精品解析:福建省福州市鼓楼区屏东中学2025-2026学年统编版九年级上学期开学历史试题

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2025-09-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 福州市
地区(区县) 鼓楼区
文件格式 ZIP
文件大小 21.08 MB
发布时间 2025-09-27
更新时间 2025-10-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-27
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期九年级历史适应性练习(01) 一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 下图所反映的历史事件( ) A. 引发瓜分中国狂潮 B. 导致圆明园被焚毁 C. 促使北洋舰队全军覆没 D. 成为中国近代史的开端 2. 1884年,清政府在新疆地区建立行省,改称西域为“新疆”;1885年,清政府在台湾建立行省。这些措施( ) A. 彻底解除了边疆地区的危机 B. 发展了近代军事工业 C. 维护了边疆稳定和国家统一 D. 废除了不平等的条约 3. 他们的目的在于恢复儒家的地位,使这个极其落魄的帝国恢复传统专制制度那种平静安稳的统治。但是也逐渐认识到改革和谨慎的现代化的必要性。“改革和谨慎的现代化”是指( ) A. 洋务运动 B. 新文化运动 C. 戊戌变法 D. 实业救国 4. 下表反映出当时( ) 19世纪70年代国内对自筑铁路的看法 早期改良派 自筑铁路可以起到巩固边疆的作用 洋务派 铁路能够带动采矿业发展,提升沿线经济水平,达到威慑列强的效果 国人 基于铁路破坏传统等认识,总体上反对修筑铁路 A. 洋务运动成效显著 B. 维新变法受阻 C. 救亡图存的时代需求 D. 铁路修筑成为社会共识 5. 清末民初,状元实业家张謇以实业辅助教育,以教育改良实业,造福一方,影响全国。这反映了张謇( ) A. 变法图强的理念 B. “实业救国”的思想 C. 民主共和的观念 D. “扶清灭洋”的主张 6. 1912年6月27日《大公报》在描述天津女子服饰和发型时写道:“有剪了头发穿件长衫戴顶洋帽的,也有秃着头洋装的,这是剪发的一起。不剪的呢,大半不梳辫子啦,有梳在两旁边的,梳在后头的,有知百个式样。”这一现象表明( ) A. 洋务运动后民族资本主义的发展 B. 戊戌变法期间允许兴办新式学堂 C. 辛亥革命后社会习俗发生了改变 D. 新文化运动宣传民主科学的思想 7. 1917年成立的“国语统一筹备会”主张儿童教育使用白话文,之后商务印书馆、中华书局编写的教科书等均采用白话文。这种做法( ) A. 实现了教育体制变革 B. 遏制了列强的侵略 C. 维护了民主共和政体 D. 有利于传播新思想 8. 图漫画《工学商打倒曹、陆、章》创作于1919年6月。该漫画表明( ) A. 科举考生积极备考 B. 工人运动此起彼伏 C. 罢市风潮席卷全国 D. 爱国群众联合斗争 9. 1938年,我国文艺界出现了一批优秀作品:( ) 报告文学 《台儿庄战场散记》 《第七连》 诗歌 《我的家在黑龙江》 《给战斗者》 歌曲 《游击队之歌》 《歌八百壮士》 电影 《华北是我们的》 《风雪太行山》 这些作品讴歌的共同时代旋律是 A. 时局艰难、变法图强 B. 内忧外患、民主共和 C. 民族危机、抗日救亡 D. 开天辟地、当家作主 10. 某学习小组在“中华英雄谱”跨学科主题学习活动中搜集、整理了如下资料。这些资料所承载的主要事件共同( ) 艺术作品 官方文献 社会历史类博物馆 史部类图书 “虎门销烟”浮雕 左宗棠收复新疆后的奏折 中国甲午战争博物馆 历史著作《左权》 A. 显示了反抗外来侵略的坚强意志 B. 打击了清王朝的封建统治 C. 拉开了近代民族民主革命序幕 D. 推动了国民革命运动高涨 11. 山东省昆嵛县于振海是华东野战军13纵队担架队支前民工,下图是他参加某次战役获得的一等功劳证,颁发日期为“中华民国三十八年一月五日”。据此,他参加的是( ) A. 百团大战 B. 孟良崮战役 C. 淮海战役 D. 渡江战役 12. 音乐记录了时代的声音。以下是新民主主义革命时期流行于各地区的歌谣,这些歌谣集中反映了( ) 歌谣名称 歌词节选 《我随红军闹革命》 前山下雨后山那个晴噢,盼来了红军共产党,一杆大旗空哎中飘噢,我随那个红军闹革命 《拥军花鼓》 正月里来是新春,赶上了猪羊出呀了门,猪哇羊呀送到哪里去?送给那英勇的八呀路军 《解放区的天》 解放区天是明朗的天,解放区的人民好喜欢,民主政府爱人民呀,共产党的恩情说不完 A. 解放军战士不畏牺牲的精神 B. 大生产运动蓬勃发展 C. 人民群众对革命事业的支持 D. 民族意识的初步觉醒 13. 1950年,《南方日报》发文指出:“到朝鲜参战,是制止世界大战爆发的一个重要步骤”“以小打来制止大打,使美帝各个击破的阴谋无法实现。”下列表述与该文最契合的是( ) A. 驱除鞑虏,恢复中华 B. 打过长江去,解放全中国 C. 打得一拳开,免得百拳来 D. 百花齐放,百家争鸣 14. 下图为新华社记者于20世纪50年代初拍摄的一张珍贵照片(选自《国家记忆:新中国70年影像志》):雇农“郁金友分到伍畝(同‘五亩’)田”,准备插到地里去做标帜。与此相关的史事是( ) A. 土地改革 B. 农业合作化运动 C. 人民公社化运动 D. 家庭联产承包责任制 15. 1954年3月宪法起草委员会组织了各方面人士对宪法草案初稿进行讨论,6月又交付全国人民深入讨论修改,9月《中华人民共和国宪法》在第一届全国人民代表大会上全票通过。由此可见该宪法的制定( ) A. 充分体现了人民的意志 B. 标志着我国向社会主义工业化迈进 C. 借鉴其他国家法制经验 D. 标志中国真正成为独立自主的国家 16. 毛泽东在《论联合政府》中指出,要建设新民主主义的国家“如无大规模的在全国经济比重上占极大优势的工业以及与此相适应的交通、贸易、金融等事业作它的基础,是不能巩固的”。毛泽东意在强调( ) A. 对日作战的方针 B. 经济基础的重要性 C. 交通工具的革新 D. 政治改革的迫切性 17. 下图是某解放军战士的日记(部分)。该战士默默无闻地为人民做了大量好事,毛主席曾为他题词,号召全国人民向他学习,其服务人民、助人为乐的精神教育和影响了几代中国人。 这名解放军战士是( ) A. 黄继光 B. 邱少云 C. 焦裕禄 D. 雷锋 18. 万隆会议前夕,中国代表团就认为,应该在会上多提亚非国家的共同性问题,不突出我国的特殊问题,为此,周恩来在大会发言时提出( ) A. “求同存异”的方针 B. 共商共建共享的全球治理观 C. 和平共处五项原则 D. 独立自主的和平外交政策 19. 学习历史要学会区分历史叙述中的史实与解释。以下属于“解释”的是( ) A. 中国人民政治协商会议第一届全体会议北平召开 B. 中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元 C. 1954年,中国代表团参加在日内瓦召开的会议 D. 1962年,焦裕禄任河南兰考县委书记 20. 