第四章 物态变化(计算题30道)-【刷好题】2025-2026学年八年级物理上册热点题型专练(2024苏科版)
2025-09-28
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内容正文:
第4章 物态变化(计算题30道)
1.下表是某地在某一天若干个时刻的气温记录,请你在答题卡图中画出这个地方的气温—时间图象。
测量时刻(h)
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
气温(oC)
3
3
2
2
5
10
12
14
14
10
9
5
2.国际单位制中所采用的温标是热力学温标,它表示的温度是热力学温度。热力学温度的单位是开尔文,符号是“K”。热力学温标规定,冰水混合物的温度是273.15K,标准大气压下沸水的温度是373.15K。将273.15~373.15K等分100等份,每一等份表示1K。
(1)请推导热力学温度(T)和摄氏温度(t)的换算关系式。
(2)0K是热力学温度中的绝对零度,该温度为多少摄氏度?
3.李明有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的标度却不准确,它在1个标准大气压下冰水混合物中的读数是-7℃,在1个标准大气压下在沸水中的读数是103℃。
(1)当它指示温度是15℃时,实际温度是多少?
(2)当它指示温度是多少℃时,其指示温度刚好等于实际温度。
4.自制温度计的液柱随温度是均匀变化的。有一支未刻刻度的温度计,当把它的玻璃泡放在冰水混合物中时,液柱的长度为10cm;当把它的玻璃泡放在一个标准大气压下的沸水中时,液柱的长度为30cm。
(1)用该温度计进行测量,当温度每升高1℃时,液柱伸长多少厘米?
(2)若用这支温度计测得某物体的温度为23℃,则此时液柱的长度为多少厘米?
(3)若液柱的长度为20cm,则该处温度应标记为多少摄氏度?
5.一支温度计刻度均匀,但示数不准,在一标准大气压下,它测得沸水的温度是95℃,测得冰水混合物的温度为5℃,现用它来测量某种液体的温度,示数是32℃,则该液体的真实温度是多少?
6.如图所示是北师大版八年级物理上册第9页图1.1-6中的寒暑表,细心的同学会发现表上除了标有“”外,还标有一个符号“”。科普:在国际单位制中,温度的量度使用热力学温标(符号T),单位开(K);在日常生活中温度的量度使用摄氏温标(符号t),单位摄氏度();除此以外,有些国家和地区日常生活中还使用华氏温标(符号F),单位华氏度()。华氏温度规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度为32,水沸腾时的温度为212。
(1)摄氏温度的每1等于 ?
(2)某地某天室内气温约20,等于 ?
(3)请你根据以上计算过程,写出华氏温度F与摄氏温度t之间的数量关系式 。
7.实验室有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,但是标度却不准确,在标准气压下,它在冰水混合物中的读数是8℃,在沸水中的读数是88℃。
(1)当它指示温度是24℃时,实际温度是多少?
(2)若用其测一杯60℃的热水温度时,将指示多少?
(3)当实际温度为多少℃时与这支温度计的示数相等?
8.一支温度计刻度均匀但示数不准,用此温度计测标准大气压下冰水混合物的温度时,示数为5摄氏度,插入沸水时,示数为95摄氏度。如果当时室内气温为25摄氏度,则此温度计的示数是多少?
9.小刚同学学习了温度计的知识后,自制了一支温度计,这支温度计共有100个刻度,他用该温度计测冰水混合物时,温度计液柱停在第20格,用该温度计测标准大气压下沸水的温度时,温度计液柱停在第70格,求:
(1)该温度计的分度值;
(2)该温度计的量程;
(3)若该温度计测温水的水温时,液柱停在第50格,则该温水的温度是多少?
10.一般来说,气温随海拔升高逐渐降低,海拔每上升100米气温下降0.6℃。位于安徽省安庆市境内的天柱山海拔最高的山峰约1489.8米。求:
(1)若山脚的气温是22℃,此时山顶的温度约是多少℃?(答案保留整数)
(2)某同学在徒步走进大山过程中,停下脚步对着大山大喊一声,5s听到回声,他离大山有多远?(声音在空气中每秒传播距离为340m)
11.有一支温度计,刻度均匀但刻度线不准。用它测量冰水混合物的温度时,读数为5℃,用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为95℃。
(1)这根温度计每1℃所表示的实际温度是多少℃?(结果保留1位小数)
(2)如果实际温度为20℃,则这支温度计的读数为多少℃?
(3)当外界实际温度为多少时,这支温度计的示数等于实际温度?
12.小雷家有一支刻度均匀但读数不准的次品温度计,将此温度计放在标准大气压下冰水混合物中时示数为4℃,放在一标准大气压下沸水中时示数为94℃。据此推算:
(1)此温度计的实际分度值是多少?
(2)若将它放在教室内示数为22℃,则教室的实际温度为多少℃?
(3)若将该温度计放入一杯热水中,温度计的示数和热水实际温度相等,则温度计示数是多少?
13.某物理实践小组发现一支完好的温度计示数已经不准确,在标准大气压下,放入冰水混合物中示数为-5℃,放入沸水中示数则为105℃。
(1)若测一个物体温度,温度计的示数为17℃,其所对应的实际温度是多少?
