精品解析:广东省佛山市南海区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题
2025-09-28
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2份
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23页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 佛山市 |
| 地区(区县) | 南海区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.29 MB |
| 发布时间 | 2025-09-28 |
| 更新时间 | 2025-09-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54133936.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
广东省佛山市南海区2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试题
本试卷共6页,23小题,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 受到数智时代社会环境和生活方式等因素的影响,青少年抑郁焦虑、网络依赖、社交恐惧等问题时有发生。据此,下列促进青少年心理健康的合理建议是( )
①参加集体活动,拒绝个人独处 ②学会自我调节,善用积极思维
③合理安排生活,降低电子依赖 ④减少与人交往,规避人际矛盾
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 小明在心理课上诉说自己的烦恼:我擅长数学,小莉擅长英语,我们常常相互请教,建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始,我对小莉产生了一种别样的感觉,我不知道该怎么办。假如你是小明的同学,你会劝告他( )
A. 在异性面前渴望表现自己是不正常的
B. 对异性的欣赏和关心就是真正的爱情
C 要减少与异性单独交往并保持神秘感
D 对异性产生了朦胧情感需要理智处理
3. 近年来,一些不法分子通过微信、QQ等网络社交平台,假借同龄人身份与未成年人频繁互动,诱骗拍摄私密照片,实施隔空猥亵。这警示未成年人应( )
①增强防范意识,保护隐私 ②强化平台治理,压实责任
③提高网络素养,谨慎交友 ④收集相关证据,打击犯罪
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 结合小文生活事件,以下关于情绪、情感的微点评正确的是( )
生活事件
微点评
①
考试时因为过度焦虑导致遗忘了重要知识点
情绪是内心的晴雨表
②
丢失重要物品会沮丧,买到心仪物品会满足
情绪影响我们的行为
③
进入青春期后时而心花怒放,时而愁眉苦脸
青少年情绪波动较大
④
每当看到身边的校园欺凌行为都会勇敢制止
正义感是积极的情感
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 2025年5月20日,国家卫生健康委举办新闻发布会,提醒人们:小满时节,气温升高,易使人心情烦躁、焦虑,可以按压百会穴、风池穴、肩井穴这一组穴位,以养心安神、调节情志。按压穴位调节情绪的方法是( )
A. 认知调节 B. 放松训练 C. 合理宣泄 D. 转移注意
6. 2025年4月3日凌晨四点半,宁夏固原二中和弘文中学2000多名师生一路高举红旗、齐唱国歌,徒步54公里前往烈士陵园。在祭奠仪式中,学生们向纪念碑敬献花篮,向烈士墓碑鞠躬。此活动旨在促进同学们( )
①感悟革命情怀,增强责任担当 ②增强身体素质,磨砺坚强意志
③学习科学知识,提高学习成绩 ④承受消极情感,促进自身成长
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 饺子导演弃医从事动画行业,虽承受很多压力和偏见,但从未放弃。在电影制作中,他身兼多职,从剧本到制作,从美工到特效,带领1600多人的团队精益求精地打磨,不断挑战自己的极限。饺子导演的事迹启示我们要( )
①挑战自己,挖掘潜能 ②行己有耻,知耻后勇
③团结协作,追求卓越 ④立足兴趣,满足自我
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 期末考试来临前,小红每天都会对自己说一句“我能行”,并认真复习每一门科目。最终她在期末考试中取得了好成绩,增强了面对学习和生活困难的信心。这说明( )
①自信让人充满希望和力量 ②自信能让人克服所有困难
③自信源于获得他人的肯定 ④自信源于个人积累的实力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
9. 观察下图漫画,猎豹和大象的对话启示我们应( )
A. 客观认识自己,肯定自身价值
B. 学习他人长处,改变自身不足
C. 提升自身技能,增强生命韧性
D. 加强自我约束,培养美好品行
10. 2025年是红旗渠总干渠通水60周年。为改变缺水困境,河南林县30万儿女凭借一锤、一钎、两只手,削平1250座山头、凿通211个隧洞、架设152座渡槽,历时近10年,终于在悬崖上凿出了一条千里之渠。这反映出林县人民具有( )
①顽强不屈的精神品质 ②协和万邦的民族智慧
③敬业乐群的道德修养 ④扶危济困的传统美德
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 2025年5月12日,缅甸中部发生7.9级地震。中国政府获悉后,在24小时内向缅甸派出3支救援队,并提供1亿元人民币紧急人道主义援助。中国政府践行的理念与下列古训意思一致的是( )