下图所示的外交成就( ) A. 推动了中苏建立外交关系 B. 促进了万隆会议圆满成功 C. 彰显了中国国际地位提高 D. 得益于中美关系的正常化 21. 2025年第十五届全国运动会,是首次由粤港澳三地联合承办的大型综合性运动会,也是全运会首次走进香港、澳门。这些“首次”( ) A. 表明了对外开放格局的形成 B. 丰富了“一国两制”实践内涵 C. 开启了社会主义建设的探索 D. 标志中国对港澳恢复行使主权 22. 2018年至2023年,中国开展绿色发展领域援助项目达184个(不含人力资源开发合作项目),惠及各大洲75个国家;截至2023年底,中国援外医疗队足迹遍布亚非拉76个国家和地区,诊治患者3亿多人次。据此可知,中国( ) A. 解决了世界性饥饿问题 B. 打破了帝国主义国家封锁 C. 加大文化遗产保护力度 D. 推动构建人类命运共同体 23. 下图代表性文明成果的发源地是( ) 《汉谟拉比法典》石柱局部图 A. 黄河流域 B. 尼罗河流域 C. 两河流域 D. 印度河流域 24. 《婆罗门法典》规定:人分为四个等级,各等级世代相袭,内部通婚。各等级之间贵贱分明。这一规定表明其反映的制度( ) A. 注重平等 B. 结构复杂 C. 内容单一 D. 等级森严 25. 公元前3500年—前1500年,两河流域出现了以城市为中心的小国和楔形文字,尼罗河流域的古埃及出现了金字塔和象形文字,黄河、长江流域出现了城、祭台和礼器,古印度雅利安人建立了“种姓制度”。这些现象反映出世界古代早期文明的特点是( ) A. 多元一体 B. 经济发达 C. 多姿多彩 D. 交流互鉴 26. 哈拉帕遗址的年代经碳素测定,结果误差较大,后来在两河流域出土的印度器具为印度古文明提供了较为精确的时间坐标。这说明了( ) A. 两河流域文明比较先进 B. 古代亚非之间存在联系 C. 世界文明呈现多元特色 D. 实物史料见证文明交流 27. 尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土,适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成;雅典因其港口的优势成为商业中心,从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构。由此可见( ) A 区域交流推动文明互鉴 B. 农业文明出现早于海洋文明 C. 早期文明王权特征明显 D. 地理环境影响人类文明发展 28. 下图所示历史事件产生的影响是(  ) A. 促进东西方之间文化交流 B. 推动西方民主政治产生 C. 开创了亚非海上交通线 D. 世界开始连为一个整体 二、非选择题:共4题,共44分。 29. 阅读材料,完成下列要求。 材料 ——摘自人教版八年级上册《中国历史地图册》 观察上图,从中提取至少两个信息并结合其反映的史实,说明“维新运动是一场救亡图存的爱国运动”。 30. 阅读材料,完成下列任务,将下方板报补充完整。 (1)任务一:确定主题。据时间轴为板报确定一个主题,并写出图片地点发生的历史事件。 (2)任务二:选配插图。根据指示,从以下两幅地图中选择一幅作为插图,并简述该地图所示事件的过程。 图A: 北伐战争形势图 图B:南昌起义、秋收起义和井冈山会师形势图 (3)任务三:撰写解说词。选取板报中两个史实,说明中国共产党在抗日战争中发挥的中流砥柱作用。 31. 某历史学习小组策划了“中国式现代化”主题展览,该展览分为以下篇章: 篇章一 中国式现代化的探索历程 历史阶段 图说历史 文解历史 奠基时期 (1921-1949) 开国大典 ①为中国式现代化建设奠定根本政治前提。 探索时期 (1949-1978) 木器生产合作社 一五计划开始改变工业落后的面貌;三大改造的完成②。 崛起时期 (1978-2012) 会议公报 ③开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期; 中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制。 成熟时期 (2012——) 中共二十大会场 中国完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。 篇章二 评说中国式现代化的探索 通过何种方式实现现代化,各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路,前提是必须和本国的具体实际相结合,才是成功实现现代化的关键所在。中国式现代化道路有效破解了将现代化等同于西方化的迷思,不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就,也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考,拓宽了人类走向现代化的途径。 ——以上材料均摘编自李乐《中国式现代化道路的历史演进、核心要义及价值意蕴》 (1)据篇章一的材料并结合所学知识,按序号完成表格的填写。 (2)据篇章二材料,概括中国式现代化道路能够成功推进的关键因素以深远影响。 (3)通过参与本次策划活动,请围绕“中国式现代化”这一主题,谈谈对你的启示。 32. 为了让同学们感受中国共产党带领中华民族走向伟大复兴的光辉历程,某校组织了以参观中国国家博物馆展览为主的研学活动。同学们在活动结束后,利用搜集整理的素材设计了板报,其内容如下。阅读材料,完成下列要求。 材料 单元 单元主题 板报图片(部分) 第一单元 开天辟地的大事变 中共一大上海会址 中共二大会址 第二单元 探索中国革命新道路 南昌起义总指挥部旧址 遵义会议会址 第三单元 全民族抗战的中流砥柱 毛泽东撰写的《论持久战》 百团大战的场景 第四单元 为新中国而奋斗 “双十协定”原稿 《百万雄师下江南》(油画) (1)在板报内容的第一、二、三单元中任选一个单元,运用该单元两幅图片所反映的史事并结合所学知识,解读该单元的主题。 示例: 选择第四单元 抗日战争胜利后,人民渴望和平。为此,中国共产党派代表参加重庆谈判,国共双方签署“双十协定”。但蒋介石公然违背“双十协定”,发动全面内战。中国共产党领导人民军队,粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻,之后展开战略进攻,发起三大战役,于1949年率领百万雄师横渡长江,占领南京,宣告了国民党反动统治的覆灭。 这两幅图片反映的史事,揭示了中国共产党为新中国而奋斗的伟大征程。 (2)综合材料信息,为板报拟定一个恰当的标题。(要求:价值观正确) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期九年级历史适应性练习(01) 一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 下图所反映的历史事件( ) A. 引发瓜分中国狂潮 B. 导致圆明园被焚毁 C. 促使北洋舰队全军覆没 D. 