(2)如果一杯热水的实际温度为50℃,则显示温度为多少?
14.华氏度(°F)是最早的温度度量单位,以其发明者德国人华伦海特命名的。在标准大气压下,冰的熔点为32°F,水的沸点为212°F,中间有180等分,每等分为华氏1度,记作“1°F”。
(1)1℃等于多少华氏度?
(2)新余市的年平均气温约15℃等于多少华氏度?
15.小明用刻度尺测量出一支未标刻度的水银温度计玻璃管的长度为34cm,当玻璃泡放在冰水混合物中测温度时,水银柱的长度为6cm,当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中测温度时,水银柱的长度为26cm。求:
(1)温度每升高1℃,该温度计玻璃管内的水银柱上升的高度;
(2)当室温为20℃时,水银柱的长度;
(3)若玻璃管上面至少要预留4cm不标注刻度,这支温度计的能测量的最高温度。
16.如图所示,细心的小亮观察到有一种温度计上标有“℃”“℉”,查阅资料了解到:“℉”表示华氏度,以其发明者德国人华伦海特命名的。与摄氏温度的规定不同,华氏温度规定:在标准大气压下,标准环境下纯水沸腾时的温度为212°,中间有180等分,记作“1℉”。
(1)摄氏温度的每1℃等于多少华氏度?
(2)合肥市某天气温约15℃,等于多少华氏度?
17.科技节作品展示会上,小美制作了一支温度计,玻璃管的内径和刻度都很均匀,标度(最小标度)却不很准确。用此温度计去测量冰水混合物,示数;放在1标准大气压的沸水中,该温度计显示是,据此推算:
(1)此温度计的实际分度值是多少?
(2)用此温度计测得的温度是,则实际的温度是多少?
(3)将该温度计放在实际温度为的水中,该温度计显示的示数为多少?
18.有一支标度不准确的温度计,但刻度是均匀的,将它放在冰水混合物中,其示数为5℃,放在1个标准大气压下的沸水中,示数为95℃。
(1)现将它放在空气中,其示数为32℃,则实际气温为多少?
(2)现将它放在50℃的水中,其示数为多少?
19.有一支温度计,刻度均匀但刻度线不准。用它测量冰水混合物的温度时,读数为5℃,用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为95℃。
(1)如果实际温度为20℃,则这支温度计的读数为多少℃?
(2)当外界实际温度为多少时,这支温度计的示数等于实际温度?
20.华氏度(℉)是最早的温度度量单位,以其发明者德国人华伦海特命名的。在标准大气压下,冰的熔点为32℉,水的沸点为212℉,中间有180等分,每等分为1华氏度,记作“1℉”。
(1)温度升高1℃等于升高多少华氏度?
(2)人体正常体温37℃等于多少华氏度?
21.有一支温度计,刻度均匀但刻度线不准.用它测量冰水混合物的温度时,读数为5℃,用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为95℃。
(1)该温度计的分度值是多少?
(2)如果实际气温为20℃时,这支温度计的读数是多少?
(3)当外界实际温度为多少时,温度计的示数等于实际温度?
22.某校物理兴趣小组的学生现有一支刻度均匀,但读数不准的温度计,他们想知道教室里的温度,于是进行了如下操作:(在一个标准大气压下),先将此温度计玻璃泡放入沸水中,示数稳定时为85℃;然后放在冰水混合物中,示数稳定时为5℃,最后把该温度计悬挂在教室墙上,其示数稳定后为21℃,试求:
(1)教室内的实际气温是多少?
(2)除了摄氏温度外,热学中还经常用到热力学温度(T),单位是开尔文,简称“开”,符号“K”。已知摄氏温度与热力学温度的关系为,求教室的热力学温度是多少?
23.有一支水银温度计的玻璃管上有102格均匀的刻度线,当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时,水银柱液面在第10格处,当温度计玻璃泡浸没在标准大气压下的沸水中时,液面在第90格处。(已知水银的凝固点是﹣39℃,水银的沸点是357℃)
(1)这支温度计每一小格代表的温度是多少?
(2)这支温度计能够测量的最高温度是多少?
24.有一支温度计,表面刻有120格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡浸没在一个标准大气压下的冰水混合物中,温度计内液面上升到第10格处;玻璃泡浸没在一个标准大气压下的沸水中,液面上升到第90格处。则:
(1)该温度计的分度值和量程分别是多少?
(2)应把30℃标在此温度计的第几格处?
(3)当外界实际温度为多少时,温度计内液面上升到的格数与实际温度数值相等?
25.小明自制了一支粗细均匀的水银温度计,在标准大气压下用它分别测冰水混合物和沸水的温度时,温度计中液柱的长度分别为10cm、30cm,则:
(1)已知水银的熔点为-39℃,则该温度计 (选填“能”或“不能”)准确测量零下50摄氏度的温度;
(2)所测物体温度每升高1℃,该温度计的液柱会伸长多少cm?( )
(3)液柱的长度为15cm时,所测物体的温度为多少℃?( )
26.有一支温度计刻度均匀,但测量值不准确,当把它放在冰水混合物中时,其读数为4℃,当把它插入1个标准大气压下的沸水中时,其读数为94℃。
(1)该温度计1℃相当于实际温度多少摄氏度?(结果用分数表示)
(2)用该温度计测量某液体的温度时,示数恰好等于实际温度,该液体的实际温度是多少?
