第六单元 分数的初步认识-【课时优练】2025-2026学年新教材三年级上册数学同步课时作业（人教版2024）（部分书稿）

第六单元分数的初步认识 第六单元 分数的初步认识 1.初步认识分数 几分之一 第1课时9… 〣抓基础·知识现固引 3下面的分数能表示图中的涂色部分 1想一想，填一填。 吗，能表示的在下面的()里画 (1)像1111 “V/” 2345 …这样的数，都 是( )。 (2)认识分数各部分的名称，并读 2()8() o( 出来。 4根据分数涂色。 1… 读作：( ) 1 (3)把一块蛋糕平均分成2份，每份是 这块蛋糕的一半，也就是( 日☐是一个图形的6. 这个图形可能是 分之( ),写作 什么形状？请你在方格纸上画出来。 4一新鲜场的还 剩下}杯鲜奶。 2下面各图中的涂色部分是整个图形的 剪 川挖潜力·思维放飞 几分之几？请你用分数表示出来。 用 6分一分，涂出下面这个正方形的4，请 × 你画出4种。 632 b, 课时优练(RJ) 小学数学三年级上册 6 …第2.课时几.分之几 〣抓基础·知识现固 4选一选。（填序号) 口把一张正方形纸折成同样大的4份， (1)图中涂色部分占整个图形的 再把其中的一份或几份涂上颜色， ( )。 ①4 9 1份是它的 a片 ④时 2份是它的 (2)下面图( )中的涂色部分表示 的是4 0° 3份是它的 ① □ ② 2观察下面各图的涂色部分，想一想， ③ 填一填。 (3)下面空白部分是图形的 3-4 3个 1 是( )。 ① )个图 ③ ④ 5涂色表示分数，并读写出来。 4个 2 个月 八分之四 九分之六 5 剪 3写一写，读一读。 〣挖潜力·思维放飞L (）读作：（ 用 6涂色部分是整个图形的几分之几？ （）读作：(） 64 第六单元分数的初步认识 6 第3课时比较分数的大.小 〣抓基础·知识现固 4在○里填上“>”或“<”。 1涂一涂，比一比。你发现了什么？ 46 2 (1) 7 8 15 16 1-9 5过生日。 我发现：分母相同，分子大的分 好香呀！我要吃 我吃3块就行了。 数( )。 2块蛋糕。 2) 剩下的都是我的 我吃1块就够了三 熊猫要吃 ）个蛋糕；小狗要吃 我发现：分子相同，分母大的分 数( )。 }个爱报：小装要吃{}个 2把各图中的涂色部分用分数表示出 来，再比较每组分数的大小。 蛋糕；小猪要吃( )类，是（月 个蛋糕； 司 3看图判断，对的在( )里画“V/”。 川挖潜力·思维放飞 (1) 6小熊说得对吗？ 爸爸吃他那块的7，我吃我这块的7 因为这两个图的涂色部分都用4表 都是 我们吃的一样多了吧！ 剪 示，所以这两个图的涂色面积相等。 使 小熊的饼熊爸爸的饼 (2) 这是两个完全一样的长方形，它们涂 色部分相等。 ( 652 课时优练() 小学数学三年级上册 6 第4课时练习课… ①填一填。 0(） 1分米 分米 () 2用分数表示下面各图的涂色部分和没有涂色的部分。 涂色部分 没有涂色部分 3看分数涂色，再比较每组分数的大小。 4看图写出分数，再比较每组分数的大小。 3 5 () 6 6 日右面是圆圆已经画好的，张手工图， 请你补全整张手工图。 6下面是刘大爷的菜园示意图，西红柿占整个菜园的几分之几？豆角和黄瓜呢？ 茄子 西红柿 黄瓜 剪 豆角 用 7请你根据右图讲一个数学小故事。 X 66 第六单元分数的初步认识 2.分数的简单计算 6 第5课时.分数的简单计算 川抓基础·知识现固引 1看图算一算。 4一个花坛，三(1)班同学浇了它的 6 2+( 66 三(2)班同学浇了它的G,两个班一 共浇了这个花坛的几分之几？三(2) 班比三(1)班多浇了几分之几？ )个右 )个右 )个右 超：()个6加()个 是 5一瓶果汁，圆圆喝了它的 妈妈写了 () 8爸爸比妈妈多喝这瓶果计 它的 63 (2 88( (1)爸爸喝了这瓶果汁的几分之几？ ()个8 ()个8 想：()个日减去()个日是 (2)妈妈比圆圆多喝了这瓶果汁的几 分之几？ ( 个的陆 2计算下面各题。 (3)他们三个人把这瓶果汁喝完 11 32 64 22 55 77 了吗？ 可 21 41 5.3 33 88 99 用 3在○里填上“>”“<”或“=”。 川挖潜力·思维放飞 × 6填一填。 11 2,2 44 )4 22 44 3+2O 77 67 83 83 5()3 1111 1111 66 6 6m2 课时优练(RJ) 小学数学三年级上册 6 .第6课时.1减分之. 〣抓基础·知识现固 这瓶果汁正好全家六口人每人一杯。 ①填空。 (1)每人喝一浅果计的)电就 八一( 是杯。 想：把1”看成月，减去( (2)圆圆和哥哥比大人们少喝了 个成足()个 (）杯。 5[新情境·人文景观]秦始皇陵兵马 俑是我国古代辉煌文明的一张金字 名片，其中的步兵俑占兵马俑总数的 2看图计算。 ,其他兵马俑占总数几分之见© ()+( 6博物馆文创店有一批“考古盲盒”，第 ()-( )= 一天安出了尽第二天安出了，剩下 3 2 310 的第三天卖完。第三天卖出这批盲 38 —23 盒的几分之几？ 1 =1 47 45 29 14 剪下使 4爷爷生日，圆圆和爷爷、奶奶、爸爸、妈 〣挖潜力·思维放飞 妈、哥哥一起去饭店为爷爷庆祝生日。 X 7开动脑筋填一填。 过 品 557 7 68 第六单元分数的初步认识 6 第7课时练习课… 1连一连。 3 4 1- + 3 +号 + 4 8- 1-号 2看图计算。 2 6 3剪纸艺术是我国的民间艺术，被列入非物质文化遗产名录。圆圆和松松用同一 纸练习剪纸，圆圆用了这张纸的松松用了这张纸的、。两人一共用了这张 8 纸的几分之几？还剩下这张纸的几分之几没有用？ 1 凸国画是我国传统的绘画形式。刘叔叔上午装楼了这些国画的4，下午装裱了这 些国画的 请你提出一个数学问题，并解答。 5圆圆拿了一张正方形的彩纸对折，再对折…观察并填写下表。你能发现什么 规律？ 剪下使 对折次数 1 2 3 4 平均分成的份数 X 每份是这些纸的几分之一 692 课时优练(RJ) 小学数学三年级上册 3.进一步认识分数 6 第8课时进一步认识分数(1) 训抓基础·知识现固 3用分数表示各图中的涂色部分。 填一填。 (1)一盒鸡蛋平均分成( ）份，每 然闔 份是这盒鸡蛋的( ),也就是 ( )盒鸡蛋。 6009 ☆☆☆☆☆☆ 0000000ooooo ☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ (2)把一袋乳瓜平均分成( )份， 每份是这袋乳瓜的( ),也就 是( )袋乳瓜。 日有12条，把其中的4涂上红色， 盟 2个 涂上绿色。 B93B9 (3) 常器程院壁器 38B883 933 把6只 6. 平均分成3份，1份 这些鱼的3是( 4 )条。 是总数的月有( 日有20个梨，圆圆取出它的写，取出了 只，2份是总较的《)有 )个。 ①①⊙心①①⊙ )只。 ⊙①⊙⊙⊙①⊙①⊙⊙ 1 2圈出每幅图的 40 川挖潜力·思维放飞L 剪 茶界米粥 6下图中露出部分的小球占总数的 用 带形 米乐乐乐 乐米为 乐粥 茶苏界 请画出其余的小球。 苏苏苏为 )个()个( )个 10 第六单元分数的初步认识 第9课时进二步认识分数(2以… 〣抓基础·知识现固L 3[新情境·传统文化]中国戏剧里的 ①夕阳红秧歌队有16名队员，其中是 人物众多，用生、旦、净、末、丑五行来 分类。这个剧团生行有多少人？ 男队员，是女队员男女队员各有 多少人？ 我们刷团有64人，其中生行占骨。 分析与解答。 因为子是男队员，要求男队员人数 就是把16平均分成4份，求出其中 的1份是多少。列式： 请涂色表示男队员人数。 4圆圆一家自驾游，已经行驶了全程的 88888888 8,还剩多少千米？ 我家离景区 因为是女队员，要求女队员人教 72千米。 就是把16平均分成4份，求出其中 的3份是多少。列式： 请涂色表示女队员人数。 5谁吃得多？ △△△△△△△△ 我吃了这盒 5块色 我吃了这盒 △△△△△△△△ 奶酪的} 奶酪的号。 