A. 天地与我并生,万物与我为一
B. 大道之行也,天下为公
C. 君子和而不同,小人同而不和
D. 人而无信,不知其可也
12. 苏轼(世称苏东坡)是北宋中期文坛领袖,在诗、词、文、书、画等方面均取得很高成就。从下列苏轼作品的名句中,我们可以学习他身上( )
■东坡居士自今以往,早晚饮食,不过一爵一肉。
——《节饮食说》
■回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
——《定风波》
A. 形神兼备、情景交融的美学追求
B. 脚踏实地、实事求是的求知精神
C. 俭约自守、中和泰和的生活理念
D. 爱人利人、择善而行的道德情操
13. 《宗师列传・大唐诗人传》运用“沉浸式实景演绎+电影化拍摄+AI赋能文旅体验”的模式,生动呈现了十一位唐代大诗人的传奇人生,展现他们“笔落惊风雨”的文学才情,“长风破浪会有时”的壮志豪情,“位卑未敢忘忧国”的爱国真情。该节目的主要意义是( )
A. 杜绝社会不良风气 B. 推动人工智能发展
C. 丰富传统文化内涵 D. 教育世人向上向善
14. “海空卫士”王伟在入党申请书上写道:“我希望加入党组织……为党和人民的利益贡献自己的一切,甚至生命。”对此,青年学生纷纷表示要以实际行动向王伟学习。下列同学的行为最符合的是( )
A. 小琴自觉帮助父母分担力所能及的家务
B. 小洋乐于帮助学习生活中有困难的同学
C. 小东为更好报效祖国发奋学习各门课程
D. 小琪和同学一起齐心协力绘制好黑板报
15. 全国人大常委会提出了2025年立法计划:制定民族团结进步促进法、法治宣传教育法、国家公园法等,修改传染病防治法、网络安全法、治安管理处罚法等。由此可见,全国人大常委会推动立法工作旨在( )
①建立完善的法律体系 ②发展全过程人民民主
③彰显宪法地位和权威 ④适应社会发展新要求
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16. 2025年3月,新修订的《广东省见义勇为人员奖励和保障条例》正式施行。该条例对见义勇为奖励工作进行了专章规定,以更大力度倡导和肯定见义智为。这表明广东省( )
①坚持法治和德治相结合 ②引导公民崇尚社会正义
③注重维护公民所有权益 ④鼓励公民学会依法维权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 赵某和成某因与他人产生分歧,便在境外社交媒体创建了3万多人的群组,对3000多人进行“开盒”,曝光受害人的就医记录、家庭住址等个人信息。赵某和成某的行为侵犯了他人的( )
A. 生命权 B. 肖像权 C. 隐私权 D. 名誉权
18. 某县人民法院、综治中心与人民检察院三方联动,成功化解涉58人的劳务合同纠纷系列案,为劳动者追回欠薪18万余元。对材料理解正确的是( )
A. 公民合法财产的收益权不受侵犯
B. 国家机关协作就能维护司法公正
C. 企业的经营活动要遵循平等原则
D. 法律保护合同当事人合法权益
19. 薛某在直播中多次散布他人婚姻纠纷信息并予以贬损,被以侮辱罪定罪判刑。薛某被判刑是因为他的行为( )
①侵犯了他人的荣誉权 ②具有严重社会危害性
③违反了刑事法律规范 ④违背了中华传统美德
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20. 网络时代,部分未成年人在网络世界中迷失方向:有的豪掷数十万元用于充值打赏,有的因游戏诈骗而遭受侵害,还有的模仿不良行为滑向违法犯罪深渊。对此,未成年人应( )
A. 挺身而出,维护国家利益 B. 尊重他人,接受个体差异
C. 远离网络,珍惜美好生活 D. 明辨是非,杜绝不良行为
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21. 阅读材料,回答问题。
根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条之规定,驾驶电动车须年满16周岁。但在城市的大街小巷,不时有身着校服的学生骑着电动车四处穿梭,由此引发了一些交通事故。初中生小郑驾驶二轮电动车搭载小黄,在公路上逆向行驶,与王某驾驶的三轮电动车相撞,致使王某重伤。法院经审理认为,小郑应在其过错范围内承担全部赔偿责任。最终,考虑到小郑父母赔偿能力和王某身体状况,法院确定暂时给付5年护理费用,判决小郑父母赔偿王某各项经济损失共计69万余元。
(1)结合材料,谈谈道路交通安全法实施条例第七十二条规定的作用。
(2)结合材料和所学知识,评析初中生小郑的行为。
22. 阅读材料,回答问题。
春节是中国最隆重、参与人数最多、影响最大的传统节日,融合了中华民族传统礼俗与文化理念。
材料一 数千年来,中华民族接续传承春节文化,丰富春节内涵,创新春节形式。回家过年,蕴含着团圆美满的家庭观念;贴福字、贴春联、贴年画,表达了对吉祥美好的精神追求;置办年货,体现了丰俭有度的生活态度;祭祖敬先,彰显了孝亲敬长的伦理观念;亲朋拜年,呈现了人际的和谐互动……2024年底,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。作为新时代的青年学生,我们要当好春节文化的传承人,让春节的精神内涵永远熠熠生辉。
材料二 透过春节,“和”的理念具有一种无声的力量,给予我们新的启示。
和气致祥
团圆是春节永恒的主题,“阖家团圆”的祝福折射出“和合”的精神追求,“团圆最幸福,团结最有力”成为中国人的情感表达。
和实生物
辞旧迎新是人们在把握自然规律基础上尊重生命规律的社会活动。经过一年的辛勤劳作、忙碌奔波,在春节得以总结和交流。
和合共生
当今世界,全球休戚相关,人类命运与共。面对共同挑战,和合共生是唯一出路。春节正契合了各国人民求和平、谋发展、盼稳定的普遍愿望。
(1)结合材料一,分析我们为什么要当好春节传承人?
