识论相关知识，分析国内外民众从“九三阅兵”中获得不同感受的原因。 【链接教材】 认识是主体对客体的能动反映，认识具有主体差异性，认识会受到主体状况、客体状况、认识条件的制约。不同人处于不同国度，代表不同立场，在知识背景、思维方式、专业发展、价值观念等方面存在差异；“九三阅兵”折射了中国人民抗日战争胜利80周年的艰难历程，展示了多年来发展的辉煌成果，从而导致了不同国家民众感受的差异性。 3、2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为扎实推进抗战文物保护利用，国家文物局办公室印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》，要求各级文物行政部门及有关文博单位要围绕铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来主题，结合抗战主线、本地史实和资源禀赋，策划推出一批抗战主题精品展览，讲清楚中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义和中国人民为世界反法西斯战争作出的重大贡献。抗战遗址展示要以14年抗战历程为主轴，通过真史真人真事、实地实景实物，把抗日斗争的艰苦卓绝和历史贡献呈现好，全面反映抗日将士持久抗战的慷慨壮歌。抗战场馆展陈要以抗日群英谱为矩阵，让文物说话，让历史说话，把抗战英烈的感人故事和伟大精神讲述好，充分展现抗战英雄勇赴国难的爱国情怀、宁死不屈的民族气节、血战到底的英雄气概、坚韧不拔的必胜信念。各级文物行政部门要加强部门协作，形成工作合力，准确把握抗战的历程、主流、本质，正确评价重大事件、重要党派、重要人物，对抗战主题展览切实把好政治关、导向关、史实关、文字关。 结合材料，运用物质与意识的辩证关系的知识，阐述加强抗战文物保护的必要性。 【链接教材】 ①物质决定意识，抗战文物是抗日战争历史的物质见证，是那段艰苦卓绝历史的客观遗存。它们真实地记录了中国人民在抗日战争中所经历的苦难、抗争与胜利，是物质的具体表现。没有抗战文物这些物质载体，抗战历史就缺乏直观、具体的呈现方式。 ②意识对物质具有能动作用，抗战文物所承载的抗战精神是一种正确的意识。这种精神能够激发人们的爱国情怀，增强民族凝聚力，激励人们为实现中华民族伟大复兴而奋斗。保护抗战文物，就是保护和传承这种伟大的抗战精神，发挥正确意识对物质的促进作用，推动社会的发展和进步。所以加强抗战文物保护是十分必要的，它既能让我们铭记历史，又能为现实提供精神动力。 4、2025年是中国人民抗日战争胜利80周年，为铭记历史，从历史记忆中汲取民族复兴的力量，某校组织学生开展“老三篇”（毛泽东在抗战时期写的《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》三篇文章的统称）红色经典研学活动。在活动中，学生们深入研读文本，参观革命纪念馆，聆听老党员讲述先辈们践行“老三篇”精神的感人事迹。许多同学感慨，在革命年代，张思德把平凡的烧炭工作做到极致，用生命诠释了“为人民利益而死，就比泰山还重”；白求恩放弃优渥生活，跨越国界，将自己的医术和生命奉献给反法西斯事业，将“毫不利己专门利人”的精神贯穿于救治伤员的每一个日夜；愚公移山的故事则展现了“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平”的信念与担当，激励着无数革命者，面对艰难险阻，凭借坚定信念与不懈奋斗去改造现实。研学后，同学们对“人生价值的实现”产生热议。有人认为，“对新时代青年而言，该精神有助于青年树立正确的价值观，在面对人生选择时，坚守正确方向”，也有人提出：“在和平年代，没有惊天动地的大事，只要满足个人需求，就是实现了人生价值。” 结合材料，运用《哲学与文化》中人生价值观的相关知识，谈谈青年学生应如何在研学活动中汲取“老三篇”的精神力量，走好自己的人生路。 【链接教材】 ①价值观具有重要的导向作用，实现人生价值要树立正确的价值观。张思德、白求恩、愚公移山所展现的信念与担当，激励着无数革命者不懈奋斗去改造现实。 ②正确的价值判断和价值选择应自觉自觉站在最广大人民的立场上、遵循社会发展的客观规律，主动承担社会责任，在服务人民的实践中实现自我价值。 ③新时代青年要弘扬劳动精神，在劳动和奉献中创造和实现价值人生价值是社会价值和自我价值的统一，人的真正价值在于对社会的责任和贡献或在个人与社会的统一中创造和实现价值或者社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提或要正确处理个人与集体、个人与社会的关系，在砥砺自我中创造和实现价值。将个人理想与国家发展、民族复兴相结合，在奉献社会中发展自己。 5、铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京举行。全区各地各部门精心组织，广大党员干部群众、学校师生、边防干警等通过多种渠道观看阅兵实况，缅怀英烈，弘扬抗战精神，凝聚奋进力量。强国有我，爱我中华。内蒙古工业大学学生观看阅兵仪式后激动地表示，新式航空器展现国家实力，激励他钻研专业知识，争取早日为祖国航空航天事业贡献力量。在当代中国,只有坚持爱国和爱党、爱社会主义的统一,爱国主义才是鲜活的、真实的。当代中国的发展,就是在中国共产党领导下开辟中国特色社会主义道路的过程。爱国主义追求的民族富强和人民幸福,必须依靠中国特色社会主义才能实现;中国特色社会主义事业的不断发展,也需要爱国主义精神的有力支撑。面对民族复兴的历史重任,唯有将爱国和爱党、爱社会主义紧密相连,我们才能拥有无坚不摧的力量,始终沿着正确的方向昂扬奋进。 (1)只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,爱国主义才是鲜活的、真实的。运用联系的观点对此加以分析。 (2)弘扬爱国主义精神,需要每一个人培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行。请你为中学生践行爱国主义提两条合理化建议。 【链接教材】 (1)①事物是普遍联系的，要求我们用联系的观点看问题。爱国主义不是凭空存在的，在当代，中国的发展离不开中国共产党的领导和社会主义，割裂了爱国与爱党、爱社会主义的联系，爱国主义就只是口号，不是现实的。②联系具有客观性，不以人的意志为转移，要求我们从事物的固有联系中把握事物。国家的发展，与党的领导和社会主义的联系是客观的，只有坚持爱国和爱党、爱社会主义的统一，在党的领导下，发展中国特色社会主义事业，爱国主义才是鲜活的、真实的。③联系具有多样性，正确认识事物要把握本质联系。在当代中国，国家的发展与党的领导、社会主义存在本质的联系，只有坚持爱国和爱党、爱社会主义的统一，才能认识本质，爱国主义才是鲜活的、真实的。 (2)①立足今天，从现在做起，让爱国成为一种习惯、成为一种自觉。②脚踏实地做人、细致用心做事，自觉践行社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。③勇于承担自己的责任和义务，在不同的位置上做最好的自己，用自己的拼搏为国出力、为国分忧，成为能够担当民族复兴大任的时代新人。 6、2025年6月12日，“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”国际学术研讨会在香港举行，来自中国大陆、港澳台地区及英国、俄罗斯、塞尔维亚等国学者参会。与会者指出：“中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，有力牵制了日本陆军主力。我们纪念抗战胜利，不仅要铭记历史，更要凝聚共同珍爱和平、维护和平的强大力量，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。”