27.如图所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。
(1)把装着某物质的试管放在烧杯的水中加热,而不是直接用火加热试管,是为了使该物质 ;
(2)试管内物质在熔化过程中,温度 ,此时温度如上图所示,读数方法正确的是 (选填“A”、“B”或“C”),示数是 ,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”);
(3)实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试管内物质的温度值偏 ;
(4)依据下表探究的数据和观察的现象可知该物质的熔点是 ,熔化用了 分钟。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
温度/℃
30
33
36
39
42
45
48
48
48
48
49
51
53
状态
固态
固液共存
液态
28.有一支温度计,虽然它的玻璃管内径和刻度都是均匀的,但标度不准确,当把它放在标准大气压下的冰水混合物中、放在标准大气压下的沸水中时,其示数T分别如表所示。求:
冰水混合物
沸水
标度不准确温度计的示数
104
标度准确温度计的示数
0
100
(1)当该温度计指示的气温为27℃时,气温的实际值是多少?
(2)直接写出T与t的数学关系式?
(3)物体的温度为多少时,该温度计测得的示数与物体的实际温度相同?
29.小红用刻度尺测量出一支未标刻度的水银温度计玻璃管的长度为33cm。当将玻璃泡放在冰水混合物中测温度时,水银柱的长度为8cm;当将玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中测温度时,水银柱的长度为28cm。
(1)温度每升高1℃,该温度计玻璃管内的水银柱上升的高度是多少?
(2)当室温为25℃时,水银柱的长度是多少?
(3)若玻璃管上面至少要预留3cm不标注刻度,这支温度计能测量的最高温度是多少?
30.某同学自制了一支温度计,通过实验发现此温度计刻度均匀但示数并不准确,他根据实验数据绘制了如图所示的温度计示数(T)与实际准确温度(t)的关系图像。
(1)由图知,当实际温度t为10℃时,温度计示数为多大?
(2)分析图像信息推出T与t的数学关系式;
(3)若将此温度计放入冰水混合物中,温度计的示数为多少?
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第四章 物态变化(计算题30道)
1.下表是某地在某一天若干个时刻的气温记录,请你在答题卡图中画出这个地方的气温—时间图象。
测量时刻(h)
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
气温(oC)
3
3
2
2
5
10
12
14
14
10
9
5
【答案】
【详解】根据表中是数据可作出气温—时间图象如下图所示:
2.国际单位制中所采用的温标是热力学温标,它表示的温度是热力学温度。热力学温度的单位是开尔文,符号是“K”。热力学温标规定,冰水混合物的温度是273.15K,标准大气压下沸水的温度是373.15K。将273.15~373.15K等分100等份,每一等份表示1K。
(1)请推导热力学温度(T)和摄氏温度(t)的换算关系式。
(2)0K是热力学温度中的绝对零度,该温度为多少摄氏度?
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)冰水混合物的温度是273.15K,标准大气压下沸水的温度是373.15K,故热力学温度T和摄氏温度t的关系是
(2)0K是热力学温度中的绝对零度,该温度
摄氏温度。
3.李明有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的标度却不准确,它在1个标准大气压下冰水混合物中的读数是-7℃,在1个标准大气压下在沸水中的读数是103℃。
(1)当它指示温度是15℃时,实际温度是多少?
(2)当它指示温度是多少℃时,其指示温度刚好等于实际温度。
【答案】(1)20℃;(2)70℃
【详解】解:(1)该温度计每一刻度的实际温度是
当它指示温度是15℃时,实际温度是
(2)当温度计指示温度是多少℃时,其指示温度刚好等于实际温度,则需要满足
解得
答:(1)当它指示温度是15℃时,实际温度是20℃;
(2)当它指示温度是70℃时,其指示温度刚好等于实际温度。
4.自制温度计的液柱随温度是均匀变化的。有一支未刻刻度的温度计,当把它的玻璃泡放在冰水混合物中时,液柱的长度为10cm;当把它的玻璃泡放在一个标准大气压下的沸水中时,液柱的长度为30cm。
(1)用该温度计进行测量,当温度每升高1℃时,液柱伸长多少厘米?
(2)若用这支温度计测得某物体的温度为23℃,则此时液柱的长度为多少厘米?
(3)若液柱的长度为20cm,则该处温度应标记为多少摄氏度?
【答案】(1)0.2厘米;(2)14.6厘米;(3)50℃
【详解】解:(1)在冰水混合物中,即温度为0℃时,液柱的长度是10cm,在一个标准大气压下的沸水中,即温度为100℃时,液柱的长度是30cm,两者之间的液柱的长度为
30cm﹣10m=20cm
则用该温度计进行测量时,当温度每升高1℃时,液柱的伸长的长度为
(2)测得物体的温度为23℃时,则液柱的长度为
23×0.2cm+10cm=14.6cm
(3)若液柱的长度为20cm,则相对0℃的刻度上升了
20cm﹣10cm=10cm
则该处温度应标记为
答:(1)用该温度计进行测量,当温度每升高1℃时,液柱伸长0.2厘米;
(2)若用这支温度计测得某物体的温度为23℃,则此时液柱的长度为14.6厘米;
(3)若液柱的长度为20cm,则该处温度应标记为50℃。
5.一支温度计刻度均匀,但示数不准,在一标准大气压下,它测得沸水的温度是95℃,测得冰水混合物的温度为5℃,现用它来测量某种液体的温度,示数是32℃,则该液体的真实温度是多少?
