第4单元 语文园地(新课标版)-【七彩课堂】2025-2026学年三年级语文上册同步课件(五四制)
2025-09-29
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版(五四制)三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 语文园地 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.13 MB |
| 发布时间 | 2025-09-29 |
| 更新时间 | 2025-09-29 |
| 作者 | 北京五洲时代天华文化传媒有限公司 |
| 品牌系列 | 七彩课堂·小学同步 |
| 审核时间 | 2025-09-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54137556.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学语文课件(三年级上册语文园地第二课时)围绕童话单元复习(知识、道理、神奇),以“奇特想象”“拟人化修辞”为支架,连接识字加油站(形声字声旁规律、多音字据义定音)、词句段运用(口字旁字归类)及含数字成语、团结合作俗语学习,构建从阅读体验到语言要素积累的脉络。
其亮点在于将童话阅读与语言要素结合,通过分组读、比一比等互动,引导学生辨析形声字(如“伸—申”)、归类口字旁字,培养思维能力,含数字成语及俗语积累增强文化自信。奇特想象情境激发兴趣,助力学生夯实基础,教师可高效整合教学。
内容正文:
第二课时
第一课时
语文 三年级 上册
语文园地
梳理与交流
第一课时
2
宝葫芦的秘密(节选)
在牛肚子里旅行
一块奶酪
感受童话丰富的想象,体会其中的真善美。
你读过哪些童话故事?和同学交流你阅读童话的体会。
我读过《神笔马良》和《小狗的小房子》等,我觉得童话里的人物常常有超常的力量。
我读过《七色花》和《想飞的猫》等,我觉得童话里发生的事情很神奇。
学了本单元后,你有哪些感受和收获呢?
《宝葫芦的秘密(节选)》
《在牛肚子里旅行》
《一块奶酪》
神奇
知识
道理
童话故事中充满了奇特的想象:神奇的宝葫芦能满足主人的一切愿望,蟋蟀可以在牛肚子里旅行,蚂蚁也有自己的纪律和准则。
在童话的世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。
拟人化的修辞
奇特的想象
阅读童话,我们会经历很多不可思议的事情,认识一些令人钦佩的朋友,还能获得很多启示。
给人很多启示
识字加油站
借助拼音读准生字。
伸—申(申请) 界—介(介绍) 棕—宗(祖宗)
指—旨(主旨) 站—占(占领) 泛—乏(乏力)
shēn jiè shào zōng
zhǐ zhàn fá
读一读
前鼻音
平舌音
看一看
伸—申(申请) 界—介(介绍) 棕—宗(祖宗)
shēn jiè shào zōng
指—旨(主旨) 站—占(占领) 泛—乏(乏力)
zhǐ zhàn fá
分组读生字,看看你发现了什么。
每组的第二个字都是第一个形声字的声旁,每组的前后两个字的读音相近。
10
点击生字观看生字视频
申
绍
宗
介
旨
乏
占
写一写
jiè
上下结构,注意人字头要写得舒展。
书写指导
fá
首笔撇稍短,第三笔横画稍倾斜,末笔捺左边、右边都要超出上面部分,把上面部分托住。
比一比
我要向全世____的小朋友____绍我们伟大的祖国!
小明在老师的____导下,掌握了文章的主____。
班长____在那里,帮同学们____位置。
老师____出双手,接过我的“三好学生”竞选____请书。
界
指
占
申
介
旨
站
伸
14
填一填
伍( ) 五( )
球( ) 求( )
味( ) 未( )
呼( ) 乎( )
挣( ) 争( )
队伍
五个
足球
请求
味道
未来
呼叫
几乎
挣钱
争取
词句段运用
处罚 处分 到处 住处
假期 假扮 假装 假日
中枪 中断 中间 中计
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• •
读词语,说说加点字读什么,为什么这么读。
这些加点字都是多音字,我们可以“据义定音”, 即根据一个字在具体词语或句子中表示的意思来判断这个字的读音。
处罚 处分 到处 住处
chǔ chǔ chù chù
• • • •
“处”在“处罚、处分”等词语中有“处理、安排”的意思,读chǔ 。在“到处、住处”等词语中表示“地方”,读chù。
假期 假扮 假装 假日
• • • •
jià jiǎ jiǎ jià
“假”在“假期、假如”这些词语中表示“放假”,读jià。在“假扮、假装”这些词语中表示“不真实”,读jiǎ。
中枪 中断 中间 中计
zhòng zhōng zhōng zhòng
• • • •
“中”在“中枪、中计”中表示“受到、遭受”,读zhòng。在“中断、中间”等词语中表示“位置在两端之间”,读zhōng 。
给下列多音字选择正确的读音,用横线画出来。
①假(jià jiǎ)使假(jià jiǎ)期里有空,他准备去学绘画。
②他爸爸是一名警察,总是忙着到处(chǔ chù)去处
(chǔ chù)理一些突发事件。
③几个人中(zhōng zhòng)只有他(zhōng zhòng)了奖。
读一读这三组字,看看你发现了什么。
它们都有口字旁
23
逐一读每个字,一边读一边做动作,看看你发现了什么。
与吃的动作有关
与叫唤的动作有关
与声音有关
带口字旁的字,你还知道哪些呢?试着说一说并尝试归类。
口
吐
呢
吃
吗
啊
呀
与吃的动作有关
表示语气
第二课时
语文 三年级 上册
语文园地
读成语,说说你发现了什么规律。
百发百中
百战百胜
百依百顺
四面八方四通八达
四平八稳
七上八下七嘴八舌
七手八脚
第一和第三个字都是数字,
而且前半部分和后半部分是并列的。
再读成语,试着说说成语的大致意思。
百发百中
形容射箭或打枪准确,每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。
四通八达
形容交通非常便利。
七嘴八舌
形容人多嘴杂,其说不一;也形容饶舌,多嘴。
你还知道哪些含有数字的成语?
一干二净
三心二意
四分五裂
五颜六色
七零八落
九牛一毛
十全十美
日积月累
读一读
人心齐,泰山移。
二人同心,其利断金。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
大声朗读俗语。
33
人心齐,泰山移。
二人同心,其利断金。
借助图片理解俗语大意。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
35
人心齐,泰山移。
二人同心,其利断金。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
多读几遍,背诵俗语。
36
1.众人拾柴火焰高。
2.独脚难行,孤掌难鸣。
3.一根筷子易折断,一把筷子难折断。
说一说
你还知道哪些表示团结合作的俗语?
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