答：男队员有( )人，女队员有 哼哼 唧唧 )人 2分一分，比一比。 (1) 每龟色鲁 川挖潜力·思维放飞L 色 6学校进了200本书，六年级分得这批 下使 这些魔方的是( )个。 书的5五年级分得这北书的，其他 (2) 年级分得多少本图书？ 2 这些茄子的。是( )个。 课时优练(RJ) 小学数学三年级上册 6 第10课时练习课 1把下面的8个平均分成4份。 5分针从“12”转到下面各个位置，数一 数，填一填。 2小时是( 1 )分 1份是总数的有( )个； 5个小时是 12 12 )小时， 2份是总数的 有( )个。 是( )分 2分一分，比一比。 9个1 小时是 12 )小时， O⊙OO● 是()分 6一条丝带长36米，第一次用去全长的 ⊙⊙⊙⊙心 ),第二次用去全长的)，两次共月去 这些橙子的3是( )个。 了多少米？ 书书 这些柿子的？是( 1 P )个 7体育老师买来20个篮球，把其中的 4 3涂色表示各图下面的分数。 分给低年级，4 分给了中年级。 ⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙ 我觉得低年级可以得到4个篮球， 中年级可以得到16个篮球。 1 剪 6 5 圆圆 使 你认为圆圆说的对吗？用你喜欢的 A分别在每幅图里涂色，表示出它的} 方式，表示出你的思考过程，并写出 结论。 应应应应 鸟色总总总总典总 鸟岛色总岛总色鸟 72课时优练(R) 小学数学三年级上册 9909990099年9g●9044g40000900000e090g0949年00g09●00904040g0099e99040909中0年009g999949年0年00单0990040099中g 射线AB一能 不能 (2)1…（分子) 四分之一 ·（分数线) 手电筒的光束 4…(分母) 2.②④⑦③⑤ ①⑥ (3)二一 1 3.示例： A 2 (4) 3 易错点 1.①③②无关大 2.可以画出锐角、直角和钝角 3.() (V) (V) 第五单元核心素养强化训练 一、1.线段射线 4.示例： 2.锐钝直钝 5.示例：长方形 3.3344 4.(1)①③④⑤⑥⑦③④⑤⑥⑦① (2)示例：⑥⑦④⑤ 6.示例： 二、略 三、1.③2.③3.①4.③ 四、1.略 2.边 第2课时几分之几 顶点边 1. 123 444 3.示例： 4 1 2.9 145 5 8 4 9 6 6 88 分成2个锐角分成一个钝角分成一个锐角 1 和一个锐角 和一个直角 3. 八分之四 八分之五 8 8 8 五、1.②中滑梯比较安全，因为②中坡度小。 八分之一 2.不对，因为角的大小和两条边的长短无关。 4.(1)②(2)② (3)③ 3.小狗说得对。因为两点间的所有连线中，线 段最短。 5.示例 第分单元分数的初步认识 五分之二 6 1.初步认识分数 9 第1课时几分之一 223 6. 1.(1)分数 44 18 13 参考答案及解析 040ge044●00ee0g0400●04e004g0000中0e4eg04000e0400e0t0ee9040s0e0040040中e00e000:0400ee0088094e00400400440009000094( 【解析】第一个图形中圆平均分成4份，涂色部 5.示例： 分占了2份即2 第二个图形中长方形平均分 成4份，涂色部分占了2个即2。第三个图形 6.西红柿占8 豆角占骨 黄瓜占日 中长方形平均分成了18份，涂色部分占了3 7.示例：米把1米长的彩带平均分成3份，其中 份即3 89 份片这条影彩带的米。 第3课时 比较分数的大小 2.分数的简单计算 1.()示例：⊕①<公公>大 第5课时分数的简单计算 2)示例：⊕日<目目>小 1(后 213想：213 3 6 288 3、2 3 (2) 63 想：633 66 8 8 3.(1)()(2)(V) 1 2.1 21 5 P 5 73 8 9 4.>>><<> 3.<=<> 6 4. 