【答案】30℃
【详解】解:此温度计每格表示的实际温度为
室温的格数为
室温为
答:教室内的实际温度是30℃。
6.如图所示是北师大版八年级物理上册第9页图1.1-6中的寒暑表,细心的同学会发现表上除了标有“”外,还标有一个符号“”。科普:在国际单位制中,温度的量度使用热力学温标(符号T),单位开(K);在日常生活中温度的量度使用摄氏温标(符号t),单位摄氏度();除此以外,有些国家和地区日常生活中还使用华氏温标(符号F),单位华氏度()。华氏温度规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度为32,水沸腾时的温度为212。
(1)摄氏温度的每1等于 ?
(2)某地某天室内气温约20,等于 ?
(3)请你根据以上计算过程,写出华氏温度F与摄氏温度t之间的数量关系式 。
【答案】(1)1.8
(2)68
(3)
【详解】(1)摄氏温度规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度为0,沸点为100,之间分成100等份;华氏温度规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度为32,沸水温度为212,中间有180等份,每等份为1,则摄氏温度的每1等于的华氏度为
(2)20对应的华氏温度为
(3)由前面分析可得,,0相当于32,则华氏温度F与摄氏温度t之间的数量关系式为
7.实验室有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,但是标度却不准确,在标准气压下,它在冰水混合物中的读数是8℃,在沸水中的读数是88℃。
(1)当它指示温度是24℃时,实际温度是多少?
(2)若用其测一杯60℃的热水温度时,将指示多少?
(3)当实际温度为多少℃时与这支温度计的示数相等?
【答案】(1)20℃
(2)56℃
(3)40℃
【详解】(1)标准气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃,温度变化量为100℃,而它在冰水混合物中的读数是8℃,在沸水中的读数是88℃,相差的刻度为80格,所以最小分度值为
当它指示温度是24℃时,即液柱高度与0℃时相比上升了
所以实际温度为
(2)当实际温度为60℃时,则指示的温度为
代入数据,可得
解得
(3)设当实际温度为时,实际温度与该温度计的示数相等,则有
将代入公式,可得
8.一支温度计刻度均匀但示数不准,用此温度计测标准大气压下冰水混合物的温度时,示数为5摄氏度,插入沸水时,示数为95摄氏度。如果当时室内气温为25摄氏度,则此温度计的示数是多少?
【答案】℃
【详解】解:该温度计0~100℃之间共有90格,所以每个格表示的温度是
当时室内气温为25℃,则有
解得
℃
答:此温度计的示数是℃。
9.小刚同学学习了温度计的知识后,自制了一支温度计,这支温度计共有100个刻度,他用该温度计测冰水混合物时,温度计液柱停在第20格,用该温度计测标准大气压下沸水的温度时,温度计液柱停在第70格,求:
(1)该温度计的分度值;
(2)该温度计的量程;
(3)若该温度计测温水的水温时,液柱停在第50格,则该温水的温度是多少?
【答案】(1)2oC;(2)﹣40 oC~160 oC;(3)60 oC。
【详解】解:(1)因为1标准大气压下沸水温度为100℃,冰水混合物温度为0℃,则该温度计每一格表示的温度,即分度值为
(2)已知这支温度计共有100个刻度,测冰水混合物时,液柱停在第20格;测标准大气压下沸水的温度时,液柱停在第70格,说明温度计在第70格上方还有30格,故此时该温度计能测的最高温度是
tmax=100℃+30×2℃=160℃
同理该温度计在第20格下方还有20个格,所以此时该温度计能测的最低温度是
tmin=﹣20×2℃=﹣40℃
故该温度计的量程是:﹣40℃~160℃。
(3)若该温度计测温水的水温时,液柱停在第50格,则该温水的温度是
t=(50﹣20)×2℃=60℃
答:(1)该温度计的分度值2℃;
(2)该温度计的量程是:﹣40℃~160℃;
(3)若该温度计测温水的水温时,液柱停在第50格,则该温水的温度是60℃。
10.一般来说,气温随海拔升高逐渐降低,海拔每上升100米气温下降0.6℃。位于安徽省安庆市境内的天柱山海拔最高的山峰约1489.8米。求:
(1)若山脚的气温是22℃,此时山顶的温度约是多少℃?(答案保留整数)
(2)某同学在徒步走进大山过程中,停下脚步对着大山大喊一声,5s听到回声,他离大山有多远?(声音在空气中每秒传播距离为340m)
【答案】(1)13℃;(2)850m
【详解】解:(1)根据海拔每上升100米气温下降0.6℃知,海拔1489.8米处的温度为
(2)声音传播到大山的时间为
根据知,人离大山的距离
s=vt=340m/s×2.5s=850m
答:(1)山顶的温度约13℃;
(2)他离大山有850m。
11.有一支温度计,刻度均匀但刻度线不准。用它测量冰水混合物的温度时,读数为5℃,用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为95℃。
(1)这根温度计每1℃所表示的实际温度是多少℃?(结果保留1位小数)
(2)如果实际温度为20℃,则这支温度计的读数为多少℃?