​ 结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，分析我国举办抗战胜利80周年纪念活动对推动构建人类命运共同体的积极意义。 【链接教材】 ①中国致力于推动建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。纪念活动呼吁各国共同捍卫国际公平正义，这有助于抵制霸权主义和强权政治，推动国际秩序朝着共商共建共享的方向发展，为人类命运共同体建设提供制度支撑。 ②中国是维护世界和平与发展的积极力量，在构建人类命运共同体中发挥着建设性作用。中国通过举办纪念活动，展现了对历史的尊重和对和平的坚守，彰显了负责任大国形象。 ③和平与发展是当今时代的主题，构建人类命运共同体符合世界各国的共同利益。纪念活动传递的和平理念与人类命运共同体理念高度契合，能够引领国际社会聚焦共同利益，推动各国在追求本国发展中促进共同发展，在维护本国安全中兼顾他国安全。 7、2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为扎实推进抗战文物保护利用，国家文物局办公室印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》，要求各级文物行政部门及有关文博单位要围绕铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来主题，结合抗战主线、本地史实和资源禀赋，策划推出一批抗战主题精品展览，讲清楚中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义和中国人民为世界反法西斯战争作出的重大贡献。抗战遗址展示要以14年抗战历程为主轴，通过真史真人真事、实地实景实物，把抗日斗争的艰苦卓绝和历史贡献呈现好，全面反映抗日将士持久抗战的慷慨壮歌。抗战场馆展陈要以抗日群英谱为矩阵，让文物说话，让历史说话，把抗战英烈的感人故事和伟大精神讲述好，充分展现抗战英雄勇赴国难的爱国情怀、宁死不屈的民族气节、血战到底的英雄气概、坚韧不拔的必胜信念。各级文物行政部门要加强部门协作，形成工作合力，准确把握抗战的历程、主流、本质，正确评价重大事件、重要党派、重要人物，对抗战主题展览切实把好政治关、导向关、史实关、文字关。 结合材料，运用《逻辑与思维》中超前思维的方法的知识，谈谈我们应如何加强抗战文物保护工作。 【链接教材】 ①运用矛盾分析方法，要全面分析抗战文物保护工作中存在的矛盾。比如，一方面要认识到抗战文物数量众多但部分保存状况不佳的矛盾，另一方面要看到社会对文物保护的需求与当前保护力量、技术不足之间的矛盾。通过分析这些矛盾，找到工作的重点和难点，有针对性地制定保护策略。 ②运用推理和想象的方法，根据抗战文物保护的历史和现状，合理推理未来可能出现的问题。例如，随着时间推移，文物可能面临更严重的自然损坏，社会关注度可能会出现波动等。基于这些推理，提前制定应对措施，如加强文物修复技术研发，持续开展宣传活动以保持社会关注度等。 ③注重调查研究，深入了解抗战文物的分布、保存状况、保护需求等实际情况。通过实地考察、查阅资料等方式，获取第一手信息，为制定科学合理的保护方案提供依据。同时，借鉴国内外其他文物保护的成功经验，结合自身实际情况，不断完善保护工作。 三、【跟踪训练】 一、单选题 1．2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在这一重要历史节点，全军部队广泛开展“铭记抗战历史，传承红色基因”主题教育活动，通过参观延安革命纪念馆、重走抗联密营、对话抗战老兵等形式，深刻感悟伟大抗战精神的时代价值。该活动有利于（   ） ①坚定道路自信，把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合 ②增强使命担当，为更好引领中国式现代化筹谋新时代的基本方略 ③坚定理想信念，把人生理想融入中国式现代化建设的伟大实践 ④传承红色基因，在弘扬爱国主义精神中凝聚强军兴军的强大合力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】③④：抗战纪念活动引导官兵感悟抗战精神，坚定理想信念，把人生理想融入中国式现代化建设的伟大实践，在弘扬爱国主义精神中凝聚强军兴军的强大合力，③④正确。 ①：把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合属于理论自信，不是道路自信，①排除。 ②：“十四个坚持”是新时代发展中国特色社会主义的基本方略，②排除。 故本题选D。 2.习近平总书记指出：“我们要铭记光辉历史、传承红色基因，在新的起点上把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进”。为了更好地了解党的发展历史，某中学开展了“传承红色基因，赓续红色血脉”的研学活动，有同学要对此次研学活动进行相关报道，下列符合此次报道内容的是（   ） ①坚定理想之光，把共产主义信念内化于心外化于行 ②赓续红色基因，进行具有新的历史特点的伟大斗争 ③坚守革命信仰，把革命精神作为新时代的精神之源 ④弘扬文化自信，激发和增强对优秀传统文化的认同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：红色基因的核心包括坚定的共产主义理想信念，强调将其落实到行动中，与研学活动的主题高度契合，①正确。 ②：习近平总书记强调在新时代继续发扬红色基因，应对新的挑战，这与“赓续红色血脉”的要求一致，②正确。 ③：伟大建党精神是新时代的精神之源，而不是革命精神，③排除。 ④：材料体现的是革命文化，不是优秀传统文化，④排除。 故本题选A。 2025年，中国人民将和世界各国人民迎来世界反法西斯战争胜利80周年。铭记历史、珍爱和平、开创未来，坚定不移走和平发展道路，这是我们从战争中汲取的重要经验。阅读材料，完成下面小题。 3．几十年来，日本极右翼势力和军国主义者们不甘心接受二战失败的结果，肆意否认日本战争罪行，竭力美化军国主义侵略事实，变本加厉挑战战后国际秩序，严重伤害了中国及其他遭受日本侵略国家人民的感情。相关评述正确的是（   ） ①军国主义的存在必将葬送日本的国家前途         ②战后的国际秩序是公平合理、不容挑战的 ③侵略战争必败是历史规律作用的必然结果         ④否认战争罪行的实质是顽固坚持唯心史观 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．某班开展“铭记抗战历史传承民族精神”主题班会活动，同学们搜集到以下素材。 “七七事变”前中日陆海军兵力、兵器比较 区分 日本 中国 比率 人数 210945人 10023人 2:1 马匹 5849匹 0 步枪马枪 9476支 3831支 2.6:1 掷弹筒 576具 243具 2.4:1 轻机枪 541挺 274挺 2:1 重机枪 104挺 54挺 2:1 山野榴弹炮 64门 16门 4:1 高射炮 44门 30门 1.5:1 战车（坦克） 24辆 汽车 262辆 自动货车 266辆 马车 555辆 1937年“七七事变”前中日两国国力比较 区分 日本 中国 国土 369661平方公里 11418174平方公里 人口 90500000人 467100000人 工业总产值 60亿美元 13.6亿美元 钢铁 580万吨 4万吨 煤 5070万吨 2800万吨（外资占55%） 石油 169万吨 1.31万吨 铜 8.7万吨 700吨 数据来源：《中国抗日战争热点难点透视》，刘庭华，江西人民出版社，2015年。 *经过中国人民坚决、持续的长期斗争和世界反法西斯力量的帮助，1945年8月15日，日本不得不宣布无条件投降，中国人民的抗日战争取得了最后的胜利。 