1,45 413 66666 6 63 21 12121212 5(1)314 6.不对。 888 【解析】因为两个饼的大小不一样大，所以吃的 egg子 1 2 是不一样的。 +8音881喝完T (3) 第4课时 练习课 6.14(或23)4（或3） 1 1 1.510 【解析】根据同分母分数相加减法则，同分母分 26 3 33 55 2 数相加减，分母不变，分子相加减，则1+4>4,2 6 5968 59 +3>4,得出 3.示例 第二个式子：5-4<3或5-3<3，得出 543 666 3 4 34 4.5 或533 55 666 14 课时优练(R) 小学数学三年级上册 009990099e0g004044g40900900000e090g0909年00g0●000904000g0099e9g0040909电04000999●99490年40009900000999g 第6课时1减几分之几 4 1 12 2.示例： 保济乐乐 2.34 4+44(或1)1 15 米粥 养燃茶器 6=6 苏界米界 苏苏苏带 3(竖排)片 5377113 2 4 87910354 1 4(哈石2号 3. 722 853 3 4.9涂色略 5.1- 23 55 5.12 2.57 6.000000000000 6.8+88 【解析]根据题目得出写是3个小球，也就是把 7.示例：1、4（或2、3）4、3（或2、5或1、6） 第7课时练习课 小球平均分成了5份，每份是3个，其余的4份 有多少个小球？即3×4=12个，也就是再画12 水 个小球。 25+381 24 第9课时进一步认识分数(2) 999 66 3257 1.16÷4=4(人) 71 888 188 4.示例：今天一共装裱了这些国画的几分之几？ 88888888 12_3 16÷4=4(人) 4×3=12(人) 444 △△△△△△△△ 5.24816 1111 △△△△△△△△ 24816 412 规律：每对折一次，平均分成的份数是上次份数 2.(1)4(2)6 的2倍，即：2×2=4,4×2=8,8×2=16。 3.64÷8=8(人)8×3=24（人） 3.进一步认识分数 4.72÷8=9(千米)9×3=27（千米） 第8课时进一步认识分数(1) 72-27=45(千米) 126吉 5.哼哼：15÷3=5（块） 唧唧：15÷5=3（块） 3×2=6(块) 11 (2)444 5<6,唧唧吃得多。 15 参考答案及解析 ® 4000000000000640400404400t444i400000 61+2-313-2 33 7 555 55 7 200÷5=40(本)40×2=80（本） 4.<>=> 第10课时 练习课 4.37 5.(1)12*212 1.4 24 4 43 (2)1212 龙龙拼得多，多43-1 121212 2.614 6.40÷5=8(人) 3.示例： ⊙©⊙© ⊙⊙©⊙©⊙⊙© 8x3=24(人)1-3-2 Γ5-5 ⊙⊙⊙ ⊙⊙⊙⊙⊙ 8×2=16(人) 4.示例： 7 2.13 32 5+5=5 55 1- 应应应 色岛总总名岛各岛 色 色总总色色总总总 第六单元重难点、易错点精练 重难点： 5.10525 45 12 435 6.246 109 36÷9=4(米) 999 2.示例： 4×6=24(米) 7.不对20÷4=5（个）5×3=15（个） 12 4、3 5、4 圆圆说低年级可以得到4个篮球，中年级可以得 33 77 99 到16个篮球，而我们通过计算得出低年级可以 45373 3. 5 94 10876 得到5个篮球，中年级可以得到15个篮球，所以 圆圆说的不对。 4.方方：24÷3=8（块） 圆圆：24÷8=3（块） 整理和复习 3×3=9(块)8<9 圆圆吃得多。 2 6 1.37 2 6 7 6 成1 易错点： 2.示例： 1.□ 口 ☑W 2.)64 1 (2)1111 3489 3.(1)② 1,23 4+44 16