第六单元 快捷的物流运输——解决问题 素养评估卷-【优+密卷】2025-2026学年四年级上册数学（青岛版）

6.127772226(后两空答案不 唯一) 7.7708.1009.11410.20 二、1.×2.×3./4.×5.× 三、1.C2.A3.B4.B5.B 四、1.407903243507 2.751010 3.4212…410…8923 7…23(竖式及验算略) 五、 被除数123 852 549 447 462 除数 24 56 45 48 28 商 6 15 12 9 16 余数 12 9 15 六、1.50米=500分米 500÷18=27(个)…14（分米） 答：最多可以编制27个中国结。 2.480÷16=30(颗) 465÷15=31(颗) 31-30=1(颗) 3.2400÷30=80(千克) 80×365=29200(千克) 4.35+1=36(人) 4×36=144(元) 972-144=828(元) 828÷36=23(元) 5.3+1=4(袋)16×3=48（元） 176÷48=3(组)…32（元） 32÷16=2(袋)3×4=12（袋） ②甲、乙两车4小时各行了多少千 12十2=14（袋） 米89×4+74×4=652（千米） 附加题：总人数：43+35+42+50+40= 两车的速度和(89+74)×4= 210(人) 652(千米) 210÷35=6(个)，因此至少要 2.甲队每月开凿170米乙队每月开凿130米 分6个班。 6个月开通，这条隧道长？米 编班方案和理由如下： (170+130)×6=1800(米) 方法一：编6个班，那么平均每 四、1.630÷(20+15)=18（秒） 个班210÷6=35（人），此时每 答：18秒后相遇。 个班都没有超过指定每个班的 2.300×40=12000(米) 最多人 。 750×40=30000(米) 方法二：编7个班，那么平均每 1000×40=40000(米) 个班210÷7=30（人），此时每 21千米=21000米 个班都没有超过指定每个班的 12000210003000040000 最多人数。（此题答案不唯一， 乘坐公共汽车更合适。 合理即可) 3.420×3=1260(米) 第六单元素养评估卷 1260÷2=630(米/时) 4.(1)968÷11=88(米/分) 一、1.米时 105×88=9240(米) 2.203960 (2)121÷11=11(克) 3.1500速度×时间=路程 5.200×5+260X5 4.3840 =1000+1300 5.平均每个班一年节水多少吨 =2300(米) 450 答：两辆洒水车相距2300米。 二、1.B2.C3.A4.B5.A 6.340×6÷2=1020(米) 三、1.① 答：这两座山相距1020米。 甲车平均每小 乙车平均每小 7.220×2=440(千米) 时行驶89千米 时行驶74千米 4小时 4小时 B 280×2=560(千米) ?千米 440+560+200=1200(千米) 46 附加题：54×4=216（千米） 216÷3=72(千米/时) 72×(4+3)=504(千米) 解析：相遇后甲车继续行驶到 达B地，这段路程正是乙车 4小时行过的路程：54×4=216（千 米)，甲车行了3小时，所以甲车的 速度是216÷3=72（千米/时），那 么总路程是72×(3十4)= 504(千米)。 阶段素养评估卷（二） -、1.8888 2.507006050051亿507006万 3.143594.24 5.50小大小6.3000010 7.48、98.60米/分 二、1./2.×3./4.×5.× 三、1.A2.B3.C4.B5.C6.B 四、1.1410814101146 8141630 2.231512…2(竖式及验算略) 五、1.4931397 2.<>=>=< 六、1.960÷64=15（分钟） 2.(1)80÷10=8(个) 答：平均每天捡了8个。 (2)160÷40优+密卷 C用时：60分钟 四年级上册数学·QD 第六单元素养评估卷 ★满分：100分+10分 题号 三 四 附加题 总分 等级 得分 一、填空我最棒。(18分) 架懒 景H 1.科普在括号里填上合适的单位。 人步行的速度大约是60( )/分 老虎奔跑的速度是54千米/( 弥 州 2.生活情境王老师骑车的平均速度是198米/分，他23分钟骑 198 23 行了多少米？妙妙用上面的乘法竖式计算出结果。竖式中箭 594 头所指的“396”表示( )分钟骑行的路程是( )米 396 4554 3.如果一架飞机每分钟飞行25千米，那么照此速度计算，在1小 时的时间里，这架飞机将飞行( )千米。