基于上述素材，同学们得出了下列认识，其中正确的是（   ） ①“落后就要挨打”，我们要以军事安全为基础筑牢国家安全防线 ②当时中日硬实力对比过于悬殊，是导致抗日战争旷日持久的重要因素 ③经济、军事、科技等硬实力，才是在国际战争中起决定作用的真实力 ④我们要从抗战历史中凝聚民族复兴力量，面对新困难要敢于挺起民族脊梁 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】3．D 4．D 【解析】3．①：“必将葬送日本国家前途”过于绝对化，且材料并未谈及日本国家前途的信息，①排除。 ②：战后的国际秩序是发达国家主导的，并非公平合理的，②排除。 ③：极右翼势力虽然不甘心接受战争的失败，但是失败已成既成事实，这恰恰是历史规律作用的结果，因为人类历史是不断向前发展的，侵略战争是在开历史的倒车，③正确。 ④：战争是事实，否认战争就是否认社会存在的唯心史观的体现，④正确。 故本题选D。 4．①：国家安全是以经济安全为基础，①排除。 ②：表格数据表明，中日军事、工业等硬实力差距悬殊，这是中国抗战初期处于劣势、战争持久的重要原因，②正确。 ③：虽然经济、军事、科技实力确实是国家实力的支撑因素，但是最终日本战败，中国战胜，经济、军事、科技实力也没有起到决定性作用，③排除。 ④：材料就是启示我们面对战争、恐吓、讹诈，我们要敢于斗争、善于斗争，不惹事，也不怕事，④正确。 故本题选D。 2025年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。阅读材料，完成下面小题。 5．2025年2月27日，在国防部举行的例行记者会上，国防部新闻发言人吴谦表示，我们将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。举行这一纪念活动（   ）。 ①应当以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题 ②由博物馆、纪念馆等文博单位举办主题陈列展，是其最佳方式 ③主要是为了帮助人们学习和感悟历史，提高认识历史的能力 ④对于正确认识和应对当前波谲云诡的世界局势，具有重要意义 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．中国人民能够打败强敌，取得抗日战争的胜利，毛泽东“你打你的，我打我的”的战争艺术思想发挥了重要作用。该思想强调战争主动权对胜负至关重要，只要能夺取和保持主动权，不被对方牵着鼻子走，就能以弱胜强。该思想（   ）。 ①凸显唯物主义思维，注重把握战争的具体实际 ②善于把握战争规律，强调抓住战争的关键环节 ③有其适用的范围，对非战争领域并无借鉴意义 ④来源于战争实践，又反作用和服务于战争实践 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．美国当地时间2025年2月28日，美国总统特朗普在白宫与乌克兰总统泽连斯基就俄乌冲突停火问题进行会谈时发生激烈争吵，他当着媒体公开指责泽连斯基是在“拿第三次世界大战作赌注”。相关分析正确的是（   ）。 ①特朗普政府致力于维护世界和平，防止新的世界战争 ②特朗普深知和平是世界人民心之所向，易得舆论支持 ③两国总统发生激烈争吵，本质上是两国核心利益冲突 ④两国间实力悬殊，泽连斯基在特朗普面前没有发言权 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】5．B 6．D 7．C 【解析】5．①④：纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，有利于“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”，对于正确认识和应对当前波谲云诡的世界局势，具有重要意义，①④观点符合题意。 ②：“最佳方式”绝对化了，②说法错误。 ③：将该活动的可能性意义定位为该活动的“主要目的”，存在概念性错误，③说法错误。 故本题选B。 6．①：该思想强调战争主动权对胜负至关重要，只要能夺取和保持主动权，不被对方牵着鼻子走，就能以弱胜强，可以看出它包含唯物主义思想，但凸显的是辩证思维，①说法错误。 ②：强调战争主动权对胜负至关重要，表明了善于把握战争规律，强调抓住战争的关键环节，②观点符合题意。 ③：联系具有普遍性，万物莫不相通，战争艺术思想对非战争领域也有借鉴意义，③说法错误。 ④：一切思想都是从实践中来又反作用和服务于实践的，④说法正确。 故本题选D。 7．①：以实际观看，特朗普政府致力于维护的是美国自身的利益，并没有维护世界和平，防止新的世界战争，①说法错误。   ②：特朗普当着媒体公开指责泽连斯基是在“拿第三次世界大战作赌注”，表明了他深知和平是世界人民心之所向，易得舆论支持，②观点符合题意。   ③：国家间的共同利益是合作的基础，而利益的对立则是引起国家冲突的根源，因此两国总统发生激烈争吵，本质上是两国核心利益冲突，③说法正确。 ④：国家主权是平等的，虽然两国间实力悬殊，但泽连斯基在特朗普面前也有发言权，④说法错误。 故本题选C。 8.随着哈尔滨旅游的爆火，冰城的各大景点都出现了预约爆满的景象，其中坐落于平房区的侵华日军第七三一部队遗址的门口也排起了长龙，在罪证陈列馆中展示了侵华日军的残酷暴行和中国军民的英勇抵抗，一幕幕场景的再现令无数参观者落泪。这种对历史的铭记和反思有利于（   ） ①展示中华民族的独特文化魅力，传承中华优秀传统文化 ②涵养家国情怀，弘扬以爱国主义为核心的民族精神 ③促进文化交流与交融，增进对不同文化的了解 ④弘扬主旋律，加强中华民族的向心力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：题目强调对侵略历史的铭记和反思，与“展示中华优秀传统文化”无直接关联，属于中华文化的革命文化范畴，而非传统文化，‌①排除。 ②：遗址以真实史料揭露侵华日军暴行，展现中国军民不屈抗争，激发参观者对民族苦难的共情和对英雄的敬仰。这种历史教育强化了民族自尊心、自信心，体现了对爱国主义这一民族精神核心的传承与弘扬,②正确。 ③‌：该场景聚焦本国历史反思，未涉及不同文化间的互动与交融，‌③排除。 ④：历史反思通过铭记屈辱与抗争，传递“勿忘国耻、振兴中华”的价值观，凝聚全民族共同奋斗的精神力量，有利于弘扬主旋律，加强中华民族的向心力，④正确。 故本题选C。 9.在中韩双方的共同努力下，第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸回到祖国怀抱。自2014年起，中韩已连续10次成功交接938位烈士遗骸，这一次次的交接，不仅是对历史的铭记与尊重，更是对英雄烈士的深情告慰。我国迎接志愿军烈士遗骸的回归（   ） ①反映了中华文化强大的生命力和创新性 ②弘扬了以爱国主义为核心的中华民族精神 ③增强了中华民族的凝聚力和国家的认同感 ④是提升我国文化软实力和影响力的关键 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：此举并未体现中华文化的生命力和创新性，①不符合题意。 ②③：我国迎接志愿军烈士遗骸的回归，不仅是对历史的铭记与尊重，更是对英雄烈士的深情告慰，有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，增强中华民族的凝聚力和国家的认同感，②③符合题意。 ④：我国迎接志愿军烈士遗骸的回归有利于提升我国文化软实力和影响力，但不是关键，④排除。 故本题选C。 10.影片《志愿军：存亡之战》以抗美援朝战争中的一场关键战役为背景，生动地展现了中国人民志愿军战士们在生死存亡之际，以钢铁般的意志和顽强的战斗精神，与敌人展开殊死搏斗的壮烈场景。铭记光辉历史，传承红色基因。