成为中国近代史的开端 【答案】D 【解析】 【详解】根据地图中“1840年英军入侵路线”“五处通商口岸(广州、厦门、福州、宁波、上海)”等信息,可判断该历史事件是鸦片战争。鸦片战争中国战败后,被迫签订《南京条约》,中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会,成为中国近代史的开端,D项正确;“引发瓜分中国狂潮”是甲午中日战争的影响,排除A项;“导致圆明园被焚毁”是第二次鸦片战争中英法联军的暴行,排除B项;“促使北洋舰队全军覆没”是甲午中日战争中威海卫战役的结果,排除C项。故选D项。 2. 1884年,清政府在新疆地区建立行省,改称西域为“新疆”;1885年,清政府在台湾建立行省。这些措施( ) A. 彻底解除了边疆地区的危机 B. 发展了近代军事工业 C. 维护了边疆稳定和国家统一 D. 废除了不平等的条约 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,新疆建省,巩固了西北边防,维护了边疆稳定和国家统一;台湾建省,加强了东南海防,推动台湾社会经济的发展。因此,在边疆地区设置行省的作用是维护了边疆稳定和国家统一,C项正确;在边疆地区建立行省便于维护边疆稳定,维护国家统一,但不能彻底解除边疆地区的危机,排除A项;发展了近代军事工业的是洋务运动,排除B项;废除不平等的条约属于外交问题,与清政府对边疆地区的管辖无关,排除D项。故选C项。 3. 他们的目的在于恢复儒家的地位,使这个极其落魄的帝国恢复传统专制制度那种平静安稳的统治。但是也逐渐认识到改革和谨慎的现代化的必要性。“改革和谨慎的现代化”是指( ) A. 洋务运动 B. 新文化运动 C. 戊戌变法 D. 实业救国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“他们的目的在于恢复儒家的地位,使这个极其落魄的帝国恢复传统专制制度那种平静安稳的统治。也逐渐认识到改革和谨慎的现代化的必要性”结合所学知识可知,戊戌变法时期康有为、梁启超等对儒家思想采取宣传的态度,其目的是利用儒家思想为变法宣传造舆论,如《孔子改制考》,C项正确;洋务运动是地主阶级的一场自救运动,其目的是维护清朝统治,只是学习西方的先进技术,洋务运动是中国近代化的开端,排除A项;新文化运动对儒家学说采取完全否定的态度,排除B项;实业救国借助兴办民族资本主义企业来拯救民族危亡,没有涉及政治统治,排除D项。故选C项。 4. 下表反映出当时( ) 19世纪70年代国内对自筑铁路的看法 早期改良派 自筑铁路可以起到巩固边疆的作用 洋务派 铁路能够带动采矿业发展,提升沿线经济水平,达到威慑列强的效果 国人 基于铁路破坏传统等认识,总体上反对修筑铁路 A. 洋务运动成效显著 B. 维新变法受阻 C. 救亡图存的时代需求 D. 铁路修筑成为社会共识 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“19世纪70年代国内对自筑铁路的看法”和所学知识,可知早期改良派强调铁路巩固边疆,洋务派主张铁路带动经济并威慑列强,均体现了通过发展铁路实现国家自强、抵御外敌的意图,符合救亡图存的需求。而国人反对铁路则反映了传统观念与近代化进程的冲突,但整体上不同派别的主张均围绕国家存亡展开,C项正确;题干仅反映洋务派对自筑铁路的主张,未体现洋务运动成效,排除A项;维新变法开始于1898年,时间不符,排除B项;国人总体上是反对修筑铁路的,因此未达成共识,排除D项。故选C项。 5. 清末民初,状元实业家张謇以实业辅助教育,以教育改良实业,造福一方,影响全国。这反映了张謇( ) A. 变法图强的理念 B. “实业救国”的思想 C. 民主共和的观念 D. “扶清灭洋”的主张 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“状元实业家张謇以实业辅助教育,以教育改良实业,造福一方,影响全国”结合所学可知,题干材料反映了张謇“实业救国”的思想,B项正确;变法图强是戊戌变法的思想,排除A项;民主共和的观念是辛亥革命的影响,排除C项;“扶清灭洋”是义和团运动的主张,排除D项。故选B项。 6. 1912年6月27日《大公报》在描述天津女子服饰和发型时写道:“有剪了头发穿件长衫戴顶洋帽的,也有秃着头洋装的,这是剪发的一起。不剪的呢,大半不梳辫子啦,有梳在两旁边的,梳在后头的,有知百个式样。”这一现象表明( ) A. 洋务运动后民族资本主义的发展 B. 戊戌变法期间允许兴办新式学堂 C. 辛亥革命后社会习俗发生了改变 D. 新文化运动宣传民主科学的思想 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,1912年辛亥革命后,民国政府颁布了一系列革除社会陋俗的法令,推动了社会习俗的变革,题干中天津女子剪发、服饰洋装化、发型多样化等现象,正是辛亥革命后社会习俗发生改变的体现,C项正确;洋务运动主要是19世纪60—90年代地主阶级的自救运动,重点在军事、工业、教育等方面的近代化尝试,与1912年(辛亥革命后 )的社会习俗(女子服饰、发型 )变化没有直接关联,且题干内容不涉及民族资本主义发展的体现,排除A项;戊戌变法是1898年的资产阶级改良运动,题干时间是1912年,且内容围绕女子服饰和发型的社会习俗变化,和兴办新式学堂无直接联系,排除B项;新文化运动开始于1915年,题干现象发生时新文化运动尚未开展,不可能是新文化运动影响下的结果,排除D项。故选C项。 7. 1917年成立“国语统一筹备会”主张儿童教育使用白话文,之后商务印书馆、中华书局编写的教科书等均采用白话文。这种做法( ) A. 实现了教育体制变革 B. 遏制了列强的侵略 C. 维护了民主共和政体 D. 有利于传播新思想 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“儿童教育使用白话文”“之后商务印书馆、中华书局编写的教科书等均采用白话文。”结合所学可知,白话文的使用比文言文更加有利于教育的普及,传播新思想,D项正确;白话文普及与教育体制变革无关,排除A项;白话文普及不能遏制列强的侵略,排除B项;白话文普及与维护民主共和政体无必然联系,排除C项。故选D项。 8. 图漫画《工学商打倒曹、陆、章》创作于1919年6月。该漫画表明( ) A. 科举考生积极备考 B. 工人运动此起彼伏 C. 罢市风潮席卷全国 D. 爱国群众联合斗争 【答案】D 【解析】 【详解】据漫画信息“商、学、劳动”等可知,1919年正在进行五四运动,工学商体现了工人、学生和商人一起打倒卖国贼,反映了工学商联合斗争,D项正确;1905年科举制被废除,与材料时间不符,排除A项;材料还涉及学生和商人,并非仅体现工人的行动,排除B项;罢市与商人相关,材料还涉及工人和学生,排除C项。故选D项。 9. 1938年,我国文艺界出现了一批优秀作品:( ) 报告文学 《台儿庄战场散记》 《第七连》 诗歌 《我的家在黑龙江》 《给战斗者》 歌曲 《游击队之歌》 《歌八百壮士》 电影 《华北是我们的》 《风雪太行山》 这些作品讴歌的共同时代旋律是 A. 