(2)结合材料二,谈谈我们应如何传承春节“和”的理念?
23. 阅读材料,回答问题。
习近平总书记强调,传承中华优秀传统文化的创新基因,使崇尚科学、追求创新在全社会蔚然成风。某校七年级(1)班开展了“绽放青春,强国有我”的主题探究活动,请你参与。
探究一 锻造大国重器,挺立民族复兴脊梁
2024年,中国创新捷报频传,大国重器亮点纷呈。
◇更高——珠穆朗玛峰开通首个5G-A基站,世界最高峰迈进5.5G时代。
◇更快——创下10项“全球之最”的深中通道,以24公里的长度和30分钟的车程,让粤港澳大湾区协同发展按下“加速键”。
◇更深——首艘大洋钻探船“梦想”号入列,钻探“利器”挺进地球深部。
◇更强——中国造船业不断向海图强,大型邮轮、航空母舰、大型液化天然气运输船,造船工业“皇冠上的三颗明珠”全部集齐。
探究二 凝聚中国智慧,实现科技自立自强
从图纸到现实,从追赶到领跑,这些突破背后是广大科技工作者自强不息的生动写照。
“梦想”号总设计师张海彬立志为我国研发一艘用得起、用得好的大洋钻探船,带领团队经过近10年奋战,终于突破多项技术瓶颈,建成打破多项世界纪录、拥有完全自主知识产权的大洋钻探船。深中通道总工程师宋神友立志让深中通道标准成为中国标准,让中国桥、中国隧成为世界桥、世界隧。在筹备和建设深中通道的14年间,他带领团队攻克了多项世界级技术难题,建成全球首个集“桥、岛、隧、水下互通”于一体的跨海集群工程。
(1)结合探究一,说说你从中体悟到了什么美好情感?
(2)结合探究二,分析自强不息精神对我国实现高水平科技自立自强的重要意义。
(3)结合上述探究活动,谈谈新时代的青少年如何才能成为自信自强的中国人?
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广东省佛山市南海区2024-2025学年七年级下学期期末
道德与法治试题
本试卷共6页,23小题,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 受到数智时代社会环境和生活方式等因素的影响,青少年抑郁焦虑、网络依赖、社交恐惧等问题时有发生。据此,下列促进青少年心理健康的合理建议是( )
①参加集体活动,拒绝个人独处 ②学会自我调节,善用积极思维
③合理安排生活,降低电子依赖 ④减少与人交往,规避人际矛盾
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查调节青春期心理矛盾的方法。
①:参加集体活动有助于心理健康,但“拒绝个人独处”过于绝对,适当独处也有益于自我反思和调节,故①说法错误;
②:学会自我调节和积极思维是应对心理问题的有效方法,符合心理健康维护原则,故②说法符合题意;
③:合理安排生活、降低电子依赖能直接缓解网络依赖问题,故③说法符合题意;
④:减少与人交往会加剧社交恐惧,且“规避矛盾”无法根本解决问题,故④说法错误。
故本题选C。
2. 小明在心理课上诉说自己的烦恼:我擅长数学,小莉擅长英语,我们常常相互请教,建立了深厚的友谊。不知从什么时候开始,我对小莉产生了一种别样的感觉,我不知道该怎么办。假如你是小明的同学,你会劝告他( )
A. 在异性面前渴望表现自己是不正常
B. 对异性的欣赏和关心就是真正的爱情
C. 要减少与异性单独交往并保持神秘感
D. 对异性产生了朦胧情感需要理智处理
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查正确对待异性情感。
①:青春期在异性面前渴望表现自己是正常心理现象,故A说法错误;
②:对异性的欣赏和关心是朦胧情感,不等于成熟的爱情,故B说法错误;
③:异性交往应自然适度,刻意减少交往或保持神秘感不利于正常相处,故C说法错误;
④:青春期对异性产生朦胧情感时,应理性对待、慎重处理,故D符合题意。
故本题选D。
3. 近年来,一些不法分子通过微信、QQ等网络社交平台,假借同龄人身份与未成年人频繁互动,诱骗拍摄私密照片,实施隔空猥亵。这警示未成年人应( )
①增强防范意识,保护隐私 ②强化平台治理,压实责任
③提高网络素养,谨慎交友 ④收集相关证据,打击犯罪
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查增强自我保护意识。
①:增强防范意识,保护隐私是未成年人应对网络风险的有效措施,①符合题意;
②:强化平台治理属于平台或监管部门的责任,并非未成年人自身能直接完成,②不符合题意;
③:提高网络素养,谨慎交友有助于避免被不法分子诱骗,③符合题意;
④:打击犯罪是执法机关的职责,未成年人可举报但无法直接“打击犯罪”,④不符合题意;
故本题选A。
4. 结合小文的生活事件,以下关于情绪、情感的微点评正确的是( )
生活事件
微点评
①
考试时因为过度焦虑导致遗忘了重要知识点
情绪是内心的晴雨表
②