(3)当外界实际温度为多少时,这支温度计的示数等于实际温度?
【答案】(1)1.1℃;(2)23℃;(3)50℃
【详解】解:(1)用题中温度计测冰水混合物的温度时示数为5℃,测沸水时示数为95℃,则这只温度计的实际分度值为
(2)当实际温度为20℃时,温度计的读数t与实际温度的关系为
解得t=23,即温度计的读数为23℃;
(3)设当温度计读数为t′时,真实值也为t′,则有
解得:t′=50,则外界温度为50C°时,该温度计的示数等于实际温度。
答:(1)分度值为1.1℃。
(2)实际温度为20℃,则这支温度计的读数为23℃。
(3)当外界实际温度为50℃时,这支温度计的示数等于实际温度。
12.小雷家有一支刻度均匀但读数不准的次品温度计,将此温度计放在标准大气压下冰水混合物中时示数为4℃,放在一标准大气压下沸水中时示数为94℃。据此推算:
(1)此温度计的实际分度值是多少?
(2)若将它放在教室内示数为22℃,则教室的实际温度为多少℃?
(3)若将该温度计放入一杯热水中,温度计的示数和热水实际温度相等,则温度计示数是多少?
【答案】(1);(2)20℃;(3)40℃
【详解】解:(1)标准大气压下,冰水混合物实际温度为0℃,沸水温度为100℃,则此温度计实际分度值为
(2)教室实际温度为
(3)设温度计示数为t1,则有
解得
t1=40℃
答:(1)此温度计的实际分度值是。
(2)教室的实际温度为20℃。
(3)温度计示数是40℃。
13.某物理实践小组发现一支完好的温度计示数已经不准确,在标准大气压下,放入冰水混合物中示数为-5℃,放入沸水中示数则为105℃。
(1)若测一个物体温度,温度计的示数为17℃,其所对应的实际温度是多少?
(2)如果一杯热水的实际温度为50℃,则显示温度为多少?
【答案】(1)20℃;(2)50℃
【详解】解:(1)标准大气压下,冰水混合物的温度为,沸水的温度是,这只不准温度计对应的格数为格,所以该温度计的实际分度值为
温度计的示数为,物体温度对应的实际格数为格,故其所对应的实际温度为
(2)一杯热水的实际温度为,则显示的格数为
则显示的温度为。
答:(1)若测一个物体温度,温度计的示数为17℃,其所对应的实际温度是20℃;
(2)如果一杯热水的实际温度为50℃,则显示温度为50℃。
14.华氏度(°F)是最早的温度度量单位,以其发明者德国人华伦海特命名的。在标准大气压下,冰的熔点为32°F,水的沸点为212°F,中间有180等分,每等分为华氏1度,记作“1°F”。
(1)1℃等于多少华氏度?
(2)新余市的年平均气温约15℃等于多少华氏度?
【答案】(1)33.8°F;(2)59°F
【详解】解:(1)纯净的冰水混合物的温度为0摄氏度,水的沸点为100摄氏度,其间平均分为100份,每一等份为1摄氏度,记作“1℃”。华氏度规定:在标准大气压下,冰的熔点为32°F,水的沸点为212°F,有180等分,每等分为华氏1度,记作“1°F”,所以摄氏温差100℃等同华氏温差180°F,则
华氏温度32℉等于摄氏温度0℃,所以华氏温度与摄氏温度关系为
温度为1℃,华氏度为
(2)新余市的年平均气温约15℃,华氏度为
答:(1)1℃等于33.8华氏度。
(2)新余市的年平均气温约15℃等于59华氏度。
15.小明用刻度尺测量出一支未标刻度的水银温度计玻璃管的长度为34cm,当玻璃泡放在冰水混合物中测温度时,水银柱的长度为6cm,当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中测温度时,水银柱的长度为26cm。求:
(1)温度每升高1℃,该温度计玻璃管内的水银柱上升的高度;
(2)当室温为20℃时,水银柱的长度;
(3)若玻璃管上面至少要预留4cm不标注刻度,这支温度计的能测量的最高温度。
【答案】(1)0.2cm;(2)10cm;(3)120℃
【详解】解:(1)当冰水混合物中,即温度为0℃时,水银柱的长度是6cm;在标准大气压下的沸水中,即温度是100℃时,水银柱的长度是26cm,两者之间的水银柱长度为
L=26cm-6cm=20cm
所以外界温度每升高1℃时,玻璃管内的水银伸长是
(2)当室温为20℃时,相对于0℃,水银柱上升的高度
20℃×0.2cm/℃=4cm
所以水银柱的长度
4cm+6cm=10cm
(3)若玻璃管上面至少要预留4cm不标注刻度,则水银柱的最大长度为
34cm-4cm=30cm
设能测量的量大温度为t,相对于0℃,水银柱上升的高度为t×0.2cm/℃,所以水银柱的长度
t×0.2cm/℃+6cm=30cm
解得
t=120℃
即这支温度计的能测量的最高温度为120℃。
答:(1)温度每升高1℃,该温度计玻璃管内的水银柱上升的高度为0.2cm;
(2)当室温为20℃时,水银柱的长度为10cm;
(3)若玻璃管上面至少要预留4cm不标注刻度,这支温度计的能测量的最高温度为120℃。
16.如图所示,细心的小亮观察到有一种温度计上标有“℃”“℉”,查阅资料了解到:“℉”表示华氏度,以其发明者德国人华伦海特命名的。与摄氏温度的规定不同,华氏温度规定:在标准大气压下,标准环境下纯水沸腾时的温度为212°,中间有180等分,记作“1℉”。
(1)摄氏温度的每1℃等于多少华氏度?
