3.3中国的水资源-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材八年级上册地理同步课件(湘教版2024)

该初中地理课件围绕中国水资源的时空分布特点、解决措施及节约用水展开，通过长沙湘江枯水期与丰水期对比、径流带分布表等活动导入，引导学生从现象观察到成因分析，搭建“分布特点—影响—解决措施”的逻辑支架，衔接前后知识。 其亮点在于以核心素养为导向，通过南水北调三线工程案例分析和家庭节水计划制定等实践活动，融合综合思维与地理实践力。“黄淮海流域用水紧张”的数据分析培养综合思维，“节水标志含义”解读强化人地协调观，课堂小结系统梳理知识，随堂练习及时巩固，助力教师高效教学，学生提升解决实际问题的能力。

1 2 第三章 第三节 中国的水资源 1.说出我国水资源的时空分布特点及其对社会经济发展的影响，并分析其成因。(综合思维) 2.运用实例，说出我国为解决水资源时空分布不均而建设的大型水利工程。(综合思维) 3.联系生活能说出我国水资源利用中存在的问题，培养节约用水、科学用水的意识和良好习惯。(人地协调观) 学习目标 1.时间分配 中国水资源在时间分配上具有夏秋多、冬春少的特点。 一般来说，夏半年连续4个月的径流量要占年径流量的60%—80%。 长江径流量变化 时空分布不均 知识点一 冬季枯水期 夏季丰水期 长沙湘江枯水期与丰水期的反差 中国水资源在时间分配上具有年际变化大的特点。往往丰水年和枯水年常交替出现，有时甚至出现连续丰水年或连续枯水年的现象。 黄河径流量年际变化 我国水资源在时间分配上具有夏秋多、冬春少和年际变化大的特点。这样的特点会给我们带来哪些不利影响？ 活动 径流量年内季节分配不均、年际明显波动，不仅容易造成干旱或洪涝等灾害，还给水资源的合理开发利用带来了许多困难。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 2.空间分布 中国水资源地区分布不均衡，具有“东多西少，南多北少”的特点。 （1）读图，对照中国地形分布图，将下列地区填入表中： 塔里木盆地、长江中下游平原、华北平原、东北平原西部、海南岛。 中国径流带 分布地区 缺水带 少水带 平水带 多水带 丰水带 塔里木盆地 东北平原西部 华北平原 长江中下游平原 海南岛 活动 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 （2）读下表，说一说中国哪一区域用水最为紧张，并说说理由。 活动 地区 耕地比重 径流量比重 中国南部 40% 80% 中国北部 60% 20% 黄淮海流域 38% 8% 黄淮海流域用水最为紧张。该区域耕地比重大，且人口稠密，工业发达，需水量大，而水资源总量较少，水土资源配合不协调，用水十分紧张。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 1.跨流域调水 兴建水利工程 知识点二 兴建跨流域调水，把水资源较丰富流域的水调至水资源紧缺的流域，缓解缺水地区的用水不足。 南水北调工程 南水北调工程 引黄济青工程干渠 山东省的引黄济青工程，将黄河水调入青岛市，以缓解青岛市供水不足的问题。 引大入秦工程渡槽 甘肃省的引大入秦工程，把黄河支流大通河的水调入干旱缺水的兰州市秦王川盆地。 2.兴建水库 中国水资源的季节分配不均衡，年际变化大，有必要兴建水库，以调剂各季节的河流水量。 三峡水利枢纽 小浪底水利枢纽 水利枢纽工程用于调控水量，蓄水发电，提高防洪、抗旱和航运能力，并扩大灌溉面积。 （1）水资源缺乏可能会导致怎样的严重问题？请从下列三个方面举例说明。 经济发展 社会生活 生态环境 活动 农作物缺水会减少产量、工厂缺水会导致停产等。 水资源缺乏导致饮水紧张，影响正常生活，造成社会不稳定等。 西北地区缺水容易产生土地荒漠化，草原退化，生物多样性减少等。 （2）列举一个水利工程实例，说一说该工程建设 的必要性。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 节约用水 知识点三 1.中国水资源紧张的原因 ①总量大，但人均少，只有世界平均水平的1/4。 ②水资源时空分布不均。 ③部分水资源受到污染和破坏。 ④过度开采地下水，导致地下水的破坏和枯竭。 ⑤人口和经济发展，用水量大增，且浪费水较多。 2.缓解缺水问题的有效途径 ①跨流域调水和兴修水库。 ②节约用水，合理用水，保护水资源，防治水污染，提高水资源的利用效率。 农田喷灌设施 收集雨水装置 污水处理系统 该图为中国节水标志，你能说说这个标志的含义吗？ 活动 中国节水标志的绿色圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施；白色部分像一只手托起一滴水。手是拼音字母J和S的变形，寓意节水。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 （2）1993年1月18日，第47届联合国大会通过决议，确定自1993年起，将每年3月22日定为“世界水日”，目的是唤起公众意识，保障水资源的可持续利用。据此完成下列任务。 ·今年“世界水日”的宣传主题是什么？为响应这个宣传主题，我们应该怎么做呢？ ·调查家乡在水资源利用过程中存在的问题，说一说你的合理利用建议。 活动 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 ·想一想，你家里有没有浪费水资源的现象？读图，请制订一个具体的家庭节水计划。 活动 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 （3）读图，补充完整，并说明理由。 活动 原因 属温带季风气候，年降水量偏少，蒸发量较大；河流流量不大，季节变化与年际变化较大 对策 ·防治水污染，提高用水效率 · · · 经济发达，人口稠密，生产、生活需水量大 水资源受到污染和破坏，浪费现象严重 自然原因 人为原因 节约用水，减小水资源浪费 跨流域调水、修建水库 控制好水量的的工业发展 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 课堂小结 水资源 时空分布不均 节约用水、合理用水、保护水资源、防治水污染，提高利用率 地区分布不均：东多西少、南多北少 时间分配不均：夏秋多、冬春少、年际变化大 兴建水利工程 跨流域调水 兴建水库 1．位于我国缺水带的地区是 （ ） A．西北内陆沙漠地区 B．内蒙古东部草原地区 C．华北平原地区 D．青藏高原地区 2．都位于我国多水带的一组城市是 （ ） A．哈尔滨、兰州、拉萨 B ．郑州、石家庄、兰州 C．武汉、昆明、广州 D．台北、海口、乌鲁木齐 3．我国首都北京缺水严重的原因有 （ ） ①人口众多 ②经济发达 ③生产生活水量大 ④政治职能突出 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 随堂练习 A C A 4．下列措施不利于节约用水的是 （ ） A．大力发展重工业 B．实施喷灌、滴灌技术 C．适当提高水价 D．统一管理调度全流域用水 5．造成我国水资源时间分配不均的直接原因是 （ ） A．流动人口分布的不均 B．全年气温季节变化明显 C．降水量季节分配不均 D．各地离海远近不同 6．解决水资源空间分布不均的主要办法是 （ ） A．跨流域调水 B．兴修水库 C．节约用水 D．防止水污染 A C A 33 $