丢失重要物品会沮丧,买到心仪物品会满足
情绪影响我们的行为
③
进入青春期后时而心花怒放,时而愁眉苦脸
青少年情绪波动较大
④
每当看到身边的校园欺凌行为都会勇敢制止
正义感是积极的情感
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查情绪与情感的相关知识。
①:考试焦虑导致遗忘知识点,体现情绪对人的认知能力有影响,而“晴雨表”仅强调情绪反映内心状态,未体现影响,故①不符合题意;
②:丢失重要物品会沮丧,买到心仪物品会满足,体现了情绪影响心情,故②说法错误;
③:进入青春期后时而心花怒放,时而愁眉苦脸说明青春期情绪波动较大,故③说法正确;
④:制止校园欺凌体现正义感,属于积极情感,故④说法正确;
故本题选D。
5. 2025年5月20日,国家卫生健康委举办新闻发布会,提醒人们:小满时节,气温升高,易使人心情烦躁、焦虑,可以按压百会穴、风池穴、肩井穴这一组穴位,以养心安神、调节情志。按压穴位调节情绪的方法是( )
A. 认知调节 B. 放松训练 C. 合理宣泄 D. 转移注意
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查情绪调节的方法。
A:认知调节是通过改变对事物的看法来调整情绪,故A不符合题意;
B:按压穴位属于通过身体放松缓解情绪的方法,属于放松训练,故B符合题意;
C:合理宣泄是通过适当途径释放情绪,如倾诉、运动等,故C不符合题意;
D:转移注意是将注意力转移到其他事物上,故D不符合题意。
故本题选B。
6. 2025年4月3日凌晨四点半,宁夏固原二中和弘文中学2000多名师生一路高举红旗、齐唱国歌,徒步54公里前往烈士陵园。在祭奠仪式中,学生们向纪念碑敬献花篮,向烈士墓碑鞠躬。此活动旨在促进同学们( )
①感悟革命情怀,增强责任担当 ②增强身体素质,磨砺坚强意志
③学习科学知识,提高学习成绩 ④承受消极情感,促进自身成长
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华民族的传统美德。
①:徒步祭奠烈士活动能让学生感受革命精神,激发爱国情怀,增强责任感,故①符合题意;
②:徒步54公里需要体力和毅力,客观上能锻炼身体、磨砺意志,属于活动的重要目的之一,故②符合题意;
③:活动属于德育实践,与学习科学知识无直接关联,故③不符合题意;
④:活动旨在激发积极情感,而非“承受消极情感”,故④说法错误;
故本题选A。
7. 饺子导演弃医从事动画行业,虽承受很多压力和偏见,但从未放弃。在电影制作中,他身兼多职,从剧本到制作,从美工到特效,带领1600多人的团队精益求精地打磨,不断挑战自己的极限。饺子导演的事迹启示我们要( )
①挑战自己,挖掘潜能 ②行己有耻,知耻后勇
③团结协作,追求卓越 ④立足兴趣,满足自我
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查正确认识做更好的自己、共建美好集体。
①:饺子导演不断挑战极限,体现挑战自我、挖掘潜能,故①符合题意;
②:“行己有耻”强调对可耻行为的克制,题干未体现此点,故②不符合题意;
③:带领团队精益求精,体现团结协作与追求卓越,故③符合题意;
④:题干强调坚持与奉献,而非“满足自我”,故④不符合题意。
故本题选B。
8. 期末考试来临前,小红每天都会对自己说一句“我能行”,并认真复习每一门科目。最终她在期末考试中取得了好成绩,增强了面对学习和生活困难的信心。这说明( )
①自信让人充满希望和力量 ②自信能让人克服所有困难
③自信源于获得他人的肯定 ④自信源于个人积累的实力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自信的相关知识。
①:小红通过自我激励和努力取得好成绩,说明自信能激发积极心态和行动力,故①符合题意;
②:“克服所有困难”的说法过于绝对,夸大了自信的作用,故②说法错误;
③:题干未提及他人肯定,小红的自信源于自身努力而非他人评价,故③说法错误;
④:小红通过认真复习积累实力,说明自信建立在个人能力基础上,故④符合题意;
故本题选B。
9. 观察下图漫画,猎豹和大象的对话启示我们应( )
A. 客观认识自己,肯定自身价值
B. 学习他人长处,改变自身不足
C. 提升自身技能,增强生命韧性
D. 加强自我约束,培养美好品行
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确认识自己的知识。
A:漫画中猎豹以速度自傲,大象则强调自己脚印能踏平荆棘,说明每个事物都有自身独特价值,启示我们要客观认识自己,肯定自身价值,故A符合题意;
BCD:漫画中旨在强调要正确认识自己的优点,未体现学习他人长处和改变不足、增强生命韧性和加强自我约束等内容,故BCD不符合题意;
故本题选A。