(2)合肥市某天气温约15℃,等于多少华氏度?
【答案】(1)1.8华氏度
(2)59华氏度
【详解】(1)华氏温度规定:1标准大气压下沸水的温度为212℉,冰水混合物的温度是32℉,中间分为180等分,每一等分代表1℉,所以
(2)已知华氏温度起点为32℉等于摄氏温度的0℃,所以,华氏温度与摄氏温度之间的关系为
F=(1.8t+32)℉
合肥市某天气温约15℃,对应的华氏温度
17.科技节作品展示会上,小美制作了一支温度计,玻璃管的内径和刻度都很均匀,标度(最小标度)却不很准确。用此温度计去测量冰水混合物,示数;放在1标准大气压的沸水中,该温度计显示是,据此推算:
(1)此温度计的实际分度值是多少?
(2)用此温度计测得的温度是,则实际的温度是多少?
(3)将该温度计放在实际温度为的水中,该温度计显示的示数为多少?
【答案】(1);(2);(3)
【详解】解:(1)根据摄氏温度规定和题意得,刻度不准确的温度计上,每一小格表示的温度值为
(2)对应实际温度为
(3)标准温度对应显示为
所以显示示数为
答:(1)此温度计的实际分度值是1.25℃;
(2)用此温度计测得的温度是37℃,则实际的温度是40℃;
(3)将该温度计放在实际温度为60℃的水中,该温度计显示的示数为53℃。
18.有一支标度不准确的温度计,但刻度是均匀的,将它放在冰水混合物中,其示数为5℃,放在1个标准大气压下的沸水中,示数为95℃。
(1)现将它放在空气中,其示数为32℃,则实际气温为多少?
(2)现将它放在50℃的水中,其示数为多少?
【答案】(1)30℃;(2)50℃
【详解】解:(1)温度计一个小格表示的温度为
温度计显示温度为32℃时,液体的实际温度是
(2)当把该温度计放入实际温度为50℃的温水中时,设温度计的示数为t℃,则有
解得t=50,故该温度计的示数为50℃。
答:(1)现将它放在空气中,其示数为32℃,则实际气温为30℃;
(2)现将它放在50℃的水中,其示数为50℃。
19.有一支温度计,刻度均匀但刻度线不准。用它测量冰水混合物的温度时,读数为5℃,用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为95℃。
(1)如果实际温度为20℃,则这支温度计的读数为多少℃?
(2)当外界实际温度为多少时,这支温度计的示数等于实际温度?
【答案】(1)23℃;(2)50℃
【详解】解:(1)用该温度计测量冰水混合物的温度时,实际温度为0℃,读数为5℃,当用该温度计测量1标准大气压下沸水的温度时,实际温度为100℃,读数为95℃,所以该温度计的分度值为
实际温度为20℃时,这支温度计的读数为
(2)设当温度计读数为t'时,温度计的示数也为t',则
解得
答:(1)如果实际温度为20℃,则这支温度计的读数为23℃;
(2)当外界实际温度为50℃时,这支温度计的示数等于实际温度。
20.华氏度(℉)是最早的温度度量单位,以其发明者德国人华伦海特命名的。在标准大气压下,冰的熔点为32℉,水的沸点为212℉,中间有180等分,每等分为1华氏度,记作“1℉”。
(1)温度升高1℃等于升高多少华氏度?
(2)人体正常体温37℃等于多少华氏度?
【答案】(1)1.8°F
(2)98.6°F
【详解】(1)纯净的冰水混合物的温度为0℃,水的沸点为100℃,其间平均分为100份,每一等份为1℃。华氏度规定:在标准大气压下,冰的熔点为32°F,水的沸点为212°F,有180等分,每等份为“1°F”,所以摄氏温差100℃等同华氏温差180°F,则温度升高1℃等于华氏温度升高
(2)华氏温度32℉等于摄氏温度0℃,所以华氏温度与摄氏温度关系为
则人体正常体温37℃转换成华氏温度为
21.有一支温度计,刻度均匀但刻度线不准.用它测量冰水混合物的温度时,读数为5℃,用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为95℃。
(1)该温度计的分度值是多少?
(2)如果实际气温为20℃时,这支温度计的读数是多少?
(3)当外界实际温度为多少时,温度计的示数等于实际温度?