观众通过此次观影活动，不仅接受了一次深刻的爱国主义教育，更是一次铸魂强志的思想洗礼。由此可见（   ） ①影片弘扬了伟大的民族精神，增强了世界各国对我国文化的认同 ②文化有引领风尚、教育人民的功能 ③影片借助现代传媒把中国文化推向世界 ④影片能够丰富人的精神世界，增强文化自信 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：该片弘扬了民族精神，但增强世界各国对我国文化的认同说法错误，认同的都是本民族文化，①说法错误。 ②④：观众在观看《志愿军：存亡之战》的过程中深深感受到了志愿军战士以钢铁般的意志和顽强的战斗精神，与敌人展开殊死搏斗的壮烈场景。这表明文化有引领风尚、教育人民的功能，该片能够丰富人的精神世界，增强文化自信，②④符合题意。 ③：材料未体现把中华文化推向世界，③不符合题意。 故本题选C。 11.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在抗日战争的壮阔进程中，中国人民孕育出伟大的抗战精神。习近平总书记多次在不同场合强调弘扬伟大抗战精神，号召全社会铭记历史、缅怀先烈，从历史中汲取前行的力量。继承和弘扬伟大抗战精神，是因为这一精神（   ） ①蕴含着中国人民的爱国情怀和必胜信念 ②能够为新时代中国经济社会发展提供智力支持 ③承载着党和人民对国家独立、民族解放的不懈追求 ④是无数英雄用生命换来的，是赓续革命文化的文化载体 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：继承和弘扬伟大抗战精神，是因为这一精神蕴含着中国人民的爱国情怀和必胜信念，承载着党和人民对国家独立、民族解放的不懈追求，①③符合题意。 ②：伟大的抗战精神够为新时代中国经济社会发展提供精神动力，而不是智力支持，②说法错误。 ④：所谓文化载体，是指文化的记录、 记载、标识、传承和表现的物化形式。抗战精神不是载体，④排除。 故本题选B。 12.2025年是联合国成立80周年，也是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。中国人民抗日战争为世界反法西斯战争胜利作出了巨大贡献。联合国作为第二次世界大战的产物，自成立以来在维护世界和平与稳定方面发挥了重要作用。中国作为联合国的创始国之一，一直遵循联合国宪章的宗旨和原则，为世界和平与发展作出了重要贡献。下列说法正确的是（   ） ①联合国作为全球最具权威性的政府组织，为人类和平与发展作出了重要贡献 ②抗日战争胜利奠定了中国作为联合国创始会员国和安理会常任理事国的地位 ③1971年新中国在联合国的合法席位得以恢复，这使联合国的权威性显著增强 ④中国人民因铭记历史而更珍爱和平，中国政府将不折不扣执行联合国的决策 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：联合国是政府间国际组织，并非政府组织，①错误。 ②：中国人民抗日战争为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献，这奠定了中国作为联合国创始会员国和安理会常任理事国的地位，②正确。 ③：1971年新中国在联合国合法席位得以恢复，增强了联合国中维护和平、正义等力量，使得联合国在国际事务中能更好地发挥作用，权威性显著增强，③正确。 ④：中国政府遵循联合国宪章的宗旨和原则，对符合宪章精神的联合国决策坚决支持执行，并非对联合国所有决策都不折不扣执行，④错误。 故本题选C。 13.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为讲好抗战故事、弘扬抗战精神，国家有关部门决定围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”这一主题全方位、多视角开展宣讲活动。此举旨在（   ） ①更为广泛地激发全体中国人民的爱国情怀 ②使抗战精神成为中华民族永远的精神火炬 ③让中国人民不断铸牢中华民族共同体意识 ④促进革命文化和社会主义先进文化的融合 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，讲好抗战故事、弘扬抗战精神，旨在更为广泛地激发全体中国人民的爱国情怀，不断铸牢中华民族共同体意识，①③符合题意。 ②：中华民族精神是中华民族永远的精神火炬，②表述错误。 ④：国家有关部门围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”这一主题全方位、多视角开展宣讲活动，其目的不是促进革命文化和社会主义先进文化的融合，④不符合题意。 故本题选A。 14.电影《南京照相馆》立足南京大屠杀史实，以“平民视角+小切口”的叙事新范式，讲述百姓保护和传递真相的感人故事，借助高新放映技术，让触手可及的苦难记忆，化为观众“铭记历史、吾辈自强”的集体共鸣。从中我们可以感悟到（   ） ①中华传统文化需要创造性转化 ②文化可以教化育人、推动发展 ③文化创作应把社会效益放在首位 ④文化创新的关键是还原历史事实 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】②：电影通过呈现历史苦难，教育观众铭记历史、自强不息，体现了文化具有教化功能，能引导人们形成正确的历史观和价值观，进而推动社会发展，②正确。 ③：电影以历史事实为基础，通过创新叙事和技术手段，强化社会教育意义，产生积极的社会影响（如激发爱国情怀），这符合文化创作应坚持社会效益优先的原则，③正确。 ①：题干涉及的是南京大屠杀这一近代历史事件，而非中华传统文化，①排除。 ④：文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务，而非还原历史事实，④排除。 故本题选C。 15.2025年7月7日，由内蒙古自治区档案馆联合其他省市档案馆共同推出的“胜利烽火”——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年京津冀晋蒙档案史料展在自治区档案馆开展。本次筹展过程中，自治区档案馆精选一批内蒙古地区抗日武装斗争的档案文献和图片资料，生动展现内蒙古各族人民在抗日战争中的英勇事迹和伟大贡献。举办此次展览旨在（   ） ①完善和加强社会公共文化服务体系建设     ②不断厚植爱国主义这一抗战精神的载体 ③弘扬伟大抗战精神，凝聚民族复兴力量     ④铭记抗战历史，汲取前行的智慧和力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】③④：展览通过展现抗日事迹，旨在让观众铭记抗战历史，从中汲取经验智慧，转化为前进动力，弘扬伟大抗战精神，激发民族凝聚力，推动实现民族复兴，③④正确。 ①：虽然档案馆属于公共文化机构，但本次展览是特定主题的纪念活动，旨在历史教育和精神传承，而非直接完善文化服务体系，①排除。 ②：爱国主义是民族精神的核心，而非载体，②排除。 故本题选D。 16.2024年11月29日，搭载着43位志愿军烈士遗骸的专机从韩国仁川起飞，降落在沈阳桃仙国际机场，迎回仪式后，烈士遗骸被运往沈阳抗美援朝烈士陵园。我国连续11年迎回在韩志愿军烈士遗骸，这一行动（   ） A．旨在展示我国强大的综合国力，增强文化影响力 B．表明民族精神具有时代特征，丰富了中华民族的基本内涵 C．是铭记历史重要体现，有利于弘扬中华民族精神，增强历史自觉 D．有利于增强民族凝聚力，为实现中华民族伟大复兴提供智力支持 【答案】C 【详解】A：“展示我国强大的综合国力，增强文化影响力”并不是这一行动的目的，A排除。 B：这一行动并没有丰富中华民族的基本内涵，B排除。 C：我国连续11年迎回在韩志愿军烈士遗骸的行动，体现了对历史的尊重和对英烈的缅怀，有助于弘扬爱国主义和民族精神，增强国民的历史责任感和自觉性，C正确。 