10. 2025年红旗渠总干渠通水60周年。为改变缺水困境,河南林县30万儿女凭借一锤、一钎、两只手,削平1250座山头、凿通211个隧洞、架设152座渡槽,历时近10年,终于在悬崖上凿出了一条千里之渠。这反映出林县人民具有( )
①顽强不屈的精神品质 ②协和万邦的民族智慧
③敬业乐群的道德修养 ④扶危济困的传统美德
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德。
①:林县人民历经十年克服自然困难,体现了不畏艰难、坚持不懈的顽强不屈精神,故①符合题意;
②:“协和万邦”强调国家间和谐共处,与题干中集体自力更生的行为无关,故②不符合题意;
③:“敬业乐群”指专注事业、团结协作。林县人民共同奋斗开凿水渠,体现了敬业乐群,故③符合题意;
④:“扶危济困”是帮助他人解决困难,而林县人民是解决自身缺水问题,故④不符合题意;
故本题选A。
11. 2025年5月12日,缅甸中部发生7.9级地震。中国政府获悉后,在24小时内向缅甸派出3支救援队,并提供1亿元人民币紧急人道主义援助。中国政府践行的理念与下列古训意思一致的是( )
A. 天地与我并生,万物与我为一
B. 大道之行也,天下为公
C. 君子和而不同,小人同而不和
D. 人而无信,不知其可也
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查传承核心思想理念。
A:“天地与我并生,万物与我为一”强调人与自然和谐共生,与题干中的人道主义援助无直接关联,故A不符合题意;
B:“大道之行也,天下为公”倡导天下是公共的,追求共同利益,体现了将天下视作天下人的天下,追求和谐美好的理想社会,符合中国政府援助缅甸的国际人道主义精神,故B符合题意;
C:“君子和而不同”强调尊重差异、和谐共处,与紧急救援的题意无关,故C不符合题意;
D:“人而无信”强调诚信的重要性,与题干中的援助行为无关,故D不符合题意;
故本题选B。
12. 苏轼(世称苏东坡)是北宋中期文坛领袖,在诗、词、文、书、画等方面均取得很高成就。从下列苏轼作品的名句中,我们可以学习他身上( )
■东坡居士自今以往,早晚饮食,不过一爵一肉。
——《节饮食说》
■回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
——《定风波》
A. 形神兼备、情景交融的美学追求
B. 脚踏实地、实事求是的求知精神
C. 俭约自守、中和泰和的生活理念
D. 爱人利人、择善而行的道德情操
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查影响深远的人文精神。
C:“早晚饮食,不过一爵一肉”直接体现节俭的生活态度;“也无风雨也无晴”则展现豁达平和的心态,与“中和泰和”相契合,故C符合题意。
A:材料中苏轼的作品名句未体现艺术创作的美学特点,而是侧重生活态度和心境,故A不符合题意。
BD:材料旨在强调俭约自守、中和泰和的生活理念,未涉及脚踏实地、实事求是的求知精神和爱人利人、择善而行的道德情操,故BD不符合题意。
故本题选C。
13. 《宗师列传・大唐诗人传》运用“沉浸式实景演绎+电影化拍摄+AI赋能文旅体验”的模式,生动呈现了十一位唐代大诗人的传奇人生,展现他们“笔落惊风雨”的文学才情,“长风破浪会有时”的壮志豪情,“位卑未敢忘忧国”的爱国真情。该节目的主要意义是( )
A. 杜绝社会不良风气 B. 推动人工智能发展
C. 丰富传统文化内涵 D. 教育世人向上向善
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查做中华人文精神的弘扬者。
A:节目通过展现诗人精神传递正能量,但“杜绝社会不良风气”表述过于绝对,故A说法错误;
B:节目虽运用AI技术,但其主要目的并非推动技术发展,而是借助技术呈现文化内容,故B不符合题意;
C:节目通过创新形式弘扬优秀的传统文化,但没有丰富传统文化的内涵,故C不符合题意;
D:节目展现诗人的壮志豪情和爱国情怀,传递积极价值观,具有教育引导作用,故D符合题意。
故本题选D。
14. “海空卫士”王伟在入党申请书上写道:“我希望加入党组织……为党和人民的利益贡献自己的一切,甚至生命。”对此,青年学生纷纷表示要以实际行动向王伟学习。下列同学的行为最符合的是( )
A. 小琴自觉帮助父母分担力所能及的家务
B. 小洋乐于帮助学习生活中有困难的同学
C. 小东为更好报效祖国发奋学习各门课程
D. 小琪和同学一起齐心协力绘制好黑板报
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查薪火相传的传统美德。
A:小琴分担家务体现家庭责任,但未直接体现为党和人民奉献,故A不符合题意;
B:小洋帮助同学体现助人为乐,属于个人品德,与题干中“为党和人民利益”的奉献高度不完全匹配,故B不符合题意;
