内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末学业水平测试
小学三年级数学试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、填空题。(每空1分。共19分)
1. 在□05÷9中,如果商是三位数,□里可以填( );如果商是两位数,□里最大可以填( )。
【答案】 ①. 9 ②. 8
【解析】
【分析】由题意可得:三位数除以一位数,要使商是三位数,被除数的最高位必须大于或等于除数的最高位,否则商就是两位数,由此即可解答。
【详解】□5÷9,如果商是三位数,□≥9,所以可以是9;如果商是两位数,□<9,所以最大是8。
【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。
2. 下面的图形被撕去了一部分(如图),原来正方形的面积是( )平方厘米。(每小格的面积为1平方厘米)
【答案】16
【解析】
【分析】由题意得,每个小格的面积是1平方厘米。由图可知,在原来正方形的内部,每排有4个小格,有这样的4排,所以一共有4×4=16(个)小格,那么原来正方形的面积就为16平方厘米。
【详解】4×4=16(个)
1×16=16(平方厘米)
故原来正方形的面积是16平方厘米。
3. 淘气在学校泳池中游了2个来回,共游了200米,泳池的长是( )米。
【答案】50
【解析】
【分析】由题意可知,2个来回的总路程是200米。1个来回是泳池长度的2倍,因此2个来回相当于泳池长度的4倍。用总路程除以4即可求出泳池的长度。
【详解】200÷4=50(米)
因此泳池的长是50米。
4. 一个分数,分子是5,比分母少4,这个分数是( )。
【答案】
【解析】
【分析】用分子的5加上比分母少的4,算出分母是9,分母写在分数下,分子写在分数线上,据此写出这个分数。
【详解】5+4=9
所以,一个分数,分子是5,比分母少4,这个分数是。
5. 在括号里填上合适的单位。
电脑屏幕的面积约8( )。
数学书封面的面积大约是480( )。
【答案】 ①. 平方分米##dm2 ②. 平方厘米##cm2
【解析】
【分析】常用的面积单位有平方厘米,平方分米,平方米,根据生活经验和数值选择合适的单位,据此作答。
作业本的面积约1平方分米,结合本题数据8,电脑屏幕的面积用平方分米作为单位比较合适。
指甲盖的面积约1平方厘米,结合本题数据480,数学书封面的面积用平方厘米作为单位比较合适。
【详解】电脑屏幕的面积约8平方分米。
数学书封面面积大约是480平方厘米。
6. 3000千克=( )吨 1200平方分米=( )平方米
【答案】 ①.
3 ②.
12
【解析】
【分析】根据单位换算方法,将小单位转换为大单位需除以进率。1吨=1000千克,1平方米=100平方分米。
【详解】1吨=1000千克,3000千克里有3个1000千克,即有3个1吨,也就是3吨,所以3000千克=3吨;
1平方米=100平方分米,1200平方分米里有12个100平方分米,即有12个1平方米,也就是12平方米,所以1200平方分米=12平方米。
7. 在括号中填上“>”“=”或“<”。
( ) ( ) 1平方米( )9000平方厘米
【答案】 ①. < ②. = ③. >
【解析】
【分析】异分母分数大小比较:可以用画图法比较;
不同单位比较大小,先统一单位,转换为同样的单位再比较大小。
【详解】:
:
由图可知:<;
:
:
由图可知:=;
1平方米=10000平方厘米,10000平方厘米>9000平方厘米,所以1平方米>9000平方厘米。
8. 一本书,计划每天看10页,9天可以看完。实际提前3天看完。10×9=90表示( );90÷(9-3)=15表示( )。
【答案】 ①. 这本书的总页数 ②. 实际每天看的页数
【解析】
【分析】根据题意,计划每天看的页数×计划的天数=总页数,总页数÷实际看的天数=实际每天看的页数,据此填空。
详解】根据分析可得:
计划每天看10页,9天看完,故根据计划每天看的页数×计划的天数=总页数,可得:10×9=90(页);
故10×9=90表示的是这本书的总页数;
再根据总页数÷实际看的天数=实际每天看的页数,可得:
90÷(9-3)
=90÷6
=15(页)
故90÷(9-3)=15表示的是实际每天看的页数;
所以10×9=90表示的是这本书的总页数,90÷(9-3)=15表示的是实际每天看的页数。
9. 奇思、妙想和淘气比赛跑步,奇思不是第一名,妙想也不是第一名但是比奇思快。那么,( )是第一名,( )是最后一名。
【答案】 ①. 淘气 ②. 奇思
【解析】
【分析】三人比赛,奇思不是第一名,妙想也不是第一名,所以只有淘气是第一名,妙想比奇思快,说明妙想是第二名,那么奇思就是最后一名。
【详解】由分析可知:
奇思、妙想和淘气比赛跑步,奇思不是第一名,妙想也不是第一名但是比奇思快。那么,淘气是第一名,奇思是最后一名。
10. 同学们正在游乐场里排队玩缆车,每辆缆车限乘4人。
(1)笑笑排在第5个,应坐第( )辆缆车。
(2)奇思排在第15个,应坐第( )辆缆车。
(3)淘气排在第52个,应坐第( )辆缆车。
【答案】(1)2 (2)4
(3)13
【解析】
【分析】每辆缆车限乘4人,可将4人看作一组
(1)计算笑笑乘几号缆车,列式为5÷4,如果有余数,再加上1即可;
(2)计算奇思乘几号缆车,列式为15÷4,如果有余数,再加上1即可;
(3)计算淘气乘几号缆车,列式为52÷4,如果有余数,再加上1即可。
【小问1详解】
5÷4=1(辆)……1(人)
1+1=2(辆)
笑笑排在第5个,应坐第2辆缆车。
【小问2详解】
15÷4=3(辆)……3(人)
3+1=4(辆)
奇思排在第15个,应坐第4辆缆车。
【小问3详解】
52÷4=13(辆)
淘气排在第52个,应坐第13辆缆车。
二、选择题。(每空2分,共10分)
11. 笑笑用点子图表示了计算13×12的过程,将图分为4个部分(如图)。下面表述不正确的是( )。
A. 第①部分用10×10表示 B. 第②部分用10×3表示
C. 第③部分用13×2表示 D. 第④部分用3×2表示
【答案】C
【解析】
【分析】计算13×12,可以把13看作10+3,把12看作10+2,用10与3分别乘10与2,再把所得的积相加;根据图意,找准各部分的意义和算式,正确选择。
【详解】A.从图中可知:第①部分一横排有10个点子,共10排,一共是10×10;所以原说法正确。
B.从图中可知:第②部分一竖排有10个点子,共3排,一共是10×3;所以原说法正确。
C.从图中可知:第③部分一横排有10个点子,共2排,一共是10×2;所以原说法错误。
D.从图中可知:第④部分一横排有3个点子,共2排,一共是3×2;所以原说法正确。
故答案为:C
12. 下面图中沿着虚线对折能重合在一起的是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】沿着虚线对折能重合在一起的图形是轴对称图形,这条虚线就是对称轴,轴对称图形左右两边对应的各点到对称轴的距离相等,据此作答。
【详解】A.不是轴对称图形,不符合题意,该选项错误。
B.不是轴对称图形,不符合题意,该选项错误。
C.不是轴对称图形,不符合题意,该选项错误。
D.是轴对称图形,符合题意,该选项正确。
故答案为:D
13. 一个长方形的长和宽都乘3,它的面积( )。
A. 乘9 B. 乘6 C. 乘3 D. 不变
【答案】A
【解析】
【分析】长方形的面积=长×宽,可以通过举例子的方法。假如长是4厘米、宽是2厘米。先算出原来的面积。那么长乘3和宽乘3,算出新的长和宽,再算出新的面积。最后比较即可。
【详解】假如长是4厘米、宽是2厘米。
原来的面积为:4×2=8(平方厘米)
4×3=12(厘米)
2×3=6(厘米)
变化后的面积为:12×6=72(平方厘米)
8×9=72,所以它的面积乘9。
故答案为:A
14. 小区电梯的限重标识为“1t”。以下哪个选项可能超载?( )
A. 10名小学生(每名学生约重42kg) B. 爸爸(70kg)、妈妈(65kg)、乐乐(45kg)
C. 一位搬运工推着10袋大米(每袋10kg) D. 15位成年人(每人约重70kg)
【答案】D
【解析】
【分析】根据1t=1000kg,分析各个选项列出式子计算并比较即可,大于1000kg为超载。
【详解】A.用学生人数×每名学生的重量即可求出总重量,10×42=420(kg),420kg<1000kg,不会超载;
B.把三人体重相加即可,70+65+45=180(kg),180kg<1000kg,不会超载;
C.用大米袋数乘每袋的重量即可,10×10=100(kg),100kg<1000kg,不会超载;
D.用人数×每人体重即可求出总重量,15×70=1050(kg),1050kg>1000kg,会超载。
故答案为:D
15. 笑笑把一张纸条连续对着三次(如下图所示),最后得到的纸条长度是原来长度的( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据题图可知,把一张纸条连续对着三次,就是把这张纸平均分成8份,根据分数的意义可知,每份是这张纸条的。
【详解】由分析得:
最后得到的纸条长度是原来长度的。
故答案为:D
【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。解题关键是明确这张纸条被平均分成几份。
三、计算题。(共27分)
16. 直接写出得数。
25×40= 408÷4= 102×5=
10-4.5=
【答案】1000;102;510
5.5;;
【解析】
【详解】略