【答案】(1);(2);(3)
【详解】解:(1)由题意知,温度计一个小格表示的温度为
(2)实际气温为20℃时,这支温度计的读数为
(3)设外界的实际温度为t时,温度计的示数等于实际温度,则
解得。
答:(1)该温度计的分度值是;
(2)如果实际气温为20℃时,这支温度计的读数是23℃;
(3)当外界实际温度为50℃时,温度计的示数等于实际温度。
22.某校物理兴趣小组的学生现有一支刻度均匀,但读数不准的温度计,他们想知道教室里的温度,于是进行了如下操作:(在一个标准大气压下),先将此温度计玻璃泡放入沸水中,示数稳定时为85℃;然后放在冰水混合物中,示数稳定时为5℃,最后把该温度计悬挂在教室墙上,其示数稳定后为21℃,试求:
(1)教室内的实际气温是多少?
(2)除了摄氏温度外,热学中还经常用到热力学温度(T),单位是开尔文,简称“开”,符号“K”。已知摄氏温度与热力学温度的关系为,求教室的热力学温度是多少?
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)该温度计一个小格表示的温度
教室中,温度计液柱在零摄氏度以上的格数
教室内的实际气温是
(2)教室的热力学温度
23.有一支水银温度计的玻璃管上有102格均匀的刻度线,当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时,水银柱液面在第10格处,当温度计玻璃泡浸没在标准大气压下的沸水中时,液面在第90格处。(已知水银的凝固点是﹣39℃,水银的沸点是357℃)
(1)这支温度计每一小格代表的温度是多少?
(2)这支温度计能够测量的最高温度是多少?
【答案】(1)1.25℃;(2)115℃
【详解】解:(1)在标准大气压下沸水的温度是100℃,水银柱在 90格处,冰水混合物的温度为 0℃,水银柱在10格处,由此可知在 0℃和100℃之间该温度计有80个小格,每个小格代表的温度为
从 100℃(90 格处)往上有格数
102﹣90=12
则
12×1.25℃=15℃
故这只温度计能够测量的最高温度是
100℃+15℃=115℃
答:(1)这支温度计每一小格代表的温度是1.25℃;
(2)这支温度计能够测量的最高温度是 115℃
24.有一支温度计,表面刻有120格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡浸没在一个标准大气压下的冰水混合物中,温度计内液面上升到第10格处;玻璃泡浸没在一个标准大气压下的沸水中,液面上升到第90格处。则:
(1)该温度计的分度值和量程分别是多少?
(2)应把30℃标在此温度计的第几格处?
(3)当外界实际温度为多少时,温度计内液面上升到的格数与实际温度数值相等?
【答案】(1)1.25℃;﹣12.5℃~137.5℃;(2)第34格处;(3)50℃
【详解】解:(1)因为1标准大气压下沸水温度为100℃,冰水混合物温度为0℃,则该温度计每一格表示的温度为
该温度计最下面的0刻度对应的温度是
0℃﹣1.25℃×(10﹣0)=﹣12.5℃
最上面的120处刻度对应的温度是
100℃+1.25℃×(120﹣90)=137.5℃
所以该温度计的测量范围是﹣12.5℃~137.5℃。
(2)格,所以应把30℃标在此温度计的24格+10格=34格处;
(3)设实际温度为t时与这支温度计的示数相等,则有
1.25℃×(t﹣10)=t
解得t=50℃。
答:(1)该温度计的分度值1.25℃;量程分别是﹣12.5℃~137.5℃;
(2)应把30℃标在此温度计的第34格处;
(3)当外界实际温度为50℃时,温度计内液面上升到的格数与实际温度数值相等。
25.小明自制了一支粗细均匀的水银温度计,在标准大气压下用它分别测冰水混合物和沸水的温度时,温度计中液柱的长度分别为10cm、30cm,则:
(1)已知水银的熔点为-39℃,则该温度计 (选填“能”或“不能”)准确测量零下50摄氏度的温度;
(2)所测物体温度每升高1℃,该温度计的液柱会伸长多少cm?( )
(3)液柱的长度为15cm时,所测物体的温度为多少℃?( )
【答案】 不能 0.2cm 25℃
【详解】解:(1)因为水银的熔点为-39℃,低于这个温度时,水银将会凝固,所以不能测量零下50℃的温度。
(2)标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,此时液柱长度为10cm;标准大气压下,沸水的温度为100℃,此时液柱长度为30cm;所以0℃~100℃对应的液柱长度为20cm,所以每1℃所对应的液柱长度为
即所测物体温度每升高1℃,该温度计的液柱会伸长0.2cm。
(3)液柱长度为10cm时,温度计示数为0℃,当实际刻度为15cm时,所测量的实际温度为
答:(1)已知水银的熔点为-39℃,则该温度计不能准确测量零下50摄氏度的温度;
(2)所测物体温度每升高1℃,该温度计的液柱会伸长0.2cm;
(3)液柱的长度为15cm时,所测物体的温度为25℃。
26.有一支温度计刻度均匀,但测量值不准确,当把它放在冰水混合物中时,其读数为4℃,当把它插入1个标准大气压下的沸水中时,其读数为94℃。
(1)该温度计1℃相当于实际温度多少摄氏度?(结果用分数表示)
(2)用该温度计测量某液体的温度时,示数恰好等于实际温度,该液体的实际温度是多少?
