第五章　质量与密度实践　制作水油沙漏 - 2025-2026学年物理沪科版八年级全一册

该初中物理课件核心围绕密度概念及应用，以水油沙漏制作与现象观察为课堂导入，通过查阅资料（原理学习）、密度计算习题（巩固应用）、动手制作（实践验证）的脉络，构建从理论到实践的学习支架。 其亮点在于融合科学探究（水油沙漏制作步骤）、科学思维（密度计算与实验数据分析）、物理观念（解释水油分离流动现象）。实例包括密度练习题、制作操作及不同摇晃方式对漏完时间影响的实验，能提升学生实践与探究兴趣，为教师提供完整的“原理-计算-实践”教学链条。

第五章　质量与密度 实践　制作水油沙漏 2025-2026 沙漏也叫做沙钟，是古代一种测量时间的装置。当 沙漏竖直放置并稳定后，其上部的细沙穿过狭窄管道流 入下端空腔体，人们以此过程所耗时间来计时。如今沙 漏的形态、颜色等皆有不少变化，下面我们动手制作一 个水油沙漏，感受一下沙漏计时吧。 2025-2026 任务一：查阅资料并准备器材。查阅沙漏的发明 史、水油沙漏的原理等。 水油沙漏的原理：基于水和油的不相溶性以及它们 的密度差异。水的密度大于油的密度，当水与油混合 时，水会下沉到油下方。将装有水和油的两个瓶子通过 吸管连接，在重力作用下，水会沿着吸管往下流入油 瓶，下沉到油瓶底部，并迫使油通过吸管进入水瓶，如 此循环，可起到类似沙漏计时的效果，同时能观察到有 趣的水油分离和流动现象。 2025-2026 1.下表是一些常见物质的密度(单位：kg/m3)，下列说 法中正确的是(　C　) 植物 油 0.9×103 蜡 0.9×103 酒精 0.8×103 冰 0.9×103 水 1.0×103 铝 2.7×103 汞 13.6×103 铜 8.9×103 A． 固体的密度一定比液体的密度大 B． 体积相同的植物油和酒精，酒精的质量大 C． 同种物质在不同状态下，其密度一般不同 D． 不同物质的密度一定不同 C 2025-2026 2.有一个空瓶的质量是0.2 kg，装满水后的总质量是 0.6 kg，用该瓶装满油后的总质量是0.52 kg，那么瓶内 水的体积和这种油的密度分别是(ρ水＝1.0×103 kg/m3) (　B　) A.200 cm3、1×103 kg/m3 B.400 cm3、0.8×103 kg/m3 C.520 cm3、1×103 kg/m3 D.600 cm3、0.8×103 kg/m3 B 2025-2026 3.小明利用家里的灵敏电子秤、咖啡杯、水等物品粗 测植物油的密度。先后测量空杯、装满水、装满油时咖 啡杯的质量，相关数据记录表格中。杯子装水、油时都 要装满，这是为了使水和油的 ⁠相同；由表中数 据可知，该杯子的容积是 cm3；植物油的密度 是 kg/m3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3) 空杯的质量m0/g 水和杯的质量m1/g 油和杯的质量m2/g 100 350 300 体积　 250　 0.8×103　 2025-2026 　　任务二：动手制作水油沙漏。选取两个相同的透明 瓶子，将两个瓶盖顶部粘接并在中间开两个孔，把两段 吸管插入孔中，密封吸管与孔间缝隙。在一个瓶中装满 染有颜色的水，拧上瓶盖，在另一个瓶中装满油。把带 有瓶盖的水瓶快速旋转拧在油瓶上，将装有油的瓶子置 于底层放置，即制作完毕。也可用其他方法设计并制作 水油沙漏。 2025-2026 4.小明在商店发现了如图甲所示的水油沙漏，他分析其原理并自制了一个水油沙漏，已知ρ油＝0.9×10 kg/m3。请完成下列问题。 (1)古代的人们充满智慧，很早就会利用自然界中的现象 制作测量工具，沙漏可粗略测量的物理量是 ⁠。 时间　 2025-2026 (2)将水油沙漏摇晃后静置在水平货架上，发现水和油逐 渐分离，这是因为油的密度比水的密度 ⁠，最后油 会处于上层。 小　 2025-2026 (3)找来两个相同的透明塑料瓶分别装满食用油和水，将 两个瓶子的瓶盖连接密封，打孔后用两根吸管连接，快 速拧上瓶子就制成了水油沙漏。把沙漏放在水平桌面 上，很快水油流动起来，如图乙所示。此时吸管中滴落 的是上层塑料瓶里装着的 ⁠。 水　 2025-2026 (4)继续观察，他测得上层液体全部漏完的时间是40 s。 如果要制作一个1 min的水油沙漏，下列改进方法中可 行的是 ⁠。 C　 A.将两个瓶子都换成小的 B.只将装水瓶子换成大的 C.将吸管都换成细一点的 D.换成两个瓶盖大一点的相同瓶子 2025-2026 (5)观察水油沙漏的过程中，小明产生了一个疑问：“有 什么办法能使水油沙漏中上层的液体更快漏完？”他提 出以下猜想： Ⅰ．左右摇晃水油沙漏； Ⅱ．上下摇晃水油沙漏； Ⅲ．拍打水油沙漏顶部。接着他设计了实验并将实验结 果记录如下表。 次数 1 2 3 4 操作 △ 左右摇晃 上下摇晃 拍打顶部 用时/s 300 260 360 308 2025-2026 ①表格中第1次实验中“△”处的操作应为 ⁠； 保持静止 ②分析数据可得出的结论是 ⁠ ⁠； ③为了得到较准确的结论，还应该 ⁠。 在相同条件下，左右摇晃 的方法能使水油沙漏中的水更快漏完　 进行多次实验　 次数 1 2 3 4 操作 △ 左右摇晃 上下摇晃 拍打顶部 用时/s 300 260 360 308 2025-2026 2025-2026 $