时局艰难、变法图强 B. 内忧外患、民主共和 C. 民族危机、抗日救亡 D. 开天辟地、当家作主 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1938年,我国文艺界一批优秀作品,如《台儿庄战场散记》《游击队之歌》等”和所学知识可知,1938年处于抗日战争时期,这些作品围绕台儿庄战场、游击队、华北抗战等内容,体现了在民族危急时刻文艺作品对抗日救亡的歌颂,反映出民族危急、抗日救亡的时代旋律,C项正确;变法图强是戊戌变法时期(19世纪末)的主题,与1938年的时代背景不符,排除A项;1938年主要是反抗日本帝国主义侵略的民族矛盾,“内忧外患、民主共和”中民主共和是辛亥革命时期的追求,排除B项;“开天辟地、当家作主”与1949年新中国成立相关,时间不符,排除D项。故选C项。 10. 某学习小组在“中华英雄谱”跨学科主题学习活动中搜集、整理了如下资料。这些资料所承载的主要事件共同( ) 艺术作品 官方文献 社会历史类博物馆 史部类图书 “虎门销烟”浮雕 左宗棠收复新疆后的奏折 中国甲午战争博物馆 历史著作《左权》 A. 显示了反抗外来侵略的坚强意志 B. 打击了清王朝的封建统治 C. 拉开了近代民族民主革命的序幕 D. 推动了国民革命运动高涨 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识,虎门销烟是中国人民禁烟运动的伟大胜利,左宗棠收复新疆维护了国家领土主权,甲午中日战争是一场反侵略战争,左权是抗日战争期间牺牲的八路军最高将领,所以这些资料所承载的主要事件共同显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,A项正确;太平天国运动沉重打击了清王朝的封建统治,排除B项;辛亥革命拉开了近代民族民主革命的序幕,排除C项;第一次国共合作推动了国民革命运动高涨,排除D项。故选A项。 11. 山东省昆嵛县于振海是华东野战军13纵队担架队支前民工,下图是他参加某次战役获得的一等功劳证,颁发日期为“中华民国三十八年一月五日”。据此,他参加的是( ) A. 百团大战 B. 孟良崮战役 C. 淮海战役 D. 渡江战役 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识,首先将“中华民国三十八年”换算成公元纪年,中华民国元年是1912年,中华民国三十八年换算成公元纪年就是1949年,结合所学知识,淮海战役时间是1948年11月至1949年1月,与功劳证颁发的1949年1月五日时间相符,且华东野战军是淮海战役的参战部队之一,于振海作为华东野战军13纵队担架队支前民工参加淮海战役是合理的,C项正确;百团大战发生于1940至1941年,是抗日战争时期八路军在华北敌后发动的一次大规模进攻和反“扫荡”的战役,时间与1949年不符,排除A项;孟良崮战役发生于1947年5月,是解放战争时期,华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师的战役,时间不是1949年,排除B项;渡江战役发生于1949年4月,时间与功劳证颁发的1949年1月5日不符,排除D项。故选C项。 12. 音乐记录了时代的声音。以下是新民主主义革命时期流行于各地区的歌谣,这些歌谣集中反映了( ) 歌谣名称 歌词节选 《我随红军闹革命》 前山下雨后山那个晴噢,盼来了红军共产党,一杆大旗空哎中飘噢,我随那个红军闹革命 《拥军花鼓》 正月里来是新春,赶上了猪羊出呀了门,猪哇羊呀送到哪里去?送给那英勇的八呀路军 《解放区的天》 解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢,民主政府爱人民呀,共产党的恩情说不完 A. 解放军战士不畏牺牲的精神 B. 大生产运动蓬勃发展 C. 人民群众对革命事业的支持 D. 民族意识的初步觉醒 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“我随红军闹革命”、“猪哇羊呀送到哪里去?送给那英勇的八呀路军”、“民主政府爱人民呀,共产党的恩情说不完”和结合所学知识,可知新民主主义革命时期三首歌谣均体现人民对革命的支持,《我随红军闹革命》中“我随红军”反映群众主动参与革命;《拥军花鼓》中“送猪羊给八路军”体现人民对军队的物资支持;《解放区的天》歌颂民主政府和共产党,表明群众对解放区的拥护,三者共同指向人民群众对革命事业的支持,C项正确;歌词主体是群众而非战士自身,排除A项;大生产运动未在歌词中体现,排除B项;民族意识觉醒多与抗日相关,而材料涵盖更广的革命阶段,且核心是群众支持而非民族矛盾,排除D项。故选C项。 13. 1950年,《南方日报》发文指出:“到朝鲜参战,是制止世界大战爆发的一个重要步骤”“以小打来制止大打,使美帝各个击破的阴谋无法实现。”下列表述与该文最契合的是( ) A. 驱除鞑虏,恢复中华 B. 打过长江去,解放全中国 C. 打得一拳开,免得百拳来 D. 百花齐放,百家争鸣 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1950年”、“到朝鲜参战,是制止世界大战爆发的一个重要步骤”、“以小打来制止大打,使美帝各个击破的阴谋无法实现”可知,反映的是通过局部战争(朝鲜战争)避免更大规模战争,打破美国战略企图。“打得一拳开,免得百拳来”意思是主动出击(“一拳”)遏制后续威胁(“百拳”),和题干中制止世界大战爆发、打破美国阴谋的意图契合,C项正确;“驱除鞑虏,恢复中华”是辛亥革命时期的口号,与抗美援朝战争毫无关联,排除A项;“打过长江去,解放全中国”是解放战争时期渡江战役相关目标,时间、事件主体都和抗美援朝不匹配,排除B项;“百花齐放,百家争鸣”是1956年提出的文化方针,和战争、抗美援朝没有关系,排除D项。故选C项。 14. 下图为新华社记者于20世纪50年代初拍摄的一张珍贵照片(选自《国家记忆:新中国70年影像志》):雇农“郁金友分到伍畝(同‘五亩’)田”,准备插到地里去做标帜。与此相关的史事是( ) A. 土地改革 B. 农业合作化运动 C. 人民公社化运动 D. 家庭联产承包责任制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“20世纪50年代”、“雇农郁金友分到伍畝(同五亩)田,准备插到地里去做标帜”和结合所学知识可知,20世纪50年代初,我国开展土地改革,废除封建剥削土地制度,实行农民土地所有制,农民获得土地后会有类似“分到田做标识”的行为,A项正确;农业合作化运动是50年代中后期引导农民走集体化道路,不符合分到伍畝(同‘五亩’)田,排除B项;人民公社化运动1958年开始,强调“一大二公”,不符合题意,排除C项;家庭联产承包责任制是1978年后推行,时间不符,排除D项。故选A项。 15. 1954年3月宪法起草委员会组织了各方面人士对宪法草案初稿进行讨论,6月又交付全国人民深入讨论修改,9月《中华人民共和国宪法》在第一届全国人民代表大会上全票通过。由此可见该宪法的制定( ) A. 