内容正文:
3.“我”的陀螺虽然其貌不扬,但是
击败了小伙伴的大陀螺不能根
据人或物的外在形象来判断好坏
七、(一)1.(1)×(2)×(3)/
2.小明、爸爸和妈妈。
3.这位同学,遵守科技馆的预约规
则是讲诚信的一部分,我们应该
按规则操作,做一个讲诚信的人。
(二)1.示例:(1)紧张、担心的
(2)无奈、可惜、失望的
2.敢于说真话,无论在什么情况下
都不说谎
3.胡老师是一个脾气有些怪,但是
心肠好、教书也很有一套的人。
八、写作提示:要选好材料,写出事情的
经过和结果,写明为什么要感谢他
(她),以及自己的真情实感。
第七单元素养评估卷
一、1.A
2.jiàng将官,将领,也泛指军官
3.边塞征战英雄豪杰胸怀
抱负清晰响亮默默平凡
4.A5.D
二、1.A2.B
3.鲜明强烈示例:在这么庄严
的场合,你俩窃窃私语合适吗?
三、古来征战几人回不教胡马度阴山
死亦为鬼雄
四、(一)1.修身课上,周恩来“为中华之
崛起而读书”的回答让魏校
长震撼和赞赏。
2.周恩来“为中华之崛起而读书”的
信念十分坚定与众不同
3.B
4.为了获得更多的知识,让自己成
为一个对社会、对他人有用的人。
(二)1.A2.B
3.用衣服捂住头,险丢小命被父
亲弄丢,老乡送回虽奄奄一息,
仍走出草地
4.短文写的是不满一岁的贺捷生跟
随红军长征时的遭遇,体现出当
时战争的残酷和革命前辈们生活
的艰难。
五、写作提示:
①根据题目要求,选择在本次活动
中印象深刻的见闻或感受写下来,
作为本次习作的内容。
②要按顺序写出见闻的经过或自己
所经历的事情,详细描写过程部分,
重点突出内心的感受。
③根据习作的内容拟定题目,注意
运用正确的书信格式。
第八单元素养评估卷
一、诸多尝试唯一娶媳妇豹
47
徒弟淹骗
楚国报仇,并不仅仅是为了我们
二、1.A2.C
赵国啊!
三、B
3.能言善辩、伶牙俐齿。
四、1.(1)合不拢嘴(2)直打哆嗦
4.①毛遂懂得在适当的时候展示自
2.示例:墨子知道消息后,不远千里
己的才能。②毛遂本身也具备才
求见楚王。
能,能一针见血地道出赵楚联合
五、1.树在道边而多子,此必苦李要
的益处。③毛遂自信,胸有成竹,
仔细观察,善于思考,善于根据有
有勇有谋。
关现象进行推理判断,避免出现
5.毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,
不必要的错误
自己推荐自己做某项工作。
2.扁鹊三蔡桓侯病死要善于
七、写作提示:先补全题目,然后选择最
听取别人正确的意见
令你难忘的第一次写一写,要写出
3.在良师的引导下,只要刻苦学习,
自己的真实感受。
有恒心、有毅力,终能实现自己的
专项卷(一)
字词
梦想
六、(一)1.B
一、1.(1)水稻
成熟
慎重
选择
2.神态动作
害怕
洞穴
3.西门豹将计就计、假戏真做,用他
(2)愉快
茂盛
鲜嫩重叠
的聪明与才智,以看选中的女孩
空隙舒服葡萄幻想
美不美为由,顺水推舟地救了女
(3)非凡腾云驾雾呼风唤雨
孩,惩治了巫婆和官绅。
精疲力竭尝犹如滚动
4.您真是个大好人,您让我们认清
2.(1)振震
阵(2)概溉
概
了巫婆和官绅的真面目,我们感
(3)讯训迅(4)辫辩辨
谢您啊!
二、1.①沟洼潮②溺淹
③灌
(二)1.吃了一惊不知所措连连
溉滋淘④溃
点头满脸通红
2.作用
2.联合抗秦,实际上也是在为你们
3.B A C D
三、l.正确的读音:yìzhipǔùn
pang zhi gěng sui yù
2.正确的读音:(1)jiàng xiang
(2)w6(3)aūqùjiqiǎo
(4)1ù1òu
四、1.A2.C3.C4.C5.D6.D
7.D8.D9.B10.C11.C
12.B
五、头气大义刚正无畏
精神存远神机神通
1.大义凛然2.志存高远
3.各显神通4.神机妙算
六、1.B2.C3.D4.B5.A
专项卷(二)句子
-、1.D2.C3.C4.D5.B6.C
7.C
二、1.示例:听到主持人报幕,一转眼,
舞蹈演员就登上了台,她们精彩
的表演赢得了大家的阵阵掌声,
没多久,她们的表演结束了。
2.示例:我那贪吃的小弟弟看到小
仓鼠会张大嘴巴,看到遥控器会
张大嘴巴,看到橡皮擦也会张大
嘴巴。
3.示例:在屋檐的一个角,黄白的泥
土垒成了一个桶状的窝,这就是
燕子的住宅。
4.示例:花儿就绽放开笑脸。
5.示例:(1)一把把小扇子
(2)公园的草坪一块绿毯
6.示例:峰顶刺破了云天。
7.示例:天空中的一片云森林中
的一棵树高山上的一块石头
8.示例:我打了一桶水摆在窗户底
下,又找来了两块毛巾。将其中
一块毛巾放到桶里浸湿再拧干,
接下来在窗玻璃上按从上到下的
方向擦起来,最后还把窗户四周
的框也擦干净了。等玻璃上的水
稍微晾干后,我又用干毛巾重新
擦了一遍。这样一番操作之后,
擦玻璃的工作就大功告成了。一
眼看去,窗户又明又亮!
