内容正文:
保密★启用前
第4单元 谁的眼睛亮——观察物体(一)(单元测试•基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分)
1.下图中,小丽看到的动车模型是( )。
A.① B.② C.③ D.④
2.刺猬看到的是( )。
A. B. C.
3.如图,是哪位同学看到的?( )
A.小亮 B.小明 C.小刚
4.从位置①看到的凉亭是( )。
A. B. C.
5.从某个方向观察,可以看到( )。
A. B. C.
6.观察下图,从右面看到的图形是( )。
A. B. C.
7.下面( )图是小欣看到的。
A. B. C.
8.小华看到的是( )。
A. B. C.
9.图中的小朋友看到的是( )。
A. B. C. D.
10.( )是小新看到的。
A. B. C.
二、用心思考,正确填空。(满分27分,每空1分)
11.下面各是哪位小朋友看到的?请将名字写在括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
12.在括号里填上观察者的名字。
( ) ( ) ( )
13.紫萱沿小路向小木屋走去。下面两幅图中,哪幅是在①处看到的,哪幅是在②处看到的?
( ) ( )
14.填一填。
小狗看到的是图( ),小猴看到的是图( ),小猫看到的是图( ),小鸟看到的是图( )。
小狗看到的是图④,小猴看到的是图②,小猫看到的是图①,小鸟看到的是图③。
15.看图填空。
(1)( )能看到小狗的眼睛、鼻子和耳朵,但看不见它的尾巴。
(2)( )能看到小狗的一只耳朵,一只眼睛和尾巴。
(3)( )能看到小狗的尾巴,但看不见它的眼睛和鼻子。
16.下面的三幅图分别是谁看到的?填一填。
( ) ( ) ( )
17.观察下图,( )看到的是图。
18.一个立体图形不管从哪个方向看都是圆,这个立体图形是( )。
19.站在一个位置观察长方体,最多能看( )个面,最少能看( )个面。
20.想一想。
说一说,下面三幅图分别是从什么方向看到的?
( ) ( ) ( )
三、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
21.同一位置,最多能看到物体的三个面。( )
22.从前面、上面和左面观察一个正方体,看到的图形都是正方形。( )
23.从左、右两个方向看同一个物体,看到的形状一定相同。( )
24.如下图,从上面看物体,看到的形状是。( )
25.看到的立体图形的一个面是圆,这个立体图形一定是圆柱。( )
四、连线题四、活用规律,认真计算。(满分24分)
26.下面右边三幅图是谁看到的,请连一连。
27.小朋友们正在看菊花展的吉祥物兔兔,下面的图形分别是谁看到的?连一连。
28.下面右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。
五、活用知识,解决问题。(满分19分)
29.下面的物体从前面、左面、上面看到的图形分别是什么样的?请你在方格纸上画出来。
30.分别画出从正面、从上面、从左面看到的立体图形的形状。
第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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保密★启用前
第4单元 谁的眼睛亮——观察物体(一)(单元测试•基础卷)
(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分)
1.下图中,小丽看到的动车模型是( )。
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【分析】小丽站在动车模型的正前面,只能看到动车模型的车头,看不到侧面的车窗,据此解答即可。
【详解】
A.①,是站在动车模型侧面靠前一点看到的,能看到车头和侧面的车窗,不是小丽看到的;
B.②,是站在动车模型侧面靠前一点看到的,能看到车头和侧面的车窗,不是小丽看到的;
C.③,是站在动车模型正前面看到的,只能看到车头,是小丽看到的;
D.④,是站在动车模型侧面靠中间位置看到的,看不到车头,不是小丽看到的。
故答案为:C
2.刺猬看到的是( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】结合圆柱和长方体及正方体的特点:长方体:有6个面,每个面都由长方形或相对的一组正方形组成;正方体:有6个面,每个面都由正方形组成;圆柱:上下两个面为大小相同的圆形,有一个曲面叫侧面;进行解答即可。
【详解】
A.这是从立体图形的正面看到的;不符合题意。
B.这是从立体图形的左面看到的;不符合题意。
C.这是小刺猬看到的,符合题意。
故答案为:C
3.如图,是哪位同学看到的?( )
A.小亮 B.小明 C.小刚
【答案】C
【分析】
由图可知,小亮看到的壶嘴在右边,壶柄在左边;小明看到的是水壶的壶柄正对着的那一面,把壶嘴挡住了,看不到壶嘴;小刚看到的壶嘴在左边,壶柄在右边;小杰看到的是水壶的壶嘴正对着的那一面,把壶柄挡住了,看不到壶柄。的壶嘴在左边,壶柄在右边,因此是小刚看到的,据此选择即可。
【详解】由分析可知:
是小刚同学看到的。
故答案为:C
4.从位置①看到的凉亭是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】位置①是从凉亭的上边看,则看到的应该是凉亭的顶部。凉亭有4个尖尖的角,由此解答。
【详解】由分析可知,从位置①看到的凉亭是。
故答案为:A
5.从某个方向观察,可以看到( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】观察,从上面可以看到圆形,从前面和侧面可以看到长方形,据此解答。
【详解】A.从上面可以看到。
B.不能看到。
C.不能看到。
从某个方向观察,可以看到。
故答案为:A
6.观察下图,从右面看到的图形是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】立体图形从右面看到两行,下面一行2个正方形,上面一行1个正方形,靠右对齐,据此判断即可。
【详解】由分析可知:
观察,从右面看到的图形是。
故答案为:A
7.下面( )图是小欣看到的。
A. B. C.
【答案】A
【分析】小新看到的是灭火器的管子在左边,罐子在右边,据此解答。
【详解】图是小欣看到的。
故答案为:A
8.小华看到的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】由图可知,小明看到的是左边是竖向排列的3个正方形,中间和右边都是竖向排列的2个正方形的一面;小红看到的是左边和中间是竖向排列的2个正方形,右边是竖向排列的3个正方形的一面;小华看到的是竖向排列的3个正方形的一面,由此解答。
【详解】由分析可知,小华看到的是。
故答案为:A
9.图中的小朋友看到的是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】图中小朋友看到茶壶在左边,壶嘴对着茶杯的方向,茶杯在右边,据此解答。
【详解】图中的小朋友看到的是。
故答案为:C
10.( )是小新看到的。
A. B. C.
【答案】A
【分析】由图可知,小新站在电视机的侧面,看到的是电视机屏幕的侧面和电视机后座的侧面,电视机屏幕朝右,由此解答。
【详解】由分析可知,是小新看到的。
故答案为:A
二、用心思考,正确填空。(满分27分,每空1分)
11.下面各是哪位小朋友看到的?请将名字写在括号里。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 小红 小华 小丽 小明
【分析】小红看到的是水壶的侧面,且壶嘴朝右边;小丽看到的是带壶嘴的这一面;小华看到的是水壶的侧面,且壶嘴朝左边;小明看到的是带壶柄的这一面;据此解决。
【详解】由题意分析得:
12.在括号里填上观察者的名字。
( ) ( ) ( )
【答案】 小美 优优 小九
【分析】由图可知:优优站在前面,看到的是房子的正面,有门和长方形窗户,烟囱在右的一面;
小美在侧面,看到的是房子的侧面,墙上什么都没有,烟囱在右的一面;
小九在侧面,看到的是房子的侧面,有门和圆形窗户,烟囱在左的一面。
【详解】由分析填写如下:
13.紫萱沿小路向小木屋走去。下面两幅图中,哪幅是在①处看到的,哪幅是在②处看到的?
( ) ( )
【答案】 ① ②
【分析】根据题意,同样的物体离得越近看着越大,离着越远看着越小,由此根据小木屋的大小进行解答即可。
【详解】由分析可知,①点离小屋比较远,看到的小屋就小;②点离小屋比较近,看到的小屋就大。
(①) (②)
14.填一填。
小狗看到的是图( ),小猴看到的是图( ),小猫看到的是图( ),小鸟看到的是图( )。
【答案】 ④ ② ① ③
【分析】小狗看到的是房子的侧面,且烟囱是靠左边的;小猴看到的是房子的正面,看到有门有窗;小猫看到的是房子的侧面,且烟囱靠右边;小鸟看到的是房顶;据此解决。
【详解】由题意分析得:
小狗看到的是图④,小猴看到的是图②,小猫看到的是图①,小鸟看到的是图③。
15.看图填空。
(1)( )能看到小狗的眼睛、鼻子和耳朵,但看不见它的尾巴。
(2)( )能看到小狗的一只耳朵,一只眼睛和尾巴。
(3)( )能看到小狗的尾巴,但看不见它的眼睛和鼻子。
【答案】(1)小石头
(2)小明
(3)小桃红
【分析】(1)要看到小狗的眼睛、鼻子和耳朵,看不到尾巴,也就是从正面看过去的,是小石头看到的;
(2)要看到小狗的一只耳朵,一只眼睛和尾巴,也就是从侧面看过去的,是小明看到的;
(3)要只看到尾巴,看不到眼睛和鼻子,也就是从后面看过去的,是小桃红看到的。
【详解】(1)小石头能看到小狗的眼睛、鼻子和耳朵,但看不见它的尾巴。
(2)小明能看到小狗的一只耳朵,一只眼睛和尾巴。
(3)小桃红能看到小狗的尾巴,但看不见它的眼睛和鼻子。
16.下面的三幅图分别是谁看到的?填一填。
( ) ( ) ( )
【答案】 小英 小成 小冬
【分析】小英看到的是;小冬看到的是;小成看到的是。
【详解】由题意分析得:
17.观察下图,( )看到的是图。
【答案】小红
【分析】小芳看到的是玩具熊的正面;小庆看到的是玩具熊的侧面,且玩具熊看向左边;小红看到的是玩具熊的后面;华华看到的是玩具熊的侧面,且玩具熊看向右边;据此解决。
【详解】由题意分析得:
观察下图,小红看到的是图。
18.一个立体图形不管从哪个方向看都是圆,这个立体图形是( )。
【答案】球
【分析】根据对立体图形的认识可知,球表面是曲面,从任何方向看都是圆形,由此解答。
【详解】一个立体图形不管从哪个方向看都是圆,这个立体图形是球。
19.站在一个位置观察长方体,最多能看( )个面,最少能看( )个面。
【答案】 3 1
【分析】观察一个长方体,从它一个面观察,只能看到它的1个面;从它的一条棱观察,能看到它的2个面;从它的一个顶点观察,能看到它的3个面,即最少能看到它的1个面,最多能看到它的3个面。
【详解】由分析可知,站在一个位置观察长方体,最多能看3个面,最少能看1个面。
20.想一想。
说一说,下面三幅图分别是从什么方向看到的?