充分体现了人民的意志 B. 标志着我国向社会主义工业化迈进 C. 借鉴其他国家法制经验 D. 标志中国真正成为独立自主的国家 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“各方面人士对宪法草案初稿进行讨论”和“全国人民深入讨论修改”,最终由全国人大全票通过,说明制定过程广泛征求民意,体现了人民意志,A项正确;一五计划的超额完成标志着我国向社会主义工业化迈进,排除B项;题干没有提及宪法借鉴他国经验,排除C项;新中国的成立标志中国真正成为独立自主的国家,排除D项。故选A项。 16. 毛泽东在《论联合政府》中指出,要建设新民主主义的国家“如无大规模的在全国经济比重上占极大优势的工业以及与此相适应的交通、贸易、金融等事业作它的基础,是不能巩固的”。毛泽东意在强调( ) A. 对日作战的方针 B. 经济基础的重要性 C. 交通工具的革新 D. 政治改革的迫切性 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知,毛泽东强调建设新民主主义国家需要大规模工业及相关交通、贸易、金融等事业作基础,否则国家不能巩固,这明确体现了经济基础对于新民主主义国家建设的重要性,B项正确 ;材料内容未涉及对日作战的方针等相关信息,排除A项;交通工具革新只是经济基础中的一个方面,材料强调的是整体经济基础,该项以偏概全,排除C项;材料重点在于经济基础对国家建设的作用,没有提及政治改革的迫切性,排除D项。故选B项。 17. 下图是某解放军战士的日记(部分)。该战士默默无闻地为人民做了大量好事,毛主席曾为他题词,号召全国人民向他学习,其服务人民、助人为乐的精神教育和影响了几代中国人。 这名解放军战士是( ) A. 黄继光 B. 邱少云 C. 焦裕禄 D. 雷锋 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“某解放军战士的日记(部分)。该战士默默无闻地为人民做了大量好事,毛主席曾为他题词,号召全国人民向他学习,其服务人民、助人为乐的精神教育和影响了几代中国人。”结合所学知识可知,题干反映的是解放军的好战士雷锋,D项正确;黄继光、邱少云是抗美援朝战场上“最可爱的人”,排除AB项;焦裕禄是“党的好干部”,排除C项。故选D项。 18. 万隆会议前夕,中国代表团就认为,应该在会上多提亚非国家共同性问题,不突出我国的特殊问题,为此,周恩来在大会发言时提出( ) A. “求同存异”的方针 B. 共商共建共享的全球治理观 C. 和平共处五项原则 D. 独立自主的和平外交政策 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“万隆会议”、“多提亚非国家的共同性问题,不突出我国的特殊问题”并结合所学知识可知,“求同存异”的方针是周恩来在1955年4月在印尼万隆召开的亚非会议上,针对某些国家针对中国、制造矛盾的行径,为推动会议顺利进行、增强与会国的团结、表明中国的立场而提出的一项基本方针。求同存异,意思就是要寻求大家的共同利益,保留自己的不同意见,A项正确;共商共建共享的全球治理观是习近平主席在2017年十九大报告中提出的治国理政方针理论,倡导各方共同应对全球治理挑战,践行共商共建共享的全球治理观,弘扬全人类共同价值,坚持真正的多边主义,排除B项;和平共处五项原则是1953年12月31日周恩来总理在接见印度政府代表团时,首次完整地提出了和平共处五项原则,排除C项;独立自主的和平外交政策,是中华人民共和国建立后一贯奉行的维护国家主权和安全、维护世界和平的独立自主外交政策,在改革开放时期得到完善,排除D项;故选A项。 19. 学习历史要学会区分历史叙述中的史实与解释。以下属于“解释”的是( ) A. 中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开 B. 中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元 C. 1954年,中国代表团参加在日内瓦召开的会议 D. 1962年,焦裕禄任河南兰考县委书记 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,史实是对事件的客观陈述,而解释是对事件意义或影响的评价。“中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元”中“开辟新纪元”是对新中国成立历史意义的评价,属于解释,B项正确;“中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开”陈述会议召开的时地点,属于史实,排除A项;“1954年,中国代表团参加在日内瓦召开的会议”,是对事件(参加会议)的客观陈述,属于史实,排除C项;“1962年,焦裕禄任河南兰考县委书记”,是对人物任职情况的客观陈述,属于史实,排除D项。故选B项。 20. 下图所示的外交成就( ) A. 推动了中苏建立外交关系 B. 促进了万隆会议圆满成功 C. 彰显了中国国际地位提高 D. 得益于中美关系的正常化 【答案】C 【解析】 【详解】题干图片反映的是1950-1971年联合国大会讨论恢复中国合法席位时支持票数的增长,最终1971年第26届联合国大会以76票赞成通过相关决议。这一成就表明中国国际地位显著提高,得到越来越多国家的认可,C项正确;中苏建交在1949年,早于图片时间范围,排除A项;万隆会议召开于1955年,与票数增长趋势无直接关联,排除B项;中美关系正常化始于1972年尼克松访华,晚于中国恢复联合国席位(1971年),排除D项。故选C项。 21. 2025年第十五届全国运动会,是首次由粤港澳三地联合承办的大型综合性运动会,也是全运会首次走进香港、澳门。这些“首次”( ) A. 表明了对外开放格局的形成 B. 丰富了“一国两制”实践内涵 C. 开启了社会主义建设的探索 D. 标志中国对港澳恢复行使主权 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“首次由粤港澳三地联合承办全运会,全运会首次走进香港、澳门”和所学知识可知,“一国两制”下香港、澳门保持原有的资本主义制度长期不变,粤港澳三地联合承办全运会这种交流合作丰富了“一国两制”实践内涵,B项正确;我国对外开放格局形成于20世纪90年代,与题干中2025年的事件无关,排除A项;我国社会主义建设的探索开始于20世纪50年代,与题干信息不符,排除C项;中国对香港恢复行使主权是1997年,对澳门恢复行使主权是1999年,与题干事件不是同一范畴,排除D项。故选B项。 22. 2018年至2023年,中国开展绿色发展领域援助项目达184个(不含人力资源开发合作项目),惠及各大洲75个国家;截至2023年底,中国援外医疗队足迹遍布亚非拉76个国家和地区,诊治患者3亿多人次。据此可知,中国( ) A. 解决了世界性饥饿问题 B. 打破了帝国主义国家封锁 C. 加大文化遗产保护力度 D. 