数学好玩&第二单元 测量(一)-【课时优练】2025-2026学年新教材二年级上册数学同步课时作业(北师大版2024)(部分书稿)

2025-09-28
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陕西昊天图书发行有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级上册
年级 二年级
章节 第二单元 测量(一)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.81 MB
发布时间 2025-09-28
更新时间 2025-09-28
作者 陕西昊天图书发行有限公司
品牌系列 课时优练·小学同步练习
审核时间 2025-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54132054.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学好玩 ●00000000040●00000004000004.440000000004●00000004040000440000000000400400040000000044400000000444000●0040404 数学好玩 猜数游戏 川抓基础·新知现固 ①下面袋子里球的个数不超过100个,猜一猜,袋子里有多少个球?(在 正确的答案下面画“ 巴”) 比20 比10 比15 个 不对 个少 不对 个多 不对。 吗? 吗? 吗? 比13个 对。 比12个 对。 少吗? 少吗? 11 12 13 14 2亮亮买了几十张卡片,请根据小朋友们的对话猜一猜,他一共买了多少 张卡片? 比50张少吗图 比38张多吗? 2 比25张少吗图 对。 不对。 腿小强 不对。0 娜娜可 B区小强 娜娜可 小强 娜娜y可 比31张少吗? 比35张多吗? 比33张少吗? 2 不对。 不对。9 对y B区小强 娜娜 B心小强 娜娜 人小强 娜娜可 他一共买了( )张卡片。 3在1~100以内的数中,任意选择一个数,利用从中间的数猜起的方法, 试写一个猜数的过程。 下 用 X 川挖潜能·思维提升L 4琪琪猜1~100中的一个数,每次都从中间的数猜起,若这个数是94, ()次之内,琪琪就能猜中这个数。 132 ® 课时优练(BS) 小学数学二年级上册 14.00000o000 第二单元测量(一) 第1课时 教室有多长 川抓基础·新知现固配 口数一数,填一填。 羽毛球拍是( )块□长。 羽毛球拍是( )支口长。 一支铅笔是( )块□长。 2估一估,填一填。 ☆ 电脑屏幕大约有 桌子大约有( 书包大约有( ()支铅笔高。 本课本长。 把小刀长。 3用脚印去量地毯的长。 (1)地毯大约有( )个 的脚印长。 华子子经导≤ M入A入A入AM (2)地毯大约有( )个的脚印长。 (3)地毯大约有( )个常的脚印长。 (4)为什么同一块地毯,测量的结果却不 粉C是C多C多C多CC多 一样? 常名高 下 川挖潜能·思维提升 用 41只狗的身高相当于2个箱子的高度,1匹马的身高相当于3只狗的高 X 度,1只长颈鹿的身高相当于2匹马的高度。1只长颈鹿的身高相当于 ()个箱子的高度。 第二单元测量(一) ® 0●o86000000066s00466606668404044s00.0000●000000006600●90s6000000000040000000044404400000000000000000000404 2 第2课时1 课桌有多长(1) 川抓基础·新知现固 ①如图,熊爸爸、熊妈妈分别用柞量布。 (1)这匹布有多长? 有( )柞 有( )折 熊爸爸 熊妈妈 (2)以上两人测量同一匹布,测量的结果( )(填“一样”或“不一 样”),产生这样的结果的原因是( )。 ①这匹布长度发生了变化 ②测量没有统一的标准 ③测量方法错误 2估一估,量一量。 估计 测量 橡皮长 )厘米 ( )厘米 杯子高 )厘米 ( )厘米 手掌长 )厘米 ( )厘米 3这样量对吗?对的在括号里画“√”。 长5厘米0 ¥伥6厘米四 g8长2厘米0 648 63 川挖潜能·思维提升 剪 4两块木板各长50厘米,按如图所示的方式组合在一起,重叠部分长3 用 厘米。组合后的木板总长是多少?组合后的总长比1米长还是比1 X 米短? 3厘米 152 课时优练(BS) 小学数学二年级上册 … 第3课时 课桌有多长(2) 川抓基础·新知现固 1下面测量方法正确的是( 23456 ② mmnpmpmmmmmmmmmmmmmm/ ③ mmpmmmmmmmm ① 0m123456 0sm123456 2下面各是几厘米。 ( )厘米 )厘米 ()厘米 0厘米123456 0厘米1234567 0厘米12345678 3量一量,画一画。 (1)画一条长5厘米的线。 (2)画一条与它一样长的线。 4算一算,机器人能从98厘米高的桥下通过吗? 20厘米°。° 30厘米 35厘 10厘米 我算出机器人的身高是( )厘米,比桥的 高度( )(填“高”或“低”),所以它 ( )(填“能”或“不能”)从桥下通过。 川挖潜能·思维提升 5下面这把尺子断了,并且有些刻度看不清了。你能用它画一条长5厘 下 米的线吗?请在尺子上面表示出来。 用 TTTTTTTTTTTT TTTTTTTTTTT × 4厘米 5 10 第二单元测量(一) 2 第4课时1米有多长(1) 川抓基础·新知现固 1想一想,填“厘米”还是“米”呢? (1)可乐罐高约12( )。 (2)洗衣机高约70( )。 (3)游泳池长50( )。 (4)手机长约13( )。 2谁猜得对?请在正确说法下面的里画“( ” 这把椅子大 约有多高? 淘淘 笑笑 浩浩 四朵朵 4米 40厘米 40米 4厘米 3 圈出正确的答案。 筷子的长约是(2厘米 十字绣画框的长约是 20厘米2米)。 (3厘米3米 30米)。 (3 10 30)个小朋友 1米长的箱子最多可横着放 并排站长约是1米。 (12 3)个这样的盒子。 40厘米 4在()里填上“>”“<”或“=” 2米 100厘米 4米 4厘米 1米 99厘米 15厘米 12厘米 50厘米 6米 3米 33厘米 川挖潜能·思维提升 5如图,某课外小组用两根同样长的竹竿测量两个水池里水的深度, 用 X ()号水池里的水深一些,它比另一个水池里的水深( )厘米。 90厘米 课时优练(BS) 小学数学二年级上册 100……000000005 第5课时1米有多长(2)》 川抓基础·新知巩固 1估一估,填一填。 40厘米 8厘米百 U,30厘米 电脑长约 椅子高约 书柜内部长约 )厘米 )厘米 ( )米( )厘米 2估一估,连一连。(下列物体的高度分别是多少?)》 图书馆 可 con 7厘米 23厘米 23米 1米20厘米 3琪琪的小床。 琪琪步长50厘米,她沿着床的长走了4步,沿着宽走了3步,则床的长 约( )米,宽约( )米( )厘米。 4下表是4个小朋友的身高测量结果,根据表格填一填。 豆豆 琪琪 苗苗 浩浩 99厘米 92厘米 1米10厘米 1米 (1)最高的是( ),最矮的是( )。 (2)请你把这4个小朋友的身高按从矮到高的顺序排一排。 ( )<( )<( )<( 川挖潜能·思维提升孔 用 5一根绳子长20米,对折后从正中间剪开,最长的一段比最短的一段长 多少米? 18 第二单元测量(一) ●00000000000000400000009400004e000000004●900000004000000000●0000000040000000040000440000000044●000●00004●4 整理与复习 1 跳远比赛,跳远小冠军是( )号运动员。 ① )厘米 ② ( )厘米 9 01m23456789101112 78910111213141516171819 2在括号里填上合适的长度单位(厘米或米)。 游泳池长25( )。 银行卡约长9( 椰子树高18( )。 被罩长2( )30( )。 3用一根1米长的绳子比一比下面的物体。比1米高的在☐里画“√”, 比1米矮的在 里画“X”。 4(新情境)下面是动物世界足球比赛的门票,请你量一量,画一画。 (1)画一条比门票的长边短2厘米的线。 坠 门票 (2)画一条比门票的短边长4厘米的线。 )厘米 可剪 用 5(新角度)柜子里可以横着放多少个盒子?还剩下多少厘米的空隙? X 1米 30厘米 19230 (2)47+36=83(分) 4.二(1)班和一(2)班:27+41=68(人) 68<70 二(3)班和二(2)班:30+40=70(人) 一(1)班和一(3)班:39+31=70(人) 【解析】看哪两个班的人数相加小于70人即可。 整理与复习(1) 1.431650695329317332677646 2.(71(66(7051 3.26<35<63<69<72<84 4.63772672 56 66 90 5.③+27① -18 ② -65 83 48 25 整理与复习(2) 1.② 2.70-8=62(岁)》 3.13+17=30(天) 13-8=5(天) 4.(1)34+16=50(元) (2)26+18=44(元) 答:买了1本《三国演义》和1本《百家姓》。 (3)示例:1本《小红帽》比1本《西游记》便宜 少元? 34-16=18(元) 第一单元易错精练 1.(1)③ (2)③ 2.608293 100 3.36434559 4.(1)100-35=65(份) (2)示例:小宁送了多少份订单? 65+7=72(份) 第一单元核心素养强化训练 -、1.25-5=2020-3=1717 2.4329;7317:8048;9254 3.7113 4.>>> ==< 二、1.