【答案】(1);(2)40℃
【详解】解:(1)温度计上一个小格表示的实际温度
(2)根据实际温度和显示温度相等,设液体的显示温度为t,则
t=40℃
答:(1)该温度计一格的示数实际温度是;
(2)实际温度和显示温度相同的是40℃。
27.如图所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。
(1)把装着某物质的试管放在烧杯的水中加热,而不是直接用火加热试管,是为了使该物质 ;
(2)试管内物质在熔化过程中,温度 ,此时温度如上图所示,读数方法正确的是 (选填“A”、“B”或“C”),示数是 ,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”);
(3)实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部,则测得试管内物质的温度值偏 ;
(4)依据下表探究的数据和观察的现象可知该物质的熔点是 ,熔化用了 分钟。
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
温度/℃
30
33
36
39
42
45
48
48
48
48
49
51
53
状态
固态
固液共存
液态
【答案】(1)受热均匀
(2) 保持不变 B 48℃ 晶体
(3)高
(4) 48℃ 3
【详解】(1)直接用火加热,会使加热物体局部温度过高,使用水浴法加热,能够保证该物质受热均匀。
(2)[1]由表格数据可知,该物质在熔化过程中温度保持不变。
[2]使用温度计读数时,应该使视线与温度计内的液面相平,故读数方法正确的是B。
[3]由图可知,该温度计的分度值为1℃,故其示数为48℃。
[4]因为该物质在熔化过程总温度保持不变,所以该物质是晶体。
(3)试管底部温度和烧杯内水的温度相同,若玻璃泡接触试管底部,将会使得测量温度偏高。
(4)[1][2]由表格数据可知,该物质在6到9分钟温度保持在48℃不变,所以该物质的熔点是48℃,熔化用了3分钟。
28.有一支温度计,虽然它的玻璃管内径和刻度都是均匀的,但标度不准确,当把它放在标准大气压下的冰水混合物中、放在标准大气压下的沸水中时,其示数T分别如表所示。求:
冰水混合物
沸水
标度不准确温度计的示数
104
标度准确温度计的示数
0
100
(1)当该温度计指示的气温为27℃时,气温的实际值是多少?
(2)直接写出T与t的数学关系式?
(3)物体的温度为多少时,该温度计测得的示数与物体的实际温度相同?
【答案】(1)30℃
(2)
(3)60℃
【详解】(1)在标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃,所以这支温度计的分度值为
当该温度计指示的气温为27℃时,实际温度是
(2)由于刻度是均匀的,所以,T与t之间成一次函数关系,设T与t的关系式为
将T=-6,t=0以及T=104,t=100分别代入关系式,则有
①
②
联立①②解得a=1.1,b=-6,则T与t的数学关系式为
(3)根据题意
解得。即物体的温度为60℃时,该温度计测得的示数与物体的实际温度相同。
29.小红用刻度尺测量出一支未标刻度的水银温度计玻璃管的长度为33cm。当将玻璃泡放在冰水混合物中测温度时,水银柱的长度为8cm;当将玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中测温度时,水银柱的长度为28cm。
(1)温度每升高1℃,该温度计玻璃管内的水银柱上升的高度是多少?
(2)当室温为25℃时,水银柱的长度是多少?
(3)若玻璃管上面至少要预留3cm不标注刻度,这支温度计能测量的最高温度是多少?
【答案】(1)0.2cm;(2)13cm;(3)110℃
【详解】解:(1)在冰水混合物中,即温度为0℃时,水银柱的长度是8cm;在1个标准大气压下的沸水中,即温度是100℃时,水银柱的长度是28cm,两者之间的水银柱长度
则外界温度每升高1℃时,玻璃管内的水银柱上升的高度为
(2)当室温为25℃时,相对于0℃,水银柱上升的高度为
所以水银柱的长度为
(3)若玻璃管上面至少要预留3cm不标注刻度,则水银柱的最大长度为
设能测量的量大温度为t,相对于0℃,水银柱上升的高度是
水银柱上升的高度为
所以
解得
即这支温度计能测量的最高温度为110℃。
答:(1)温度每升高1℃,该温度计玻璃管内的水银柱上升的高度是0.2cm;
(2)当室温为25℃时,水银柱的长度是13cm;
(3)若玻璃管上面至少要预留3cm不标注刻度,这支温度计能测量的最高温度是110℃。
30.某同学自制了一支温度计,通过实验发现此温度计刻度均匀但示数并不准确,他根据实验数据绘制了如图所示的温度计示数(T)与实际准确温度(t)的关系图像。
(1)由图知,当实际温度t为10℃时,温度计示数为多大?
(2)分析图像信息推出T与t的数学关系式;
(3)若将此温度计放入冰水混合物中,温度计的示数为多少?
【答案】(1)14℃
(2)T=0.9t+5℃
(3)5℃
【详解】(1)由图示知,当实际温度t为10℃时,温度计示数为14℃。
(2)由图示知,测量温差
实际温度
它们之间的关系
题意有
由此可得,测得温度值与实际温度值的关系式为
T=0.9t+5℃
(3)冰水混合物的温度是0℃,该温度计的示数是
T=0.9×0℃+5℃=5℃
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