D：迎回烈士遗骸可以增强民族凝聚力，不提供智力支持，更多的是情感和精神上的支持，D排除。 故本题选C。 17.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利·80周年。辽宁作为抗战起始地，拥有沈阳“九·一八”历史博物馆、抚顺战犯管理所旧址陈列馆等9个国家文保单位及8个重要遗址，完整呈现了14年抗战及战后审判历史。某校学生参观了“辽宁抗战寻英”文物主题游径研学活动后得出表格中结论，从逻辑与思维的角度看，其中表述正确的是（    ） 甲 铭记“九·一八”事变教训，避免历史悲剧重演————必要条件假言判断 乙 东北抗日力量要么是东北抗日联军，要么是民间义勇军————此不相容选言判断为真 丙 辽宁抗战遗址分为：抗战起始类、战时抗争类、战后审判类————符合划分的逻辑规则 丁 充分肯定辽宁抗战起始地的历史地位，方能呈现抗战史的整体性————充分条件的假言判断 A．甲乙 B．甲丙 C．乙丁 D．丙丁 【答案】B 【详解】甲：该表述为必要条件假言判断。必要条件假言判断的逻辑形式为“没有P，就没有Q”，其中P是Q的必要条件。这里，“铭记‘九·一八’事变教训”是“避免历史悲剧重演”的必要条件（即不铭记教训，就无法避免悲剧重演），符合必要条件假言判断的特征，甲正确。 乙：不相容选言判断要求选项互斥且只能有一个为真。但历史事实中，东北抗日力量包括东北抗日联军、民间义勇军以及其他形式（如地方游击队、民众自发抵抗等），这些力量并非完全互斥（例如，义勇军可能被编入抗日联军），且选项未穷尽所有可能（遗漏其他抗日力量）。因此，该选言判断不成立，不能为真，乙排除。 丙：划分的逻辑规则要求子项互斥、穷尽母项。题干明确指出辽宁抗战遗址包括起始类、战时抗争类、战后审判类，这三类覆盖了抗战的起始、战时和战后阶段，且子项之间互斥。因此，该划分符合逻辑规则，丙正确。 丁：“充分肯定辽宁抗战起始地的历史地位，方能呈现抗战史的整体性”，这是必要条件假言判断，而非充分条件假言判断，该表述错误，丁排除。 故本题选B。 18.阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记多次在不同场合强调弘扬伟大的抗战精神，号召全社会铭记历史、缅怀先烈，从历史中汲取前行的力量。 材料一 我国以立法形式设立烈士纪念日、中国人民抗日战争胜利纪念日，出台英雄烈士保护法等一系列法律法规，建立起中国特色功勋荣誉表彰制度体系。首都文明办组织发动“聚力共建 文明北京”主题活动，通过参观抗战遗址、重走抗战路线等方式，引领广大干部职工、市民群众在参与活动中感恩祖国，增强民族自信心，厚植爱国主义情怀；山西省太原市市政建管中心党委组织党员干部、党员及入党积极分子、发展对象等140余人，赴太原解放纪念馆开展“忆峥嵘岁月，铸信仰之魂”主题党日活动。 材料二  2024年国际局势变乱交织，地缘冲突延宕升级，“脱钩断链”愈演愈烈，全球南方加快崛起，百年变局的大势走向愈加清晰。2025年秋天，我国作为上海合作组织轮值主席国将在天津主办上合组织峰会，届时上合国家领导人将齐聚海河之滨，总结成功经验，凝聚合作共识。我国将结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年、联合国成立80周年，联合成员国发出共同声音。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》相关知识，分析开展上述活动的意义。 (2)结合材料二，假如你将代表中国出席本次上合组织峰会，请拟一份发言提纲，简要阐明中国的立场。 【答案】(1)加强党性教育，坚持党的领导，为推进中国式现代化提供根本保证。发挥党员先锋模范作用，团结人民群众，汇聚实现中国梦的磅礴力量。完善我国的法律、制度体系，推进依法治国建设。传承红色基因，激发斗争精神，提升国家治理能力和治理水平。 (2)维度一 我国对当前国际形势的判断  维度二 我国在和平问题上的态度和立场  维度三 联合国在解决当今和平问题中的作用  维度四 我国构建人类命运共同体的观点 【分析】背景素材：我国以立法形式设立烈士纪念日、中国人民抗日战争胜利纪念日、我国将在天津主办上合组织峰会 考点考查：中国共产党的领导、全面依法治国、世界多极化 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题，需调用中国共产党的领导、全面依法治国的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：习近平总书记多次在不同场合强调弘扬伟大的抗战精神，号召全社会铭记历史、缅怀先烈，从历史中汲取前行的力量→从党的领导的角度分析：为推进中国式现代化提供根本保证。 关键词②：山西省太原市市政建管中心党委组织党员干部、党员及入党积极分子、发展对象等140余人→从党员先锋模范作用的角度分析：发挥党员先锋模范作用，团结人民群众。 关键词③：我国以立法形式设立烈士纪念日、中国人民抗日战争胜利纪念日，出台英雄烈士保护法等一系列法律法规，建立起中国特色功勋荣誉表彰制度体系→从法治国家建设的角度分析：联系完善我国的法律、制度体系，推进依法治国建设。 关键词④：领广大干部职工、市民群众在参与活动中感恩祖国，增强民族自信心，厚植爱国主义情怀→从法治社会建设的角度分析：联系提升国家治理能力和治理水平。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于开放性主观题，需调用世界多极化的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2024年国际局势变乱交织，地缘冲突延宕升级，“脱钩断链”愈演愈烈，全球南方加快崛起，百年变局的大势走向愈加清晰→从当前国际形势的角度分析。 关键词②：我国作为上海合作组织轮值主席国将在天津主办上合组织峰会，届时上合国家领导人将齐聚海河之滨，总结成功经验，凝聚合作共识→从我国的态度和立场的角度分析。 关键词③：我国作为上海合作组织轮值主席国将在天津主办上合组织峰会，届时上合国家领导人将齐聚海河之滨，总结成功经验，凝聚合作共识→从联合国作用的角度分析。 关键词④：我国将结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年、联合国成立80周年，联合成员国发出共同声音→从我国主张、智慧的角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19.阅读材料，完成下列要求。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为扎实推进抗战文物保护利用，国家文物局办公室印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》，要求各级文物行政部门及有关文博单位要围绕铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来主题，结合抗战主线、本地史实和资源禀赋，策划推出一批抗战主题精品展览，讲清楚中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义和中国人民为世界反法西斯战争作出的重大贡献。抗战遗址展示要以14年抗战历程为主轴，通过真史真人真事、实地实景实物，把抗日斗争的艰苦卓绝和历史贡献呈现好，全面反映抗日将士持久抗战的慷慨壮歌。抗战场馆展陈要以抗日群英谱为矩阵，让文物说话，让历史说话，把抗战英烈的感人故事和伟大精神讲述好，充分展现抗战英雄勇赴国难的爱国情怀、宁死不屈的民族气节、血战到底的英雄气概、坚韧不拔的必胜信念。各级文物行政部门要加强部门协作，形成工作合力，准确把握抗战的历程、主流、本质，正确评价重大事件、重要党派、重要人物，对抗战主题展览切实把好政治关、导向关、史实关、文字关。 (1)结合材料，运用物质与意识的辩证关系的知识，阐述加强抗战文物保护的必要性。 (2)结合材料，运用《逻辑与思维》中超前思维的方法的知识，谈谈我们应如何加强抗战文物保护工作。 (3)中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大的抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。请你运用文化的知识，以“弘扬伟大精神，奋力开创未来”为主题写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字数在150个左右。 【答案】(1) ①物质决定意识，抗战文物是抗日战争历史的物质见证，是那段艰苦卓绝历史的客观遗存。它们真实地记录了中国人民在抗日战争中所经历的苦难、抗争与胜利，是物质的具体表现。没有抗战文物这些物质载体，抗战历史就缺乏直观、具体的呈现方式。    ②意识对物质具有能动作用，抗战文物所承载的抗战精神是一种正确的意识。这种精神能够激发人们的爱国情怀，增强民族凝聚力，激励人们为实现中华民族伟大复兴而奋斗。保护抗战文物，就是保护和传承这种伟大的抗战精神，发挥正确意识对物质的促进作用，推动社会的发展和进步。所以加强抗战文物保护是十分必要的，它既能让我们铭记历史，又能为现实提供精神动力。 (2) ①运用矛盾分析方法，要全面分析抗战文物保护工作中存在的矛盾。比如，一方面要认识到抗战文物数量众多但部分保存状况不佳的矛盾，另一方面要看到社会对文物保护的需求与当前保护力量、技术不足之间的矛盾。通过分析这些矛盾，找到工作的重点和难点，有针对性地制定保护策略。    ②运用推理和想象的方法，根据抗战文物保护的历史和现状，合理推理未来可能出现的问题。例如，随着时间推移，文物可能面临更严重的自然损坏，社会关注度可能会出现波动等。基于这些推理，提前制定应对措施，如加强文物修复技术研发，持续开展宣传活动以保持社会关注度等。    ③注重调查研究，深入了解抗战文物的分布、保存状况、保护需求等实际情况。通过实地考察、查阅资料等方式，获取第一手信息，为制定科学合理的保护方案提供依据。同时，借鉴国内外其他文物保护的成功经验，结合自身实际情况，不断完善保护工作。 (3) 抗战精神是中国人民在抗日战争中孕育出的伟大精神。它蕴含着天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节等。    在新时代，弘扬抗战精神意义重大。它能激发我们的爱国热情，凝聚民族力量。面对新的挑战，我们要传承抗战精神，以坚韧不拔的信念和勇往直前的勇气，奋力开创未来，为实现中华民族伟大复兴而拼搏。 20.阅读材料，完成下列要求。 2025年纪念红旗渠通水六十载，缅怀反法西斯战争胜利八十秋 材料一  “劈开太行山，漳河穿山来，林县人民多壮志，誓把河山重安排”。面对林县干旱缺水的现状，1959年林县县委为改善恶劣生产生活条件，决定把山西浊漳河的水引到林县来，彻底改变林县的缺水状况，称为“引漳入林”。全县10万英雄儿女在党的领导下，靠着一锤、一铲、两只手，逢山凿洞、遇沟架桥，顶酷暑、战严寒，克服了难以想象的困难，削平1250个山头，凿通211个隧洞，架设152座渡槽，在万仞壁立、千峰如削的太行山上建成了全长1500公里的“人工天河”，被誉为“新中国建设史上的奇迹”。在此过程中孕育形成了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。 材料二  2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，各地纷纷举办活动，铭记历史、缅怀先烈、珍视和平。这些活动涵盖学术研讨、文艺展演等多种形式，旨在传承抗战精神，凝聚民族力量，推动社会发展。中国隆重纪念中国人民抗日战争胜利80周年，彰显中华民族为世界反法西斯战争胜利作出的巨大贡献，携手爱好和平的国家和人民，一同铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。 (1)结合材料一，运用所学哲学知识，分析红旗渠的成功修建是如何做到一切从实际出发，实事求是的。 (2)结合材料二，运用《哲学与文化》中“社会存在与社会意识”的知识，分析我国举办抗战胜利80周年纪念活动的哲学依据。 【答案】(1)①一切从实际出发，实事求是，要求从客观存在的实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，把尊重规律与发挥主观能动性统一起来。 ②林县县委直面林县缺水的现状，坚持具体问题具体分析，客观分析现状，大胆提出解决方案“引漳入林”。 ③直面修建难题，激发全县人民干事创业精神，勇于牺牲、勇于奉献，攻坚克难，取得一个又一个的胜利，最终改变了当地的生产生活条件，做到了尊重客观规律和发挥主观能动性的统一。 (2)①社会存在决定社会意识。抗战胜利的历史事实是客观存在，举办纪念活动是对这一历史的能动反映。当前国际形势复杂多变，通过纪念活动铭记历史，符合社会现实需求。 ②社会意识具有相对独立性。先进的社会意识对社会发展起积极推动作用。抗战精神作为一种先进社会意识，能激励人民为民族复兴奋斗。纪念活动传递的和平理念，有利于构建人类命运共同体。 【分析】背景素材：纪念红旗渠通水六十载、缅怀反法西斯胜利八十秋 考点考查：一切从实际出发，实事求是、社会存在与社会意识的辩证关系 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需调用一切从实际出发，实事求是的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取有效信息，链接教材知识。 有效信息①：一切从实际出发，实事求是→可联系一切从实际出发，实事求是的内涵及其要求。 有效信息②：面对林县干旱缺水的现状，1959年林县县委为改善恶劣生产生活条件，决定把山西浊漳河的水引到林县来，彻底改变林县的缺水状况→可从从客观存在的实际出发，坚持具体问题具体分析的角度分析。 有效信息③：在党的领导下，靠着一锤、一铲、两只手，逢山凿洞、遇沟架桥，顶酷暑、战严寒，克服了难以想象的困难，在太行山上建成了“人工天河”→可从把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合的角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，需调用社会存在与社会意识的辩证关系的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：中国隆重纪念中国人民抗日战争胜利80周年，彰显中华民族为世界反法西斯战争胜利作出的巨大贡献，携手爱好和平的国家和人民，一同珍视和平、开创未来→可从社会存在决定社会意识的角度分析：纪念活动铭记历史，符合社会现实需求。 有效信息②：各地纷纷举办活动，旨在传承抗战精神，凝聚民族力量，推动社会发展，携手爱好和平的国家和人民，一同铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来→可从社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极推动作用的角度分析：抗战精神作为一种先进社会意识，能激励人民为民族复兴奋斗。纪念活动传递的和平理念，有利于构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案。 21.阅读材料，完成下列要求。 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 材料一  铸刻大刀铭刻英勇无畏，泛黄家书诉说家国情怀，弹痕城墙见证民族气节……抗战文物跨越时空，传递着“视死如归、宁死不屈”的民族气节，彰显着“百折不挠、坚忍不拔”的必胜信念。