17. 用竖式计算。(带※要验算)
26×45= 56×27= 504÷4= ※850÷5=
【答案】1170;1512
126;170
【解析】
【分析】(1)(2)两位数乘两位数的笔算法则:先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。
(3)(4)除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。验算时,如果没有余数,就用商乘除数看是否等于被除数。如果有余数,就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。
【详解】26×45=1170 56×27=1512
504÷4=126 850÷5=170
验算:
18. 看图列综合算式计算。
【答案】220÷4×3;165箱
【解析】
【分析】根据图意,一段线段被平均分成四份,已知这段线段表示220箱,求其中的三份表示多少箱;先用220除以4,求出一份表示的箱数,再乘3,即可求出三份表示的箱数。
【详解】
(箱)
所以问号处表示165箱。
19. 看图列综合算式计算。
【答案】125+45+125=295(只)
【解析】
【分析】如图,上面是125只,下面比上面多45只,求上、下一共多少只。用上面的只数加下面比上面多的只数,就是下面的只数,再加上面的只数就是一共多少只。
【详解】125+45+125
=170+125
=295(只)
所以,一共295只。
四、操作题。(共19分)
20. 涂一涂,用涂色部分表示下面的分数。
【答案】见详解
【解析】
【分析】3个圆圈看作一个整体,把它平均分成3份,每份是它的,表示其中2份涂色,涂2个圆圈;
把这9个圆圈看作一个整体,把它平均分成3份,每份是3个圆圈,表示其中2份涂色,也就是涂(2×3)个。
【详解】如图:
21. 笑笑调查了他们班学生的体重情况,记录如下表:(单位:千克。)
30
36
32
36
35
31
37
36
32
31
34
30
34
34
35
31
35
34
35
36
33
33
34
33
体重
30
31
32
33
34
35
36
37
人数(画“正”)
(1)请用画“正”的方法把结果在表中表示出来。
(2)笑笑调查了( )个同学,体重为( )千克的同学最多。
【答案】(1)见详解;(2)24;34
【解析】
【分析】(1)根据记录表依次用“正”字统计,一笔代表1人,每个正字代表5人。
(2)把所有人数相加即为调查总人数,再比较每个体重人数,找出人数最多的体重即可。
【详解】(1)如图:
(2)2+3+2+3+5+4+4+1=24(人)
5>4>3>2>1
所以笑笑调查了(24)个同学,体重为(34)千克的同学最多。
22. 在下面方格中画出3个面积是12平方厘米,但周长不相等的长方形。(每个小格的边长是1厘米)
【答案】见详解
【解析】
【分析】长方形的面积=长×宽,要画一个面积是12平方厘米的长方形,那么长方形的长×宽=12,据此找出满足条件的长方形。长方形的周长=(长+宽)×2,直接将数据代入分别算出它们的周长,然后看它们的周长是否相等即可。
【详解】12×1=12(平方厘米),即长方形的长是12厘米,宽是1厘米。
它的周长为:(12+1)×2
=13×2
=26(厘米)
6×2=12(平方厘米),即长方形的长是6厘米,宽是2厘米。
它的周长为:(6+2)×2
=8×2
=16(厘米)
4×3=12(平方厘米),即长方形的长是4厘米,宽是3厘米。
它的周长为:(4+3)×2
=7×2
=14(厘米)
26厘米>16厘米>14厘米,即三个长方形的周长不相等。
23. 把三角形向上平移2格,再向右平移6格,画出平移后的三角形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据平移的特征,把下图的关键点分别向上平移2格,再依次连结各关键点的对应点,即可得到下图向上平移2格后的图形;再把平移后的图形的关键点分别向右平移6格,再依次连结各关键点的对应点,即可得到平移后的三角形。
【详解】如图:
24. 分别在下面两个图形中添加一个小正方形,使它们分别成为一个轴对称图形。(添加的位置各不相同)
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据轴对称图形的概念:沿某条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合的图形叫轴对称图形,据此来添加小正方形即可解答问题。
【详解】如图:
答案不唯一
五、解决问题。(共计22分)
25. 奇思看一本书,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多,两天一共看了这本书几分之几?还剩几分之几没看?