推动构建人类命运共同体 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“中国开展绿色发展领域援助项目达184个,惠及各大洲75个国家;中国援外医疗队足迹遍布亚非拉76个国家和地区,诊治患者3亿多人次”和所学知识可知,中国积极在国际上开展援助等活动,体现了中国致力于与世界各国共同发展,推动构建人类命运共同体,D项正确;中国的这些举措不能说解决了世界性饥饿问题,世界性饥饿问题依然存在,A项夸大了作用,排除A项;题干材料所涉及的是2018-2023年的情况,打破帝国主义国家封锁主要是新中国成立初期面临的任务,与题干时间不符,排除B项;题干中开展的绿色发展领域援助项目和援外医疗,体现了构建人类命运共同体的理念,与文化遗产保护力度无关,排除C项。故选D项。 23. 下图代表性文明成果的发源地是( ) 《汉谟拉比法典》石柱局部图 A. 黄河流域 B. 尼罗河流域 C. 两河流域 D. 印度河流域 【答案】C 【解析】 【详解】图片为《汉谟拉比法典》石柱局部图,该法典是古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布的,而古巴比伦文明发源于两河流域(幼发拉底河和底格里斯河),C项正确;黄河流域是古代中国文明发源地,排除A项;尼罗河流域是古埃及文明发源地,排除B项;印度河流域是古印度文明发源地,排除D项。故选C项。 24. 《婆罗门法典》规定:人分为四个等级,各等级世代相袭,内部通婚。各等级之间贵贱分明。这一规定表明其反映的制度( ) A. 注重平等 B. 结构复杂 C. 内容单一 D. 等级森严 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“《婆罗门法典》规定:人分为四个等级,各等级世代相袭,内部通婚。各等级之间贵贱分明”可知,《婆罗门法典》规定四个等级世代相袭、内部通婚且贵贱分明,直接体现了等级森严特征,D项正确;“注重平等”与“贵贱分明”矛盾,排除A项;“结构复杂”未在题干中体现,排除B项;“内容单一”不符合种姓制度涉及社会多方面的史实。题干明确强调等级间的严格区分,排除C项。故选D项。 25. 公元前3500年—前1500年,两河流域出现了以城市为中心的小国和楔形文字,尼罗河流域的古埃及出现了金字塔和象形文字,黄河、长江流域出现了城、祭台和礼器,古印度雅利安人建立了“种姓制度”。这些现象反映出世界古代早期文明的特点是( ) A. 多元一体 B. 经济发达 C. 多姿多彩 D. 交流互鉴 【答案】C 【解析】 【详解】分析题干材料可知,题干列举了不同地区早期文明的独特成就(如楔形文字、金字塔、种姓制度等),说明各文明独立发展且各具特色,体现“多姿多彩”的特点,C项正确;“多元一体”强调多样性与统一性结合,但题干未体现统一性,排除A项;“经济发达”与题干文化、制度成就无关,排除B项;“交流互鉴”需文明间互动,但题干未提及交流,排除D项。故选C项。 26. 哈拉帕遗址的年代经碳素测定,结果误差较大,后来在两河流域出土的印度器具为印度古文明提供了较为精确的时间坐标。这说明了( ) A. 两河流域文明比较先进 B. 古代亚非之间存在联系 C. 世界文明呈现多元特色 D. 实物史料见证文明交流 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干可知,古印度哈拉帕遗址的碳素测定误差较大,但两河流域出土的印度器具为其提供了更精确的时间坐标,这表明两地之间存在文明交流,而且印度器具作为实物史料,因此说明实物史料见证文明交流,D项正确;两河流域文明较先进与题意无关,题干未比较文明先进程度,排除A项;古代亚非存在联系不准确,因两河流域(西亚)和印度(南亚)均属亚洲,不涉及非洲,排除B项;文明多元强调多样性,但题干侧重文明间的联系,而非差异,排除C项。故选D项。 27. 尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土,适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成;雅典因其港口的优势成为商业中心,从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构。由此可见( ) A. 区域交流推动文明互鉴 B. 农业文明出现早于海洋文明 C. 早期文明王权特征明显 D. 地理环境影响人类文明发展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土,适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成;雅典因其港口的优势成为商业中心,从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构”和所学知识可知,古埃及因尼罗河定期泛滥形成的农业环境,催生中央集权国家;雅典因港口优势成为商业中心,影响其社会结构,这表明地理环境对古埃及、雅典的文明发展路径分别产生了影响,D项正确;题干未体现区域交流和文明互鉴,而是强调地理环境因素对古代文明的影响,排除A项;题干没有对农业文明和海洋文明出现时间进行比较,无法得出农业文明出现早于海洋文明,排除B项;古埃及体现出王权特征,但雅典是典型的民主政治、相对平等的社会结构,不能说早期文明王权特征明显,排除C项。故选D项。 28. 下图所示历史事件产生的影响是(  ) A. 促进东西方之间文化交流 B. 推动西方民主政治产生 C. 开创了亚非海上交通线 D. 世界开始连为一个整体 【答案】A 【解析】 【详解】根据图可知,呈现的是亚历山大东征路线图,结合所学知识可知,亚历山大东征,使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,促进了东西方之间文化交流,A项正确;西方民主政治产生根源是古希腊的城邦民主,和亚历山大东征无直接关联,排除B项;开创了亚非海上交通线的是郑和下西洋等航海活动,并非亚历山大东征,排除C项;新航路开辟使世界开始连为一个整体,不是亚历山大东征,排除D项。故选A项。 二、非选择题:共4题,共44分。 29. 阅读材料,完成下列要求。 材料 ——摘自人教版八年级上册《中国历史地图册》 观察上图,从中提取至少两个信息并结合其反映的史实,说明“维新运动是一场救亡图存的爱国运动”。 【答案】信息一:维新变法时期,学会在多地分布。史实说明:甲午中日战争后,民族危机空前严重。为救亡图存,维新派人士在各地组织学会,如强学会等。这些学会传播维新思想,呼吁变法图强,凝聚了爱国力量,推动更多人关注国家命运,投身救亡运动。 信息二:维新变法时期,学堂在多地创办。史实说明:面对民族危亡,维新派认识到教育对救国的重要性,创办了众多学堂,像时务学堂。学堂传授西方先进知识与维新思想,培养了一批具有爱国情怀和变革意识的人才,为救亡图存储备了力量,助力维新运动开展,体现出爱国救亡的宗旨。 【解析】 【详解】史实及说明:根据材料信息和所学知识可知,从图中“戊戌变法时期学会、学堂、报刊分布”的标注及具体地点标注,可得出学会、学堂多地分布的信息。