( ) ( ) ( )
【答案】 前面 左面 上面
【分析】由题意可知,从前面看,能看见一个圆和一个正方形,所以第一幅图是从前面看到的;从左面看,正方体被圆柱挡住了,只能看见一个长方形,所以第二幅图是从左面看到的;从上面看,能看见左面有一个长方形,右面有一个正方形,所以第三幅图是从上面看到的,据此解答即可。
【详解】由分析可得:
( 前面 ) ( 左面 ) ( 上面 )
【点睛】熟练掌握从不同位置观察同一物体是解决此题的关键。
三、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
21.同一位置,最多能看到物体的三个面。( )
【答案】√
【分析】我们观察一个物体,如观察一个长方体,从它一个面看,只能看到它的一个面,从它的一条棱看,可看到它的两个面,从它的一个顶点看,能看到它的三个面,因此,站一个位置上观察物体,最少可看到一个面,最多可看到三个面。
【详解】根据分析可得:同一位置,最多能看到物体的三个面,是正确的;
故答案为:√
22.从前面、上面和左面观察一个正方体,看到的图形都是正方形。( )
【答案】√
【分析】正方体的每个面都是完全相同的正方形。从前面观察:正对前面,看到的是正方形。从上面观察:正对顶面,看到的仍是正方形。从左面观察:正对左侧面,同样看到正方形。无论从哪个正对方向观察正方体,看到的图形都是正方形。
【详解】从前面、上面和左面观察一个正方体,看到的图形都是正方形。说法正确。
故答案为:√
23.从左、右两个方向看同一个物体,看到的形状一定相同。( )
【答案】×
【分析】从左、右两个方向看同一个物体,比如圆球,正方体,看到的形状相同;有些看到的不相同,比如我们穿的鞋,手机等。据此解题。
【详解】从左、右两个方向看同一个物体,看到的形状一定相同。这句话错误,有的物体不相同,比如手机。
故答案为:×
24.如下图,从上面看物体,看到的形状是。( )
【答案】×
【分析】从图中观察,上面看物体是两个大小相同的圆排成一行,是分开排放的。
【详解】
由分析可知从上面看物体,看到的形状是。原题说法错误。
故答案为:×
25.看到的立体图形的一个面是圆,这个立体图形一定是圆柱。( )
【答案】×
【分析】根据对我们学过的立体图形的认识可知:长方体从不同方向看到的是长方形(有时也可以看到正方形);正方体从不同方向看到的都是正方形;圆柱从侧面看是长方形或正方形,从上下看是圆形;球表面是曲面,从任何方向看都是圆形。由此解答。
【详解】由分析可知:看到的立体图形的一个面是圆,这个立体图形不一定是圆柱。原题说法错误。
故答案为:×
四、连线题四、活用规律,认真计算。(满分24分)
26.下面右边三幅图是谁看到的,请连一连。
【答案】见详解
【分析】从左图中人物的位置可知,小文在右侧,看到的是恐龙的尾巴;小明在正前方,看到的是玩具的侧面,且恐龙头朝左,尾巴朝右;小光在左侧,看到的是玩具的正面,看到的是恐龙头。据此解答即可。
【详解】
27.小朋友们正在看菊花展的吉祥物兔兔,下面的图形分别是谁看到的?连一连。
【答案】见详解
【分析】由图可知:
青青看到的是兔兔的正面,脸正对自己的一面;
军军看到的是兔兔的背面,尾巴正对自己的一面;
欢欢看到的是兔兔脸朝右的侧面;
刚刚看到的是兔兔脸朝左的侧面。
【详解】连线如下:
28.下面右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。
【答案】见详解
【分析】由图可知:
小红看到的是有门和一扇窗户的正面;
小明看到的是有一扇方形窗户的侧面;
小丽看到的是有一扇圆形窗户的侧面;
小强看到的是有两扇方形窗户的背面。
【详解】连线如下:
五、活用知识,解决问题。(满分19分)
29.下面的物体从前面、左面、上面看到的图形分别是什么样的?请你在方格纸上画出来。
【答案】画图见详解
【分析】从前面看,上中下共3排,下面一排有3个正方形,中间一排有2个正方形,靠左对齐,上面一排有1个正方形,靠左对齐;
从左面看,上中下共3排,下面一排有2个正方形,中间和上面一排各有1个正方形,靠左对齐;
从上面看,上下共2排,上面一排有3个正方形,下面一排有2个正方形,靠右对齐;据此画图。
【详解】根据分析,画图如下:
30.分别画出从正面、从上面、从左面看到的立体图形的形状。
【答案】画图见详解
【分析】从正面看,下面一排有2个正方形,上面有1个正方形靠右对齐;
从上面看,上面一排有2个正方形,下面一排有2个正方形,上下对齐成田字形;
从左面看,下面一排有2个正方形,上面有1个正方形靠左对齐;据此画图。
【详解】根据分析,画图如下:
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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第4单元谁的眼睛亮—
观察物体(一)(单元测试·基础卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出
答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、反复比较,谨慎选择。(满分20分,每小题2分)
1.下图中,小丽看到的动车模型是()。
①
小明
②
④
小丽
小雨
A.①
B.②
C.③
D.④
2.刺猬看到的是()。
A.
B
c
3.如图,
是哪位同学看到的?()
小刚
小明
小杰
小亮
A.小亮
B.小明
C.小刚
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4.从位置①看到的凉亭是()。
①
B
t
5.从某个方向观察
可以看到()。
A.
.
c.■
6.观察下图,从右面看到的图形是()。
A
B
c
7.下面()图是小欣看到的。
8.小华看到的是()。
小明行
小红
小华
试卷第2页,共6页
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B
9.图中的小朋友看到的是()。
10.()是小新看到的。
小、渐/风“
A.
B
二、用心思考,正确填空。(满分27分,每空1分)
11.下面各是哪位小朋友看到的?请将名字写在括号里。
小华,
小明‖
小丽
小红
@
()()()()
12.在括号里填上观察者的名字。
试卷第3页,共6页
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小美
优优
()()()
13.紫萱沿小路向小木屋走去。下面两幅图中,哪幅是在①处看到的,哪幅是在②处看到的?
14.填一填。
①
3
小狗看到的是图(),
小猴看到的是图(),小猫看到的是图(),小鸟看到的是图()。
小狗看到的是图④,小猴看到
2
3
④
的是图②,小猫看到的是图①,小鸟看到的是图③。
试卷第4页,共6页
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15.看图填空。
小桃红
小明
人小石头
(1)(
)能看到小狗的眼睛、鼻子和耳朵,但看不见它的尾巴。
(2)(
)能看到小狗的一只耳朵,一只眼睛和尾巴。
(3(
)能看到小狗的尾巴,但看不见它的眼睛和鼻子。
16.下面的三幅图分别是谁看到的?填一填。
画画
000
TN
画画
小成
小冬
小英
画画
0
000
画画
17.观察下图,()看到的是
华华
小芳
小红
小庆
18.一个立体图形不管从哪个方向看都是圆,这个立体图形是()。
19.站在一个位置观察长方体,最多能看()个面,最少能看()个面。
试卷第5页,共6页
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20.想一想。
说一说,下面三幅图分别是从什么方向看到的?
()()()
三、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
21.同一位置,最多能看到物体的三个面。()
22.从前面、上面和左面观察一个正方体,看到的图形都是正方形。()
23.从左、右两个方向看同一个物体,看到的形状一定相同。()
24.如下图,从上面看物体,看到的形状是
)。()
25.看到的立体图形的一个面是圆,这个立体图形一定是圆柱。()
四、连线题四、活用规律,认真计算。(满分24分)
26.下面右边三幅图是谁看到的,请连一连。
小光
小文
小文
小明
小光
小明
27.小朋友们正在看菊花展的吉祥物兔兔,下面的图形分别是谁看到的?连一连。
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军军
欢欢
刚刚
青青
青青
军军
刚刚
欢欢
28.下面右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。
小强
小丽
T
田
田田
田
小红
小明
小红
小丽
小明
小强
五、活用知识,解决问题。(满分19分)
29.下面的物体从前面、左面、上面看到的图形分别是什么样的?请你在方格纸上画出来。
从前面看
从左面看
从上面看
30.分别画出从正面、从上面、从左面看到的立体图形的形状。
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上面
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