C:小东发奋学习以报效祖国,直接体现通过自身努力服务国家,符合王伟“为党和人民利益贡献一切”的精神,故C符合题意;
D:小琪绘制黑板报体现集体协作,但属于班级事务,与题干中“党和人民利益”的层次相比不够直接,故D不符合题意;
故本题选C。
15. 全国人大常委会提出了2025年的立法计划:制定民族团结进步促进法、法治宣传教育法、国家公园法等,修改传染病防治法、网络安全法、治安管理处罚法等。由此可见,全国人大常委会推动立法工作旨在( )
①建立完善的法律体系 ②发展全过程人民民主
③彰显宪法地位和权威 ④适应社会发展新要求
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查立法工作的目的。
①:全国人大常委会制定和修改法律是为了填补法律空白或调整现有规范,推动法律体系完善,故①符合题意;
②:题干未提及立法过程中民主参与或民主制度的具体内容,无法直接体现发展全过程人民民主,故②不符合题意;
③:题干中的法律属于普通法律,未直接涉及宪法内容,故③不符合题意;
④:修改传染病防治法、网络安全法等,是为了回应社会变化和治理需求,体现适应社会发展新要求,故④符合题意。
故本题选B。
16. 2025年3月,新修订的《广东省见义勇为人员奖励和保障条例》正式施行。该条例对见义勇为奖励工作进行了专章规定,以更大力度倡导和肯定见义智为。这表明广东省( )
①坚持法治和德治相结合 ②引导公民崇尚社会正义
③注重维护公民所有权益 ④鼓励公民学会依法维权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查民法典的道德体现。
①:通过修订法规保障见义勇为,将道德倡导纳入法治轨道,体现法治与德治结合,故①符合题意;
②:条例倡导“见义智为”,旨在引导公民理性维护正义,故②符合题意;
③:“维护公民所有权益”表述绝对,法律仅保护合法权益,且条例聚焦见义勇为者权益,故③说法错误;
④:条例强调奖励和保障见义勇为,与“依法维权”无直接关联,故④不符合题意。
故本题选A。
17. 赵某和成某因与他人产生分歧,便在境外社交媒体创建了3万多人的群组,对3000多人进行“开盒”,曝光受害人的就医记录、家庭住址等个人信息。赵某和成某的行为侵犯了他人的( )
A. 生命权 B. 肖像权 C. 隐私权 D. 名誉权
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对隐私权的正确认识。
C:隐私权是指公民享有私人生活安宁与个人信息依法受到保护的权利。题干中赵某和成某曝光他人就医记录、家庭住址等个人信息,属于非法公开他人私密信息,侵犯了他人的隐私权,故C符合题意;
ABD:赵某和成某的行为侵犯了他人的隐私权,故ABD不符合题意;
故本题选C。
18. 某县人民法院、综治中心与人民检察院三方联动,成功化解涉58人的劳务合同纠纷系列案,为劳动者追回欠薪18万余元。对材料理解正确的是( )
A. 公民合法财产的收益权不受侵犯
B. 国家机关协作就能维护司法公正
C. 企业的经营活动要遵循平等原则
D. 法律保护合同当事人的合法权益
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查财产权。
A:材料中劳动者被拖欠工资属于劳动报酬权问题,与“合法财产的收益权”无关,故A说法错误;
B:国家机关协作有助于维护司法公正,但“就能”表述绝对化,故B说法错误;
C:企业拖欠工资违反合同义务,与“平等原则”无直接关联,故C不符合题意;
D:法院等机关通过法律手段追回欠薪,体现法律对合同当事人合法权益的保护,故D符合题意。
故本题选D。
19. 薛某在直播中多次散布他人婚姻纠纷信息并予以贬损,被以侮辱罪定罪判刑。薛某被判刑是因为他的行为( )
①侵犯了他人的荣誉权 ②具有严重社会危害性
③违反了刑事法律规范 ④违背了中华传统美德
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查犯罪的特征。
①:薛某贬损他人侵犯的是名誉权而非荣誉权,故①说法错误;
②:犯罪行为具有严重社会危害性,这是犯罪的本质特征,故②符合题意;
③:侮辱罪属于刑事犯罪,违反刑事法律规范,故③符合题意;
④:违背传统美德属于道德层面,但题干强调“判刑”的法律后果,故④不符合题意。
故本题选C。
20. 网络时代,部分未成年人在网络世界中迷失方向:有的豪掷数十万元用于充值打赏,有的因游戏诈骗而遭受侵害,还有的模仿不良行为滑向违法犯罪深渊。对此,未成年人应( )
A. 挺身而出,维护国家利益 B. 尊重他人,接受个体差异
C. 远离网络,珍惜美好生活 D. 明辨是非,杜绝不良行为
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查严于律己。