【答案】;
【解析】
【分析】第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多,也就是第二天也看了全书的,即用加上,即可求出两天一共看了这本书的几分之几;把这本书的页数看作整体“1”,用1减去两天一共看了这本书的几分之几,即可求出还剩下这本书的几分几之几。
【详解】+=
1-=
答:两天一共看了这本书的,还剩下这本书的没看。
26. 笑笑讲一个故事用了4分,平均每分讲150个字。但是故事比赛要求必须3分讲完,她每分应讲多少字?
【答案】200字
【解析】
【分析】先用150乘4,求出故事总字数,再除以3,即可求出每分应讲的字数。
【详解】
(字)
答:她每分应讲200字。
27. 如图是一块长方形场地,请你在此场地上画出一个最大正方形作为“水上乐园”,剩余的场地作为“动漫展区”,请你来当小小规划师,在图上标出来,并分别计算出水上乐园和动漫展区的面积。
【答案】作图见详解;水上乐园的面积:144平方米;动漫展区的面积:24平方米
【解析】
【分析】由图可知,长方形场地的长是14米,宽是12米。要在此场地上画出一个最大的正方形作为“水上乐园”,那么水上乐园的边长是12米(如下图)。
由图可知,动漫展区是一个长为12米,宽为(14-12)米的长方形。正方形的面积=边长×边长,长方形的面积=长×宽,直接将数据代入即可算出水上乐园的面积和动漫展区的面积。
【详解】
12×12=144(平方米)
14-12=2(米)
12×2=24(平方米)
答:水上乐园的面积是144平方米,动漫展区的面积是24平方米。
28. 一共有50名师生乘车去参加社会实践活动,大车限乘20人,租金180元,小车限乘15人,租金150元。请你写出4种租车方案,并比较哪种租车方案最省钱。
大车/辆
小车/辆
可乘人数/人
租金/元
方案1
3
方案2
2
方案3
1
方案4
0
【答案】
租1辆大车,2辆小车最省钱
【解析】
【分析】根据题意4种方案,用大车辆数×大车限乘人数求出大车坐的人数,其余的坐小车,再根据等量关系一共需要的租金=租大车的辆数×每辆大车的租金+租小车的辆数×每辆小车的租金,依此计算并比较即可。
【详解】方案1:3×20=60(人)
60>50
需要租大车3辆
费用:3×180=540(元)
方案2:2×20=40(人)
40<50
需要租大车2辆,小车1辆
费用:2×180+150
=360+150
=510(元)
方案3:1×20=20(人)
(50-20)÷15
=30÷15
=2(辆)
需要租大车1辆,小车2辆
费用:1×180+150×2
=180+300
=480(元)
方案4:50÷15=3(辆)……5(人)
3+1=4(辆)
需要租小车4辆
费用: 150×4=600(元)
表格如下:
大车/辆
小车/辆
可乘人数/人
租金/元
方案1
3
0
60
540
方案2
2
1
55
510
方案3
1
2
50
480
方案4
0
4
60
600
600>540>510>480
答:租1辆大车,2辆小车最省钱。
六、尝试与猜测。(3分)
29. 请你仿照下面的方法,比较和的大小,并写出思考过程。
比较和的大小。
因为:
,剩下的越多,减去的越少。
所以:。
【答案】<;思考过程见详解
【解析】
【分析】同分子分数比较大小,分母大的数反而小。由题意得,要比较和的大小,分别用1减去和,然后再比较得到的结果的大小。剩下的越多,减去的越少。据此解答。
【详解】1-=,1-=。
>,剩下的越多,减去的越少,所以<。
答:<。
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2024-2025学年度第二学期期末学业水平测试
小学三年级数学试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、填空题。(每空1分。共19分)
1. 在□05÷9中,如果商三位数,□里可以填( );如果商是两位数,□里最大可以填( )。
2. 下面的图形被撕去了一部分(如图),原来正方形的面积是( )平方厘米。(每小格的面积为1平方厘米)