9.示例:生气一他眉头紧皱,满脸
的怒气,手不断地拍着桌子,仿佛
张开嘴就能喷出一团火来。
10.示例:听说梅兰芳要卖房子,戏
园子老板让他登台,说他一登台
就不愁没钱花。
三、1.用删去符号删去“使”。
2.用删去符号删去“和高兴的”。
3.用调整符号把“认真改正”和“发
现”调换位置。
4.①“红楼梦”加上书名号。②“影”
专项卷(四)
语文综合实践、写作
改为“景”。③“反映”改为“塑
造”。
-、1.(1)B
(2)D
5.①“养了”前加“我”。②“晴”改为
2.(1)C(2)A(3)D
“睛”。③“有一次。”改为“有一
(4)ABCD
次,”。④把“用一根小木棍”调整
(5)[示例]给老师:给学生推荐一
到“我”后面。
些有意义的书读。给同学:要养
四、365412
成读书的好习惯。
二、1.(1)B(2)A(3)D(4)C
专项卷(三)日积月累、快乐读书吧
2.示例:我欣赏过芳香馥郁的郁金
一、1.(1)一场秋雨一场寒十场秋雨
香,观赏过雍容华贵的牡丹,但从
要穿棉二八月乱穿衣
没见过这样美的兰花。
(2)一道残阳铺水中远近高低
专项卷(五)古诗文阅读
各不同嫦娥应悔偷灵药古来
征战几人回生当作人杰
一、1.A2.三分
一段3.C4.B
(3)梅须逊雪三分白
雪却输梅
5.香、白白
一段香寸有所长
人非生而知
二、1.D2.AC
之者
不学不成不问不知
3.战前的集结号为军士助威锐
2.C
利的武器
二、1.(1)本草经医药之神
(2)阿波
4.BD
罗(3)示例:刑天山海经·海
5.示例:城头上的战鼓声还在旷野
外西经他是一位无所畏惧的战
里震荡回响,将军刀匣里宝刀上
神,被黄帝砍去头颅后仍与黄帝
的血迹仍然没干。他们注视着残
战斗
敌逃跑的方向,脸上露出胜利的
2.(1)/(2)/(3)×(4)/
微笑。
3.(1)A(2)B(3)B
(4)C
三、1.徐孺子九岁的时候,曾经在月光
(5)A
下玩耍。优*密卷·
四年级上册语文·P
专项卷(一)
字词
一、我会写。
1.读拼音,写词语。
(1)shui dào(
)cheng shú(
)后便会低垂着头,变得沉甸甸的;
架懒剩
蟋蟀常常shènzhòng(
)地Xuǎnzé(
)住址,从不利用现成的
景H
dòng xue(
)…
(2)漫步在植物园中,眼前的美景令人满心yúkuài(
)。mao sheng
(
)且xian nèn(
)的枝叶互相chong dié(
),阳光从
kong xi(
)间洒下来,照在我脸上,shūfu(
)极了。秋风送来pú
tao(
)的香气,让我在不知不觉中消除了一天的疲劳,沉浸在无限的
huàn xiang(
)之中。
(3)阅读《中国古代神话故事》,我们领略了中国的悠久文化,看到了古人创
造的一个个传奇故事。故事中的主人公有着fei fan(
)的本领,能
封
teng yun jicàwd(
),也能hu feng huan yu(
)。故事
中有三过家门而不入的大禹;有为修补天空而jing pi li jieé(
)的
0
女娲;还有宁愿牺牲自己生命,也要坚持cháng(
)百草的神农…这些
故事yurú(
)旋转中的万花筒,不断gǔndòng(
)出缤纷的
图景。
2.根据拼音写汉字。
线
(1)zhèn
(
)奋
地()
)雨
(2)gài
(
)率
灌()
大(
)
(3)xùn
通()
(
)斥
)速
紧
(4)biàn
(
)子
争(
(
)别
二、在“海上明珠水世界”游览完后,明明对“水”产生了兴趣。下面是他对“水”
的探究。根据题目,完成练习。
①水gou(
水wā(
海cháo(
②ni(
)水
yan
)没
③guàngài(
ZT(
)润
táo(
)洗
赵
④kui(
)败
1.根据拼音,归类书写汉字,力求美观。
2.上面三点水旁组成的第③类词语都和水的
有关。归类学习汉字可
以帮助你学得更深入,更系统,让你更有思想,更有智慧。
3.汉字在演变的过程中引申出很多丰富的内涵,如“溃”本义指大水冲破堤防,
后来引申出逃散、溃败的意思。请根据字义,选择“滚”字的正确解释,把字
母填在括号里。
滚水()滚烫(