在中华民族伟大复兴的道路上，面对艰难险阻和重大考验，文物中镌刻的抗战精神激励我们克服困难，不断从胜利走向新的胜利。保护好抗战文物，就是在为民族复兴筑牢精神根基、注入不竭动力。 材料二  在云南滇西抗战纪念馆，人们会看到宏大的钢盔墙，为之震撼。1003顶钢盔，每一顶钢盔代表着1942年奔赴缅甸抗日的十万三千名中国远征军将士的生命。 长期以来，日本国内否认侵略、歪曲历史的事件不断出现，甚至指责我国进行民族仇恨教育。“铭记历史不是为了记住仇恨，而是要唤起人们对和平的坚守，让历史不再重演。” (1)结合材料一，运用价值观的知识，说明抗战文物为什么能为民族复兴筑牢精神根基、注入不竭动力。 (2)运用“逻辑思维的基本要求”的知识，驳斥日本一些势力把我国纪念抗战活动指责为进行民族仇恨教育的谬论。 【答案】(1)①价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标。抗战文物传递的民族气节，彰显的必胜信念，有利于人们形成正确的价值观，弘扬爱国主义，增强必胜信念，为民族复兴筑牢精神根基。②价值观承载着一个民族和国家的精神追求。抗战文物镌刻的抗战精神，能激励中国人民攻坚克难，为民族伟大复兴注入不竭精神动力。③社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。抗战文物传递的爱国主义精神和对自由、平等、公正的追求，有利于在新时代培育和践行社会主义核心价值观，为民族复兴筑牢精神根基，注入不竭动力。(从价值观影响人们对事物评价和行为选择角度，或从价值观对人们面对公义与私利冲突时的选择的影响角度回答，紧扣题意也可) (2)①合乎逻辑的思维必须具有确定性，要遵循同一律的要求，不能混淆概念，也不能转移论题，更不能故意“偷换概念”或“偷换论题”。②我国开展抗战纪念活动的目的是确定的，就是为了不忘历史，坚守和平，让历史不再重演。③日本国内一些势力把我国纪念抗战的活动指责为进行民族仇恨教育，是故意“偷换概念”的行为，目的是否认侵略、歪曲历史，是对战后国际秩序的挑战，对人类良知的挑战。 【分析】背景素材：中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年 考点考查：价值观、逻辑思维的基本要求 能力考查：描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，需调用价值观的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取有效信息，链接教材知识。 有效信息①：抗战文物跨越时空，传递着“视死如归、宁死不屈”的民族气节，彰显着“百折不挠、坚忍不拔”的必胜信念→从价值观对个人影响的角度分析：联系价值观直接影响一个人的理想、信念、生活目标，分析有利于人们形成正确的价值观，弘扬爱国主义，增强必胜信念，为民族复兴筑牢精神根基。 有效信息②：在中华民族伟大复兴的道路上，面对艰难险阻和重大考验，文物中镌刻的抗战精神激励我们克服困难，不断从胜利走向新的胜利→从价值观对民族和国家影响的角度分析：联系价值观承载着一个民族和国家的精神追求，分析能激励中国人民攻坚克难，为民族伟大复兴注入不竭精神动力。 有效信息③：保护好抗战文物，就是在为民族复兴筑牢精神根基、注入不竭动力→从社会主义核心价值观的角度分析：联系社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，分析抗战文物传递的爱国主义精神和对自由、平等、公正的追求，有利于在新时代培育和践行社会主义核心价值观，为民族复兴筑牢精神根基，注入不竭动力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用逻辑思维的基本要求的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取有效信息，链接教材知识。 有效信息：长期以来，日本国内否认侵略、歪曲历史的事件不断出现，甚至指责我国进行民族仇恨教育→从同一律的角度分析：联系合乎逻辑的思维必须具有确定性，要遵循同一律的要求，不能混淆概念，也不能转移论题，更不能故意“偷换概念”或“偷换论题”，分析我国开展抗战纪念活动的目的，日本国内一些势力把我国纪念抗战的活动指责为进行民族仇恨教育，是故意“偷换概念”的行为。 第三步：整合信息，组织答案。 22.阅读材料，完成下列要求。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 【精神永存】 在长达14年的浴血奋战中，中国人民英勇不屈、顽强战斗，其壮举惊天地、泣鬼神，其气概耀千秋、留青史，铸就了弥足珍贵、光辉永存的抗战精神。缅怀历史是为了珍惜当下，纪念战争是为了珍爱和平。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利，就是要以史为鉴、面向未来，大力弘扬伟大抗战精神，以压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气，投身到中华民族伟大复兴的实践中。 (1)结合材料，运用社会意识的知识，阐释弘扬抗战精神的时代价值。 【珍爱和平】 为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，中国将举办一系列抗战历史学术研讨会、国际和平论坛，加强抗战遗址及纪念设施修缮保护，推进历史档案共享，向世界传递“铭记历史、珍爱和平”的价值观。 中国坚持以史为鉴，坚定维护世界和平。中国郑重承诺，无论发展到哪一步，都永远不称霸、永远不搞扩张，永远不会把自身曾经经历过的悲惨遭遇强加给其他民族；呼吁世界各国共同维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系，积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系，共同推进世界和平与发展的崇高事业。 (2)结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，分析中国纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的实践及态度所彰显的大国责任与全球治理智慧。 【答案】(1)社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。 抗战精神产生于特定的战争年代，是中华民族精神的具体表现，是激励中华民族团结一心反抗外敌入侵、争取民族独立的强大精神力量。 新时代，弘扬抗战精神，能够激发民族自信心和凝聚力，促进民族团结，维护国家安全和国家利益，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 (2)中国顺应和平与发展的时代主题，奉行独立自主的和平外交政策，高举和平、发展、合作、共赢旗帜，坚持真正的多边主义，维护国际公平正义，发挥负责任大国作用。 中国秉持共商共建共享的全球治理观，支持联合国发挥积极作用，倡导国际关系民主化，推动构建人类命运共同体。 【分析】背景素材：中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年 考点考查：社会存在与社会意识、世界多极化 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为材料分析类主观题，要求阐释弘扬抗战精神的时代价值，需要运用《哲学与文化》知识，从社会存在与社会意识的关系角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利，就是要以史为鉴、面向未来→可从社会意识具有相对独立性角度，说明我们弘扬抗日精神是为了以史为鉴，推动社会存在的发展。 