甲午中日战争后民族危机极深,维新派借组织学会传递变法理念,又开办时务学堂这类机构培育人才,以此凝聚人心,推动大家为国家存亡而努力,尽显维新运动救亡图存的爱国性质。所以答案为:信息一:维新变法时期,学会在多地分布。史实说明:甲午中日战争后,民族危机空前严重。为救亡图存,维新派人士在各地组织学会,如强学会等。这些学会传播维新思想,呼吁变法图强,凝聚了爱国力量,推动更多人关注国家命运,投身救亡运动。 信息二:维新变法时期,学堂在多地创办。史实说明:面对民族危亡,维新派认识到教育对救国的重要性,创办了众多学堂,像时务学堂。学堂传授西方先进知识与维新思想,培养了一批具有爱国情怀和变革意识的人才,为救亡图存储备了力量,助力维新运动开展,体现出爱国救亡的宗旨。 30. 阅读材料,完成下列任务,将下方板报补充完整。 (1)任务一:确定主题。据时间轴为板报确定一个主题,并写出图片地点发生的历史事件。 (2)任务二:选配插图。根据指示,从以下两幅地图中选择一幅作为插图,并简述该地图所示事件的过程。 图A: 北伐战争形势图 图B:南昌起义、秋收起义和井冈山会师形势图 (3)任务三:撰写解说词。选取板报中两个史实,说明中国共产党在抗日战争中发挥中流砥柱作用。 【答案】(1)主题:中国共产党领导新民主主义革命走向胜利历史事件:中国共产党诞生。 (2)A:1926年北伐开始,北伐军兵分三路,先在汀泗桥、贺胜桥击败吴佩孚主力,再歼灭江西孙传芳部,一路进至福建、浙江。半年内从珠江流域打到长江流域,基本推翻北洋军阀统治。 (3)1937年,国共合作宣言发表,中国共产党积极推动抗日民族统一战线正式形成,凝聚起全民族抗战的强大力量。1940年,中国共产党领导发动百团大战,有力打击了日军的嚣张气焰,振奋了全国军民的抗战信心,展现出中国共产党在抗战中的关键引领与战斗作用。 【解析】 【小问1详解】 主题:根据材料信息和所学知识可知,时间轴涵盖了从1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立的时间段,这是中国新民主主义革命时期。期间有1921年中国共产党成立,之后中国共产党领导了国共合作、抗日战争(如平型关大捷、百团大战、抗日根据地建立与发展等)、中共七大召开等一系列推动新民主主义革命发展的重要事件,最终迎来1949年中华人民共和国成立,新民主主义革命取得胜利。所以围绕中国共产党在新民主主义革命进程中的领导作用,可得出“中国共产党领导新民主主义革命走向胜利”的主题。 历史事件:根据材料信息和所学知识可知,1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开(后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上),标志着中国共产党的诞生,这是中国历史上开天辟地的大事变,中国革命的面貌从此焕然一新。 【小问2详解】 图片及过程:根据题目要求,可选择图A:北伐战争形势图。结合所学知识可知,1926年,北伐战争开始。北伐军主力从广东出发,兵分三路进军。一路向湖南、湖北进军,在汀泗桥、贺胜桥等地击败吴佩孚的主力;一路向江西进军,消灭孙传芳的主力;还有一路向福建、浙江进军。北伐军势如破竹,不到半年时间,从珠江流域打到长江流域,基本推翻了北洋军阀的统治。 【小问3详解】 解说词:根据材料信息,可选择国共合作宣言发表和百团大战两则史实。结合所学知识可知,1937年9月22日,国民党中央通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》,23日蒋介石发表谈话,事实上承认了中国共产党的合法地位,标志着抗日民族统一战线正式形成。 1940年8月20日至12月5日,八路军在彭德怀等指挥下发动百团大战,这是抗战相持阶段八路军在华北敌后发动的一场规模空前的战略性进攻战役,有力打击了日军的“囚笼政策”,振奋了全国军民的抗战信心。所以解说词为:1937年,国共合作宣言发表,中国共产党积极推动抗日民族统一战线正式形成,凝聚起全民族抗战的强大力量。1940年,中国共产党领导发动百团大战,有力打击了日军的嚣张气焰,振奋了全国军民的抗战信心,展现出中国共产党在抗战中的关键引领与战斗作用。 31. 某历史学习小组策划了“中国式现代化”主题展览,该展览分为以下篇章: 篇章一 中国式现代化的探索历程 历史阶段 图说历史 文解历史 奠基时期 (1921-1949) 开国大典 ①为中国式现代化建设奠定根本政治前提。 探索时期 (1949-1978) 木器生产合作社 一五计划开始改变工业落后的面貌;三大改造的完成②。 崛起时期 (1978-2012) 会议公报 ③开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期; 中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制。 成熟时期 (2012——) 中共二十大会场 中国完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务。 篇章二 评说中国式现代化的探索 通过何种方式实现现代化,各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路,前提是必须和本国的具体实际相结合,才是成功实现现代化的关键所在。中国式现代化道路有效破解了将现代化等同于西方化的迷思,不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就,也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考,拓宽了人类走向现代化的途径。 ——以上材料均摘编自李乐《中国式现代化道路的历史演进、核心要义及价值意蕴》 (1)据篇章一的材料并结合所学知识,按序号完成表格的填写。 (2)据篇章二的材料,概括中国式现代化道路能够成功推进的关键因素以深远影响。 (3)通过参与本次策划活动,请围绕“中国式现代化”这一主题,谈谈对你的启示。 【答案】(1)①新中国成立②确立了社会主义基本制度(进入社会主义初级阶段)③十一届三中全会。      (2)关键因素:结合国情(本国的具体实际);深远影响:推动中国现代化建设取得巨大成就;给发展中国家提供借鉴和参考(拓宽了现代化的途径)。  (3)启示:中国式现代化是全面推进中华民族伟大复兴的必由之路;中国式现代化道路要尊重国情;中国式现代化要坚持中国共产党的领导;中国式现代化要与时俱进;中国式现代化道路给其他国家提供借鉴。      【解析】 【小问1详解】 填写:根据篇章一“开国大典”并结所学知识可知,新中国成立为中国式现代化建设奠定根本政治前提。根据篇章一“木器生产合作社”并结合所学知识可知,反映的是对手工业改造,引领个体手工业参加手工业生产合作社,属于三大改造内容。三大改造完成确立了社会主义基本制度,进入社会主义初级阶段。根据篇章一“中国共产党十一届中央委员会第三次全体会议公报”并结合所学知识可知,党的十一届三中全会召开,开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。 