3. 淘气在学校泳池中游了2个来回,共游了200米,泳池的长是( )米。
4. 一个分数,分子是5,比分母少4,这个分数是( )。
5. 在括号里填上合适的单位。
电脑屏幕的面积约8( )。
数学书封面的面积大约是480( )。
6. 3000千克=( )吨 1200平方分米=( )平方米
7. 在括号中填上“>”“=”或“<”。
( ) ( ) 1平方米( )9000平方厘米
8. 一本书,计划每天看10页,9天可以看完。实际提前3天看完。10×9=90表示( );90÷(9-3)=15表示( )。
9. 奇思、妙想和淘气比赛跑步,奇思不是第一名,妙想也不是第一名但是比奇思快。那么,( )是第一名,( )是最后一名。
10. 同学们正游乐场里排队玩缆车,每辆缆车限乘4人。
(1)笑笑排在第5个,应坐第( )辆缆车。
(2)奇思排在第15个,应坐第( )辆缆车。
(3)淘气排在第52个,应坐第( )辆缆车。
二、选择题。(每空2分,共10分)
11. 笑笑用点子图表示了计算13×12过程,将图分为4个部分(如图)。下面表述不正确的是( )。
A. 第①部分用10×10表示 B. 第②部分用10×3表示
C. 第③部分用13×2表示 D. 第④部分用3×2表示
12. 下面图中沿着虚线对折能重合在一起是( )。
A. B. C. D.
13. 一个长方形的长和宽都乘3,它的面积( )。
A. 乘9 B. 乘6 C. 乘3 D. 不变
14. 小区电梯的限重标识为“1t”。以下哪个选项可能超载?( )
A. 10名小学生(每名学生约重42kg) B. 爸爸(70kg)、妈妈(65kg)、乐乐(45kg)
C. 一位搬运工推着10袋大米(每袋10kg) D. 15位成年人(每人约重70kg)
15. 笑笑把一张纸条连续对着三次(如下图所示),最后得到的纸条长度是原来长度的( )。
A. B. C. D.
三、计算题。(共27分)
16. 直接写出得数。
25×40= 408÷4= 102×5=
10-4.5=
17. 用竖式计算(带※要验算)
26×45= 56×27= 504÷4= ※850÷5=
18. 看图列综合算式计算。
19. 看图列综合算式计算。
四、操作题。(共19分)
20. 涂一涂,用涂色部分表示下面的分数。
21. 笑笑调查了他们班学生的体重情况,记录如下表:(单位:千克。)
30
36
32
36
35
31
37
36
32
31
34
30
34
34
35
31
35
34
35
36
33
33
34
33
体重
30
31
32
33
34
35
36
37
人数(画“正”)
(1)请用画“正”的方法把结果在表中表示出来。
(2)笑笑调查了( )个同学,体重为( )千克的同学最多。
22. 在下面方格中画出3个面积是12平方厘米,但周长不相等的长方形。(每个小格的边长是1厘米)
23. 把三角形向上平移2格,再向右平移6格,画出平移后的三角形。
24. 分别在下面两个图形中添加一个小正方形,使它们分别成为一个轴对称图形。(添加的位置各不相同)
五、解决问题。(共计22分)
25. 奇思看一本书,第一天看了全书的,第二天看的和第一天同样多,两天一共看了这本书几分之几?还剩几分之几没看?
26. 笑笑讲一个故事用了4分,平均每分讲150个字。但是故事比赛要求必须3分讲完,她每分应讲多少字?
27. 如图是一块长方形场地,请你在此场地上画出一个最大正方形作为“水上乐园”,剩余的场地作为“动漫展区”,请你来当小小规划师,在图上标出来,并分别计算出水上乐园和动漫展区的面积。
28. 一共有50名师生乘车去参加社会实践活动,大车限乘20人,租金180元,小车限乘15人,租金150元。请你写出4种租车方案,并比较哪种租车方案最省钱。
大车/辆
小车/辆
可乘人数/人
租金/元
方案1
3
方案2
2
方案3
1
方案4
0
六、尝试与猜测。(3分)
29. 请你仿照下面的方法,比较和的大小,并写出思考过程。
比较和的大小。
因为:
,剩下的越多,减去的越少。
所以:。
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