A:挺身而出维护国家利益与题干中未成年人面临网络沉迷、诈骗等问题无直接关联,故A不符合题意;
B:尊重他人和接受个体差异主要涉及人际交往,未针对网络不良行为提出解决措施,故B不符合题意;
C:远离网络虽能避免问题,但现实中难以完全脱离网络,且合理使用网络才是正确方向,故C说法错误;
D:明辨是非强调理性判断网络行为,杜绝不良行为直接针对题干中的充值打赏、诈骗模仿等问题,故D符合题意。
故本题选D。
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。
21. 阅读材料,回答问题。
根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条之规定,驾驶电动车须年满16周岁。但在城市的大街小巷,不时有身着校服的学生骑着电动车四处穿梭,由此引发了一些交通事故。初中生小郑驾驶二轮电动车搭载小黄,在公路上逆向行驶,与王某驾驶的三轮电动车相撞,致使王某重伤。法院经审理认为,小郑应在其过错范围内承担全部赔偿责任。最终,考虑到小郑父母赔偿能力和王某身体状况,法院确定暂时给付5年护理费用,判决小郑父母赔偿王某各项经济损失共计69万余元。
(1)结合材料,谈谈道路交通安全法实施条例第七十二条规定的作用。
(2)结合材料和所学知识,评析初中生小郑的行为。
【答案】(1)对驾驶电动车的年龄进行限定,有利于培养未成年人的交通安全意识,规范其骑行行为;完善道路交通安全法律实施体系,提升交通治理效率;降低安全隐患,维护道路交通安全。
(2)小郑的行为是错误的。生命和健康是参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。小郑驾驶电动车逆向行驶,导致发生交通事故,致使王某重伤,其违法行为侵犯了王某的生命权、健康权,具有社会危害性,应承担相应法律责任。小郑应增强法治意识,自觉遵守法律。
【解析】
【分析】考点考查:法律的作用、生命健康权、遵守法律
能力考查:分析和辨别能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用法律作用的有关知识,从体现类习题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条之规定,驾驶电动车须年满16周岁→联系有利于培养未成年人交通安全意识,规范其骑车行为。
关键词②:在城市的大街小巷,不时有身着校服的学生骑着电动车四处穿梭,由此引发了一些交通事故→联系完善道路交通安全法律实施体系,提升交通治理效率;降低安全隐患,维护道路交通安全。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:初中生小郑驾驶二轮电动车搭载小黄,在公路上逆向行驶,与王某驾驶的三轮电动车相撞,致使王某重伤。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:错误。
论据①:生命和健康是参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。
论据②:小郑驾驶电动车逆向行驶,导致发生交通事故,致使王某重伤,其违法行为侵犯了王某的生命权、健康权,具有社会危害性,应承担相应法律责任。小郑应增强法治意识,自觉遵守法律。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 阅读材料,回答问题。
春节是中国最隆重、参与人数最多、影响最大的传统节日,融合了中华民族传统礼俗与文化理念。
材料一 数千年来,中华民族接续传承春节文化,丰富春节内涵,创新春节形式。回家过年,蕴含着团圆美满的家庭观念;贴福字、贴春联、贴年画,表达了对吉祥美好的精神追求;置办年货,体现了丰俭有度的生活态度;祭祖敬先,彰显了孝亲敬长的伦理观念;亲朋拜年,呈现了人际的和谐互动……2024年底,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。作为新时代的青年学生,我们要当好春节文化的传承人,让春节的精神内涵永远熠熠生辉。
材料二 透过春节,“和”的理念具有一种无声的力量,给予我们新的启示。
和气致祥
团圆是春节永恒的主题,“阖家团圆”的祝福折射出“和合”的精神追求,“团圆最幸福,团结最有力”成为中国人的情感表达。
和实生物
辞旧迎新是人们在把握自然规律基础上尊重生命规律的社会活动。经过一年的辛勤劳作、忙碌奔波,在春节得以总结和交流。
和合共生
当今世界,全球休戚相关,人类命运与共。面对共同挑战,和合共生是唯一出路。春节正契合了各国人民求和平、谋发展、盼稳定的普遍愿望。
(1)结合材料一,分析我们为什么要当好春节传承人?
(2)结合材料二,谈谈我们应如何传承春节“和”理念?