解决这个问题用的数量关系 是( )。 封 4.李老师以162米/分的速度从A地出发去B地，王老师以158米/分的速度 从B地向A地行进，12分钟后，两人相遇，A、B两地相距( )米。 0 5.德育教育为唤起公众的节水意识，加强对水资源的保护，联合国将每年的 3月22日定为“世界水日”。学校共有27个班，其中9个班一年共节约用水 225吨。算式“225÷9”表示( ),照这样计算，剩余 18个班全年可以节约( )吨水。 线 二、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里）(10分) 1.生活情境国庆假期，王涛一家5口人要驾车从济南到青岛旅游3天，济南 到青岛有两条高速公路。走北线大约360千米，走南线大约450千米，他们 声 计划早晨7时出发，如果汽车的平均速度是90千米/时，走北线大约几点到 达青岛？解答这个问题需要用到哪些数据？( ) A.5人，3天，450千米，90千米/时 B.360千米，90千米/时，7时 C.5人，3天，360千米，90千米/时 2.科普)藏羚羊是我国重要的珍稀物种之一，它善于奔跑，每秒能 跑约22米。如果一只藏羚羊照这样的速度持续跑105秒，那 么它一共能跑( )米。 赵 A.420 B.231 C.2310 3.宇宙飞船每秒飞行120千米，20分钟能飞行多少千米？这个问题是求()。 A.路程 B.速度 C.时间 4.下面各问题中，可以用“路程÷速度=时间”来解决的是()。 A.一辆小汽车每小时行88千米，这辆小汽车从甲地到乙地一共需要3小 时，甲、乙两地之间的距离是多少千米？ B.星期天，聪聪骑自行车去公园玩。他家到公园6000米，如果他每分钟骑 行400米，需多长时间到达？ C.小华家到学校520米，他从家到学校走了8分钟，平均每分钟走多少米？ 5.在长跑比赛中，小明9分钟跑了3600米，小刚每分钟跑300米，小军5分钟 跑了1800米。()跑得最快。 A.小明 B.小刚 C.小军 三、动手动脑做一做。(20分) 1.甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相对开出，已知甲车平均每小时行驶89千 米，乙车平均每小时行驶74千米，4小时后两车相遇，两地相距多少千米？ (解答要写出必要的解题过程)(12分) ①画线段图表示出本题的条件和问题。 ②要求两地相距多少米？ 可以先求： ,再求两地相距多少千米。 列综合算式为： 也可以先求： ,再求两地相距多少千米。 列综合算式为： 2.甲、乙两个工程队分别从隧道两头同时施工开凿一条隧道，甲队每月开凿 170米，乙队每月开凿130米，6个月开通。这条隧道长多少米？（画图整理 条件与问题，再列式解答)(8分) 四、解决问题。(52分) 1.应用意识春天快要到了，小燕子正在跟妈妈练习飞行，燕妈妈飞行的速度 为20米/秒，小燕子飞行的速度为15米/秒。如果它们分别从相距630米的 两棵大树上同时起飞相向飞行，几秒后相遇？(6分) 2.生活情境)张叔叔要去电影院看电影，他家距离电影院21千米，40分钟后 电影准时开演。你认为张叔叔选择哪种出行方式前往电影院更合适？写出 你的理由。(6分) 0粤 骑自行车： 乘公共汽车：开车：1000米/分 300米/分 750米/分 3.四年级三班的同学去爬山，上山的速度是420米/时，上山用了3小时，下山 时按原路返回，却只用了2小时。下山的速度是多少？(6分) 4.“共享单车”既环保又方便，已经成为人们绿色出行的重要交通工具。如图 是小亮某次行程的详情。请认真阅读下图信息，解答下列问题。 968 骑行距离（米） 自行车编号：8618802913 121 77 骑行时间（分）节约碳排量（克）卡路里(kc) (1)照这样的速度，他在一次远骑时骑行了105分钟，他一共骑行了多远？ (6分) (2)小亮每骑行1分钟节约碳排量多少克？(6分) 5.(生活情境)洒水车清洁道路速度快，除尘效果好，可以给人们带来舒适的生 活环境。甲、乙两辆车同时从同一地点分别向东、西两个方向洒水。甲车每 分钟行200米，乙车每分钟行260米。5分钟后，两辆洒水车相距多少米？ (8分) 6.科普)声音在空气中的传播速度是每秒340米。小明在东山上对着西山大 喊一声，6秒听到回声，这两座山相距多少米？(6分) 7.甲、乙两列动车同时从两地出发，相向而行。2小时后两车第一次相距 200千米。甲车每小时行220千米，乙车每小时行280千米，两地之间的距 离是多少千米？(8分) 附加题(10分) 甲、乙两车同时从A、B两地出发，相向而行，经过4小时两车相遇，相遇 后甲车继续行驶3小时到达B地，乙车每小时行54千米。A、B两地相距多 少千米？