)长江滚滚()烟尘滚滚()
A.极,很
B.液体受热沸腾
C.大水奔流
D.连续不断、急速翻腾的样子
三、我会读。
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
屹立(yìqi)
质量(zhi zhi)
花圃(púpǔ)
逊色(sunxùn)
庞大(png
long)
四肢(zizh)
田埂(gěng
geng)
骨髓(sui sui)
名誉(yùyi)
2.读句子,用“
”画出加点字的正确读音。
(1)我们有办法使从空中降(xiang
jiàng)落的敌人投降(xiang
jiàng)。
(2)雯雯在去图书馆的路上,看到蜗(wōw0)牛在树上慢慢地爬。
(3)小明走在弯弯曲(q0qù)曲的小路上,哼着小曲(quq心)儿,一边弯腰
系(xìj)鞋带,一边用歌声和家雀(qiǎ0què)儿对话,非常快乐。
(4)清晨的露(Iòuù)水就像一颗颗珍珠,滋润着刚刚露(IòuIù)头儿的
小苗。
四、选择。
1.加点字读音全部正确的一项是
()
A.隐藏(yin)
贺卡(hè)
名誉(yù)
B.霸占(zhan)
花卉(hui)
骤雨(zhòu)
C.预示(yù)
胳膊(bèi)
生锈(xiù)
D.坠落(duò)
拜见(bài)
劈开(pi)
2.下列书写全部正确的一项是
A.身躯创造山绷地裂
B.奥密
清洁瞧不起
C.班级清晰随遇而安
D.求饶虚弱
狠不得
3.“瓒”字的读音最有可能是
A.zan
B.zhàn
C.zàn
D.zang
4.下列四字词语不是来源于神话故事的是
A.三头六臂
B.精卫填海
C.道旁苦李
D.开天辟地
5.下列词语中不是描写外貌的一项是
A.眉清目秀
B.明眸皓齿
C.老态龙钟
D.怒发冲冠
6.下面的词语搭配完全正确的一项是
A.提高认识价钱便宜保卫公物
生活简朴
B.反映情况身体强大发扬优点灌溉庄稼
C.发现问题远大理想参观演出改正短处
D.改善生活安排工作利用废物露出牙齿
7.下列各组词语中,属于同一类的一项是
(
A.海棠玫瑰牡丹花蕾
B.蟋蟀麻雀蝴蝶
蜜蜂
C.华山黄沙庐山泰山
D.后羿嫦娥
女娲盘古
8.下面句子中加点的四字词语使用不正确的一项是
A.多少革命先烈视死如归,抛头颅,洒热血,才换来了我们今天的幸福生活
B.西门豹不动声色,便吓得那些官绅们跪地求饶。
C.只见他凝望窗外,若有所思,过了一会儿,他终于拿定了主意。
D.好朋友从海边给她带来一包贝壳,她得心应手,舍不得放下。
9.下列词语中意思相反的一组是
A.提心吊胆胆战心惊
B.震耳欲聋
悄无声息
C.铁面无私公正严明
D.容光焕发神采飞扬
)
10.“这本书越看越有味道”中“味道”的意思是
A.味觉
B.气味
C.趣味,情趣D.美味
11.下面句子中横线上填入的词语恰当的是
)
垃圾分类能够减少有害垃圾对环境的
A.危险
B.危难
C.危害
D.危及
)
12.下列动物的家搭配有误的一项是
A.马厩猪圈B.狗洞鸟窝C.蛇洞鱼塘D.鸟巢牛棚
)
五、补充词语,再根据意思选择词语。
垂(
)丧(
()()凛然()(
)不阿
)
英勇(
)(
聚()会()志(
)高()
()(
)妙算
各显()(
1.威严不可侵犯的样子,形容为了正义事业坚强不屈。
2.追求远大的理想、事业上的抱负等。
(
)
3.比喻做事各有各的一套办法,也比喻各自拿出本领互相比赛。(
)
4.惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性,善于估计客观情势,决定策略。
(
)
六、根据语境,选词填空。
A.碰钉子
B.打头阵
C.破天荒
D.吃老本
1.下午的乒乓球比赛,我们打算派李明同学去
2.看到这一幕,他那一向严肃的脸(
)地露出了一个微笑。
3.时代在进步,我们应该与时俱进,不能总是
A.差之毫厘,谬以千里
B.一言既出,驷马难追
)
4.正所谓“()”,你放心,答应你的事我一定办到。
5.一丁点儿错误都可能演化成无可挽回的问题,要记住“()”啊!
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