③2.①②3.② 三、1.4138941360338985 2.48747054 四、1.52-16=36(个)52+36=88(个) 参考答案及解析 2.(1)12+28=40(元) (2)® (3)示例:买一盒黄瓜和一盒鸡蛋需要多少 元钱? 15+28=43(元)》 数学好玩 猜数游戏 1.11② 2.32 3.略 4.4 【解析】第一次猜测:1~100的中间数为50,由于 50<94,范围缩小为51~100。第二次猜测:中间 数为75,由于75<94,范围缩小为76~100。第三 次猜测:中间数为88,由于88<94,范围缩小为 89~100。第四次猜测:中间数为94,猜中目标 数。因此,需要4次才能猜中94。 第已单元 测量(一) 第1课时教室有多长 1.842 2.233 3.(1)9(2)6(3)4 (4)因为各个动物脚印的长短不一样。 4.12 【解析】1只狗的身高相当于2个箱子的高度。 先以1只狗的身高为标准,1匹马的身高相当于 3只狗的高度,即1匹马的身高相当于6个箱子 的高度,1只长颈鹿的身高相当于2匹马的高 度,所以1只长颈鹿的身高相当于12个箱子的 高度。 第2课时课桌有多长(1) 1.(1)45(2)不一样② 2.略 3.()(V)() 4.50+50-3=97(厘米) 1米=100厘米97<100比1米短 【解析】根据题意,两块木板各长50厘米,重叠 部分长3厘米,所以组合后的木板总长是50+50 -3=97(厘米),1米=100厘米,97<100,所以组 合后的总长比1米短。 第3课时 课桌有多长(2) 1.③ 2.537 3.略 4.95低能 - 4厘米5 10 2 课时优练(BS) 每年年单每号带●●年●9年年年年每号年●●带每带带带每年年每导年号年平 【解析】尺子上一个数字刻度表示1厘米,如4 到5之间是1厘米,连续的5个数字刻度就是5 厘米,如:5到10之间是5厘米,据此解答 第4课时1米有多长(1) 1.厘米厘米米厘米 2.40厘米 ⑨ 3.(20厘米 3米 4.>>>> <> 5.②10 【解析】竹竿的长度相同,那么露出水面的竹竿 越短,水池里的水就越深,根据1米=100厘米 换算单位,统一单位后再比较露出水面的竹竿 的长短即可求出哪个水池里的水深一些,再用 露出水面的竹竿长的厘米数减去露出水面的竹 竿短的厘米数,即可解答。 第5课时1米有多长(2) 1.4890120 2.8》· ●。● 3.2150 4.(1)苗苗琪琪 (2)92厘米<99厘米<1米<1米10厘米 5.20=10+1010=5+510-5=5(米) 【解析】一根绳子对折后每段长10米,对折后从 正中间剪开,此时这根绳子被分成了3段,2段 长5米,1段长10米,求最长的一段比最短的一 段长多少米,列式为10-5=5(米)。 整理与复习 1.①119 2.米厘米米米厘米 3.W☒Wx 4.63画线略 5.30+30+30=90(厘米) 1米=100厘米100-90=10(厘米) 答:柜子里可以横着放3个盒子,还剩下10厘米的 空隙。 第二单元易错精练 1.05 ① 2.532 3.厘米厘米米米厘米 4.<>>>>= 5.略 小学数学二年级上册 第二单元核心素养强化训练 一、1.厘米米2.43.4026451 4.150厘米99厘米 二、1.②2.①3.②4.②5.③ 三、米厘米V√厘米厘米 四、1.米74 2.(1)493(2)4-3=1(厘米)(3)略 五、1.30+30+35=95(厘米) 1米=100厘米100>95小熊的车能通过。 2.35+35=70(元) 第色单元 数一数与乘法 第1课时 小小清点员 1.202020 2.(1)74287+7+7+7=28 (2)47284+4+4+4+4+4+4=28 3.151821242730 3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=30 4.示例:00000 5+5+5+5+5=25(个) ○O0O○ O0☆○O 00OO (☆表示朵朵所在位置) 【解析】先画一画,再算一算。根据题意,可以画 出来所在的方阵示意图。数一数可知,每行有5 个人,共有5行,所以这个方阵一共有5+5+5+5 +5=25(个)人。 第2课时 儿童乐园 1.422+2+2+2=8(只) 示例:2×4=8(只)2乘4。 乘数乘数积 2.4屉(t)包子一共有多少个?4个语句一共有多 少个字? 3.812164×4=16 12183×6=18或6×3=18 4.4×3=12或3×4=12 7×4=28或4×7=28 8×2=16或2×8=16 5.示例: %0鬓 0羹羹0 2×6=126×2=12 第3课时点子图中的乘法 1.2+2+2+2=8或4+4=8 3

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