【小问2详解】 关键因素:根据篇章二“无论选择什么样的道路,前提是必须和本国的具体实际相结合,才是成功实现现代化的关键所在”可知,中国式现代化道路能够成功推进的关键因素是结合国情或本国的具体实际。影响:根据篇章二“中国式现代化道路有效破解了将现代化等同于西方化的迷思,不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就”可知,中国式现代化道路推动中国现代化建设取得巨大成就;根据篇章二“给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考,拓宽了人类走向现代化的途径”可知,中国式现代化道路给发展中国家提供借鉴和参考,拓宽了现代化的途径。 【小问3详解】 启示:中国式现代化是中国共产党带领中国人民在长期实践中探索出的独特发展道路。它不仅实现了国家富强和民族复兴的伟大目标,也为世界现代化进程提供了新的范式。中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思,拓宽了人类走向现代化的途径。因此,中国式现代化是全面推进中华民族伟大复兴的必由之路;中国式现代化道路要尊重国情;中国式现代化要坚持中国共产党的领导;中国式现代化要与时俱进;中国式现代化道路给其他国家提供借鉴。      32. 为了让同学们感受中国共产党带领中华民族走向伟大复兴的光辉历程,某校组织了以参观中国国家博物馆展览为主的研学活动。同学们在活动结束后,利用搜集整理的素材设计了板报,其内容如下。阅读材料,完成下列要求。 材料 单元 单元主题 板报图片(部分) 第一单元 开天辟地的大事变 中共一大上海会址 中共二大会址 第二单元 探索中国革命新道路 南昌起义总指挥部旧址 遵义会议会址 第三单元 全民族抗战的中流砥柱 毛泽东撰写的《论持久战》 百团大战的场景 第四单元 为新中国而奋斗 “双十协定”原稿 《百万雄师下江南》(油画) (1)在板报内容的第一、二、三单元中任选一个单元,运用该单元两幅图片所反映的史事并结合所学知识,解读该单元的主题。 示例: 选择第四单元 抗日战争胜利后,人民渴望和平。为此,中国共产党派代表参加重庆谈判,国共双方签署“双十协定”。但蒋介石公然违背“双十协定”,发动全面内战。中国共产党领导人民军队,粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻,之后展开战略进攻,发起三大战役,于1949年率领百万雄师横渡长江,占领南京,宣告了国民党反动统治的覆灭。 这两幅图片反映的史事,揭示了中国共产党为新中国而奋斗的伟大征程。 (2)综合材料信息,为板报拟定一个恰当的标题。(要求:价值观正确) 【答案】(1)示例一:选择第一单元 中共一大召开,标志着中国共产党诞生,这是中国历史上开天辟地的大事变,中国革命的面貌从此焕然一新。中共二大制定了党的民主革命纲领,第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领,为中国革命指明了方向。这两幅图片反映的史事,见证了中国共产党开天辟地的创建历程,契合“开天辟地的大事变”单元主题。 示例二:选择第二单元 南昌起义打响武装反抗国民党反动派第- -枪,是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始。遵义会议事实上确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导,在极端危急关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是党的历史上一个生死攸关的转折点。二者体现中国共产党在探索革命新道路中历经挫折、走向成熟,诠释“探索中国革命新道路”主题。 示例三:选择第三单元 《论持久战》科学论证抗战发展规律,阐明争取抗战胜利的正确道路,坚定全国人民抗战信心。百团大战有力打击日军侵略气焰,提高共产党和八路军威望,振奋全国军民争取抗战胜利的信心,展现中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用,呼应“全民族抗战的中流砥柱”主题。 (2)标题:《中国共产党的光辉历程》《从开天辟地到复兴征程——党的伟大奋斗》等,体现共产党带领民族复兴的奋斗即可。 【解析】 【小问1详解】 主题解读:首先,选择单元,其次,从图片信息出发强调单元主题。如选择第一单元,第一单元主题为开天辟地的大事变,强调中共一大和中共二大的召开等,从此出发说明中共一大和中共二大召开的意义等,如结合所学中共一大的知识可知,1921年中共一大召开,标志着中国共产党诞生,这是中国历史上开天辟地的大事变,中国革命的面貌从此焕然一新。结合所学中共二大的知识可知,中共二大制定了党的民主革命纲领,第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领,为中国革命指明了方向。最后总结,与主题呼应,如这两幅图片反映的史事,见证了中国共产党开天辟地的创建历程,契合“开天辟地的大事变”单元主题。 也可以选择第二单元。第二单元主题为探索中国革命新道路。图片涉及的事件为南昌起义和遵义会议,从此出发说明探索中国革命道路,如结合所学南昌起义的知识可知,1927年南昌起义打响武装反抗国民党反动派第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始。结合所学遵义会议的知识可知,1935年召开的遵义会议事实上确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导,在极端危急关头,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是党的历史上一个生死攸关的转折点。最后总结,与观点呼应,如二者体现中国共产党在探索革命新道路中历经挫折、走向成熟,诠释“探索中国革命新道路”主题。 也可以选择第三单元。第三单元的主题为全民族抗战的中流砥柱,强调中共在抗战时期的中流砥柱作用,图片与《论持久战》和百团大战相关,从此出发强调中共在全面抗战中的作用,如结合所学可知,1938年发布的《论持久战》科学论证抗战发展规律,阐明争取抗战胜利的正确道路,坚定全国人民抗战信心。结合所学百团大战的知识可知,百团大战有力打击日军侵略气焰,提高共产党和八路军威望,振奋全国军民争取抗战胜利的信心,展现中国共产党在全民族抗战中的中流砥柱作用,呼应“全民族抗战的中流砥柱”主题。 【小问2详解】 标题:开放性试题,材料涉及中国共产党从成立到新中国成立之前的事迹,可从此出发确立主题,如《中国共产党的光辉历程》《从开天辟地到复兴征程——党的伟大奋斗》等,体现共产党带领民族复兴的奋斗即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省福州市鼓楼区屏东中学2025-2026学年统编版九年级上学期开学历史试题
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