内容正文:
第一单元观察物体
第一单元
观察物体
第1课时
从不同位置观察物体
〣抓基础·知识现固
口填一填。(正方体相对两个面上的数,和是7)
圆圆看到的数是(
)。
我看的是后
琳琳
面的数字。
浩浩看到的数是(
)。
松松看到的数是(
3
)。
松松
圆圆
琳琳看到的数是(
)。
浩浩
2在一次堆雪人活动中,四个小朋友分别站在一个雪人的四周观察,下面右边的四
幅图分别是从雪人的哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。
2
③
3观察一个立体图形,看到一个面是正方形,猜猜这个立体图形不可能是(
(填序号)
②
④○
4下面的三幅图,分别是谁看到的?连一连。
8
剪
威
q
川挖潜力·思维放飞
用
5[新情境·五育文化]我运动,我快乐。右面三幅图中,哪两幅
3
图是从不同的位置观察到的同一个动作?圈一圈。
图二
图三
b,
课时优练(RJ)
小学数学三年级上册
…第2课时观察物体展开图
〣抓基础·知识现固
①我会选。(填序号)
(1)把长方体纸盒剪开,平铺在桌面上,发现每个面都至少有(
)条边和其他
的面相连。
A.一
B.二
C.四
(2)长方体都有三组相同的面,每组中的(
)个面都不相连。
A.两
B.三
C.四
(3)两个同样的长方体茶叶盒,我们剪开的边不同,得到的图形也(
A.相同
B.不同
C.相同或不同
2下面图形能折成正方体吗?请在能折成的正方体展开图下面的(
)画
“心”。
3在长方体的展开图中,分别用“上”“下”
“前”“后”“左”“右”标明6个面。
前
川挖潜力·思维放飞L
4准备一个无盖的长方体纸盒,把这个长方体纸盒沿着边剪开。
(1)你打算剪开哪几条边?画一画展开图形的样子。
可剪下使用
X
(2)剪一剪,说一说你发现了什么?
②课时优练(R)
小学数学三年级上册
1909090年0999年90年00009000000004年0年0年090●年0000●●00g中0000年0999e9900400000◆年0年90中0990◆00单4年年09.0000单◆0.0
第一单元重难点、易错点精练
正文参考答案及解析
重难点:
第●单元观察物体
1.()(V)()
2.②④①③
第1课时从不同位置观察物体
3.B
1.1364
易错点:
2.④①②③
3.④
1.□□
@
2.④②①③
第一单元核心素养强化训练
5
-、1.①③②一三
2.163
3.松松轩轩圆圆冬冬
图
图三
4.
后
右
三
【解析】观察图可知,图一和图二都是从小朋友
上
的前面观察的,图三是从小朋友的后面观察
左
前
下
的,可以根据小朋友的球来判断,图一是右手
二、1.A2.D
3.D4.C5.B6.A
拿球,图二是左手拿球,图三是右手拿球,所以
图一和图三是从不同位置观察到的同一个
三1.0日包
动作。
2.示例:她可能用了球和长方体。
第2课时
观察物体展开图
第●单元混合运算
1.(1)A(2)A(3)B
第1课时没有括号的同级混合运算
2.(©)()()()(©)(©)
1.11+1728减法加法4×728
除法乘法左右
3.
后
2.28+52-39
76-40+42
上
=80-39
=36+42
左
前
右
=41
=78
下
3×6÷2
48÷8÷3
4.(1)示例:
后
=18÷2
=6÷3
左
下
右
=9
=2
前
(2)示例:相对的面和原长方体纸盒相对的面4.(竖排)2420940362567942
一样。
4963