有效信息②：大力弘扬伟大抗战精神，以压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气，投身到中华民族伟大复兴的实践中→可从先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用角度，说明新时代弘扬抗战精神有利于传承中华民族精神，促进民族团结，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为材料分析类主观题，要求分析中国纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的实践及态度所彰显的大国责任与全球治理智慧，需要运用《当代国际政治与经济》知识，从世界多极化角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：中国将举办一系列抗战历史学术研讨会、国际和平论坛，加强抗战遗址及纪念设施修缮保护，推进历史档案共享，向世界传递“铭记历史、珍爱和平”的价值观→可从时代的主题角度，说明我国顺应和平与发展的时代主题，坚持维护世界公平正义。 有效信息②：中国郑重承诺，无论发展到哪一步，都永远不称霸、永远不搞扩张，永远不会把自身曾经经历过的悲惨遭遇强加给其他民族→可从中国的外交角度，说明中国坚持奉行独立自主的和平外交政策，走和平发展道路，力争为世界发展做出自己的贡献，推动构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 23.阅读材料，完成下列要求。 在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际隆重举行纪念活动，铭记历史、缅怀先烈，弘扬伟大爱国主义精神、伟大抗战精神，意义重大而深远。 2025年6月24日，国务院新闻办公室举行发布会，介绍中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动总体安排。包括7月7日在中国人民抗日战争纪念馆举行纪念全民族抗战爆发88周年仪式，同时举行《为了民族解放与世界和平——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年》主题展览开幕式；9月3日在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，包括检阅部队，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话；9月18日在沈阳市“九一八”历史博物馆举行勿忘“九一八”撞钟鸣警仪式；10月25日前后举行纪念台湾光复80周年大会；12月13日在南京市侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式等十大纪念活动。 系列纪念活动让全国人民重温抗战历史、感悟抗战精神，激励人民军队誓死捍卫国家和民族尊严。 (1)结合材料，运用价值观的导向作用的知识，分析我国隆重举行抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念系列活动的深刻意义。 (2)结合材料，分析系列纪念活动是如何体现逻辑思维的基本规律的。 【答案】(1)①价值观对人们认识和改造世界具有导向作用，通过纪念活动引导人民正确认识历史。举办系列纪念活动有助于抵制历史虚无主义，树立正确的历史观，形成尊重事实、捍卫正义的社会导向。②价值观影响人们的行为选择，通过弘扬抗战精神激励奋斗实践。通过展览、撞钟鸣警仪式等活动，将精神内涵转化为行动指引，激励人民军队捍卫国家尊严、人民群众投身现代化建设，形成推动民族复兴的实际力量。③价值观是人生的重要向导，通过缅怀先烈塑造公民价值追求。纪念活动彰显了为国家牺牲奉献的崇高价值取向，引导公民特别是青少年树立集体主义、爱国主义的价值观，明确个人命运与国家命运的紧密联系，自觉选择服务社会、报效国家的人生道路。④价值观承载民族和国家的精神追求，通过仪式强化文化认同与制度自信。国家公祭、天安门广场大会等仪式活动，传递了中华民族珍视和平、反对侵略的共同价值追求，增强全民族的文化认同感和制度自信心。⑤系列纪念活动不仅巩固了国内团结，也为全球提供了“和平发展、合作共赢”的中国价值理念，贡献于人类命运共同体的构建。 (2)①符合同一律的思维确定性要求：系列纪念活动聚焦活动主题，保持思维同一性。②符合矛盾律的思维一致性要求：系列纪念活动实现了“铭记历史”与“开创未来”辩证统一，无自相矛盾。③符合排中律的思维明确性要求：系列纪念活动立场鲜明，体现了对历史真相的坚定捍卫。 【分析】背景素材：抗日战争胜利80周年 考点考查：价值与价值观、逻辑思维的基本要求 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题，要求运用价值观的导向作用的知识，从我国隆重举行抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念系列活动的深刻意义的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际隆重举行纪念活动→可从价值观对人们认识和改造世界具有导向作用的角度，说明举办系列纪念活动有助于树立正确的历史观，形成尊重事实、捍卫正义的社会导向。 有效信息②：举行勿忘“九一八”撞钟鸣警仪式→可从价值观影响人们的行为选择的角度，说明通过展览、撞钟鸣警仪式等活动，激励人民军队捍卫国家尊严、人民群众投身现代化建设。 有效信息③：12月13日在南京市侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式→可从价值观是人生的重要向导的角度，说明纪念活动彰显了为国家牺牲奉献的崇高价值取向，引导公民自觉选择服务社会、报效国家的人生道路。 有效信息④：9月3日在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会→可从价值观承载民族和国家的精神追求的角度，说明国家公祭、天安门广场大会等仪式活动，传递了中华民族珍视和平、反对侵略的共同价值追求，增强全民族的文化认同感和制度自信心。 有效信息⑤：介绍中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动总体安排→可从国际的角度，说明系列纪念活动不仅巩固了国内团结，也为全球提供了“和平发展、合作共赢”的中国价值理念，贡献于人类命运共同体的构建。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为体现类主观题，要求运用《逻辑与思维》的知识，从逻辑思维的基本规律的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：介绍中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动总体安排，包括举行纪念全民族抗战爆发88周年仪式等→可从同一律的角度，说明系列纪念活动聚焦活动主题，保持思维同一性。 有效信息②：系列纪念活动让全国人民重温抗战历史、感悟抗战精神，激励人民军队誓死捍卫国家和民族尊严→可从矛盾律的角度，说明系列纪念活动实现了“铭记历史”与“开创未来”辩证统一，无自相矛盾。 有效信息③：铭记历史、缅怀先烈，弘扬伟大爱国主义精神、伟大抗战精神，意义重大而深远→可从排中律的角度，说明系列纪念活动立场鲜明，体现了对历史真相的坚定捍卫。 第三步：整合信息，组织答案。 1 学科网（北京）股份有限公司 $