【答案】(1)中华文化源远流长、博大精深,是中华民族独特的精神标识。春节是中华文化的重要内容,也日益得到国际社会的认同。当好春节传承人,保护和弘扬春节文化,有利于滋养精神世界,提升道德修养;促进家庭和睦、社会和谐;增强国际影响力,坚定文化自信,增强民族自信心。
(2)孝敬老人,爱护亲人,团结他人,建设和谐家庭与集体;尊重自然,利用规律,力求道法自然、天人合一,与万物和谐共生;胸怀天下,放眼世界,树立和践行人类命运共同体理念。
【解析】
【分析】考点考查:中华文化的特点;坚定文化自信;历久弥新的思想理念
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同、道德修养
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用延续文化血脉的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:数千年来,中华民族接续传承春节文化,丰富春节内涵,创新春节形式→可链接中华文化源远流长、博大精深,是中华民族独特的精神标识;
关键词②:“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录→可链接春节是中华文化的重要内容,也日益得到国际社会的认同;
关键词③:作为新时代的青年学生,我们要当好春节文化的传承人,让春节的精神内涵永远熠熠生辉→可链接滋养精神世界,提升道德修养;促进家庭和睦、社会和谐;增强国际影响力,坚定文化自信,增强民族自信心。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用历久弥新的思想理念的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:团圆是春节永恒的主题,“阖家团圆”的祝福折射出“和合”的精神追求→可链接孝敬老人,爱护亲人,团结他人,建设和谐家庭与集体;
关键词②:辞旧迎新是人们在把握自然规律基础上尊重生命规律的社会活动→可链接尊重自然,利用规律,力求道法自然、天人合一,与万物和谐共生;
关键词③:当今世界,全球休戚相关,人类命运与共→可链接胸怀天下,放眼世界,树立和践行人类命运共同体理念。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,回答问题。
习近平总书记强调,传承中华优秀传统文化的创新基因,使崇尚科学、追求创新在全社会蔚然成风。某校七年级(1)班开展了“绽放青春,强国有我”的主题探究活动,请你参与。
探究一 锻造大国重器,挺立民族复兴脊梁
2024年,中国创新捷报频传,大国重器亮点纷呈。
◇更高——珠穆朗玛峰开通首个5G-A基站,世界最高峰迈进5.5G时代。
◇更快——创下10项“全球之最”的深中通道,以24公里的长度和30分钟的车程,让粤港澳大湾区协同发展按下“加速键”。
◇更深——首艘大洋钻探船“梦想”号入列,钻探“利器”挺进地球深部。
◇更强——中国造船业不断向海图强,大型邮轮、航空母舰、大型液化天然气运输船,造船工业“皇冠上的三颗明珠”全部集齐。
探究二 凝聚中国智慧,实现科技自立自强
从图纸到现实,从追赶到领跑,这些突破背后是广大科技工作者自强不息的生动写照。
“梦想”号总设计师张海彬立志为我国研发一艘用得起、用得好的大洋钻探船,带领团队经过近10年奋战,终于突破多项技术瓶颈,建成打破多项世界纪录、拥有完全自主知识产权的大洋钻探船。深中通道总工程师宋神友立志让深中通道标准成为中国标准,让中国桥、中国隧成为世界桥、世界隧。在筹备和建设深中通道的14年间,他带领团队攻克了多项世界级技术难题,建成全球首个集“桥、岛、隧、水下互通”于一体的跨海集群工程。
(1)结合探究一,说说你从中体悟到了什么美好情感?
(2)结合探究二,分析自强不息精神对我国实现高水平科技自立自强的重要意义。
(3)结合上述探究活动,谈谈新时代的青少年如何才能成为自信自强的中国人?
【答案】(1)民族自豪感、爱国情感、责任感等。
(2)自强不息是中华民族的优良传统,也是民族精神的重要内容,为我国实现高水平科技自立自强提供强大的精神动力。有利于激励人们树立科技强国的崇高理想和奋斗信念,形成崇尚科学、追求创新的良好氛围,激发全社会科技创新热情和创造活力,坚持不懈、攻坚克难,推动科技事业不断取得新突破,为实现高水平科技自立自强奠定思想基础。
(3)树立远大理想,将个人命运与祖国发展结合起来;培养担当意识,积极奉献社会;脚踏实地,认真学好各门课程;关注国家发展成就,增强民族自信心;磨砺坚强意志,勇于探索,直面挑战。
【解析】
【分析】考点考查:品味美好情感;自强不息的作用;做自强不息的中国人的要求
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用品味美好情感的有关知识,从体悟类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国创新捷报频传,大国重器亮点纷呈的事例→可链接民族自豪感、爱国情感、责任感等。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用做自强不息的中国人的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“梦想”号总设计师张海彬带领团队经过近10年奋战,终于突破多项技术瓶颈,建成打破多项世界纪录、拥有完全自主知识产权的大洋钻探船;宋神友带领团队攻克了多项世界级技术难题,建成全球首个集“桥、岛、隧、水下互通”于一体的跨海集群工程→可链接自强不息的作用;激励人们树立科技强国的崇高理想和奋斗信念,形成崇尚科学、追求创新的良好氛围,激发科技创新热情和创造活力;为实现高水平科技自立自强奠定思想基础。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年, 需要运用做自强不息的中国人的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“梦想”号总设计师张海彬立志为我国研发一艘用得起、用得好的大洋钻探船;深中通道总工程师宋神友立志让深中通道标准成为中国标准,让中国桥、中国隧成为世界桥、世界隧→可链接树立远大理想,将个人命运与祖国发展结合起来;关注国家发展成就,增强民族自信心;
关键词②:经过近10年奋战,终于突破多项技术瓶颈,建成打破多项世界纪录、拥有完全自主知识产权的大洋钻探船;在筹备和建设深中通道的14年间,他带领团队攻克了多项世界级技术难题→可链接培养担当意识,积极奉献社会;脚踏实地,认真学好各门课程;磨砺坚强意志,勇于探索,直面挑战。
第三步:整合信息,组织答案。
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